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開講啦吳京觀后感

發表時間：2025-03-14

最新開講啦吳京觀后感(精華十一篇)。

品味完一部作品后，大家一定收獲不少吧，這時候，最關鍵的觀后感怎么能落下！那么觀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的《開講啦》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

開講啦吳京觀后感 篇1

是因為有愛，我才付出的，因為是我愛的，而我又付出了，所以我會更愛。這是鄭教授的演講《你為什么讀大學》中給我映像最深刻的一句話。我也能從這句話中找到我讀大學的原因——因為我愛。

古時候說你十年寒窗苦讀，總在我們身上已經不那么貼切。我們寒窗何止十年，只為圓一個大學夢。

八月，當我們踏進自己理想的殿堂，而此時我們又為那迷茫的大學生活而感到惶恐。也許是失去了中學老師的束縛斷掉了頭腦中那根緊繃的弦，而感到不適應。我想，是雄鷹，一定得自己展翅翱翔，去越過山巔。上了大學之后，忙碌的高中生活仿佛已是很多年前的事，很多片段都已是模糊，只依稀記得自己曾經的幼稚與天真，曾經的拼搏與奮斗。與高中完全不同的生活學習方式，曾一度讓我迷惘，覺得難以適應，但幾個月下來，覺得自己成熟了許多，身心都已是一個大學生。我覺得這本書對初入大學的 我們來說，無疑能讓我們受益匪淺。

大學，每天只上三四個小時課，其他時間是自由活動的悠閑生活，十分的自由，但我們都明白，大學，并不是一個讓我們安逸與享受的場所，我們不能僅僅每日悠閑地上上網、打打球、談談戀愛，但正如川端康成所說：荒廢時間等于荒廢生命，這樣的虛度光陰，削減了我們的生命，最終傷害了自己。為了畢業后能更好地找到工作，我們就必需有憂患意識，從現在起我們就需要一些指導，幫助我們應對以后激烈的競爭。

記得俞老師有一句話：相信奮斗的力量，只要努力，只要奮斗，我應該能改變自己的生活。沒有誰，一生下來就是天才，他所會的東西，都是他生下來后學習的，只是在他學習的時候你不知道，所以當有一天你發現他會的比你多的時候，他就成了你心目中的天才。當我們在為大學生活而茫然的時候，我們何不重拾兒時的夢想，去做自己感興趣的事情，而且將他做到最好。這個過程肯定是艱辛的，途中，會有人嘲笑甚至指責你，可那又怎樣，你是在為自己奮斗，不是為他人奮斗。當你回味這一路的苦你會得到那久違的笑，而這也是你應該得到的。

開講啦吳京觀后感 篇2

睡前泡腳，無意中打開了主講嘉賓李彥宏的視頻，從此一發不可收拾，陸續看了鄭淵潔、陳奕迅、李昌鈺、譚盾、馬未都這些我感興趣的人物的演講。勵志是這個節目的一大主題，演講嘉賓似乎有著類似的成長曲線--從苦到甜。其實我們大多數人誰不是呢？只不過他們比我們平常的大多數夢想更清晰一點、多堅持了一點、想得多了一點、做得早了一點、或許也憑借一點運氣，所以今天是我們看著臺上的他們。這是他們應得的，在如今勵志似乎泛濫的時代，從他們身上依然可以汲取到我們所需要的營養，這個節目就沒有白看，就沒有白被勵志。

所以，我決定寫點什么。否則一點點的營養輸著，而沒有記錄下什么影響，不應該。

李彥宏那期，我記下了他說的一句話：“大丈夫何患無妻！”結合自己的情況，我接了下句：“小女子何患無夫！”告訴自己，做好自己的事，該來的總會來的。

陳亦迅那期，見識了這位男神的幽默、真實、無厘頭，用幽默和真實面對生活，也許很多難題就會迎刃而解，最起碼會讓自己輕松很多。

鄭淵潔那期，鄭淵潔是我兒時的男神，小時候最大的夢想就是收齊他所有的童話，不過對于那時候的我，是個天文數字。所以《蛇王淘金》、《《罐頭小人》、《309暗室》等等精典童話我讀了一遍又一遍。至今一些情節已經被我當成寶貝做為記憶收藏，長大了，錯過了讀他的童話的最好年齡，真得很遺憾。這期里，鄭淵潔說他至今每天堅持早起寫6000字，絕對是我的榜樣。他還說好的老師是教1個孩子用50種方法，不好的老師是用1種方法教50個學生。如果老師能力有限，最起碼要做到用心。他的話讓教了9年書的我相當汗顏啊！好在我一直努力中。

李昌鈺那期，第一次目睹了這位華人神探的風采。青年代表中有一對夫妻，分別是警員和警嫂。警員的身不由己，警嫂的默默付出令人感動。很多次問自己，如果事情發生在自己身上，我會怎么辦呢？面對長時間飛入菜花無處尋的不理，我真得很難做到淡定。但是如果我能感覺到你的心，你讓我覺得你是那個可以終身倚靠的人，我愿意默默付出。不過，首先，請先有誠意地讓我感覺到，好嗎？

譚盾那期，面對音樂這門藝術，我只有抬頭仰望。我沒有多少音樂細胞，但是我有豐富的內心和情感。音樂是種形式或載體，來表達我們內心的東西。我不想因為自己的不懂而自卑，相信譚盾先生這樣的大家也不會歧視一顆雖然不懂但及其向往的心。藝術都是相通的，我相信隨著自己慢慢的打開，我會更好地擁抱音樂。就像現在我無意間打開一個歌劇去聽，聽不懂歌詞，不清楚曲調，但是我覺得能聽懂演唱者的情感，他是歡喜還是憂郁，她是憤懣還是平和，我還是能感受到一點的。

今早跑步機上40分鐘8.0速跑，正好看完了馬未都先生那期，從中我了解了讀書三階段和人生三階段。又查查了他的相關介紹，又一次覺得每一個能站在《開講啦》的人，都有一段不同尋常的經歷。

《開講啦》還會繼續看下去。接下來要繼續過好自己的尋常日子，在尋常中追隨自己的心。這就是我的一點不尋常之處了吧！好好呵護它，培養它，但愿它會漸漸長大。

開講啦吳京觀后感 篇3

這期《開講啦》360公司董事長周鴻祎給大家講述關于創業的故事。周鴻祎認為，創業不要追逐概念，要找用戶需求。創業是九死一生的事，是小概率事件，成功率不會因為激情高就提升。周鴻祎用自己多年創業的經驗告訴年輕人如何創業和創業應該做的準備。

1、什么是創業？如果我們把創業狹義地定義成——創業就等于自己開公司，自己當CEO（首席執行官），女朋友當CFO（首席財務官），睡在我上鋪的兄弟，技術好一點給我當CTO（首席技術官），我們全宿舍都是CXO（高級管理人員）。如果是這樣去理解創業，那我覺得大學生真的不適合一畢業就創業。

2、創業是充滿非常大挑戰的，創業永遠是九死一生的事情，你每看到一個成功的公司，在它榮耀的前面，背后一定躺了100家和他類似業務不成功的公司。成功是在恰當的時候做對了正確的事情，成功就像中彩票，只是一個小概率的事情。

3、創業不僅僅是做一件事，自己開公司當上SEO。而是一種創業的態度，就是一種不斷學習創業的心態，內心有一個創業的夢想，你希望出來做事情不是為五斗米折腰，而是為了做一些對其他人和對別人有價值的產品。

4、我覺得只要有種創業的心態，保持自己的激情，使自己不斷努力。每個人都有潛能，每個人都可以開一家公司，做一件產品。改變中國，改變世界。但是很多時候我們只有潛力，沒有實力。所以我們要不斷學習，把潛力變成實力。

5、要創業的人一定要創新。Think differently，就一定要跟別人不一樣。創新一方面改善用戶體驗，滿足剛性需求，或者另一方面，改變商業模式。我們難發明任何東西，但是我們能夠把現在的東西，去做一些改變，去做的更好。

6、你可以崇拜成功者，但崇拜成功者的同時，不要嘲笑那些失敗者。我們不再鄙視失敗，也不嘲笑失敗，我們能夠很寬容這些失敗者，我們也能夠寬容自己，我們也不以失敗為恥辱。我覺得我們更多的人，就能鼓起勇氣去嘗試，去嘗試創業。那么去嘗試一個產品，這產品可以不成功，沒關系，我們可以再來。

7、我希望你們每個人內心，都變成一個創業者。創業者不一定是CEO(首席執行官)，創業者可以是一個產品經理，創業者可以是一個程序員，創業者可以是一個設計師，創業者可以是一個產品經理，只要你擁有這個創業的夢想。你從今年開始去嘗試，接觸創業、學習創業、將來可以參與創業、輔助別人創業。

最后，把《開講啦》最常用的背景音樂《again》送給大家。讓我們走在未來的路上，也永遠在創業的路上行進。因為今天我們都還年輕，擁有至少無窮的時間，可以做很多的事情。從現在開始，把自己當成一個創業者，不斷地在路上，keep working(不斷努力)。

開講啦吳京觀后感 篇4

又一次因感動而落淚，看了《開講啦》嘉賓們的分享，我不僅僅佩服他們擁有一段段不凡的經歷，還一次次被他們充滿溫暖而又發人深省的思想所感動。能夠站在開講啦的舞臺上給青年人們上課的人一定是在某些領域或者某個領域取得過不菲成績的，他們可能是叱咤政壇，可能是馳騁商界，也可能是享譽全世界的科學家、文學家或者藝術家等。今天我抽出空閑的時間靜下心來聆聽了一位女長者的講述，她的講述字字鏗鏘有力，句句發人肺腑，我想這是經歷所帶給她的不一樣的升華吧！

桃花過處，寸草不生;金錢落地，人頭不保。主持人用此句的前半句來形容她，說明她工作中是一位堅毅剛強的女漢子，擁有一種讓人聞之喪膽的個性。今天聽后她的演講，我想說：與其說她是一位更強烈的女漢子，不如說她是堅守原則兢兢業業的女強人。初入格力公司，雖然她只是一名業務銷售員，但卻置公司的利益于最高處，不顧自己的面子，低下頭來追回討債。面對別人的不解，她卻說：在哪個企業，就要對哪個企業負責。我想就是董明珠的強烈的責任心使她走到了董事長的位子。

居廟堂之高則憂其民，她把員工的成長和滿意放在做企業的很重要的位子上，領導不好，員工才會不好。在格力每一位員工都熱情付出，都非常認可自己的工作，我想著與企業采取主動激勵被動約束的措施離不開。演講在思想上激勵員工，制度在行動上約束員工。而在中國當下，一些企業走向衰敗甚至滅亡，是因為他們拿不出來優質的服務或高質的產品，而這是因為他們沒有一個具有較高凝聚力的團隊，而這就要歸咎團隊領導者沒有把團隊文化和團隊制度轉化為團隊的凝聚力。而這種凝聚力就會是每一個隊員對領導產生信心、對企業的發展產生信心，從而他們才會更加熱情的付出。

身為高管，在生活中卻扮演著一位平凡的家庭主婦，洗衣做飯打掃衛生樣樣都做。當人被一道道光環所圍繞，擁有地位、財富，卻發現自己很容易失去平凡人的生活。對于每一個人認真過好自己的平凡，這是這位長者的誡言。我想這樣會給人生增添很多樂趣。

開講啦吳京觀后感 篇5

是因為有愛，我才付出的，因為是我愛的，而我又付出了，所以我會更愛。這是鄭教授的演講《你為什么讀大學》中給我映像最深刻的一句話。我也能從這句話中找到我讀大學的原因因為我愛。

古時候說你十年寒窗苦讀，總用在我們身上已經不那么貼切。我們寒窗何止十年，只為圓一個大學夢。

八月，當我們踏進自己理想的殿堂，而此時我們又為那迷茫的大學生活而感到惶恐。也許是失去了中學老師的束縛斷掉了頭腦中那根緊繃的弦，而感到不適應。我想，是雄鷹，一定得自己展翅翱翔，去越過山巔。上了大學之后，忙碌的高中生活仿佛已是很多年前的事，很多片段都已是模糊，只依稀記得自己曾經的幼稚與天真，曾經的拼搏與奮斗。與高中完全不同的生活學習方式，曾一度讓我迷惘，覺得難以適應，但幾個月下來，覺得自己成熟了許多，身心都已是一個大學生。我覺得這堂課對我們來說，無疑能讓我們受益匪淺。

羽泉由陳羽凡和胡海泉組成，組合名稱各取兩人名字中的一個字，自1998年創立至今已經有17個年頭了，是內地唱片總銷量最高的歌手，具有內地唱片銷量之王的稱呼。大家記住的永遠是這兩個充滿了活力和激情的大男孩的.歌聲，和他們對音樂的熱愛。通過他們的講述我認識了一個不一樣了陳羽凡，他跟我們講述了他少年時對未來的憧憬，18歲前的足球夢，當面臨命運的玩笑，病痛的折磨，別人的拋棄，他告訴我們永遠不要欺騙自己，要學會體諒自己的父母，對于自己的夢想要堅持不懈，撞了南墻也不回頭，最中你一定會取得了成功。

在這里有太多太多需要牢記的東西了，李昌鈺博士告訴我們要尋早不可能中的可能，馮小剛告訴我們溫故而知幸福，俞敏洪告訴我們要相信奮斗的力量，黃怒波告訴我們苦難是一種財富，李蘭妮告訴我們好好活著，黃西告訴我們不完美怎么了，周杰倫告訴我們你可以不平凡。

每個人都有自己的偶像，把他們當做為之奮斗的目標，通過他們的故事，經歷，感悟。讓我們認識到他們也曾將是個平凡人，曾經也和我們一樣有過年少輕狂，有過無知和迷茫，也犯過錯誤。沒有誰的成功是理所當然的，只不過他們的身上有一些我們現在所不具有的品質，或某種精神，或某份執念促使了他們的成長，最終走向了成功，而我們同樣有著自己的那份精神，認識自己，堅持下去你就會成功。

我始終記得畢淑敏老師的那句話“我不相信掌紋能帶給我什么信息，但是我相信手掌和手指加起來帶來的力量，能改變我的命運。”我們得向這位文學界的“白衣天使”學習，別給人生留有遺憾。但面對遺憾，多遵從內心，不用刻意地去彌補。

我們是新世代的建設者，所以我們站在前人的肩膀上應該看得更遠更清楚。未來并不可怕，因為它屬于我們!

開講啦吳京觀后感 篇6

下班后無意間打開電視，觀看《開講啦》后給我留下了深刻的印象。

這一期的欄目開講嘉賓是中國土木工程集團有限公司總經理趙佃龍。節目拍攝地點在東非高原內羅畢，嘉賓在節目一開始說到很高興和大家分享中國海外工程人在非洲的故事，他介紹了非洲國家的氣候、交通、人文交流方式及多年的工作過程中所看到的非洲變化，對非洲完全不了解的人值得一聽。

嘉賓和內羅畢的當地年輕人討論，當今中國的發展給外國友人留下印象最深刻的是高鐵，說到高鐵，趙總說中國高鐵已經成為世界最快的陸地交通工具，并且這也是中國的驕傲。

鐵路和非洲的經濟息息相關，身為鐵路工作者家族成員的他，從小對鐵路的印象很深，二十年前大學畢業后參加工作的他第一天一邊辦理入職手續一邊辦理出國手續，便隨后派往非洲的坦桑尼亞修鐵路，這也成為了他人生第一站。講到去非洲雖是單位領導派遣，但后來想想，應該追溯到趙總小時候看過的一本《小狒狒歷險記》了，正因為這本書里的故事情節對非洲留下美好的印象，所以使他能夠坦然接受到非洲工作，沒有覺得它很辛苦。隨后他說了一句“鐵路、詹天佑、小狒狒、非洲，我來了”。初次坐飛機到非洲、又坐了十個小時車，從小對非洲留著美好印象的他，在這十個小時里給他帶來了顛覆性的變化，路況很差，柏油路上全是坑，經過搓板路時他們總結出來這樣一句話“三抖”，就是“車在路上抖、人在車里抖、心肝在身體里抖”。當時跟司機師傅說“這路太差了吧”司機師傅說道“差才讓你們來修的，好就不用我們來了”。

經過多少年的努力，中非不停的加強合作，使非洲國家的.交通得到突破性的改變，更使非洲國家的經濟迅速發展。正在舉辦的“中非合作論壇會議”-北京峰會更能說明這一點，最后有一位聽眾問到趙總喜歡非洲森林里的哪種動物時趙總回答是斑馬，談到這一點也是《小狒狒歷險記》里面有個故事有關，其中有一則故事里寫到:當斑馬遇到危險時，所有的斑馬頭朝里并排站成圓形，小斑馬站在圈內，過來入侵者獅子等動物時所有斑馬都會往外踢，入侵者無法侵略。

斑馬用巧妙的辦法保護了斑馬群的故事告訴了我們一個道理，團隊精神是一個企業蓬勃發展的最重要因素。國與國、民與民、人與人之間和平共處，共同發展是關鍵。根據統計中國土木工程集團有限公司在海外修路最多的洲是非洲。累計完成新建和修復改造的鐵路總里程是11000公里，同時完成實施4800多公里的公路。公路和鐵路是未來構筑非洲交通網的重要組成部分，也是未來非洲工業化和經濟發展的重要命脈和依據。我通過觀看《開講啦》欄目了解了非洲的發展歷程，同時也希望我們的祖國更繁榮富強!

開講啦吳京觀后感 篇7

紀德有言我為美好的事物消耗著自己的感情，它們的光輝來自于我不斷地燃燒，但這是一種美妙的消耗。正如鄭強校長所說，凡是付出的東西都是愛的，凡是得到太容易的東西愛都不能持久。在大學生活中，我們有著充裕而多彩的課余時間，我們才更該將自己投入于自己所熱愛的事物中，也許我們來到這里是機緣巧合、是陰差陽錯，但命運已經做出了這樣的安排，那我們就該接受并投入其中而不是自怨自艾。有種落差，是我們配不上自己的野心，也辜負了受過的苦難。而我們的付出就是為了縮減這種誤差，從而將我們的校園生活推向美好的軌道。

大學不求面面俱到，但求厚積薄發

在《中國合伙人》中，那位描述美國存在種族歧視的外文教授對主角們說too young too native，當時我曾對此不屑一顧，因為我從來對這種說教不太感冒，但最終我還是承認他是對的，我們沒有他們的人生閱歷也就無法評斷他們。在大學里，面對多面的知識，我們能做的是相信并跟隨老師，夯實自己的專業知識，而不是隨性去揮霍精力和時間去做無謂的事。生命不應該片面追求其廣度而應努力去拓深其深度。

相信奮斗的力量

再次回頭看一下俞敏洪的成功經歷，不禁再次感嘆奮斗的力量。我們必須承認這個世界是不平等的，某些人含著金湯匙出生，而有些人出生便是孤兒。含著金湯匙的孩子有著我們難以企及的優渥條件，有著很多通往成功的捷徑，但我們不應抱怨，每個人的人生都不盡相同，人生和人生是沒有可比性的，如何對待自己的人生，這完全取決于自己的感受。英國有部紀錄片，叫做《人生七年》，片中隨機采訪了十二個不同階層的孩子，每隔七年再重新訪問，片子最后讓人心酸的是富人的孩子還是富人，窮人的孩子還是窮人，但其中一個孩子讓人們重新相信奮斗終可改變命運，這個叫做尼克的孩子通過不斷奮斗，最后成為了一個大學教授，可見在命運的手中還是漏網之魚的。當命運給予你一個起點人生是讓你用一生的奮斗去書寫一個逆襲的故事，這個故事關于勇氣，關于夢想，關于堅忍，關于獨立。這個故事是有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

開講啦吳京觀后感 篇8

李連杰，多次全國武術冠軍，一次意外導致他的腿骨骨折，從此退出了武術團，而16歲那一年，他參加了第一部電影《少林寺》，一夜之間，他走紅了大江南北，從此李連杰開辟了他的影視道路，從一個小明星到風靡全球的功夫明星，而這期間他受了大大小小很多處傷在這基礎上，也成就了他的事業成功，而現在身為中老年的他從事了公益事業，創辦了公益組織――壹基金，他對外界說他是慈善家這個說法提出了否認，他認為自己只是一個壹基金里的一名義工，只是一個細胞，他就是一個簡簡單單的老百姓，他認為慈善是更多的'感性而慈善是更多的理性。

在此，他將壹基金做的十分成功，而現在，他與一些企業家們推廣起太極禪，他認為所有人都在追求快的時候，又可能面對著一個失衡，而太極禪是人們去找到有用的信息，有用的生活方式，是找到那個平衡的途徑，太極禪推廣的是健康，快樂，而堅持的有三樣東西，感恩，承擔，分享，當我們生命開始和結束都需要他人來幫忙的，所以我們應該學會感恩，而生命中間你要承擔，承擔做兒女的責任，承擔你做一個大學生的責任，將來你做老板，你也可以承擔一些東西，承擔是我們堅信非常有必要的事，當你快樂或悲傷的時候，會向他人說出你的喜悅或向他人傾訴你的悲傷，所以分享也是十分重要的。

觀看過后對我們有著很大的觸動和啟發，身為大學生更應該明白這樣道理，作一個積極向上，健康的大學生。

開講啦吳京觀后感 篇9

在前幾天的物聯網導論課上我們老師給我們看了兩個視頻，是開講了里面的，第一個是貴州大學的校長鄭強，他開講的主題是“為什么讀大學？在這之前我從來沒有仔細的思考過這個問題，上大學對我來說好像就是人生的一個階段，讀完小學、初中、高中就很自然的來到了大學，至于我為什么讀大學我自己也不是很清楚，就好像讀大學就是人生的一個必然的過，已經程是設定好了的人生軌道，走到這一步的時候根本不會去想為什么。可是，在聽完鄭強校長的演講后，我也對我為什么讀大學產生了疑問，我為什么讀大學？大學對我來說到底是什么？這些疑問不斷地出現在我的腦海中，最先出現在我腦海中的關于我為什么讀大學的答案就是想在四年后可以找到一個好的工作，這可能是最普通的一個理由，可是在聽過鄭強校長的演講后我的心里漸漸的萌生出一個想法：我是不是應該像鄭強校長說的`那樣去感受一下大學濃郁的歷史文化氛圍，在大學里更好的豐富自己，努力提高自己的知識含量，提高自己的文化修養，豐富自己的內涵，在大學中更好的鍛煉和提升自己。我想，也許這樣才是我想要的大學生活，這才是我讀大學的原因。也許，這才是大學真正吸引人的地方，這才是大學真正的魅力所在。這才是大學生活吸引人的地方，現在的我已經知道了我上大學的原因，像鄭強校長說的那樣，在大學中感受大學悠久的文化歷史，豐富自己的內涵。這就是我想要的大學生活。這就是我讀大學的原因。

另外一個視頻是關于新東方總裁俞敏洪的，他開講的主題是有關于奮斗的，俞敏洪是我們大家都熟悉的人物，新東方創始人，中國最有錢的教師。除了這些，他的故事我們也多多少少的都知道一些，在兩次高考落榜后，堅持不懈，終于憑借自己的堅持最終夢圓北大，他用他自己的親身經歷來告訴我們奮斗的力量，他用自身的經歷告訴我們為什么要奮斗，奮斗的意義是什么？奮斗這個詞我從小就聽過，從小老師就告訴我，無論你想要什么樣的生活，你都只能通過你自己去努力奮斗來獲得。奮斗，在我們每一個人的生活中都會出現很多次，他總是時不時的就會出現，它是一個我們從小就深知的道理，他告訴我們想要得到你想要的生活你就必須付出相應的努力。可就是這樣一個大家都是從小都懂得道理，從俞敏洪的演講中我們又有新的理解、新的意義。這是最讓我佩服的地方。一個大家都知道的詞語，卻可以通過自己的經歷和出色的口才，讓我們對這個詞語產生了新的認識，讓我們對這個詞語產生新的想法、新的認識。

通過觀看這兩個視頻，讓我產生了很多新的想法，讓我對人生、大學、奮斗這些話題產生了很多新的感觸。我想，這會讓我在今后的人生中獲益匪淺。

開講啦吳京觀后感 篇10

看完《開講》后，給我許多感觸，也讓我更加認清了自己。每個人在這個世界上都是獨一無二的，就好像葉子眾多，卻沒有一片葉子一模一樣的。

“沒有迷失過，你就不會有覺醒。因為叛逆過，才會更珍惜現在”，青春期的時候，我記得在初二的時候，叛逆感超強。現在回想起來，覺得有點對不起爸媽。當時太有自己的個性了，就按照自己的想法做，完全不理會爸媽的感受，甚至有時會跟他們吵架，沖他們發火，當時太幼稚太暴躁了。

比較慚愧的是，從小到大，在我記憶中，我從來沒有給過我爸媽一個擁抱，我也沒有當面跟他們說：“我愛你們”。由于覺得不好意思開口。初一還是初二的時候，給他們寫過一封信，表達自己的`想法，讓他們能加地了解我，也表達那句我一直說不出口的話。

鄧紫棋也讓我知道了愛是什么，盡管我沒愛過（除親情、友情外）“愛，首先要學會愛自己。愛情里不只是轟轟烈烈，愛情里更多的是平淡如水。不求回報的愛才是純粹的”。

有一段時間，我不知道自己是誰，自己的價值是什么，現在在做的有什么意義。但是，很清楚很明白自己是誰，價值意義是什么，我是獨一無二的，我的價值也不需要別人來告訴我，努力學習是我的責任，成績是走向未來的資本。

我們不是為別人而活，做的事不是為了取悅別人、讓別人接受自己，我們是為自己而活，做的事是為了自己，我們都是獨一無二的個體。

開講啦吳京觀后感 篇11

某天，誰說了一聲，說有一個電視欄目叫《開講啦》，挺好看的。第一感覺就是，不定是什么游戲節目或者娛樂節目，給觀眾打發時間的吧。實在有時間，于是就撿著娛樂明星劉德華和周潤發的看了兩期。這一看之后，內心對這個欄目立馬肅然起敬，這絕對是一檔高端的節目，值得一看。

主持人小撒就是極好的看點，幽默風趣、游刃有余、富有激情、充滿青春氣息。更好的看點是開講嘉賓講述自己的人生，共同分享對生活和生命的感悟。這絕對可稱得上是人生經驗的濃縮、精華。

劉德華和周潤發兩位不同的演藝明星，卻有著相似的人生體悟，卻也讓我這個觀眾產生共鳴。周潤發說“人生常常不如意十之八九，開心一二，我們為什么不享受那一二，卻要常常八九呢?往前走，開心的走”。這句話給我印象最深，也最有共鳴。

先說說今年過節，一年都不會互相串門的一家一戶，這時候就能在大年初一的時候有聚在一起的機會了。男的們早早去拜年，女的們也在吃過早飯之后，聚在一起，一塊出去拜年了。有趣的一幕就出現了，這個說她，她再說回來，尤其親妯娌之間，絮絮叨叨，上輩偏心眼了、說她閑話了、就盼她家不好了、過去吃了多少苦了、外人怎么著了，等等等等。我說這個，你懂得。所以就覺著，她們這些妯娌們真累。周潤發一句話說的真好“沒有人會管你過得好不好，只有你自己。你老是想著自己不如意的地方，也不快樂，DNA帶下去，對我們的民族不好。應該把世界看得更美、更好”。是的，當你對你的妯娌充滿不滿的時候，當你把這種不滿通過發牢騷傳達給身邊的人的時候，本身自己不快樂，也把這種不快樂傳給了周圍的人，使得周邊的人都被你帶入了不快樂的“流”。我又想起了李鎮西經常說的一句話“要讓別人因你的存在而感到幸福”，我想，在一大家子中，最先要做到的是就是不要發牢騷，然后講奉獻，讓親朋好友很自然發自內心的的喜歡和你交往，那“你的存在就真能讓別人感到幸福了”。

所以，用劉德華的話就是“給世界一個微笑”，“我們應該用一種快樂、非常正的能量去面對所有的事情”。

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