雷鋒電影觀后感范文4篇。

我們在欣賞優秀的影視作品時，作品中有非常打動人的地方，讓我們感慨萬端。觀后感能保存當下最真實的心情和感受，通過寫觀后感我們可以更好地表達自己的想法和情感，最近你在尋找作品名的觀后感嗎？想看一篇好文章您可以讀讀“雷鋒電影觀后感范文”，希望本文內容能給您提供幫助！

雷鋒電影觀后感范文 篇1

影片《雷鋒》展現了雷鋒叔叔毫不利己、專門利人的共產主義戰士的光輝形象。其中，有這樣幾個鏡頭尤為感人。

一場籃球賽下來，戰士們熱得汗流浹背，許多人去買汽水喝，唯獨雷鋒捧起水壺喝涼開水。他說：“喝白開水一樣解渴。”是雷鋒小氣嗎?該花錢的時候，他卻一點也不猶豫。當別人有困難時，雷鋒就主動伸出援助之手。戰友王大力收到了一封家信，信中說他母親病了，家里等著錢用。雷鋒知道這事后，就用王大力的名義悄悄地寄去了20元錢。當人民有困難時，雷鋒就挺身而出，慷慨解囊。遼陽市遭受了洪水災害，雷鋒把自己省吃儉用攢下的100元錢親手交給了災區的領導。他深情地說：“人民公社就是我的家。”這情景真讓人感動啊!

看《雷鋒》，想自己，我真是羞愧萬分。自己整天想的是吃好、玩好。去春游，我吵著讓家長為我買了二三十元的水果、飲料及糕點。在學校里，我常常溜到外邊去買零食。這次是電影《雷鋒》教育了我，更是雷鋒精神感動了我，使我懂得錢是來之不易的。我們的生活并不富裕，我們要繼承和發揚艱苦樸素勤儉節約的優良傳統，走雷鋒的道路，做雷鋒式的“傻子”。dSbj1.com

雷鋒電影觀后感范文 篇2

作為一部傳統國產主旋律電影，《雷鋒》向我們展現了一個偉大的中國人——雷鋒這個名字的背后故事。看完這部電影，我深刻地理解了什么叫做“雷鋒精神”，更深刻地認識了我們偉大的祖國。

電影以雷鋒入伍的日子為開端，漸漸地展現了“雷鋒精神”的內涵。不論是面對日常瑣事，還是面對危難時刻，雷鋒總是保持著一顆樂觀豁達、勇于擔當的心態，并毫不猶豫地付出自己的一切去幫助別人。這種善良、真摯、堅韌的精神，深深地打動了我。

影片整體的節奏非常緊湊，而且可以看出來，每一幀鏡頭都是花費了工夫的。為了展現雷鋒的內心世界，導演做了很多技術上的嘗試，比如通過特殊的燈光效果、鏡頭語言，來表現出人物在各種情境和時刻下的心態變化等。這種影視語言的嘗試，使得影片更具有渲染力和感染力，觀眾很容易就會被雷鋒的故事感動。

另外，本片不僅有影像上的制作功夫，演員的表演也是非常到位的。黃渤扮演的雷鋒，在演繹中精神力的表現真是令人印象深刻。而且黃渤的演技塑造更是符合當下觀眾的口味。雖然這樣的表演手法缺乏一些真實性，但黃渤的表演還是讓我們能夠感受到雷鋒的好人形象。

影片在講述雷鋒的事跡時，始終保持著平實、恰當的表達方式，沒有過多的渲染，讓觀眾能夠真正地領悟到雷鋒精神的來龍去脈，以及傳承下去的意義。當我們看完影片，深深的感受到，雷鋒精神即是對人性的關懷，也是對大眾心靈的撫慰，對社會生活的照耀。

總之，《雷鋒》這部電影，不但讓我們領略到了雷鋒生前的種種感人事跡，而且還能夠讓我們更加深入地理解雷鋒精神。電影中，每一個人物，每一個畫面，每一個情境，都是我們自己心中的“雷鋒意愿”，顯現出了我國人民的善良品性。雷鋒一生追求的“為人民服務”，正是我們所有人應該一起努力奮斗的目標。我們都應該學習雷鋒，做一個有責任感、愛心、信仰的優秀公民。在今天和明天，雷鋒精神，將融入我們心中，使我們在實現中國夢的路上更加堅定、更加自信。

雷鋒電影觀后感范文 篇3

月12月16日，在學校老師的帶領下，我們五、六年級全體學生到東城區圖書館觀看了電影《天河》。早就從家長那里聽說過“南水北調”工程獲得的巨大成功，但在看了《天河》之后才知道，成功背后那些工程人員辛勤的汗水。

在南水北調這一大背景下，工程人員家庭的命運折射出這令人震撼工程的“險”和“辛”，移民搬遷的“情”和“痛”，環保治污的“艱”和“難”。這些點點滴滴都讓我十分感動。

當工程人員江浩不惜生命，搶險過后離開了現場為自己生病的老父親喂藥的時候，那時全場一片肅靜，我和周圍的同學不禁留下了眼淚;當移民搬遷時鄉親們在烈士園與自家祖墳做出選擇時，我對他們產生了深深的敬佩;當搬遷老人的小狗喬喬為了陪伴老人追隨車隊,不遠千里跑到老人新家門口，與老人重逢時，我不禁感嘆小動物對人們震撼的情;當工人們為鑿開涵洞而拋灑下汗水時，當工程人員曉丹為了工作，由于過于勞作導致心臟病突發時，我開始明白了，他們都是偉大的人，為了國家這個大家放棄小家的利益，甚至放棄生命……

我深深的敬佩他們這種無私奉獻的精神，也同時想到，我們現在和以后所用的水是用無數工程人員的汗水凝結而成的，我們應該倍加珍惜。

雷鋒電影觀后感范文 篇4

提示：文章可以從以下角度入手：

1、電影簡介：介紹電影《雷鋒》的基本情況，如導演、制片人、主演、上映時間等。

2、電影劇情：對電影中的主要情節、角色、場景、臺詞等進行描述和分析。

3、人物分析：對電影中的主要人物進行分析，包括雷鋒、軍長、陸軍政委等。

4、價值觀：通過分析電影中反映的價值觀，如奉獻精神、集體主義精神等，探討電影對觀眾的影響。

5、觀后感：從個人角度出發，談談自己對電影《雷鋒》的看法和感受，以及對電影中所傳遞的精神的理解和認識。

6、結語：總結全文，強調電影《雷鋒》的重要意義和價值，號召大家學習雷鋒精神，為實現中華民族偉大復興而不懈努力。

電影《雷鋒》觀后感

話說雷鋒，一名軍人，一名黨員，他的名字在世界各地廣為流傳，他的事跡激勵了無數人。電影《雷鋒》生動再現了雷鋒短暫而光輝的一生，展現了他堅持奉獻、服務社會的精神風貌，深受觀眾喜愛。本文從電影簡介、電影劇情、人物分析、價值觀、觀后感等多個角度進行探討和分析，以期真正感悟雷鋒精神，激發更多人的奉獻精神和愛心。

一、電影簡介

《雷鋒》是一部針對中國軍人和普通民眾緬懷雷鋒，傳承雷鋒精神的電影作品。電影由晉中世紀影視傳媒有限公司出品，楊飛執導，陳建民編劇，徐錦江擔任主演。電影分為《原始社會》、《軍校生涯》、《奉獻青年》、《軍旅人生》和《英雄譜》五個篇章，通過對雷鋒一生的再現，銘刻了他的英名，催人奮進。

二、電影劇情

電影從雷鋒幼年時代開始，通過他的成長經歷、軍旅生涯、奉獻志愿以及英雄壯舉等方面，生動展現了一位中國共產黨員的生生不息的理想追求和追求夢想的不屈精神。在軍營里，雷鋒不顧個人安危，用自己的汗水、血液，書寫了一份關于奉獻的誓言；在社會上，雷鋒擺脫了個人私利的束縛，始終堅持著為群眾服務的宗旨，孜孜不倦，勇往直前。在最后一個情節中，雷鋒為了保護一名群眾，挺身而出，用自己的身體為群眾挺身而出，鮮血染紅了人民的新生，英雄的壯舉感動了全國和全球觀眾。電影中以雷鋒為中心，展現出中國軍人頑強不屈的靈魂、祖國山河壯美的景色、中華民族偉大復興的夢想，深刻地揭示了人民群眾的精神內核和道德標準。整個電影情節流暢自然，情感飽滿真摯，是一部感人肺腑的電影佳作。

三、人物分析

電影中的人物構建鮮明，具有各自的性格特點和人性美好。雷鋒是主人公，他是一名無私奉獻、責任擔當、愛民愛國的戰士和共產黨員。軍長和陸軍政委是軍隊干部，他們在教育和培養雷鋒等軍人方面扮演了重要角色，他們感受到雷鋒奉獻的良心，贊嘆雷鋒的正義，支持鼓舞了這個在人間堡壘里的鋼鐵兵。民眾則是雷鋒奉獻精神的頂梁柱，他們是雷鋒無私奉獻、言行一致的“同志們”，他們用自己的行動和思想模范雷鋒精神，把雷鋒奉獻精神推向高潮。整個電影人物塑造完美，人物之間緊密聯系、互為表里，塑造了一個完整的人物形象。

四、價值觀

電影《雷鋒》傳承的價值觀是奉獻精神和集體主義精神。雷鋒同志的一生就是奉獻精神的化身，他始終把個人利益置于國家和人民的需要之下，不計回報地為人民服務，為社會奉獻出自己的一番才華和愛心，為國家、軍隊和人民建立了榮耀和功績。雷鋒以自己的實際行動體現了共產主義的思想，樹立了中國軍人的形象和標桿。集體主義精神照亮了電影的每一個角落，軍隊干部和民眾的無私行為在電影中都有所表現，反映了社會主義集體主義精神的價值和理念，也成為電影中最感人、最振奮人心的部分。電影中充滿正能量，以奉獻和集體為靈魂，傳遞了社會主義正能量的核心理念和價值觀。

五、觀后感

電影《雷鋒》深刻反映了新時期軍人、人民的精神風貌和人生追求，是一部視聽效果極佳、情感感人至深的電影佳作。從電影中，我們可以感受到雷鋒的愛國情懷、對人民的無限關愛以及對共產主義事業的忠誠。電影向我們展示了雷鋒高尚的品質和精神面貌，引領著我們不斷精神追求，強化著我們團結向前的決心和信心。整個電影充滿正能量，反映一種積極向上的價值觀和品質境界，感染、激勵觀眾。幾十年過去，是雷鋒的光輝鑄就了今天的昌盛繁榮，是雷鋒的奉獻精神點燃了大家的愿望火焰。整個電影是一首氣勢恢宏的贊歌，讓我明白了“擁有夢想的人總會成功”的真諦。

六、結語

電影《雷鋒》中的“自由、平等、奉獻、友愛”等精神寓意深刻，具有積極的社會意義，傳遞了奉獻、合作、創新、友愛的社會主義核心價值觀。本片影響深遠，激發了社會上的普遍反響，充分展現了雷鋒精神的永恒魅力，喚起廣大人民的愛國之情和奉獻之志，激發歸屬感，增強集體主義情感，展現中華民族意志的進階進補軍民的奮斗狀態。希翼更多的人能夠接受這種精神，銘記歷史，學習雷鋒，追求真善美的境界。雷鋒雖然去世了，他樹立的英雄形象、偉大思想、高尚情操，已成為歷史的明證和奮斗的底氣。雷鋒精神，薪火相傳，激發我們前行的動力。

精選閱讀

雷鋒電影觀后感5篇

我們經常會和朋友，家人一起分享優秀的電影，我們應該花些時間記錄這些想法，寫進觀后感，對原文的相關內容進行一個簡單的陳述也是一種寫作觀后感的方式，您是否正在想怎么樣才能寫好的作品名觀后感呢？通過讀一讀“雷鋒電影觀后感”您或許能夠找到一些解答，請繼續閱讀本文相關內容！

雷鋒電影觀后感 篇1

今天下午我們看了《雷鋒》這部電影，以前我們只是聽說過雷鋒，今天這部電影讓我們更加了解了雷鋒。雷鋒叔叔的善良、樸實和樂于助人給我留下了深刻的印象。我還聽說過一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

雷鋒叔叔樂于助人，比如：幫工地干活不收錢、以王大力的'名義給其母寄錢……他為了給災區捐100元錢，自己卻舍不得花一分錢，他每個月只有6元錢的工資，可想而知，雷鋒叔叔為了省下這100元錢的艱難。更讓我感動的一幕是：夜晚中的他在樹林里打算回家的時候，碰上一個老奶奶，在她的懷里有一個兩三歲的小孩，雷鋒主動問這位老奶奶在這么大的雨下(這時下起了大雨)到里去干什么呢?原來，這位老奶奶要去她女兒家，雷鋒聽了，決定幫這位老奶奶回家可是雷鋒把她們送到家后，一言不發，轉身就走了，連口茶都沒有喝。在他的生活中只要出現需要幫助的人，他都盡自己最大的努力去幫助他們。

雷鋒叔叔還是一位樸實的人，他有錢捐給災區，卻沒有錢為自己買一雙襪子，他腳上的襪子是補丁摞補丁，就是舍不得扔掉。

其實在我們身邊也有一些與雷鋒叔叔一樣愛樂于助人的同學，我們班的王傲也就是其中的一位，每當我們的學習用品壞了或者我們需要幫忙的時候，我們都可以找這位“活雷鋒”幫忙。王傲還說過一句話：“只要你開口，我就來幫你”。我還清晰的記得，冬季的一天，有幾位同學把門撞壞了，上課時門總是被風吹開，非常的冷，王傲看在眼里，記在心里，他等到放學了，一個人悄悄的把門修好了。第二天老師問起了這好事是誰做的，可是卻沒人回答老師的話，頓時，同學的目光都匯集到王傲的身上。雖然他沒有主動承認，但是也已沒法否認了。

雷鋒雖然死了，但是他的精神卻永遠活在我們的心中，我們要學習他勤儉節約，助人為樂的精神。

雷鋒電影觀后感 篇2

看完《霸王別姬》，內心感觸頗深。在之后的幾個夜里，我總會憶起“那個比煙花還要酸楚幻滅上千萬倍的江邊虞姬，在漫天風雨的歲月里回眸淺笑，清唱著君王意氣盡，賤妾何聊生的萬劫不復......”

小豆子在沒進戲園學唱戲的時候，生活的很凄慘，沒有被同齡人理解，十分缺愛，反而因母親的妓女形象遭到嘲笑鄙夷，本就脆弱不堪的小豆子更加痛苦，宣告著要與這妓女的恩斷義絕。要知道小豆子是十分渴望得到身份的認同，十分需要可以依偎的懷抱的。

就在這時，小石頭出現了，他以一個師兄的身份無時無刻都保護著自己，失去母親的小豆子獲得了前所未有的溫暖和尊重，他逐漸將對母愛的渴望轉移到了師兄身上。那是一種根深蒂固的依賴，沒有他活不了。

小豆子蝶衣自小便被灌輸“我本是女嬌娥”的論斷，漸漸長大的他也就慢慢接受了這個觀點，與師兄產生了霧里看花般的曖昧情愫。但師兄段小樓卻在現實中娶了妓女菊仙，在蝶衣看來這無疑是背叛了他們倆的感情。

當程蝶衣拿著苦苦找尋的劍來到段小樓的婚禮上，祈求對方回應昔日的誓言時，卻被那句“又不上臺，拿劍干什么”弄得無言以對，這一刻他的心碎了，對面的男人從來不曾理解他的愛與痛，唱思凡時沒有，被張公公蹂躪時沒有，入戲瘋魔時還是沒有，只有在此刻，他感覺萬念俱灰。

段小樓到底不是個霸王，他習慣了活在凡塵俗世中，演戲只是謀生的手段，戲罷就得抽身，然后娶妻生子，求一個安穩。而不像蝶衣，他把戲當做生活，戲外的他亦是戲內的他。

《霸王別姬》這部戲展現了人性的黑暗，所有人性的丑陋都曝光于眾，展現在熒屏上，令人感概悲傷。

雷鋒電影觀后感 篇3

按照委局開展群眾路線教育實踐主題活動的要求，4月3日晚上8:00，縣紀委集體觀看了電影《雷鋒》，看完電影《雷鋒》后，內心頗受震動。雷鋒，這位偉大的戰士，并沒有什么驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這無數的平凡構成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個個清晰地刻在人們的心中。

“我活著，只有一個目的，就是要做一個對人民有用的人。”雷鋒是這樣說，更是這樣做的。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰友困難的家庭，寄給遭受災荒的不相識的人們。他用業余時間輔導駐地附近學校的孩子們，幫助他們好好學習，教育他們養成安康的品德，樹立遠大的理想。有人曾這樣說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”人們還記得他冒雨護送老人，還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票，還記得他深夜為戰友補綴衣服……他的形象深入人心，直到今天，那些舍己為人的人，仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位？”雷鋒用自己的實際行動，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。最令我感動的是影片中，雷鋒叔叔在撫順市上寺水庫抗洪救險的情景：雷鳴電閃，大雨滂沱，洪水肆虐，身體虛弱的雷鋒，忘

記了自己的疼痛和戰友們一起，頂著暴風雨，踩著過膝的稀泥，揮舞鐵锨，猛力挖掘溢洪道。他一邊挖一邊唱起歌，一唱百和，歌聲壓倒了風雨的吼叫，撼動了漆黑的`夜空。突然，“嘩”地一聲響，一大片紅黏土被洪水沖垮下來，雷鋒猝不及防，鐵锨頭被打掉了。天很黑，一時找不到鐵锨，他就用手挖，挖一塊甩一塊，他一口氣干了很長時間，只覺得手指頭火辣辣地疼。他直起腰，走到微弱的燈光下一看，原來手指已經磨破，流出了血。一個同志見了，勸他找衛生員上點藥，可情況太緊急，他沒有去，繼續用手挖……經過七天七夜的奮戰，猛獸般的洪水終于在英勇的人民和戰士面前馴服了。雷鋒在這場戰斗中奮不顧身的精神，受到了戰友們的熱烈贊揚。

“人的生命是有限的，可是，為人民效勞是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民效勞中去。”雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉，但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一磚一石，構筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。

雷鋒精神已經成為一種不朽的象征著我們民族勤勞、簡樸、關心他人、克己奉公的優良傳統；作為一名干部我們更應該學習雷鋒精神，一心一意為人民效勞，腳踏實地，從小事做起，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

雷鋒電影觀后感 篇4

前幾天晚上我看了《少年雷鋒》這部電影，電影主要講了雷鋒少年時的遭遇和他為什么要當兵，大家都知道雷鋒是一個無私奉獻的人，他為什么要做一個好人呢?主要還是發生在他的家人身上，我來說說吧!

雷鋒兩歲時，日本鬼子侵入了雷鋒所住在的村子里掃蕩，村民們(包括雷鋒和雷鋒家人)立即躲入了深山里去，村民們太急了，沒有一個人帶了糧食，雷鋒爸爸為了不讓大家餓著，偷偷地回了村，偷偷地拿了一袋糧食回山時，不料被日本鬼子發現了，被活生生的打死，雷鋒因此失去了自己的父親。為了掙錢雷鋒的哥哥去城里打工，有一次雷鋒去看自己哥哥，雷鋒的哥哥前面還好好的。突然雷鋒的哥哥開始咳，咳出來的液體上有血!雷鋒又失去了自己哥哥。而他的弟弟是連餓帶病的死在了他媽媽的懷里，他媽媽覺得活不下去了，他媽媽跟他說了什么，然后上吊自盡了，然而他媽媽說的是“雷鋒，你要做一個好人，不要做惡人，害人的人。”

看了這部電影，我一直被雷鋒的精神感動著，我要向雷鋒學習，做人要有生活的勇氣，一定要堅強，不要向困難低頭，更不要放器生活，做什么事情都要有毅力，要堅持不懈;要懂得團結、關心別人、多為別人著想;更要好好學習、天天向上，長大后為祖國多做貢獻，成為一個對社會有用的人。

雷鋒電影觀后感 篇5

這個寒假，爸爸帶我到電影院觀看了電影《堅不可摧》。《堅不可摧》這部影片講述的是主人公贊佩里尼的故事。贊佩里尼從小就精力旺盛，是個特別調皮搗蛋的孩子，他的父親經常打他。為此，他的母親經常為他祈禱，希望他成為一名誠實善良的孩子。一次機會，贊佩里尼的長跑天分被發掘出來，加入學校田徑隊讓他遠離了街頭的打打殺殺，體育天賦讓他破了一些紀錄。但更驚人的是，他入選了美國奧林匹克代表團。在他還 是一名高中生時，他就去參加了1936年在德國柏林舉辦的奧運會。

但隨后而來的二戰打斷了他的運動生涯，贊佩里尼應征入伍成為了空軍的投彈手。執行過幾次成功的任務后，他的戰機不幸在一次搜救任務中墜毀在了大海中。贊佩里尼與另外兩位幸存者，靠一艘設備簡陋的救生艇，在鯊魚和烈日以及饑渴和絕望的折磨下，在海上漂浮47天后，終于有人把他們救起——結果是日本海軍。日本海軍把他們關入日本集中營。在集中營里，由于贊佩里尼的不屈和奧運選手的身份，他受到了看守長渡邊變態、非人的殘害，遭遇非常悲慘。日本電臺想讓贊佩里尼為日本讀一些喪權辱國的文章。如果他答應了日本人的要求，不僅不用在集中營里生活了，還 能要什么有什么，但他沒有答應。他又回到了集中營里生活，直至迎來營救人員。

正如這部電影的名稱《堅不可摧》，我們看到了一個堅不可摧的英雄形象：當他在大海上漂流了四十多天，靠接雨水、吃生魚肉、海鳥肉生存時，我們看到了被大自然摧殘得瘦骨嶙峋的病態肉體;當他被皮鞭、棍棒、拳頭抽打，被軍靴踢踩跺踏、被各種變態酷刑折磨時，我們看到的是傷痕累累、奄奄一息的軟弱肉體;當他拒絕了日本人的拉攏和誘惑時，我們看到的是他堅不可摧的意志和對祖國的忠誠。

我看了這部影片后，深深地被贊佩里尼 “堅不可摧”的精神所感動!贊佩里尼不僅僅是肉體的堅不可摧，重要的是他精神上的堅不可摧。贊佩里尼有著和梅蘭芳一樣的品質，寧可忍受肉體上的折磨，也不愿出賣自己的祖國，堅定自己的信念。我也要向他學習，在學習上要不怕困難，勇往直前，直至達到自己的目標!

雷鋒電影觀后感精選

優秀的影視作品總是相當難得的，我們在觀看時會有許多新奇的想法，觀后感就是看了一部影片后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。你是不是在想怎么避免寫出一篇千篇一律的作品觀后感呢？那么作品的觀后感主要由哪些內容組成呢？或許你需要"雷鋒電影觀后感"這樣的內容,或許你能從中找到需要的內容。

雷鋒電影觀后感 篇1

“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的.生命投入到無限的為人民服務之中去。”這是電影《雷鋒在1959》中雷鋒說過的話,樸實無華的話語迸發著絢爛的人性光輝,展現了偉大的精神世界,包涵著人類追求終極本質。

雷鋒初到弓長嶺焦化廠，因為身體矮小，被徐師傅說“不行”。可就是那個矮小的他，在夜深人靜，大家都睡著時，他登上了推土機，把陡坡移走。這也改變了徐師傅對他的看法和行為。他團結集體，絕不允許有“逃兵”。一次，雷鋒的同鄉苗滿庫因為環境差，被徐師傅說了兩句就要逃跑，瘦小的雷鋒盡力阻攔，卻像一團棉花一樣，被苗滿庫一把推倒在地，鼻子都出血了，他怒吼著扔下一句話“以后出去不要說你是毛主席家鄉的人!”正是這句話，把苗滿庫感動了，正是這句話，使他又重新回到了隊伍。

當今社會，雷鋒精神已經被“淘汰”了，只要是學雷鋒，別人就笑他“傻”。而雷鋒把一個月細糧票換來的饅頭給了徐師傅家，在那個物質極其缺乏的年代，糧票是寶貴的，雷鋒卻把它奉獻給了別人!他不求做一個成功者，但只求努力成為一個有價值的人!

雷鋒雖然已經去世50年了，但依然像片末那樣“你會永遠年輕。”

雷鋒電影觀后感 篇2

在公司黨支部的組織下，我觀看了電影《雷鋒在1959》，影片講述了雷鋒由農民到工人再到人民子弟兵的成長歷程，重溫這位半個世紀的精神偶像那段鮮為人知的青蔥歲月。

1959年8月20日雷鋒響應號召，離開鞍山，來到條件艱苦的遼陽弓長嶺，參加焦化廠的建設。雷鋒在焦化廠做了大量好事，并且在日記中寫下了許多具有人生啟迪意義的話語。雷鋒用火一樣的青春，燃燒著自己，溫暖著別人，在弓長嶺度過了他一生中最為重要，最富情感，最為輝煌的142天。

但是影片中給我留下最深刻印象的，不是雷鋒精神的意味深長，也不是導演的電影技巧，而是導演的勇敢。導演敢于在公眾面前剝開雷鋒身上的'層層光環，努力在平凡的工作、生活中尋找雷鋒的精神閃光，讓我們了解真實的雷鋒。

我想雷鋒的不平凡，是因為雷鋒在平凡的生活中努力幫助別人，而不是終日寫日記來教育我們。導演通過電影讓我們知道了，每天都想著如何幫助別人的雷鋒，也會在小女生的熱情中暈倒，也有過和我們一樣的青春期。少小無家的苦孩子，同樣會在別人的家庭中渴望來自家庭的關愛。還有來自同事間的幫助，都讓一個19歲的青年人感受到新社會的溫暖，他沒有理由不努力幫助別人，在其中獲得尊重、充實。

當從前的那個女孩說出：“我們都老了，你還是那樣年輕”的時候，我們才發現當年的那個雷鋒叔叔，已經比我們年少了。如果，雷鋒還活著，他應該是位退休近xx的老人了，但我相信，他還會像從前一樣樂于助人。正如我們經常見到、聽到的那些個退休后還在為人民服務的老人，他應該就活在我們中間，而不是活在我們頭頂的那片天上。

雷鋒電影觀后感 篇3

前幾天，我們學校組織我們看了一場使我現在還記憶猶新的電影，叫《少年雷鋒》。

這部電影主要講了雷鋒小時候的悲慘生活和經歷。在電影中，我幾次留下感動的淚水。

走出電影院，我等媽媽來接我，心中感慨萬千，雷鋒小的時候多么悲慘，哪能和我現在的舒適生活作對比？媽媽已經來接我了。

回到家里，媽媽去做飯，我又想到雷鋒，他是多么的可憐、多么的不幸、多么的孤單、多么的悲慘啊！爸爸被日本鬼子活活打死，媽媽給地主家里干活，被漢奸劉紹禮強奸了。媽媽悲痛萬分，含辱自盡。哥哥到鎮上的染坊學徒，被活活累死。留下了不幸的雷鋒成了孤兒，吃不飽、穿不暖，還經常遭到地主的毒打。我想著想著，又一次流下了同情的淚水。

媽媽把飯做好了，叫我吃飯，我才從電影的情節中走了出來。吃著香甜可口的飯菜，我不禁又想起了雷鋒，他每天吃的是什么？是剩菜剩飯，有時連剩菜剩飯都吃不上。我想著想著，又一次流下了傷心的淚水，舊社會有多少像雷鋒這樣的苦孩子，我深感我們的幸福生活來之不易。

雷鋒雖然他生活貧窮，但他有一顆報效祖國的心，他懂得幸福生活來之不易，他常常幫助別人，吃苦耐勞，經常做好事，他的精神值得我們學習。雷鋒那么小就懂得報效祖國，我們應該從現在起好好學習，長大了做一個報效祖國，對社會有貢獻的人。

雷鋒電影觀后感 篇4

雷鋒提倡的“釘子”精神，他說得對，學習的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經常覺得在自己的每一天里，都無法把一點點時間拿來看課外書.但當我看了這本書里的“釘子”精神后，便想，其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。比如，我可以在坐車時拿出書來看：回家后，可以用看電視的時間來看書;也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來，我不是有許多時間看書了嗎?只要我每天積累一點，天長日久，不出一個月，我就可以有更豐富的知識了，有更多的收獲。

其實雷鋒精神是中華民族精神的優良部分，是值得大力弘揚的，古人云，詩百遍不厭，那么好的民族精神也應該被無數次地宣揚與傳播吧?學雷鋒不僅要學習其精神，并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應用于實踐中。

以后的日子生活中，我要繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在我的心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。雷鋒，這個光輝的名字，永遠留在我的心中，永遠在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會成為我最好的警句，也是我人生的真諦。

雷鋒電影觀后感 篇5

電影《青春雷鋒》告訴我:生命的長度無法增加，但生命的寬度，卻能夠用“青春”無限拓展……

我唱過“學習雷鋒好榜樣”這首歌，我看過《學習雷鋒，做有道德的人》這本書，但“雷鋒叔叔”在我心里，仍是最熟悉的陌生人。是電影《青春雷鋒》，告訴我一個真實的雷鋒，一個有夢想、有追求、愛笑、愛美還有點愛哭的雷鋒，一個用有限的生命，書寫著最動人的青春故事的雷鋒。

青春是什么雷鋒叔叔告訴我:青春是無私地奉獻，無悔地付出。

雷鋒個子小，干活卻很勤快，為了保護廠里的水泥不被大雨淋濕，他拿出自我的棉被蓋在了上頭;為了幫忙生活困難的戰友，他省吃儉用，把積攢下來的積蓄都寄給了戰友的家里，自我的襪子卻補了再補，最終成了一雙厚厚的“靴子”;雷鋒來到煉鋼廠，被分配開大型推土機，他個子小，推土機大，坐著看不到機器工作的情景。于是，雷鋒就半蹲著完成操作，經常累得精疲力竭。即使這樣，在操作比賽中，他仍然拔得頭籌!

青春是什么雷鋒叔叔告訴我:青春也有酸甜苦辣，愛笑，愛美，有時還愛哭鼻子。

雷鋒異常愛笑，每次他幫忙別人以后，都會喜笑顏開;當雷鋒得知自我體檢不合格時，哭著去找首長，期望能得到參軍的機會;雷鋒參軍以后，很激動地與他的好朋友喬安山一齊去劇院跳過舞。他和舞伴在音樂中翩翩起舞，動作配合得十分協調、融洽……

青春是什么雷鋒叔叔告訴我:青春是勤儉節儉，拒絕浪費。

一天，雷鋒的拖拉機壞了。他和工友把工具箱里的螺絲釘試了又試，沒有一個適宜。這時，雷鋒想起縣長曾送給他一顆在路邊撿到的螺絲釘，趕緊拿出來，安在拖拉機上。真巧，螺絲釘正好能安上。雷鋒高興極了，急忙用螺絲刀把它擰緊……一次一天

雷鋒叔叔的青春，因“奉獻”而動人，因“純樸”而動人，因“節儉”而動人。如何像雷鋒叔叔那樣，寫好我們的青春故事，從《青春雷鋒》的電影里，我和我的同學們已經找到了答案……

雷鋒電影觀后感 篇6

雷鋒的童年。失去了所有親人的雷鋒依然成為孤兒，家中斷糧，在他即將走向死亡的前夕，他見到了也許是他所認為偉大的人：解放軍。幾乎在一夜之間，土地改革以疾風暴雨之勢全部鋪開。托洛斯基說：“想過上平靜生活的人，在二十世紀真是生不逢時。”無論現在的史學家如何哀痛鄉紳階級的崩潰和傳統宗族的瓦解，事實就是，貧無立錐之地的雷鋒叔叔獲得了自己的三畝田地，并且從此過上了人的生活。

而雷鋒的整個人生亦由此徹底改變。同年，雷鋒入學讀書。在這期間，雷鋒同學應該學習很努力，從他日后的日記水準來看，他確實掌握一些基本寫作能力。譬如那段的“春夏秋冬”論。雷鋒在一九六零年發表過文章，名字叫《解放后我有了家，我的母親就是黨》。很明顯，雷鋒在一個謊言盛行的年代中卻并沒有說謊。

小學畢業后，雷鋒同學沒有選擇繼續讀書。重點大學在那時候確實沒有太大吸引力。他隨后在地方政府找到了工作，直到一九五九年，雷鋒響應號召，光榮入伍。請注意，在入伍之前，雷鋒已經在工作中獲得了諸多的榮譽。換言之，政府毫無可能以一系列預謀展開“造神”的運動。兩年后，雷鋒殉職。

電影奪冠觀后感范文4篇

聚精會神地觀賞影片或電視劇是令人高興的事情，我們的思維和事情情節一起跳躍，觀看完的以后，心中感觸頗多，明白了很多道理，梳理紛繁的思維，可能用寫觀后感的方式來實現。應該怎么寫好一篇的觀后感呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《電影奪冠觀后感范文4篇》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

電影奪冠觀后感范文 篇1

節奏鮮明的剪輯，扣人心弦的配樂，一張張熟悉的女排面孔，還有“郎導”鏗鏘有力的對白，短短的視頻讓人心潮澎湃。甚至有網友留言“看個預告片都哭了”。不錯，中國女排給過我們太多驚喜，女排精神帶給我們太多感動。

三年前的夏天，像千千萬萬的中國觀眾一樣，我們一家人圍坐在電視機前，屏氣凝神地觀看中國隊與塞爾維亞隊的生死決賽。就是這場戰斗，成為了里約奧運會最后一個比賽日送給全世界中華兒女的最大禮物。至今，我還清晰地記得鏡頭里大將朱婷揮動手指的“霸氣一笑”，記得惠若琪最后一扣之后激動得跳起來的父親和小區里久久回蕩的吶喊聲。像這樣的感動，中國女排帶給我們多次。

中國女排共獲得過整整十次世界冠軍，更加難能可貴的是，在八十年代的五連冠之后，中國女排曾經歷了十余年低谷，今天的榮耀，是女排長期頂住壓力、臥薪嘗膽后的重返巔峰。重返巔峰是多么的不易，這不禁讓人思考，女排精神中究竟有哪些品質最值得我們學習?

中國女排首先展現在人們面前的，是她們扎實的功底、精湛的球技。這背后，是女排姑娘和教練組一起經歷的殘酷磨煉。據采訪過女排集訓的記著報道，單在訓練場館負責撿球的工作人員，每場訓練的走動距離都超過兩萬步，更不用說女排運動員的訓練量了。日復一日的力量訓練，年復一年的飲食和體脂控制，一遍又一遍的戰術演練，還有成千上萬次的發球、扣球、攔網練習。沒人知道女排姑娘流過多少汗水和淚水。

中國女排另一個讓人肅然起敬之處是她們始終嚴格要求自己，不斷追求完美。賽場上的中國女排，從不驕傲自滿，無論取得多大的勝利，總能很快冷靜下來，在下一場比賽中追求更高的水平。場外的女排姑娘，同樣嚴格自律。這么多年，我們沒有看到女排運動員的負面新聞，也沒發現哪位女排運動員過分地投入一些不合適商業活動，利用自己的名氣變現獲利。中國女排自我要求的嚴格程度，可以用苛刻來形容。

當然，最讓我深感敬佩的是中國女排內心強烈的榮譽感和堅定的信念。女排參加的一些大賽常常牽動著全國十幾億人民的心，甚至肩負著國家榮譽。女排姑娘們承受的壓力，遠遠超出了運動員這一角色本身。但當她們站上球場的一刻，我們看到的，卻是重壓之下技術動作的穩定發揮和戰術的有效執行。一些高難度的撲救動作，要求運動員在電光火石之間，爆發出肌肉全部的潛能，甚至還帶有很大的危險性。是什么能讓女排姑娘瞬間做出勇敢而正確的判斷?平時嚴格訓練當然是基礎，但除此之外，一定還有點別的什么。思考中我不禁想起了明代大哲學家王陽明，他曾指出人在尋求良知的過程中要依靠內心的“當下一念”。我想，王陽明所說的“當下一念”能起作用，必然還是因為當事人內心深處對“善”有著的執著的信念。我突然因此明白了女排隊員在球場上為何能有神勇表現，是的，就是因為她們內心，一直對勝利懷有堅定信念。

作為一名基層組工干部，我很難不把女排精神與國家發展和組織工作聯系起來。往大了說，當今世界正面臨百年未有之大變局，國內外形勢復雜，實現中華民族偉大復興的中國夢，我們還有很多坎要邁過;往小了說，把單位的事做好，把基層的事做好，確保明年取得脫貧攻堅全面勝利，也有很多硬骨頭要啃。漫漫長征，黨員干部應女排精神中汲取營養，敢受艱苦磨練，從嚴要求自己，始終保持堅定的信念。

《中國女排》將于1月25日農歷大年初一這天上映。在這個寒冷的冬季，感謝有這樣一部充滿能量的電影，為我們驅散嚴寒，點燃我們心中奮勇向前的激情。祝福中國女排繼續她的輝煌，期待女排精神一直與我們同在!

電影奪冠觀后感范文 篇2

今天看了一場電影《奪冠》，電影快結束了，我卻久久不能平靜，任何詞語此刻不能形容我的激動興奮及震撼，因為此刻中國女排站在奧運會冠軍的領獎臺上，齊聲唱中華人民國歌。

我感動著回憶這兩個小時，該影片講的是中國女排打比賽，最后經歷各種艱苦的訓練和堅持，終于打出了世界冠軍。我感動大年初一時教練在給女排們艱苦訓練后女排們一進餐廳看到自己的父母們在等他們吃餃子的情景，原來鐵漢錚錚的教練也有如此溫情的一面，我淚目；我感動團結才能勝利，女排精神就是拼，其實除了拼，還有他們的團結，拼，說到底是個人行為，一群人一起拼才是團隊精神的精髓，要拼，更要一起拼，聽到郞平比賽前的吶喊中國女排，沒有你，沒有我，只有我們！我淚目。

印象最深的就是女排隊長朱婷和郎平的一段對話，讓我熱血沸騰。“為什么打球？”郎平問。起初朱婷無動于衷，直到郎平的語氣越來越嚴厲。朱婷第一次的回答是：“為我爸媽。”“那你永遠也打不出來。再想。”朱婷高高跳起，一記猛扣，“成為你，你滿意了吧？”“你不用成為別人，你只要成為你自己。”這是郎平發給運動員朱婷的一個短信。

看到這，我深深的震憾，在這之前有時我想成為馬爸爸，因為他好有錢；有時我想成為鐘爺爺，因為他救了很多人；有時想成為******。總是意志不堅定，但是奪冠告訴我，以后堅持一個夢想，并朝著這個夢想出發，一步一個腳印地努力，用我自己努力的結果來證明自己“我可以的，行的！”像郎平一樣，心里有信念和精神，為了夢想不斷苦練死磕，千百萬次、上億次不斷重復地訓練，才能練出自己下意識的正確動作。以后只要我努力了，就不會遺憾。宮崎駿說：“可以接受失敗，但決不接受從未努力的自己。”

我就是我，我不用成為任何人。

電影奪冠觀后感范文 篇3

女排精神是中國女子排球隊頑強拼搏、為國爭光、團隊合作、刻苦鉆研精神的總概括。女排精神不僅成為了中國體育的一面旗幟，更成為整個民族銳意進取、昂首前進的精神動力。

中國女排精神的光芒，離不開頑強拼搏。

有人曾經問，女排精神是什么?女排總教練郎平說:“女排精神不是贏得冠軍，而是有時候知道不會贏，也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅定。”還記得2004年的雅典奧運會，中國隊苦戰5局，中國隊逆轉以3比2戰勝俄羅斯隊，奪得冠軍。組織工作中時時有障礙，但處處有精彩，我們要以頑強拼搏的精神來戰勝困難，以永不氣餒的氣勢對失敗說不，謹記“艱難困苦、玉汝于成”，堅持“志不求易、事不避難”，善于從失敗中吸取教訓，讓新時代下的組織工作更加出彩。

中國女排精神的光芒，離不開為國爭光。

在首輪3:0橫掃韓國女排之后，主帥郎平對著攝像機說:“只要穿上帶有中國的球衣，就是代表祖國出征，為國爭光是我們的義務和我們的使命。”愛國主義是千百年來固定下來的對自己祖國的一種最深厚的感情，它同為國奉獻、對國家盡責緊緊地聯系在一起。

中國女排精神的光芒，離不開團隊合作。

主教練郎平放棄了在美國的優厚待遇，只身一人回國執教，一句“國家需要我，我就回來了”讓郎平展現出她純粹的一面，也是她對中國女排團隊精神的最好理解。組織工作繁重復雜、壓力重重，唯有學習“女排精神”，用“木桶理論”塑造“狼性”團隊，打造一個精誠團結、永不言棄的團隊，推動各項工作。作為組工干部，面對新形勢下的新問題，要強化集體觀念，提高團隊意識，切實加強溝通與協作，增進團結和諧，唯有緊密團結在一起，才能形成強大的合力，確保工作具有執行力，從而共同開創組織工作新局面。

中國女排精神的光芒，離不開刻苦鉆研。

“尊重對手、尊重自己，把最后一場比賽打好。”這是郎平在賽后的發言。天道酬勤從來都不是一句空談，郎指導針對每一次場比賽，認真研究，精心布置，一球一球拼，一分一分咬，女排姑娘們正是靠著每一個細節的積淀走向了成功。當前，組織工作面臨著許多難題，基層組工干部應大力發揚女排這種刻苦鉆研的精神，確保每項工作真抓實干，以自己飽滿的工作熱情，把心思聚焦到每項工作上來，把功夫下到抓貫徹落實上，迎難而上，釋放出自己的最大能量，用最大的努力去爭取最好的工作實績。

“女排精神”是中華民族精神的象征，社會的發展離不開“女排精神”的弘揚，讓人們感動的同時，也需要傳播和繼承。作為組工干部，作只有接過“女排精神”的這面旗幟，咬牙邁過一道道關卡，才能在急難險重任務中勇挑重擔、脫穎而出，要發揚“女排精神”，凝聚起“初心”之力，肩負起“使命”之責，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。

電影奪冠觀后感范文 篇4

自1981年11月16日，中國女排在世界杯最后一場比賽中以3：2力克當時的世界勁旅日本隊，首次登上世界冠軍之巔之后，接連登上領獎臺，實現五連冠傲人戰績。中國女排也曾跌入低谷，也曾經歷過青黃不接，三十多年來，戰績屢有浮沉，但精神從未沉淪。從“鐵榔頭”的洛杉磯，到“郎平媽媽”率隊的里約，不拋棄，不放棄，這就是我們熟悉的中國女排精神。

“一個球哪怕你接不住，也要拼盡全力沖過去”，這是老女排留下的遺產;“打一分算一分，一分一分咬下來”，這是新女排寫下的精神。惟其艱難，才更顯勇毅;惟其奮斗，才彌足珍貴。中國女排用一次次跌宕起伏的奪冠，振奮著我們的女排精神。

郎平曾說：“女排精神不是贏得冠軍，而是有時候知道不會贏，也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅定。只要你打不死我，我就和你咬到底。這就是中國女排，這就是女排精神，哪怕艱難險阻，也不忘在絕境中揮拳和怒吼!

今日我們看到的是中國女排十一連勝的輝煌與榮耀，可是誰又能真正體會到，女排姑娘們的艱辛與付出，一記勢不可當的扣殺，也許需要一千次的刻苦練習，一次完美的配合，背后，也許是一千次的腳步騰挪，疲倦、勞累、傷痛，不能動搖女排姑娘們對勝利的不懈追求，

奪冠將我們帶回到那個激情燃燒的歲月，喚起了我們因時光流逝而逐漸失去的一槍熱血與豪情壯志，今天，女排精神早已不獨屬于中國女排，它屬于全華夏每一個拼搏奮進，永不言棄，用自己的方式為國奉獻的中國人!

電影狐貍觀后感4篇

好的影響也是人進步的階梯，觀看的過程就是思維不斷跳躍的過程，在觀看的過程中，情節的展開讓人欲罷不能，思維是雜亂的，需要通過寫觀后感來梳理。您是否正在考慮如何寫觀后感呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“電影狐貍觀后感4篇”，相信能對大家有所幫助。

電影狐貍觀后感(篇1)

看完了《狐貍和我》后，我感受很深，最深刻的還是劇尾的那句：“愛不是占有。”

在該劇中也展現了許多值得我們深思的情節。故事講述一個十歲的小女孩，由于對大自然的喜愛，在一個偶然的機會下，發現了一只狐貍，從此她的生活因為狐貍有了不一樣的精彩，她與狐貍建立了感情，最終明白要給她自由的生活才是最好的。片中小女孩表現出一種無畏和童真，因為對它的喜愛，讓她再不斷尋找它，不怕風吹雨打，不怕任何危險，只是執著的等待、等待……在現實生活中，我們也會遇到我們執著的東西，現在回想一下，我們是否為了我所執著的，而像小女孩那樣苦苦追尋，不怕一切艱難險阻，為了執著的東西費盡心思，直到成功為止。茫茫宇宙，我們只是滄海一粟，小女孩在尋找狐貍的過程中，站在森林里，猛然覺得自己是那么渺小，突然有種失落感，但她還是沒放棄，我們再做某事的時候，也會感到自己的渺小，感到力不從心，有失落感也是常有的事，但是我們放棄什么也不能放棄信念，放棄自己，要有持之以恒的決心和信心。

我們應該尊重自己喜歡的事情，不能自私的成全自己，讓彼此在自己的世界中自由的生活。

電影狐貍觀后感(篇2)

最好的愛不是占有，而是自由。

——題記

一個臉上長滿雀斑的小女孩，她叫莉拉，她在放學回家的路上，看到了一只狐貍。此后，她立下了一個目標，馴服一只狐貍。在一次大雪后，她為了找到狐貍，一人前往大山里，最后見到了狐貍。卻在回家途中看到了狼，她加快腳步跑回去，卻摔倒骨折了。等她腳好了以后，她又想到了狐貍，便跟蹤狐貍，但狐貍被一群狼盯上了，小女孩莉拉用很大的聲響把狼嚇跑了。過了沒多久，莉拉用繩子栓住了狐貍，可狐貍生氣了，咬斷了繩子。最后一次見它，狐貍到了她家，莉拉把狐貍引到她的房間時，她卻把門關上，狐貍過了沒多久就像瘋了一樣，四處亂跑。最后窗戶上跳了下去，死了。

我十分喜歡這只狐貍。為了自由甚至不惜生命可以說有些偏激，但對動物來說生活在大自然就是自由，人類不能去插手也無權去插手，優勝劣汰就是大自然的生存法則。

當小女孩長大后，把這一切告訴了她的兒子，她說“當時，我混淆了愛和占有。

如果把一只溫順的野兔關起來，它也會拼命逃脫，動物的天性就是愛自由。就像人，沒有人會愿意被剝奪人身自由。

電影狐貍觀后感(篇3)

所有孩子喜歡一些動畫電影，而我不同，因為我喜歡的是一些有道理的，例如友情、愛情。我走到電腦旁邊，在電影頁面點擊了狐貍與孩子，一場電影開始了：一位小姑娘她到森林散步，她很喜歡狐貍，可正好在這森林中，遇到了一只狐貍，她非常高興就跟著那只狐貍跑，她怎么追都追不上，后來想了個辦法，把一條線拴在一塊肉上，這只狐貍十分的饑餓一口咬上去，沒想到自己進了圈套，它一直往自己的洞里跑，而這個小女孩一直往后拖，可惜線斷了，小女孩不小心被狐貍帶走了。

因為它比較小在森林里到處亂竄，線斷了，但是整個森林像一片蜘蛛網，處到掛著蛛絲，小女孩十分難受沒有捉到它，自己反而被這些線給困住了，這小女孩記住了，它以后每天都去看它，小女坐在樹上，想到了一個辦法，用竹子做一個笛子，那狐貍就會跟來，于是她便做了起來，自己也做了一個樂譜，便天天練習著。

她吹出了動聽的樂曲，狐貍出來了，并且聽懂了，后來小女孩只要一吹笛子狐貍就會跟來。時間一長她們的關系好了，成了朋友，小女孩每天都來看它，有一次狐貍把她帶到了一個洞里，就離開了，小女孩不知道回家的路了，于是就在這洞里睡了一夜。第二天，小女孩的'爸爸找到了她，回到家就把小女孩關了一個星期。

一個星期過去了，小女孩又一次來到森林里找它，可找不到了。

我驚嘆了，狐貍這么狡猾的動物也有感情，看來每種動物和人類都是一樣的。

電影狐貍觀后感(篇4)

電影結束了，腦子在想，也大抵就是如此吧。有點感觸，狐貍靈巧可愛。

放學后的秋日，騎單車的女孩遇見小狐貍在捕鼠，女孩一點點靠近，第一次和狐貍四目相接，然而狐貍跑開了。

風景瞬間可以讓人寧靜。

轉眼到了冬天，鏡頭里美麗的`那么不現實。

女孩去上尋找小狐貍的蹤跡。卻失足摔斷了腿，被爸爸媽媽禁足在家，她看了很多關于狐貍的書籍，對于狐貍更加著迷。

狐貍戀也是弱肉強食。

女孩一直沒有放棄尋找狐貍，春天到了，終于在叢林深處，她找到了帶著一窩寶寶的狐貍，然而狐貍不喜歡人類靠近她們的窩，趁夜狐貍叼著寶寶搬了家，女孩終于懂得自己不該打擾狐貍，于是她改坐在大樹上觀察。

她們建立了聯系，狐貍逐步信任女孩，她們相伴著走過許多隱秘的地方，有次女孩被引到洞里，外面正下起了雨，狐貍好像早就知道一樣。

夜里，女孩丟了手電，女孩擦亮火柴，四周亮著的眼睛，回眸的鹿……美的不真實。女孩睡在森林深處。

女孩漸漸和狐貍建立了信任，狐貍會看著女孩回家，狐貍是否也想被馴服呢？

女孩在森林里假建起家，興奮的指給狐貍這里是門，狐貍小心翼翼跟著女孩上樓進到房間，密閉的房門，狐貍漸漸感到被束縛的驚恐，四處亂竄，破窗而出，女孩驚叫著跑到樓下，抱著哭著帶血的狐貍走到森林，祈禱著狐貍不要有事。

女孩終于明白，愛就是：是你就好，不求更多，只需好好待你。

電影觀后感(精選4篇)

我們為您準備的“電影觀后感”讓您眼前一亮。不同的人在觀看同一部作品之后會有不同的理解和感悟，從一個好的作品可以看出，我們在作品中能夠看到一些與我們自己產生共鳴的地方。為了更好地對作品進行理解，可以將感觸寫成觀后感，觀后感應該是在觀看后的基礎上進行有所想有所悟。敬請瀏覽本文內容！

電影觀后感 篇1

今天陪同孩子觀看了《深海》這部電影，大概講的就是一個叫參宿的小女孩，由于父母離異，父親再婚后忽略了小女孩，小女孩尋找媽媽的一個艱辛過程！戴上3D眼鏡后特效很震撼，劇情也特別深奧！

《深海》是倒敘的，前面看會覺得有些地方很尷尬，有一些不好笑的地方強行搞笑或者看不懂，可是結尾的時候你會發現那是兩個陌生人在苦中作樂，在互相鼓勵，互相救贖的`過程，只要你挺過前面看到結尾就會發現整部劇瞬間升華了！

有些人看完會覺得乏味無聊！但是有著相同經歷的.人來說，就是感同身受，童年的陰影需要一輩子去治愈，被忽視的感覺不好受，渴望有人可以多疼自己，卻很難遇到救贖的那個人，如果內心不夠強大，真的會抑郁！其實，有些事情發生了，就不可逆轉，我們要學會放下！生活有時會墜入海底，請別忘了抬頭抓住那束光，路過之后我們的生活還要繼續！希望以后我們的笑都是發自內心的笑！

電影觀后感 篇2

《暖春》是一部反映農村生活的片子。主要講一個小姑娘，父母雙亡，后來被別人領養。她的后媽后爸經常虐待她，她就逃了出來，逃到另一個村子，被一個好心的老爺爺救回家，老爺爺含辛茹苦地把她培養成了大學生的感人故事。

是爺爺一家給了她溫暖。小花最終以優異的成績走進了大學，為家里爭了光，為村子添了彩。

看完這部電影后，我沒想到世界還會有這么一個不幸的小女孩。

電影看過好多天了，可那感人的一幕幕還經常在我腦海中浮現。片中有一次，小花利用放學的時間去捉螞蚱，螞蚱可以治嬸娘不生小孩的病，她把一座山周圍的螞蚱都捉光了，她的純樸感動了嬸娘，倆個人幸福地擁抱在一起。人間處處有真情，在這世界上，尤其是農村，像小花這樣的孩子還大有人在，他們都需要我們的幫助。故事中的小女孩只有7歲，但她有一顆善良的心、一種寬廣的胸懷，很值得我們學習。

我覺得人與人之間的生活簡直太不一樣了，像我的生活太幸福了，每天好吃好喝，還在明亮的教室里上課，比起小花我簡直就像過著神仙般的生活，我要努力好好地學好每一門功課，長大爭取為國家貢獻一份力量。

讓世界充滿愛、讓人間充滿愛吧!

電影觀后感 篇3

人生最寶貴的是什么？有人會說，是聰明智慧，有人會說，是家財萬貫 ，其實人生最寶貴的是生命。不是有一句話說生命是革命的本錢嗎？生命是珍貴的，是公平的，它對每一個人都只有一次，失去了就不再擁有。所以我們必須對自己的生命負責。看了這部篇子，我的心情異常沉重。

最令我吃驚的是，一年中，竟有好幾十萬的中小學生是因意外事故 而死亡。踢足球、玩耍、在馬路上干任何不該做的事，一場車禍就輕易的奪走了一個個脆弱的生命，一朵朵祖國未來美麗的花。生命真的好脆弱啊，禁不起一點點的風吹雨打屏幕上，那一幕幕讓人看得觸目驚心，那一幕幕也緊緊地揪著同學們的心：有的在馬路上滑溜冰鞋，有的在馬路上玩飛盤，因為我們往往不小心，就會釀成一場悲劇的發生。

我們的生命像花兒一樣美麗，也像花兒一樣脆弱，花兒會有重時，但生命給予我們的只有一次。這個寶貴的生命是父母給的，我們都應該好好珍惜。同學們，不要以為災難遙不可及，其實，它就潛伏在我們的身邊，當你把老師的話拋在腦后時，當你不遵守校紀校規時，當你高興得忘乎所以，一意孤行時……它悄悄地來了，它的將臨必定讓人痛苦，甚至一生。讓我們牢記安全，遵守紀律，珍惜生命，創造我們美好未來！

電影觀后感 篇4

影片是講述一個叫參宿的女孩。開場被3D的氛圍吸引住了，一個小女孩想要買一本漫畫書。而在和爸爸繼母以及弟弟一起玩，拍照時，爸爸似乎沒有關注到參宿，她有點兒失落，但是依然是極力的討好周圍的人。

這個世界上本來就沒有完美的人，只有完整的每一個人的存在，我們是否能夠接納那個完整的自己存在？同時，我們對身邊的人是否也允許他們完整的存在？少一點傷害，少一點指責，少一點打壓，給予更多的接納允許呢？

如果說我們真的不能夠活成他人眼中期待的樣子，那么就允許自己在自己的狀態里呆著，因為那就是最好的你自己，你已經盡力而為，做到最好了，那就是此刻當下最好的你。

非常感恩這個影片，他告訴了抑郁癥患者如何從黑暗的`狀態，從漫天的抑郁的狀態下，如何能夠看見光芒？如何能夠擁有突破黑暗？尋找到光芒的勇氣和力量，從而向陽而生，真正的去活出那個勇敢的自己，因為每一個生命都是值得被尊重的，每一個人都是最完整的自己。

讓我們對我們的生命多更多一點點的耐心吧！

電影摔跤吧爸爸觀后感范文4篇

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有時影片帶給人的感動可以超越書籍，我們的思緒也會隨著故事的發展而變化，觀后感是帶有個人色彩和主觀情緒的文字。你在查找作品觀后感范文嗎？你是否正為寫觀后感而發愁呢？我們的編輯特意搜集并整理了電影摔跤吧爸爸觀后感范文，更多相關信息請繼續關注本網站。

電影摔跤吧爸爸觀后感范文(篇1)

在父親節前一天，我走進電影院看了《摔跤吧!爸爸》。影片講述的是一位摔跤出身的父親未完成為自己的國家奪得金牌的夢想，之后發現兩個女兒有“打架”的天賦，就讓女兒進行魔鬼般的訓練，兩位女兒成為摔跤手，成為全國冠軍，又代表印度參賽成為世界冠軍的故事。

影片中最使我感動的是吉塔離開父親的訓練，忘掉父親的教誨，她放縱自己，導致在幾場國際比賽中失敗。她失敗后在妹妹的勸說下，最終鼓起勇氣去尋求父親的理解，也尋求父親指導。在撥通爸爸電話的那一刻，她泣不成聲，電話那頭的爸爸也淚流滿面。通電話后，吉塔開始重認清自己，爸爸也來到體育學院附近租屋，在父親無私的父愛和嚴厲的訓練下，進入決賽。

最終吉塔聽從了父親的指導，最后關鍵時刻，在父親缺席的賽場，吉塔沉靜下來想起父親的話：“爸爸不能時刻都能來救你，你要靠自己”，“你如果贏了這場比賽，就能成為上百萬女孩的榜樣，在印度永載史冊!”她最終依靠自己的積蓄的能量及智慧反敗為勝。當吉塔把金牌遞給爸爸，爸爸給女兒戴上金牌，爸爸說出你是我的驕傲!的那一刻，我用手捂上雙眼，任感動與幸福的淚水順著指縫流下來。

我看著感動的畫面，我不禁也回想起父母為我做的點點滴滴，對我既嚴厲又鼓勵呢。

我記得去年，我班語文老師選我參加“魅力玉林，五彩田園”的征文比賽。我就信手拈來在小記者網發表那篇《秀麗的荷花》抄上去后，就開始看《熊出沒》。

看著看著，我聽到開門聲，我立即拿數學練習冊出來，一邊寫一邊看動漫片。

“曉峰，這天在校園有什么收獲?完成作業了嗎?”爸爸笑呵呵地問。

“語文作業是一篇征文，我完成了。此刻正在寫數學練習呢。”我興高采烈地說，心里想著得到老爸的贊許。

爸爸拿過我剛才的“杰作”一看，眉毛就皺起來一怒“那怎樣行，這文章不是已刊登了嗎?你不開展思維想一些新穎的，還有字體不夠工整美觀，上到初中語文卷面書寫有6分，那你就吃虧了。”

“我又不是初中生，吃什么虧?”我嚷道。

“你忘了，你前幾年書寫都工整美觀，做什么事都要用自己最大的潛力作好才行。”老爸說，“還有做作業要認真而細心，不要趕著完成，或者一邊寫一邊看電視，這樣容易作錯題。”

“為什么這樣呢?我完成就好了，我就要一邊聽歌一邊寫。”我和老爸對質起來。

老爸火冒三丈，關了電視機，藏起遙控，關掉了手機音樂。從這天開始，要進入復習狀態了，不許看追星電視劇。

老爸又拿來征文“杰作”，在身旁輔導我，打開思路，重新寫作。最后，在征文比賽揭曉時，我獲得二等獎。我把獎狀交給老爸，老爸撫摸著我的頭說：“你是我的驕傲!做什么事要有始有終才行。”

我想：正如《摔跤吧!爸爸》中的爸爸，如果他對女兒不嚴厲訓練與心理輔導，女兒忘掉初心，不重拾自信，那金牌就會落在別人身上了。由此，我讀懂了父愛，也懂得了不忘初心，方得始終。

電影摔跤吧爸爸觀后感范文(篇2)

看過一部電影，如果第二天還能想起它，一定是部好電影。

《摔跤吧！爸爸》是我看的第一部印度電影，這說明以前我看不上印度。通過這部電影，印度贏得了我的尊重。印度是個極其復雜的國家，可能比中國更復雜，更豐富的丑和更豐富的美同時存在，從任何一批事件來形成整體印象都更顯得斷章取義。印度人沒有中國人幸運的地方在于，沒有出現嬴政劉徹朱元璋乃至XXX這樣的人物。我從不關心歷史和政治，但我突然意識到，今天我們能夠在面對印度人時有一點傻的優越感，可能就是國家統一民族統一文化統一帶來的好處。

關于價值觀：

有人批評《摔跤吧！爸爸》（這個中文譯名好傻，后文改用《Dangal》）的值觀有問題。

我認為如果看一部電影還在乎價值觀的話，就沒必要看電影，看新聞聯播就好。勉為其難談一波價值觀，我認為電影的價值觀沒問題。

批評者說“實現夢想的工具并不比做家務生孩子的工具高尚”。

我認為任何人都是另外一些人的工具，中國人如此，全世界如此。父母就是小孩子生存的工具，商人就是消費者獲取商品的工具，城市的白領們就是資本增值的工具，每個人都是DNA樣本延續下去的工具。成為某種工具并沒什么不好，換句話說是實現了某種價值。而《Dangal》的重點并不是從一種工具淪為另一種工具，而是從毫無選擇變成多了一個選擇，這是質變，能多一個選擇就能多很多選擇。

批評者還說“那種不正確的價值觀只能在印度這樣的語境成立”，言外之意帶有某種優越感，言外之意是離我們很遙遠。

然而，一個小孩的成長路徑，從毫無選擇變成能有選擇，我們也正在為此奮斗，且還遠遠看不到成功。

我認為多元化是美，單一是丑；有選擇是美，沒選擇是丑。

我這一代人小時候，有很多選擇嗎？大多數人沒有。除了老老實實從小學到初中到高中到大學再到一個公司或者機關上班結婚生小孩，沒有別的路徑。在這條路徑上，我們有過偏離這條路徑的夢想嗎？大多數人有過。

為此我還問了生于發達省份的90后朋友，他們中學一個班不追求升學而去做生意的只有一兩個，也就是說，生于90年代的發達省份的絕大多數小孩，依然沒有選擇。更不用說落后地區的年齡更大點的人。據我觀察，這幾年出生的大城市的小孩，依然看不到太多別的選擇。

前段時間有個生活在深圳的朋友跟我講，

是，我們都幻想過，我們的小孩不要像我們當年那樣一直被逼著干毫無興趣的事，可是真的有小孩了，周圍都那樣，你敢不那樣嗎。

前幾天我看到一個生活在南京的大學同學的朋友圈，

昨天被幼升小面試刷屏了。相比于以前，現在的小朋友競爭太激烈，壓力也大。我想說：寶貝，在這個大環境下，媽媽不知道能堅持到什么程度來讓你既不失童年的樂趣，又可以接受所謂相對好的教育。只能期盼我們一起在糾結中快樂前行吧。

題外話，我為有這樣的同學感到驕傲。

所以我能理解《Dangal》中的爸爸是在做一件什么事。他在違背全村人的習俗，他在違抗自己信仰的宗教，他在忍受天下人的嘲笑，讓女兒有多一個選擇。我們從小時候就為之掙扎，直到今天我們還在為后代掙扎。

關于夢想：

小時候我喜歡踢球，我想過要在沒有選擇的路徑之外多一個選擇。為此我一個月要踢壞兩雙雙星牌膠鞋。我特別希望有一雙皮質足球鞋，但是買不起。初中時我們踢的還是橡膠球，買不起皮質足球。

后來我把這些事講給朋友聽以示艱苦，一個只比我大幾歲的比我踢得更好的人說，那你家里有錢，我們那時候是光腳踢。

《Dangal》中的爸爸為女兒訓練卻買不起一塊摔跤墊這樣的事情，同樣離我們并不遙遠。

高三時，我意識到不再能把踢球當成一種選擇時，我也想過，如果將來我有兒子，希望他能替我走這條路。多年后我真的有兒子時，朋友問我怎么說，我說他如果真喜歡且踢得極好，我也不希望他走那條路。因為我知道了職業體育是一條多么艱難的路。且不說踢得好和成為職業完全是兩件事，單是兩條腿每天都處于酸痛的狀態，如果不是真的熱愛，那也是可怕的折磨。

《Dangal》中的女兒在意識到自己多出來的這個選擇有多么艱難的時候依然決定走這條路，需要怎樣的`勇氣。從那一刻起，那已經不是爸爸的夢想，而是女兒自己的夢想。

關于金牌：

到了今天，我們不再拿金牌當回事，拿得多了。

可是我還記得，三十年前，酷熱的夏夜，沒有空調的房間似乎也沒有風扇，我和父輩們圍坐在一個十四寸的黑白電視前，看跳水或乒乓球的場景。

我還記得那種感受，不管是失掉一塊金牌還是拿下一塊金牌。我不記得那時每天吃的什么，那時也沒有這么多購物節，沒有這么多的美食這么多的數碼產品這么多的漂亮衣服這么多的口紅包包，那時候只有金牌。

如今我們不再關注金牌，因為想拿的金牌中國人都拿過了，還沒拿到的在有生之年也不抱希望。

有時候我看DOTA2的國際大賽，某場沒有中國戰隊的比賽，主持人說，看兩支外國隊打，好無聊。這只能說明中國是DOTA2強國，如果中國的足球迷也要看到有中國隊的比賽才覺得有趣，那一輩子也看不到幾場比賽。

這就是多樣化的好處，這就是能有更多選擇的好處。我永遠看不到中國足球拿冠軍，但我可以看到中國DOTA2拿冠軍拿到麻木，然后又可以去看別的競技體育，斯洛克、網球、攀巖？從這個角度來說，我們似乎比印度人略微幸福一點，略微領先半個身位？可是無論如何，《Dangal》中一切離我們并不遙遠。搞不好，在電影領域，印度還要領先中國半個身位。

《Dangal》的敘事極其克制，打動人不需要大開大合無中生有。人物在通向目標的過程中所遇到的障礙只是買不起雞肉，周圍人的閑言碎語，官員的不作為和教練的平庸。全是小事。本來摔跤這種對抗性競技項目，受傷很自然，就算受嚴重的傷都毫不過分，但是電影中連傷病都沒有。電影高潮前人物遇到的最大障礙竟然只是爸爸不在場而已。大女兒整個職業生涯的最大危機竟然只是可能被體育學院開除而已。影響競技狀態的事竟然只是頭發留長涂個指甲油而已。電影中幾乎所有細節都是我們大多數人有過實際體驗的小事，甚至不需要通過隱喻或者聯想，而是真的實際體驗。就是這些活生生的小事，離每個人都很近的小事，這些毫不夸張極端樸素的細節，給我帶來巨大感動。

最后的重點來了，《Dangal》中二女兒童年的樣子真是好可愛，我都想有個女兒了。阿米爾·汗竟然逼這么可愛的女兒練摔跤，不管怎么說，他是個壞人。

電影摔跤吧爸爸觀后感范文(篇3)

20xx年5月25日下午，體訓一大隊組織全體教練員、運動員觀看影片《摔跤吧！爸爸》。

影片由真人真事改編，講述了馬哈維亞·辛格·珀尕曾是印度國家摔跤冠軍，因生活所迫放棄摔跤。他愿望將來能生一個兒子，也從事摔跤運動，幫他完成他的世界冠軍夢想。事與愿違，辛格一連生了四個女兒，本以為夢想就此破碎，卻意外發現女兒身上的驚人天賦，看到冠軍希望的他決定不能讓女兒的天賦浪費，再三考慮后，他開始訓練他的兩個女兒。他讓女兒們換掉裙子、剪短了頭發，讓她們練習摔跤，并贏得了一個又一個冠軍。女兒吉塔最終參加了英聯邦摔跤比賽并奪得冠軍，成為了千千萬萬女性的榜樣。

《摔跤吧!爸爸》將父愛和夢想相結合，聚焦女權問題。觀影的教練員、運動員紛紛沉浸在精彩的影片當中，被辛格偉大的父愛而感動的流下眼淚，為吉塔獲得冠軍而鼓掌喝彩。父愛雖然不像母愛那樣溫潤透徹，但在你遇到困難時會成為你最堅強的后盾，為你加油打氣。吉塔的成功來自于平實刻苦的訓練，來自于戰到最后永不言棄的`精神。觀影結束后，教練員、運動員無一不被影片感動并深受鼓舞，大家紛紛表示訓練的艱苦，運動生涯中的低潮，這并不能將我們打敗，只要懷揣夢想，永不放棄，勇于拼搏，必能沖破阻礙前進的壁壘，創造新的輝煌！為新疆體育事業書寫新的篇章！

電影摔跤吧爸爸觀后感范文(篇4)

潘若簡在《今日影評》中表示，摔跤運動在世界上任何一個國家，都更偏向于男性競技。也正因為如此，影片中所體現的女性問題更能帶給觀眾共鳴。當女兒要參加非常重要的一場比賽的時候，爸爸會跟她說：“你的對手不僅僅是那些選手了，還有那些歧視女性的人。”

電影《摔跤吧!爸爸》一方面在戲劇性上有極強的吸引力，關于每一場驚心動魄的比賽，另一方面，電影也帶給了觀眾特別多電影之外的想象與糾結，比方說教育問題，比方一個女性在這樣的運動場上獲勝到底意味著什么。

在《今日影評》中，潘若簡表示，電影之外，《摔跤吧!爸爸》帶來了一個更廣泛的社會思考和影響。除了被譽為“印度劉德華”的阿米爾汗在影片中奉獻了精湛的表演，也引發了關于父親形象和教育問題的大討論之外，吉塔和巴比塔也顛覆了印度女性的形象。

在印度電影中更常見到的女性是漂亮、聰慧、美麗、能歌善舞、被男性追求的傳統形象。但《摔跤吧!爸爸》的吉塔和巴比塔卻給了觀眾很多欣喜。潘若簡在《今日影評》中認為，這兩個女孩子不是傳統意義上的紗麗美女，但是觀眾仍然會覺得她倆非常美麗。

當觀眾看到她們在運動場上英姿颯爽的時候，把對美的定義(尤其是對女性美的定義)擴大了。她們并不是洋娃娃式的美，而是有力量的美。