電影花木蘭觀后感范文通用。

為了更加貼合您的需求我們編輯了“電影花木蘭觀后感范文”，電影不斷豐富著我們的精神世界，給我們帶來了很多的快樂，電影也可以重新定義我們對于事情的看法。?觀后感就是對影視作品的感受和看法以文字表達出來，觀后感就可以很好的表達我們心中的感悟和其精髓。我們如何去寫觀后感呢？

電影花木蘭觀后感范文 篇1

花木蘭從一個普普通通的織女繡娘,到一位威震四方的魏國大將軍,當皇帝賞賜于她“尚書郎”這一稱號和千萬黃金時,她卻拒絕了,她要回家,為父親盡孝······木蘭,千千萬萬人民的榜樣,她的故事,我們可歌可泣!

提起《木蘭詩》,幾乎是無人不曉,無人不愛。因為木蘭那淡泊名利、保家衛國的精神已經滲透到我們中華民族的心中!

電視劇中有一個畫面至今仍讓我記憶猶新:尉遲幢幢主尉遲恭將一支箭插在馬上的布袋子中,讓木蘭從馳騁的馬上將那支箭取下來。木蘭追了幾圈也沒有追上,但是她沒有放棄,她突然向馬迎面跑去,終于取回了那支箭。尉遲恭問木蘭為什么要這樣做,木蘭說:“幢主你說過,面對敵人的,永遠是自己的胸膛!”木蘭這不怕死的精神,打動了尉遲幢主,成功地進入了尉遲幢。

木蘭就不怕死嗎?當然,她會怕,不過,我想她更怕的,是不能為保家衛國獻出一份力!

銀戈鐵馬下,血雨腥風中,木蘭讓花字大旗高高地飄揚起來。那本是屬于男兒的世界,卻多了一位女兒的將軍。誰說女子不如男?木蘭那股堅韌不拔的勁兒,那要保家衛國的遠大志向,那有勇有謀、淡泊名利的高尚品格,那聰明的頭腦與練習飛針而練就的好眼力,足以讓她成為舉世矚目的巾幗女豪。皇上赦免了木蘭以女兒身替父從軍的欺君之罪,也許就是看上了花木蘭身上所具備的這常人無法具備的幾點吧!

女扮男裝20年,這是常人無法想象的。在看到可汗王庭貼出的招募繡女的告示時,木蘭似乎已經忘了自己是女人,似乎已經習慣了女扮男裝的生活······

征戰沙場何時歸?木蘭從未想過退縮,但木蘭盼望和平的到來······

其次,木蘭對父親的孝心與對魏國的忠心,對“工作”的盡職盡責,大家也是早有所聞;不僅如此,每次沖鋒時,木蘭總跑在最前面,身上的傷疤也總在胸膛上;每次接受皇上賞賜時,木蘭卻總愛躲得遠遠的······木蘭身上的優點有太多太多,讓我言之不盡。

電影花木蘭觀后感范文 篇2

《花木蘭》這個故事，因為花木蘭的付出，使之流傳千古，讓更多人記住了這個偉大的名字——花木蘭。

木蘭從小就是一個好動，調皮卻又機靈的孩子，身為女子的她卻是從不輸于男子，從小就有了遠大抱負。敵國來襲，木蘭的父親被選征入伍，她便毅然代父從軍，獨自面對激烈殘酷的戰爭。即使知道將來要面對千難萬阻也從未退縮。

戰場是殘酷的，身為女子的木蘭在開始時并沒有那么遠大的理想，只是想要活著回到家鄉，回到父親身邊，就是因為有生的希望，在遇到困難時她以自己的聰明才智破關斬將，漸漸的她由一名無名小將變成了赫赫有名、有著卓越戰績的平北大將軍，無不讓人佩服，正所謂是巾幗不讓須眉！

而反觀我們現在，雖然沒有那樣激烈的戰爭，但是花木蘭那般有著遠大理想抱負的思想還是值得我們學習的，我們作為學生應該早早為自己做好未來的打算，規劃自己未來想要走的路，向著自己的目標前進。所以，有著良好的遠大目標是我們所必須的，它能使我們更好的前進，向著自己的理想前進，鼓足勇氣，堅定信念，堅持不懈，闊步向前方邁進沖破重重障礙，最終到達成功的彼岸。

《花木蘭》這部電影不僅僅是告訴了我們一個女人的傳奇故事更是要告誡我們要有好的目標，有理想的目標，在不斷完善自己的同時向自己的目標不斷前進。就如花木蘭一樣成為一位現代化巾幗！

電影花木蘭觀后感范文 篇3

小女子不才，對花木蘭的了解僅限于初中時學過的一篇課文《木蘭詩》外加一段“誰說女子不如男”的豫劇,也曾努力尋找關于這位古代女英雄的點點滴滴，但一無所獲。近日在VCD出租點發現有《花木蘭》的影碟片，拿回家欣賞完之后，不禁感概頗多。

這部片子是美國迪斯尼公司花了五年多時間制作的。迪斯尼的金字招牌，再打上中國文化的旗號，這無疑是片子的賣座點。在頗為浪漫的氣氛中，一個古代女子替父從軍的壯烈故事，竟被改成了一個帶有輕喜劇色彩的愛情故事。我不得不佩服美國人的幽默和想像力。

反觀中國電影，在高舉民族旗幟的同時，路也越走越窄，拍那種留長辮、養妻妾的電影已成為我們的獲獎招數.一些國產電影刻意展示風土人情，卻失掉了與世界文化交融的大環境。

被譽為中國第五代導演之首的張藝謀，前不久以總導演的身份攜《圖蘭多》全體演職人員浩浩蕩蕩殺將而來.此歌劇在太廟的演出異常成功，張藝謀也獲得了包括世界著名指揮家祖賓·梅塔在內的各界人士的好評。這表明，中國人完全能夠像美國人那樣與世界文化相融合。我們沒有必要拘泥于呆板的條條框框之中。

從《花木蘭》到《圖蘭多》，中國文化的一出一進說明文化需要兼容并蓄，這樣，才能在展現自我的同時讓欣賞者心悅誠服。

電影花木蘭觀后感范文 篇4

這天，我們看了一場電影——《花木蘭》。

最后一節課是晚自習，一個長達一個小時的一個語文課，但這節課并不是枯燥無味的，而是豐富有趣的。在學校看電影的經歷，再一次發生了，這感覺好極了。

小時，我就能隨口背出“唧唧復唧唧，木蘭當戶織，不聞機杼聲，唯聞女嘆息。”電影花木蘭跟學過的這首詩并不太相像，但也無妨，最終都襯托出花木蘭的英勇。看到這個電影，我腦海中浮現出“誰說女子不如兒男?”，“巾幗不讓須眉”這類的話。

電影中添加了很多新的元素---木蘭家的祖先顯靈和小龍木須，小蟋蟀。他們的加入自是好的，讓傳統的情節發生了改變，故事更是一波三折，豐富了內容。切合我們發揮無限的想像力，突出主要人物。木蘭的小馬阿汗，它是一匹多么通人性的馬啊!當然，這些動物的加入也大大增強了影片中的趣味性。

當然，我還不忘說這篇影片的中國元素。其實，我認為最具有我們中華文化元素的是影片的主人公---花木蘭。花木蘭所穿的衣服，她的行為舉止這也是中國元素。最明顯的，當屬那古代的建筑以及古代慶祝的方式，如：舞龍舞獅。

這部影片讓很多人認為影片中的木蘭很吸引人，也許是因為她有時做事也會出錯，也生活在一個普普通通的年代，這讓人覺得她是一個生活在我們身邊的普通的人，很真實。看完這部影片，我更對花木蘭這一形象而歌頌。我并不知道是不是有這么的一個人，但是，她的精神卻會被我們傳承下去。你的執著，你的忍耐，你的不屈，都是值得我們學習的。

電影花木蘭觀后感范文 篇5

除了為父親，還有一個特別重要的原因，那就是為了國家。沒有了過，哪會有家？國家和平，百姓才會安寧；國家強盛，百姓才會過上富裕幸福的生活。木蘭為了過，為了家，就這樣踏上了征途。

“沒有了國，何以為家？”文泰的這句話成為了木蘭一直沒有放棄，一直前進的動力。這何嘗不是一句真理呢？為了百姓不會流離失所，木蘭義無反顧地選擇了前進，和那千千萬萬的戰士一齊，懷著一顆沸騰的愛國心，踏上了無邊無際的大漠。它們每一滴汗水，只會讓他們堅定地向前走去。

現在，我們的國家強盛起來了，我們的日子變得溫馨而快樂，沒有戰役發生。因此我們應該珍惜今天，以自己的.綿薄之力報答祖國。我們做不到像木蘭那樣過關斬將，也要為祖國做出貢獻，哪怕是參加公益活動，當一名小小的志愿者；哪怕是參加募捐活動，獻出自己的心意……

在戰爭的時候，殺害別人是一件痛苦的事，但是木蘭又必須去做，因為，那是她的責任，木蘭沒得選擇。文中令我印象特別深刻的一句話便是“打仗的時候不應該有感情”。我認為這是錯誤的。正是因為國家，他們才會去打仗，這是愛國之情；正是因為父親，木蘭才會從軍，這是父女之情；正是因為戰友，他們唱出《人生百年》才會顯得那么慷慨激昂，悲壯豪邁，這是“同行十二年”的兄弟情啊！

感情、責任、國家迫使木蘭代父從軍。

“唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息……”這首木蘭詩不僅僅是一首要背的古詩文，而是對花木蘭這個擁有男人氣概的女子的真實寫照，也是她為國家，為百姓，為父親付出的最好的見證。

電影花木蘭觀后感范文 篇6

由迪斯尼公司制作的動畫片《花木蘭》，改編自中國古老的傳奇故事。講述了一個性格直爽、心地善良的好女孩代父從軍的故事。北魏時期，北方匈奴來犯，國家大舉征兵，花木蘭的父親也被征召上戰場。花木蘭明白父親的腳受過傷，不能去打仗，于是半夜剪掉了頭發，帶上圣旨、黑馬和父親的盔甲偷偷去了軍營。之后花家的老祖宗明白了，便派了一只木須龍去保護她，隨行的還有它的朋友蟋蟀。在軍營，花木蘭靠刻苦和毅力練就了一身真功夫。在與匈奴的對決中，軍中炮彈不足，花木蘭急中生智，以大炮轟炸雪山造成雪崩，消滅了敵人。在與匈奴作戰時，花木蘭因受傷暴露了女兒身，她與木須龍被拋棄在冰天雪地的邊疆，即使在如此惡劣的情勢之下，木蘭也沒有放棄對抗挫折的勇氣，在戰友都不相信她的情景下，冒著生命危險消滅了在雪崩中逃脫的單于等敵人，救了皇上。

這部影片幽默、風趣，十分適合兒童觀看。影片雖然改編自中國傳奇故事，但也添加了一些神話色彩，如老祖宗、木須龍及會說話的蟋蟀。影片語言風趣、行為搞笑，如送信的騎的不是馬，而是熊貓，嘴上還說“快遞”來了！這些簡便的風格，都易于被兒童理解和理解。

影片經過花木蘭代父從軍的曲折故事，宣揚了中國傳統的孝順、堅韌、愛國等美德，樹立了古代巾幗英雄的形象，具有較為進取的教育意義。

《花木蘭》是一部精彩的動畫影片，適合兒童觀看，也適合童心未泯的“老兒童”觀看。