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做好接班人觀后感
做好接班人觀后感系列6篇。
我們經(jīng)常會觀看一些視頻或者電影,觀看的過程中,我們?nèi)榈赝度耄⒂泻芏嗟母杏|。我們觀賞以后,心中常有許多感想,觀后感可以更加條清縷晰地整理我們的思維。該如何才能將一篇觀后感寫好呢?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《做好接班人觀后感系列6篇》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

做好接班人觀后感 篇1
“不是春天一枝獨秀,而是春天百花齊放”。俗話說,“一棵樹不能成林”,合作是成長和成功的唯一途徑。記憶中有無數(shù)次的合作經(jīng)歷,其中最難忘的是去年的七夕。
這是一個罕見的好天氣。我早早起床去找我最親密的兩個朋友,榮蓉和田甜。我們打算試著自己掙些零花錢。經(jīng)過討論,我們決定賣玫瑰。
因為是第一次自己賺錢,大家都很興奮。但是仔細想想,賣什么樣的玫瑰呢?真玫瑰太沒有創(chuàng)意,容易枯萎。這時,榮蓉想出了一個好主意。我們可以用彩紙手工折疊紙玫瑰,然后出售。
首先,我們買了不同顏色的折紙。榮蓉拿起一張彩紙,用手指靈活地折疊起來。很快,一朵鮮艷的玫瑰被折疊起來,這讓我和田甜都覺得很美。我們開始分工合作。榮蓉負責折疊玫瑰,田甜負責將綠色的樹枝粘在玫瑰上,并把它們綁成一束。我用紙板做了小卡片,掛在花束上。我們很忙,互相合作。不一會兒,我們就完成了幾十朵玫瑰,幾十朵單朵玫瑰。
我們帶著花去了人最多的廣場。我們的分工很明確:我和榮蓉負責找客戶,田甜負責布置花束和收錢。
我們走進人群仔細“搜索”逛街的情侶,最后看到一對穿著時尚的情侶向我們走來。榮蓉沖上前去問道:“哥哥,你要買花嗎?我們是自己親手做的玫瑰!”姐姐動了心,把弟弟帶到了我們的攤位。我和榮蓉迅速熱情地向他們推薦了我們的花,妹妹高興地買了一大束我們的花。沒想到第一束花賣得這么順利。我們都很自豪。
由于我們獨特的創(chuàng)意和精湛的制作,我們的玫瑰很快吸引了許多愛好者,很快我們又賣出了六朵玫瑰。
我們已經(jīng)很久沒有因為突如其來的快樂而感到高興和驚訝了。漸漸地,我們花攤前的游客越來越少,一半以上的紙花都在出售。
我們急得像熱鍋上的螞蟻,卻不知道該怎么辦。這時,榮蓉拿起幾朵玫瑰說:“不可能等這樣的生意。我們各干各的吧。”說完,她走進人群,看見情侶們開始出售。
甜甜和我會意地對視了一眼:“哥哥給姐姐買了一朵花,一朵代表專一,十朵代表完美……”“我們自己的玫瑰環(huán)保,漂亮,不會枯萎,買一朵吧……”我站在耀眼的陽光下,不停地問周圍,汗水劃過臉頰,擦不掉就跑了...
夕陽快落山了,我們把玫瑰都賣了。我們決定留下三朵花,每一朵都是為了紀念我們第一次賺錢的經(jīng)歷。今年我們默契合作。夕陽把最后的金黃色撒向大地。橘黃色的柔光下,我們傲然抬頭,忘記了一天的辛苦,只記得充實和幸福。所有的成功都歸功于我們的團結(jié)與合作
合作是成功的大門,也是獲得勝利的工具。只有合作才能成功。
做好接班人觀后感 篇2
愛我中華這一首歌曲,體現(xiàn)了中華人民對祖國的熱愛。
愛國主義一直是維系我們這個民族的精神力量,曾經(jīng)經(jīng)歷了無數(shù)次的風險和災(zāi)難,但我們這個偉大的民族,總能從困境和挫折中一次又一次地昂起頭來,正如魯迅說的:“中國自古以來,就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請命的人,就有舍身求法的人——他們是中國的脊梁。”
如果愛迪生習慣于黑暗,那么我們今天也許還點著蠟燭。
如果趙武靈王習慣于寬大的袍子,沉重的戰(zhàn)車,也許趙國早就滅亡,毫不客氣地說:如果老祖宗猿人習慣爬著走,那恐怕我們今天的境況就不可想象了。
是的,只有沖破習慣才會使創(chuàng)造力得到充分的發(fā)展,才會有人類的進步,歷史的前進。
因此,我們要做好自己的事情,如果每個人都不報酬地上好自己的每堂課,種好自己的一份責任田,站好自己的每一班崗,掃好自己承擔的每條道路,我們中華民族的大廈就是由一磚一瓦壘起來的,而我們每一個人都是其中的一磚一瓦,所有,我們青少年要努力拼搏,奮發(fā)圖強,從我們做起,從點滴的小事做起,讓中華民族自強不息的大旗永遠高高飄起!
從漫漫五千年的文明中輝煌中走來,祖國——向世界展示華夏的神圣風采,每一個音符都蕩漾著赤子最真摯的情,每首旋律都飽含著兒女最深沉的愛。
把我們的一顆顆赤子之心獻給我們偉大的祖國!讓我們一起攜手共同創(chuàng)造美好的國家!新思想做好接班人活動觀后感【篇3】
對歷史知識稍有興趣的人都能真切地體會,鄭成功是中國歷一位獨具特色的民族英雄,他以“堅冰可渡”的非凡膽魄,率領(lǐng)大軍“破釜沉舟”東渡臺灣海峽,完成了驅(qū)逐荷夷、光復(fù)祖國寶島的壯舉。他用短短的38年一生,譜寫了悲壯激越、可歌可泣的輝煌篇章。他用全部的忠誠和___,為人間樹立了一股浩然正氣,他用自己成功和失敗的戰(zhàn)例,豐富了中華軍事文化的寶庫,他的輝煌功業(yè)和人格魅力光彩奪目,深刻地影響了一代又一代的仁人志士。讀著鄭成功的事跡,感受著他那強烈的愛國主義情懷,我突然感到原來愛國是一種多么高尚而又平凡的情感,它可以在每個人、每一刻、每件事當中充分地體現(xiàn)。
愛國的前提來自于有超群的本領(lǐng)和技術(shù)。鄭成功就是哪個時代著名的政治家、軍事家、外交家、經(jīng)濟家……由于他有著超強的能力,他才能在短短10個月里,收復(fù)那被荷軍占領(lǐng)38年之久的臺灣。
愛國的體現(xiàn)來自于必勝的決心和恒心。當年鄭成功就破釜沉舟,昭告百姓:“如果不收復(fù)臺灣,就不回來見父老鄉(xiāng)親。”在攻_,他遇到了不少困難,但他憑著那種永不放棄、永不退縮的信念,把它一一都克服了。
愛國的行動來自于情感的無私和無畏。為了“反清復(fù)明”鄭成功不惜“殺父報國”。為了早日把荷蘭軍隊趕出臺灣,他顧全大局毅然離開了妻子和兒子。為了讓臺灣回到祖國的懷抱,他大公無私,拒收荷軍總督的_,與荷軍斗爭到底。
雖然如今的社會是一個和平的社會。但是愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現(xiàn),也可以通過每件事當中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個愛國的思想,努力學(xué)習,掌握本領(lǐng)。自信自強,無私無畏。只有這樣,長大了才能為祖國的繁榮富強,貢獻出自己的力量!
做好接班人觀后感 篇3
走進勝利街,在錯綜復(fù)雜的枝葉間,陽光普照,照亮了街上的每一塊磚,每一棵草,照亮了這條老街70多年來的獨特魅力。
在無數(shù)翻新過的街道上,斑駁的斑點讓人仰望梧桐,與街道同齡的樹木依然興高采烈。舊樹干上布滿了皺紋,但棕色樹干的末端拉出了新年的綠色枝條。他年復(fù)一年地結(jié)果、發(fā)芽、枯萎,淺棕色的羊群是他生日的煙火。夏天盡可能的把綠色的地毯舒展開來,給日夜生活在一起的行人和房屋帶來薄荷味的清涼。在這一層綠色里,涂上了生命力的魅力。
沿著綠蔭,總能看到相得益彰的老房子。在這個曾經(jīng)是外國人世界的租界地帶,英國、俄羅斯和日本的老房子……都是歷史博物館。他們過去常穿政治色彩的衣服,但現(xiàn)在他們已經(jīng)褪去華麗的毛皮,藏在陰涼處。他們讓爬山虎棲息在側(cè)邊,讓青苔爬上墻根,讓活潑的幼兒歡樂玩耍。他們很特別,也很普通。幾千天來,他們磨圓了鋒利的棱角,摸著紅磚藍瓦,把指尖的溫暖傾注到心間。這就是他們的魅力——這種冷靜的包容。
在寂靜的老房子腳下,有一個安靜的老人。皺紋是他的年輪,一圈又一圈地纏繞著他的臉頰。他早就被老房子、大樹、老街的血溶解了。那雙明亮的眼睛依然吸引著我的靈魂。多么睿智,安詳,充滿愛的感覺!這種感覺與老街的氣息交織在一起,包圍著一切。這就是天地間無與倫比的愛和魅力。
如果要問勝利街的魅力是什么造就的,我說:是時候了。
老房子見證歷史,繁榮與衰落;他們經(jīng)歷了幾次輪回,有悲歡離合。在時間的湖里,沉淀著哲學(xué)智慧和情感。這種淡淡的卻是最美的魅力,恰恰是這條街幾十年積累下來的內(nèi)涵。
做好接班人觀后感 篇4
黨的十九大報告指出,“全黨必須牢記,為什么人的問題,是檢驗一個政黨、一個政權(quán)性質(zhì)的試金石。”隨著中國特色社會主義進入新時代,群眾工作也出現(xiàn)了新特點、發(fā)生了新變化,需要我們引起高度重視,主動適應(yīng)形勢,增強工作本領(lǐng),做好新時代的群眾工作。
一、認真學(xué)習領(lǐng)會XXX關(guān)于做好群眾工作的重要論述
黨的十八大以來,XXX站在全局和戰(zhàn)略高度,多次在不同場合就群眾工作發(fā)表重要講話,提出了許多富有創(chuàng)見的新思想、新觀點、新要求。XXX要求,全黨同志要始終把人民放在心中最高的位置。人民是歷史的創(chuàng)造者,群眾是真正的英雄,要堅定不移維護人民利益,把人民群眾的小事當作自己的大事,從人民群眾關(guān)心的事情做起,從讓人民群眾滿意的事情做起,帶領(lǐng)人民不斷創(chuàng)造美好生活。XXX強調(diào),群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。不論過去、現(xiàn)在和將來,我們都要堅持一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動,把群眾路線貫徹到治國理政全部活動之中。XXX關(guān)于做好群眾工作的重要論述,視野開闊,立意高遠,思想深邃,內(nèi)涵豐富,深刻系統(tǒng)闡述了新形勢下貫徹群眾路線、做好群眾工作的根本要求、基本原則和方法途徑,進一步豐富和發(fā)展了馬克思主義群眾觀,是新時代群眾工作的根本指南,我們要認真學(xué)習貫徹落實。
二、正確認識新時代群眾工作的新特點
一是工作對象多元化。隨著改革開放的不斷深入,社會階層逐漸豐富,由過去的工人、農(nóng)民、知識分子、干部、軍人和離退休職工等社會階層,到現(xiàn)在已經(jīng)廣泛出現(xiàn)了個體戶、農(nóng)民工、私營企業(yè)主、自由職業(yè)者等新的社會階層。同時,人們在不同所有制經(jīng)濟形式、不同行業(yè)、不同地域之間流動頻繁。社會階層的多樣性與流動性,使得群眾工作的對象更加多元。
二是價值取向復(fù)雜化。當前,群眾的思想觀念發(fā)生了很大變化,具有了更多獨立性、選擇性、多變性和差異性,民主意識、平等意識、競爭意識、權(quán)利意識不斷增強,政治參與意識越來越強烈。同時,隨著對外開放的不斷深入,隨著各種先進科學(xué)技術(shù)觀念和理念文化的引進入的同時,國外一些錯誤思潮和不良文化也趁機而入,導(dǎo)致群眾價值取向日趨復(fù)雜、思維意識日趨活躍、精神世界日趨豐富。
三是利益訴求多樣化。進入新時代,社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。群眾的利益訴求比以往任何時候都更為復(fù)雜、更為多樣,主要表現(xiàn)為:就業(yè)、教育、醫(yī)療、住房、交通等民生熱點、痛點問題備受群眾關(guān)注;群眾在脫貧攻堅、征地拆遷、環(huán)境保護、安全生產(chǎn)等領(lǐng)域的利益訴求更加突出;群眾不僅希望能解決現(xiàn)實利益問題,也希望自己的感情、情緒能夠得到尊重、理解和溝通;群眾的自主意識、參與意識、監(jiān)督意識明顯增強,政治參與愿望所占的比例越來越高。
四是工作環(huán)境多維化。當前,我國經(jīng)濟社會處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期,既是“黃金發(fā)展期”,也是“矛盾凸顯期”。改革進入深水區(qū)和攻堅階段,不斷觸及深層次矛盾和重大利益調(diào)整,社會矛盾處于易發(fā)多發(fā)狀態(tài)。尤其是微博、微信等新媒體的興起,使社會輿論環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。在網(wǎng)絡(luò)時代,人人面前都有“麥克風”,一旦發(fā)生突發(fā)事件和敏感問題就是“現(xiàn)場直播”,回旋空間大大縮小,“倒逼”現(xiàn)象成為群眾工作的新特點,使得群眾工作面臨的形勢越來越嚴峻、挑戰(zhàn)越來越大。
五是工作方式簡單化。新時代群眾工作出現(xiàn)了新變化,但是有些黨組織和黨員干部卻還存在工作方式簡單化的問題,表現(xiàn)為:不愿做群眾工作、不敢做群眾工作、不會做群眾工作等。個別干部仍然習慣于過去“我說你聽”的傳統(tǒng)說教,群眾工作缺乏靈活性、針對性、有效性和互動性;習慣于用簡單粗暴的態(tài)度和命令,強制、壓制的方式要求群眾、解決矛盾,致使黨群矛盾、干群矛盾升級惡化;有些年輕干部缺乏群眾工作經(jīng)驗,工作方法、工作能力都無法滿足新時代群眾工作的實際需求。這些問題都亟待解決。
三、做好新時代群眾工作的幾點思考
一要牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想。堅持以人民為中心是XXX新時代中國特色社會主義思想的核心要義之一。XXX指出,以人民為中心的發(fā)展思想,不是一個抽象的、玄奧的概念,不能只停留在口頭上、止步于思想環(huán)節(jié),而要體現(xiàn)在經(jīng)濟社會發(fā)展各個環(huán)節(jié)。要樹牢群眾觀點。做好群眾工作必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,把黨的群眾觀化為自覺的信念,在思想深處扎下根來,真正成為自己思想、觀點、感情的有機組成部分。堅持“對群眾的態(tài)度,就是對黨的態(tài)度、就是對自己的態(tài)度、就是對政績的態(tài)度”,把對群眾負責與對黨負責統(tǒng)一起來,把“我是誰、為了誰、依靠誰”鑄入腦海,把做好群眾工作作為最好的政績。要充分尊重群眾。充分尊重群眾,既要尊重群眾的現(xiàn)實利益,又要尊重群眾的民主權(quán)利,切實保障群眾的知情權(quán)、表達權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。在實際工作中,凡是涉及群眾的事,都要認真聽取群眾意見;凡是應(yīng)該讓群眾知道的事,都要在第一時間告訴群眾;凡是公共利益和社會事務(wù),都要老老實實接受群眾的監(jiān)督。要把群眾要求想在決策之前,要把群眾工作做在執(zhí)行之前,要把群眾利益落實在實施之前。要真誠服務(wù)群眾。焦裕祿同志常說:“共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時候,出現(xiàn)在群眾的面前;在群眾最需要幫助的時候,去關(guān)心群眾、幫助群眾”。他沒有半點“官腔”“官氣”,騎著一輛舊自行車,走遍蘭考120多個生產(chǎn)隊,帶頭行走在訪貧問苦、關(guān)心群眾的第一線,帶頭工作在戰(zhàn)風沙、治鹽堿的第一線。他的為民作風和成功實踐,對我們做好新時代的群眾工作仍然具有很強的示范意義。加強和改進群眾工作,說到底就是要把群眾的利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。要當好人民的勤務(wù)員,堅持走群眾路線,深入基層一線,傾聽民聲,了解民意,體察民情,疏解民怨,排解民憂,讓群眾更加體面地勞動、更有尊嚴地工作、更加幸福地生活。這方面,原河南省林縣縣委書記楊貴也是我們學(xué)習的楷模。
二要把握基本原則。主要有四條原則:一是依法依規(guī)的原則。法律法規(guī)是群眾工作的最大規(guī)矩。任何時候、任何情況下都必須根據(jù)法律法規(guī)辦事。群眾提出的要求是不是合法、是不是合理,我們作出的判斷和結(jié)論是不是站得住腳,都得看法律法規(guī)上能不能立得住。要帶頭尊法學(xué)法尊法守法用法,使“言必合法、行必守法”成為一種習慣,做到研究問題先學(xué)法、制定決策遵循法、解決問題依照法。二是實事求是的原則。實事求是是做好群眾工作的根本原則。必須始終以事實為依據(jù),尊重事實,捋清事實,敢于堅持事實,敢斗歪風邪氣,絕不欺軟怕硬,絕不感情用事。只有這樣,才能經(jīng)得起實踐和時間的檢驗,才能贏得人民群眾的信賴和擁護。三是重在平時的原則。冰凍三尺,非一日之寒。一個地方的群眾工作不是突擊一下就能做好的,人心向背也不是一夜之間就能形成的,而是要靠平時的積累。干部平時要與群眾多溝通、多交流,與群眾交成朋友,打牢做好群眾工作的感情基礎(chǔ),有問題群眾才會與你商量,有信息群眾才會告訴你,有矛盾群眾才會信服你。四是以心交心的原則。只有在具體工作中經(jīng)常換位思考,設(shè)身處地站在群眾的立場和觀點上分析判斷問題,才能深知群眾的所思所想所急所盼。很多問題只要以心交心,順應(yīng)群眾的意愿和需求對癥下藥,就能藥到病除、解決問題。以心交心要做到兩點:一是要以商量式的口氣與群眾交流,命令式、武斷式的口氣,只會加深矛盾,使問題更復(fù)雜、更對立;二是要學(xué)會群眾語言,做好群眾工作前提是讓群眾能聽懂你的話,如果話都聽不懂,也就很難做好群眾工作。
三要及時解決群眾的合理訴求。做好群眾工作,根本之計在于解決好群眾合理合法的利益訴求,讓群眾得到實實在在的好處。要辦好民生實事。在林州市,我親身感受和體驗了那流淌在半山腰中、懸掛在絕壁上,被稱為世界“第八大奇跡”“人間天河”的紅旗渠,心靈受到了強烈的震撼,深刻體會到為群眾辦實事的豐富內(nèi)涵和重要意義。作為縣委書記,要當好群眾的“貼心人”,認真落實上級各項惠民政策,積極為群眾辦實事、做好事、解難事,主動關(guān)心群眾疾苦,解決好生老病死、婚喪嫁娶、就業(yè)上學(xué)、住房行路等群眾切身利益問題,切實把扶貧濟困、救災(zāi)救濟、優(yōu)撫安置、城市低保等各項幫扶措施落實到位。要妥善解決問題。群眾的訴求多種多樣,解決問題的方式也不能“一刀切”,要依法依規(guī)、實事求是、分類化解,做到“四個到位”,即:合理的解決到位。對法律法規(guī)和政策有明確規(guī)定的,要一次解決到位,哪怕一分錢也要給到位。不合理的解釋到位。由于信息不對稱,群眾難免會提出一些過高的或不符合政策的訴求,要實事求是地加以說明和解釋,耐心細致地做好思想疏導(dǎo)工作。有困難的幫扶到位。對訴求不合理但生活確實有困難的,可采取政府救助、社會救濟、民間互助等方式進行幫扶,使其基本生活得到保障。違法的打擊到位。對堅持無理要求并纏訪鬧訪的違法人員,要依法嚴肅處理,以儆效尤。要注重源頭預(yù)防。從源頭上預(yù)防和減少矛盾,建立健全源頭預(yù)防機制,重視解決好關(guān)乎民生、影響社會和諧穩(wěn)定的源頭性、根本性、普遍性和基礎(chǔ)性的問題,在關(guān)口前移、超前防范、標本兼治上下功夫,變“事后被動應(yīng)付”為“事前主動防范”,爭取將矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
四要用正反的典型教育引導(dǎo)群眾。典型引領(lǐng)是做好群眾工作的重要方法。尤其要抓住三個典型:一是正面典型。對支持黨和政府工作的正面典型,要大張旗鼓地進行宣傳,力求使選樹的每一個正面典型,都能對實際工作有較大的推動,都能給社會帶來正能量,實現(xiàn)“一花引來百花開”。二是反面典型。對于影響發(fā)展環(huán)境、阻礙工作推進、惡意串聯(lián)煽動、挑頭鬧事的反面典型,要狠下決心,堅決打擊,該通報的通報,該曝光的曝光,該嚴懲的嚴懲,而且要點名道姓地進行曝光,引導(dǎo)群眾從反面典型中發(fā)現(xiàn)問題、敲響警鐘、吸取教訓(xùn)。三是身邊典型。要善于從普通群眾中發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型,讓群眾從身邊凡人小事中看到不平凡的事跡,近距離感受到榜樣的人格魅力,以群眾身邊的先進、身邊的感動來引導(dǎo)和激勵群眾。
五要善于借助外部力量做群眾工作。要善于借助三個方面力量:一是借助政策的力量。做群眾工作不能就事論事、見子打子,要在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上,綜合應(yīng)用好現(xiàn)有的低保、扶貧、教育、醫(yī)療等方方面面的政策,站在群眾的角度,為群眾爭取福利,使群眾感受到我們的真心實意。二是借助部門的力量。強化各部門責任意識,推動群眾工作成為“一把手”工程,按照“誰家的孩子誰抱走”的原則,實現(xiàn)矛盾糾紛不上交。發(fā)揮工青婦等群眾團體聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用,形成群眾工作大家做、就近做、隨時做的良好局面。發(fā)揮志愿者協(xié)會等各類新型社團、協(xié)會的作用,廣泛開展志愿服務(wù)活動,使其成為做好群眾工作的新生力量。三是借助群眾的力量。善于引導(dǎo)群眾自治,讓群眾進行自我教育、自我管理、自我服務(wù),尤其是發(fā)動在群眾中有較高威望的人,比如經(jīng)濟能人、家族長輩、成功鄉(xiāng)賢等來做群眾的工作,群眾往往更容易聽得進、心里服、效果好。
做好接班人觀后感 篇5
高校教師作為學(xué)生的引路人,在師德師風上尤其要注重,如何做好立德樹人,是每一位高校教師應(yīng)該去思考的問題。
所謂師德,就是教師的職業(yè)道德,是教師應(yīng)該具備的最基本的道德素養(yǎng)。愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誨人不倦等等,這都是師德;師風,即教師的行為作風。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生等等,這都是師風。而師德師風也有其重要意義,也就是必須要從政治思想品德感染熏陶學(xué)生,以達到學(xué)生進步的目的。師德師風建設(shè)的核心應(yīng)該是提高教師的素質(zhì)。所謂教師素質(zhì),就是教師在教育教學(xué)活動中表現(xiàn)出來的、決定其教育教學(xué)效果、對學(xué)生身心發(fā)展有直接而顯著影響的心理品質(zhì)的總和。
一、師德是教師素質(zhì)的重要組成部分,師德是教師素質(zhì)的核心。
教師道德是一種職業(yè)道德。教師的職業(yè)道德,簡稱“師德”,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則,以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。我們所認為的教師的道德素質(zhì)并不是指規(guī)范、準則本身,而是教師把這些規(guī)范、準則逐步內(nèi)化,成為教師從事教育事業(yè)的準則。例如在教學(xué)工作中,對學(xué)生的孜孜不倦和有教無類就是一種師德,平等地去看待每一個學(xué)生,用自己的言傳身教去感化他們,每一個班級都存在著能力品德方面參差不齊的學(xué)生,對于老師而言,一視同仁的去對待他們是師德的體現(xiàn)。作為教師基本上都知道教師道德,但許多教師并沒有把道德規(guī)范、準則內(nèi)化,受到各種因素影響而失去自己的內(nèi)在準則,與師德的要求背道而馳,因此,他們在實際教學(xué)中表現(xiàn)出言行不一致性,因而造成不良后果,這就喪失了師德。由于教師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè),因此,師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。
二、良好的師風詮釋教師素質(zhì),提升教育質(zhì)量
所謂師風,即教師從教的道德作風。師德師風建設(shè)要堅持以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以敬業(yè)愛崗、為人師表為基本準則,以階段性職業(yè)行為禁行規(guī)定為底線。我們要以“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的精神來要求自己。對教師來說,最好的回報就是得到學(xué)生的真心擁戴。它包涵了教師的風采、風操、風格、風氣。首先,教師的工作性質(zhì)決定了教師的儀表應(yīng)該莊重端肅,整潔大方,教師舉手投足,應(yīng)該方寸不亂,一絲不茍,透出師者的不凡氣度。在教學(xué)過程中給學(xué)生展現(xiàn)一種教師的外在形象,用師者的形象去感染每位學(xué)生;其次,每個教師應(yīng)具備自己的風范和操守,就是人內(nèi)在品質(zhì)的表現(xiàn)。“不義而富且貴,于我如浮云”,不隨波逐流,不同流合污,時刻保持清醒的頭腦和獨立的人格,在日常工作中樹立屬于自己的人格,向?qū)W生展現(xiàn)自己的人格魅力。再者,教師應(yīng)該具有容人的氣度、包容的胸懷。教師正是用寬厚和包容,在實施教育的過程中用欣賞的眼光,正確面對學(xué)生的不成熟和頑劣,使學(xué)生得以在一個寬松和人性的環(huán)境中慢慢地成長。最后,教師應(yīng)該有健康高雅的愛好和追求。把積極向上、奮發(fā)有為作為自己終生追求的主題,讀萬卷書,行萬里路,以使教師群體永遠行走在人類社會發(fā)展的最前列。教師群體還要敢開優(yōu)良社會風氣之先,構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)建終身學(xué)習體系,這樣的師風才是當下社會需要的。
三、不斷提升自己的能力,做合格的引路人
教師只有通過不斷地自我提升,讓自己博學(xué)多才,這樣才能在學(xué)生面前更好的展現(xiàn)自己的師德師風。在當今社會,教師必須不斷地學(xué)習方能更好的勝任教師的工作,全面的提升自己的知識面,樹立終身學(xué)習的目標,21世紀的教師應(yīng)該是終身學(xué)習的示范者,是學(xué)生終身學(xué)習的楷模。不僅如此,新時代的教師還要做學(xué)生學(xué)習技巧的傳授者和學(xué)習障礙的診斷者、課程設(shè)計的專家、現(xiàn)代教育技術(shù)的行家、信息資源的提供者、獨立學(xué)習的指導(dǎo)者等等。時代賦予了教師新的角色,而只有通過不斷提升自己的能力,才能做好學(xué)生的引導(dǎo)者,才能樹立良好的師德師風。
教師的工作就是奉獻,讓我們牢記學(xué)無止境,為人師表,讓我們用行動去播撒愛,讓我們用愛去培育心靈,讓我們站在新的歷史高度,在教育、教學(xué)的工作實踐中,用高標準的師德觀念,規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),讓我們在平凡的崗位上,發(fā)揮出不平凡的力量。
做好接班人觀后感 篇6
騰飛的學(xué)校,不就是這新時代里的一個縮影嗎?
看!那黑瓦房、石頭墻不見了,雄偉的高樓大廈取而代之;那土操場、竹爬竿不見了,鮮紅的跑道、寬闊的球場取而代之;那破茅廁、雜草叢不見了,高高低低的景觀樹取而代之。
我讀二年級時,學(xué)校就有了多媒體電教室。第一次走進多媒體電教室,我猶如劉姥姥走進大觀園。 啊!多么寬敞的教室!這教室就像個電影院!前邊整齊地排放著課桌椅,后邊是十幾列長長的靠背坐椅。潔白的墻壁上掛著一幅幅偉人頭像。一張又大又寬的電腦桌立在教室的左角。嘿,真壯觀!那時,語文老師手拿一個遙控器,對著天花板下的一個閃著亮光的盒子一按,一個巨大的屏幕在教室前面的墻壁上緩緩垂落。老師走到電腦桌前,彎著腰,操縱著電腦。咚咚一聲,美猴王孫悟空立刻出現(xiàn)在大屏幕上!上課也能看動畫片!那時,我是多么驚訝,多么開心!
升三年級時,個個班級里都配上了多媒體。有了多媒體設(shè)備,我的學(xué)習生活更加豐富多彩了。語文課上,我認識了許許多多了不起的作家;音樂課上,我欣賞了風格迥異的名曲;科學(xué)課上,我觀看了錄像《彩虹的形成》
祖國撰寫了新時代的詩篇,我們生活在這美好的新時代之中,是多么幸福啊!
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