[寫作]別人幫助我的文章 - 日記其三。

相信作文大家都不陌生吧，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作]別人幫助我的文章 - 日記其三》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

別人幫助我的作文：我忘不了你的幫助

對于六年級的小學生來說，馬上要進行小升初，那么周末補課是少不了的。爸爸媽媽忙于工作，所以我只好自己學會獨立，自己帶鑰匙回家。

上完一天的培訓班的課，我已經疲憊不堪，走在路上，火辣辣的陽光迎面撲來，籠罩著我整個人。正是三伏，天氣炎熱，小花被太陽曬彎了腰，曬得大地像要冒煙似的。我也被曬得像霜打的茄子---蔫了，衣服都被汗濕了。我加快了步伐，恨不得馬上飛到家中。

到了鐵門外，我翻開書包，卻始終找不到門卡，麻煩了！我忘拿門卡和鑰匙了，爸爸媽媽不知道什么時間才回家呀！

想來想去，我只好向保安叔叔求助借手機打電話給媽媽，可是保安叔叔卻說不帶，我又向路過的一位叔叔借，他卻說沒有。我想怎么這么巧，都沒有帶手機，我害怕再被拒絕，于是不再去借手機，所以只好的路邊走來走去。

小朋友，這么熱的天，看你衣服都濕透了,為什么在這游蕩？會中暑的.一位叔叔焦急地對我說。我不好意思地向這叔叔解釋我的困境。唉！快去我店里去，我店就在馬路對面，去我店里打電話吧

我跟隨著叔叔，來到他的飯店，打完電話給媽媽，叔叔讓我坐在店里等媽媽，叔叔擔心我餓，又給我拿了一些小點心和一杯飲料。

媽媽來后，對叔叔萬分感謝，并要付賬給叔叔。可是叔叔卻執意不肯收，并說：這只是我舉手之勞，也是我們大人對小孩應該做的事。可是叔叔你可知道你的幫助對我來說就是雪中送炭。叔叔，我忘不了你的幫助！我要學習你助為人樂的精神，幫助需要幫助的人。

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作文:幫助別人600字精選

寫好作文是學生必備的技能，寫作是我們表現無窮無盡的創作力的方法之一。其實，經常寫作可以培養我們的邏輯思維能力。你知道寫作文要注意哪些方面嗎？請閱讀由讀書筆記吧的編輯為你編輯的作文:幫助別人，還請你收藏本頁以便后續閱讀。

作文:幫助別人【篇1】

幫助別人快樂自己

五年六班柯藍指導老師：陳美珠

每當同學們問我：“你怎么這么喜歡幫助別人呀？”我就不假思索地告訴他們：“幫助別人后，我感到全身的每一個細胞都在歡笑。這樣令自己身心舒暢又有利于他人的事，何樂而不為？”

這不，臻琳的腳受傷了。不管去哪里，她只能抓著欄桿，小心翼翼地挪動著腳步；每當課間休息或體育課，她只能孤零零地坐在座位上，悶悶不樂地看著同學們在自由地嬉戲、奔跑。

看著她陰云密布的臉，我的心在隱隱作痛。我想：“我不能眼看著這陰云變成雨降落下來。我要讓她由陰轉晴。”馬上行動。每到下課、體育課，我就與臻琳的錦琦一起，來到臻琳身旁，幫她做事。她若要上衛生間，我們就攙扶她去。都沒事可做，就和她聊聊天，說說笑……

笑聲與溫暖融成了天使的羽毛，輕輕飄到每個人的心里。看著臻琳臉上綻開的如陽光般燦爛的笑容，我也開心地笑了。

一天放學，陳老師將我和錦琦叫過來，對我們說：“你們看，臻琳的媽媽每天都要背著臻琳和她的書包上學、放學，我們的教室樓層又比較高，這娘倆多么辛苦！你們能不能幫幫她？”

“好！好！”我與錦琦連聲答，又可以幫臻琳做些事了！“叮鈴鈴”下課鈴聲一響，我飛快地沖出教室，對等候已久的臻琳的媽媽說：“阿姨，包給我拎吧！”邊說邊伸手接過包。接著，背著臻琳書包的錦琦也跟了出來。

阿姨背起臻琳，慢慢地走下一級級樓梯。我與錦琦跟在后面，組成了一支“浩浩蕩蕩”的軍隊。對于旁人的竊竊私語，我們一點都不在意，和阿姨談起了校園趣事，歡樂一下子蔓延開來。

到了摩托車旁，阿姨輕輕把臻琳扶到車上。阿姨一邊喘氣，一邊感謝我們。我們笑著說：“不用謝。我們很樂意幫這點小忙。”當望著阿姨的車漸漸變成一個小黑點時，我的心里總會洋溢著幸福。這感覺，就像一朵祥云緩緩升起的樣子。這就是助人的快樂吧!

這一個月來，在我們的幫助下，臻琳的腳也慢慢好了，家長很感激我們，我們也非常高興。

幫助別人，我永遠快樂著。

作文:幫助別人【篇2】

一天一個人因為對孩子的學費發愁，于是他向別人借錢。

于是他先向一個老同學借錢，他的那個同學是個老板，他說：“老同學你能不能借我一萬元，我家孩子要交學費了。”而老板說：“沒錢就不要讀書，直接去像你一樣在工地上打工得了。”男人用求著的語氣說：“我求你了，我希望我的兒子考個好大學，不要向我一樣沒有出息。”老板生氣地說：“快點走別來煩我了，保安把他給我拉出去。”于是男人被拉走了，第二天他又向一個老板同學借錢，老同學沒有想只是把銀行卡給他，再給他說了密碼讓他去取錢。

過了幾年他的兒子考上了清華大學，畢業后創建了自己的公司當了CEO。突然有一天給他錢的老同學的女兒不小心摔碎了骨頭，要馬上手術而手術費要十六萬，于是男人馬上給兒子打電話叫他轉來，兒子想也不想直接轉了二十萬去。而同學說：“我怎么好意思要你的錢呢？”男人說：“這是我欠你的。”于是女兒做了手術之后，和男孩結了婚過上了幸福的生活。

這個故事告訴我們，你幫了別人，你遇到困難時那個被你幫了的人就會來幫你。

作文:幫助別人【篇3】

前幾天，我聽爸爸說，長河中學301班有一位名叫何坤的同學得了可怕的白血病，需要30多萬元醫療費。30萬，對于何坤那一貧如洗的家庭來說，簡直是個天文數字，太遙遠了！我的同情心油然而生。

“一方有難，八方支援”。于是，全鎮各個中小學都開展了一次“愛心捐款”活動。我們學校也不例外。

在一個陽光明媚的上午，我們班開展了一次捐款活動。同學們都絡繹不絕地捐著錢。別看同學們平時都舍不得花錢，但到了捐款時，都慷慨解囊。5元的、10元的、20元的都有。我看到了這一幕，十分感動，也捐出了儲錢罐里所有的積蓄。

沒想到同學們的內心都如此炙熱，如此可愛。最后，我們班共捐了227.5元。雖然不多，但卻飽含著同學們對何坤同學深切的關懷。我們都希望何坤同學早日康復，早日回到溫暖的課堂。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”這首歌像小溪般緩緩流淌在我的耳際。是呀，如果每個人都獻出一點愛，那這個世界將變得多么美好啊！

作文:幫助別人【篇4】

在我們的記憶中，有些人，有些事會一直刻記憶里，即使忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當想起他當時的那種溫暖的感覺是永遠都不會變的。

在一個陽光明媚，風和日麗的上午，我剛上完英語實習班的課，一下課我便飛快地跑出了學校，來到了學校附近的車站，有幾位老爺爺、老奶奶在那坐著，心想：他們在這里應該等了很久了吧？突然，二路公交汽車開來過來了，我趕緊跑到了公交汽車的門口，看見老爺爺，老奶奶地動作都有一點點的遲鈍，于是我讓開了，先給他們上車，我看見最后一位老奶奶提著很重的東西，上車很吃力，在老奶奶把一堆東西放下來時，我走上前把東西提了起來，說：老奶奶我幫您提！那位老奶奶笑著對我說：謝謝！我微微一笑回應著，我們一起上了公交車。

公交車走著走著，到了下一站，上來了一位五十多歲的老爺爺，我看到周圍沒有座位了，想到我們應該尊老愛幼，文明禮讓，忙站起身，說：老爺爺您坐我這吧！老爺爺笑瞇瞇地說：好，謝謝你，小姑娘！不用謝，這是我應該的。不知不覺我到站了，臨走前我跟老爺爺說了一聲：再見，爺爺。老爺爺邊揮手邊說著：再見了，謝謝。我心里特別的高興。

事情過去都快兩年了，可我永遠忘不了當時的情景。原來，幫助別人是快樂的、是溫暖的、是令人感動的

作文:幫助別人【篇5】

幫助別人，就是幫助自己。在去姥姥家的途中，我悠閑地坐在公交車上，邊吃零食邊望著窗外的景色，心里特別高興。

在一個小站，汽車停下來。這時，車門開了，上來的是一位拄著拐杖的老爺爺，售票員說：“請哪位同志給老爺爺讓個座？”沒等售票員的話音落下，我趕忙起身，把座位讓給了老爺爺。老爺爺很感動，連說了幾聲謝謝。全車的人都把目光投向了我，我的臉上頓時火辣辣的，很不好意思。

汽車繼續往前行駛，我一手抓著車扶手，一手還往嘴里放零食。不知怎么了，我的胃里特難受，總想吐。但是，我怕把車弄臟了，就忍了一會兒。最后終于忍不住了，吐了一車廂。我頭昏腦脹十分難受。售票員連忙過來，“小同學，你暈車了，還難受嗎？”邊問邊打掃衛生。一位叔叔接著走過來，對我說：“小朋友，你沒事吧，我的座位在窗子邊，你過去透透氣吧!”說著把我扶過去，汽車飛速行駛，可我在這位叔叔的攙扶下，走的是那么穩當。

我剛坐下，就從后面走來一位小妹妹，手里捧著一個大蘋果，告訴我：“大姐姐，你吃了我的‘魔力’蘋果，就立刻好了。”我接過蘋果，看著小妹妹天真的笑容，我的眼眶濕潤了。

我掉下了眼淚，不是難受的，而是感動的。我幫助了老爺爺，我暈車后，大家都來幫助我，你幫我，我幫你，團結友愛，這是多么可貴的精神啊！雷鋒又出現了，雷鋒就在我們身邊！

熱門作文: 幫助別人的文章）(推薦一篇)

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下是小編精心整理出來的“熱門作文: 幫助別人的文章）(推薦一篇)”，還是希望可以對您有所幫助。

人在難題時得到他人的幫助，心里老是很感謝感動。但我們收留易忽視事情的另一面：幫助他人的人，也會感到快慰。

以前當我碰到難題時，老是不敢向別人尋求幫助，以為尋求幫助只會給人帶來麻煩。

但是自從那次，我知道了：幫助他人的人，也會感到快慰。記得那次暑假里，我去同學家玩，在路上，碰到了一位拉著垃圾車的老婆婆。當時正好在上坡，老婆婆已經累得氣喘吁吁了，坡那么高，假如輕微放松一下就會滑下來，后果很嚴峻，很可能會翻車，那老婆婆那么長時間豈不是白干了，更嚴峻的是老婆婆會被摔傷的。

可不能再等了，在十萬火急之際，只見我一個箭步沖了上去，使出了吃奶的勁，雙手推著老婆婆的車子，艱難的邁著那沉重的步伐，一點一點向前前進，終極終于把車子給推了上去。雙手離開車子的那一瞬間，真叫一個“爽”。

不知什么時候，老婆婆已經回頭面向了我，并露出激動的神情：“謝謝你啊，孩子！真是太謝謝拉，謝謝……”就是這句“謝謝你啊，孩子”，哇噻！真是爽歪歪哎！我整個心都飄了起來，比吃了蜜還甜。

這么美的事，回家當然要夸耀一下嘍！父親，母親聽了，接踵夸獎我干得好，我仍是第一次感覺到幫助人家原來是那么棒！

所以當你碰到難題時，請不要簡樸地以為，尋求幫助只會給人帶來麻煩。有人真誠地幫助你，期望得到你的合作，期望和你一起去體會人與人之間最夸姣的東西！

作文參考： 生活中幫助別人的作文范本

語文老師經常會要求我們寫作文，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？下面是小編特別整理出來的“作文參考： 生活中幫助別人的作文范本”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在日常生活在，人的一生得到別人的幫助的事情很多很多，我們應該懷著一顆感恩的心生活著。但當我們奉獻出愛心給別人時，我們又有怎樣的感受呢？俗話說：授人玫瑰，手有余香。原來那是一種既幸福又溫暖的感覺。

小花是個瘦弱的女孩。她出生貧寒，長得也并不漂亮，一頭有些發黃的頭發，好像半年也沒有洗過，而且老顯得那么凌亂，在班里成績也不太好。可能因為長期不自信的緣故，她在同學們面前總是耷拉著腦袋。因此有些同學無緣無故地就喜歡對她吹吹胡子瞪瞪眼，長此以往，大家都把她當做“出氣筒”。

這不，今天有兩位又不高興了，趁小花不在，他們拿了她的語文書，急忙藏了起來，而且口口聲聲說要扔到廁所去。真的？假的？我聽見真為小花著急。因為她家境較差，所以在平時我常送給她一些學習用品，說我同情她也好，可憐她也罷，這些年來，我一直在關注著她，每當別人打罵小花時，我肯定會走上前去，幫助她“義正言辭”地說幾句公道話。今天遇到這事，我怎么會“見死不救”而袖手旁觀呢？我急中生智，腦海里馬上蹦出了一個兩全其美的好辦法。我連忙搶先一步，對同學說：“我來扔！我來扔！把書給我！”正如我所料，他們倆果然中計，信任地把書交給了我，并囑咐我說：“一定要扔到廁所去！”“嗯，嗯，知道了！”我就像吃了搖頭*似的，表面上不住地點頭，內心其實竊喜：“耶，終于拿到書了！”等放學他倆走了后，我悄悄地把書塞給小花，并囑咐她說：“以后盡量把自己的東西看管好，不要讓別人亂拿了。”“嗯，嗯。”她拼命地點著頭，同時用感激和信任的目光看著我，從她的眼神中，我隱隱約約看到一絲亮光閃閃的東西，那是她眼中晶瑩的淚花。看著她那可憐兮兮的小樣兒，我的心中涌起了一絲酸楚，但同時也蕩漾著一種幸福和甜蜜。

有首歌唱的好：“只要人人都付出一點愛，世界將會變成美好的人間。”希望大家都能像這首歌中唱的歌一樣，對別人多奉獻些愛心，爭取讓世界變成美好的人間天堂。

教你寫作文: 幫助別人的快樂文章600字之四

學生時代的我們經常會寫作文，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“教你寫作文: 幫助別人的快樂文章600字之四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛迪生曾說：幫助他人的同時，也幫助了自己。而做好事就是能幫助別人，為他人服務。我們要日行一善，在他人需要時伸出援手。在幫助別人的過程中，我相信每一個都一定會深刻體會到助人為快樂之本的不變真理。

有一次，我和姐姐有說有笑的陪媽媽去買菜。一路上，我們在車里分享著校園里快樂的點滴，以及有趣的趣事。忽然，我不經意的抬起頭來，瞥見有一臺黑色的轎車竟然忘了關上后車箱，任憑里面的東西上下左右的搖晃，差一點就因為路面的顛簸而摔落。一個紅燈恰巧出現了，我們趕緊下車提醒那位司機。告訴他之后，他不但立刻將后車箱關起來，還連聲道謝，更送了我們一只小貓熊玩偶。小貓熊毛平滑、柔軟，是它使我了解到了助人與做好事的重要。

助人和做好事是息息相關的，助人就是做好事，做好事就是助人。俗話的施比受更有福正是告訴我們要時時做好事，也要手心向下，要手心上。更讓我們知道，能施是幸福的。還有一句話是善有善報、惡有惡報。更是呼吁大家要做好事，而做好事會有好結果，做壞事也會有報應。因此，絕不可以做壞事，不然是會遭天譴的。有的人，他們會將一些舊的衣飾、玩具等生活用品贈給較為貧苦的家庭，把幸福傳承下去。其實不論大或小、物質或金錢，只要我們有心幫助別人，有寬大的胸懷，不計較回報，就能有好報。

其實，做好事不一定要助人，我們也可幫助一個家庭、一個團體、甚至是社會。放開心胸，為世界服務，盡一己之力。來吧！讓我們給社會帶來全新的正面力量！

[寫作借鑒] 作文：快樂是幫助別人400字其二

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 作文：快樂是幫助別人400字其二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

寒假里，我讀了一本《笨狼和小紅帽》的故事，它給我留下了深刻的印象。

笨狼是一只又傻又笨的小狼，它不懂得害人，不知道耍滑頭，所以也是一只可愛的小狼。故事幽默詼諧，講述了小笨狼在森林里遇到小紅帽之后的各種妙趣奇遇，并將善良、友愛、智慧的美好品質蘊涵其中。

故事中，小羊在遇到笨狼的時候嚇得掉進了河里，差點淹死，笨狼看到了立即跳下去，把它撈了上來。小羊掉進了護林員設的陷阱里，又是笨狼把它救了上來。護林員想把小羊和小豬變成烤肉，又是笨狼提醒了它們。后來大灰狼把小羊和小豬吞到了肚子里，笨狼為了救小羊和小豬，帶著大灰狼來找小紅帽尋求幫助。

動物與動物之間都能夠和諧相處，互相幫助，更何況人與人之間呢。

老師經常教育我們說，同學與同學之間要互相關心，互相幫助。在日常生活中，看到有人跌倒了，我們要主動地扶他起來。出門乘車時，主動給老弱病殘讓座。當身邊的人需要幫助的時候，我們憑借自己的力量和能力去幫助別人。助人為樂不在事情的大小，只要是好事都應該去做。助人為樂是對他人的一種關愛。得到他人的幫助是一種幸福，幫助他人更是一種快樂！贈人玫瑰，手有余香。助人為樂是中華民族的傳統美德，我們作為共產主義接班人更應該有責任和義務傳承和發揚下去。

[參考作文] 幫助別人話題作文壹篇

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。有好多人都不喜歡寫作文，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編經過搜集和處理，為您提供[參考作文] 幫助別人話題作文壹篇，相信對您有參考學習的作用。

我媽是負責人。她不僅對自己的工作負責，還關心我的學習。當我在學習中遇到困難時，我媽媽會及時幫助我。

有一天，我正在做數學作業，被一個優秀的作業難住了。我想不出解決這個問題的方法。我媽媽看到了，走過來關切地問我:“夏回，你被這個話題難住了嗎？”我點點頭說:“媽，這道題我不會。你能教我嗎？媽媽高興地說:“是的。”她拿起我的筆記本，心想。后來她不厭其煩的給我解釋了一遍又一遍，我才明白。

我媽真的是一個負責任的媽媽，我愛我媽。

月度作文推薦: 幫助別人的文章二年級(篇五)

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，通俗來講就是撰寫文章。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編精心為您整理的“月度作文推薦: 幫助別人的文章二年級(篇五)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

之后的題大多數都是書內的內容,只要好好復習就一定會寫好。后面的一大難關就是閱讀理解,最難的就是課外閱讀,不過也不用怕,認真讀題,有的答案就在文中和你“捉迷藏”呢!不會的就要認真透徹的理解這篇課文的精髓,之后就簡單極了。第二大難關當然要數作文了,不過我們要認真讀習作要求,千萬不能把題跑了,作文必須把字寫好,不然再精彩也得不了高分。

二年級日記大全題目：煮方便面。其實我很開心，因為媽媽在夸獎我，但是媽媽也會擔心我萬一不小心怎么了，我相信我以后會細心的，好好照顧自己的。

鐘老師提醒，這個故事告訴我們，孩子在寫作文時，可以有想象力，但不能夸大，符合邏輯是最基本的。生活中要多觀察，作文書籍可以看，但思路要廣，不能被范文套路了。

教你寫作文: 贊美別人的文章(篇三)

學生時代的我們經常會寫作文，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“教你寫作文: 贊美別人的文章(篇三)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

說起體育委員，有些同學可能會想起那些矯健的男同學，但女生是體育委員可就很少見了吧!

這位體育委員名叫高陽，她就坐在我前面。她有一頭烏黑亮麗的長頭發，扎成一條馬尾辮，發夾閃閃發亮。她的眼睛水汪汪的，上體育課時，每時每刻盯著我們的一舉一動。她的鼻子稍高，長著一個櫻桃小嘴，雖然嘴小小的，但是發出的聲音可不小，站在操場上一叫，全校都能聽得見。

我們許多男同學都喜歡挑逗她。她的同桌就這樣，每次上課，都用某一種方式來暗示地說她，捉弄她，但是一一被她所發現，所識破。所以，她的同桌每次都被揍得左一塊青，右一塊紫，怪不得大家都稱她“母老虎‘，后來同桌不敢說她壞話了，可她還是每次把同桌揍得很慘，鬧得雞犬不寧。

雖然說她很兇，但上體育課時她還是一本正經，專心致志。如發現哪些同學正竊竊私語，她會第一時間把他們拉出來。她即使受傷也會上體育課，就說上次，期末檢測，她和我等四人跑步比賽，那時她腳扭傷了，但她沒請假，依然進行期末檢測。開始跑步時，她似乎很痛，每一都顯得那么艱難，明顯跑慢了很多。這次她雖然是最后一名，但她的精神是令人佩服的!

這就是我的同學，一個盡職盡責的體育委員。

[日記參考] 春天的日記其三

大家接觸到作文的頻率是很高的，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[日記參考] 春天的日記其三》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

春天，是生命與希望的象征，是嚴寒后的溫暖，是一切奮發的起點。

一陣“滴噠噠”的雨聲，引發了一陣連綿的細雨。這雨聲吸引了冬眠的青蛙，使它們離開待了一整個冬天的洞穴，在水洼里歡快地跳躍著。在這里，我找到了春天。黑暗中，種子似乎也聽到了熱鬧的動靜，努力向上張望著，它越使勁向上，熱鬧聲越大。最后，迎接它的是一束陽光，一片光明。在這里，我覓到了春天的蹤影。

春天，并不是單一的以一種形式出現在大自然中。

在生活中，一次熱心地獻血，一次摔跤后堅強地爬起，素不相識地陌生人之間一個會心地笑容，這也是“春天”所帶來地溫暖。

無情地天災吞噬了無數人地生命，摧毀了無數美好地家園。人們流著淚，哭泣著，感覺死亡地冬天已經來臨。孰不知，在災難地背后，卻可以發現許多人性地光輝

人類是群居動物，一方有難，必八方支援。受災人民不必擔心會孤獨地承受災難，社會上地人總是好人占多數。他們用錢、物安撫受災人民地心，替他們擦去眼淚，溫暖心靈。

每個人都像一支短短地蠟燭，當你輕輕將這支蠟燭點亮時，你會發現，蠟燭雖然纖弱，但它地光芒卻是如此耀眼，如此溫暖，就如春風一樣，撫慰人心。

春天，其實在每個季節都存在，只要一顆先人后己、善良樂觀的心，你會發現，在你眼里，處處都可以找到春天的影子。

[日記范本] 考試的日記其三

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文，通俗來講就是撰寫文章。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下便是小編收集歸納的“[日記范本] 考試的日記其三”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔心，時間仿佛靜止，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。

第二天是數學考試。考完，我便四處問訊數學答案，以便與自己的答案相對，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因為那時我已經感覺到我是100分。現在就看語文。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時，同學熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續說：“你語文久拾五點五分。”啊！怎么會這樣！頓時，我眼前浮現出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分，我說有99·9999％的把握得100分；我和媽媽拉構：雙百分就獎勵一小時電腦游戲。現在倒好，不僅辜負爺爺得期望，而且一個小時得游戲也成泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數學能給我一個滿意得結果吧！

我希望自己以平和的心態對待考試，但做起來真難啊！