[精]學生春游的日記怎么寫6篇。

周記寫作是人類表現無窮創作力的方法之一，在讀書過程中，大家或多或少都會接觸到周記。如何讓自己的周記在眾多人中亮點紛呈呢？讀書筆記吧小編特地為你收集整理“學生春游的日記怎么寫”，敬請您閱讀本文！

學生春游的日記怎么寫(篇1)

今天上午，學校組織了一次春游活動，這是我的第一次春游。早晨8點左右，陽光明媚，春風和煦，我們高興地坐著6路車出發了，到了目的地，我們像逃離了羊圈的小羊，四處撒歡去玩了，心里別提有多高興了。

我看見滿樹滿樹的小梨子在風中輕輕抖動，像搖響了無數只小鈴鐺，仿佛能聽到叮叮當當的鈴聲。四周的小花紅的、黃的、紫的，像露出了一張張可愛的笑臉，歡迎我們的到來。我還看見了一只蜈蚣，它背部呈黃褐色，腿有很多條，我想數數，可是它很不老實，扭動著身子向前爬去，我在附近找了一根小木棍，按住它，仔細一數，令我大吃一驚，竟然有42條腿。后來，我和幾個小朋友往河里扔石頭，比誰扔得遠，結果我每次都扔得最近，“為什么我每次都扔得最近呢”，我怎么也想不明白，仔細看看才發現，我每次扔的都是大石頭，我選了一個小石頭，擺開架勢，使勁往河里一扔，總算扔了個第二遠。然后我找來一根木棒，來到一個有很多石頭的地方，我用木棒像打高爾夫一樣，一個一個把石頭打進河里。

回到教室了，我想：春游既能觀賞春天的景色，又能開心玩耍，驅除緊張學習的疲乏，這樣的春游很有意義。下次學校組織春游，我一定要參加。

學生春游的日記怎么寫(篇2)

4月26日，五年一班六十多名同學在班主任杜老師的帶領下，部分家長的陪同下，來到杏花山進行了一次終生難忘的春游活動。在領著孩子們欣賞完杏花山的美景后，最先的活動是找寶，孩子們 興奮得四處尋找，找到的同學洋溢著幸福，沒有找到的也不氣餒，繼續尋找，家長們也加入到其中幫助孩子們找。然后拔河，跳繩，挖野菜，大家一起享用美食，撿垃圾，照相，回家。整個活動組織有 序，孩子和大人玩兒得都很高興。現在因為有許多的條件制約，孩子們的業余活動越來越少了，整個童年生活只局限于補課，電視，電腦上，真該感謝孩子的老師組織了這次活動，讓孩子們親近了大自 然，讓孩子們在活動中學會自律，團結協作，孝順父母師長。更讓自己感動的是許多和自己一樣陪同的家長，我們用這種簡單的方式表達了我們對孩子的愛，親愛的孩子，作為父母我們的希望就是 你們能夠健康快樂的成長！

快樂的五一班春游生活，在孩子們的心里留下最美麗的記憶。

學生春游的日記怎么寫(篇3)

今天我們要去參觀科技館，一早，我懷著激動的心情來到了學校，等了好長時間，終于等到了大巴，我們擠上了車去科技館。

剛進科技館大門，“歡迎鹽城市第一小學四年級小朋友”這15個大紅字便出現在我們眼前。我們先要聽導游講解，之后再自由活動，參觀展廳。

到了自由活動的時候，有訓狗、動畫拼音、3d電影、迷宮、鏡子迷宮……，其中我覺得玩的就是鏡子迷宮了。

鏡子迷宮是由多面鏡子組成的迷宮，由于鏡子可以成像，不小心會被當成出口，人就會撞上去。在玩鏡子迷宮的時候，前兩遍我花了好大的力氣才走出去，然后我想了一個好主意：“從出口進來從入口出去，從入口進來從出口出去”的好辦法，然后我再和同學走了幾遍。起初我是信心十足，可是走了一會兒又迷路了，發現前方又是鏡子。我不服氣，又走了幾遍……，終于應了那句熟能生巧的話，我又能自由的出入了。

不知不覺到了下午，老師宣布上車回學校了，我慢慢地走出了科技館。

學生春游的日記怎么寫(篇4)

今天，我們三年級去春游。下午，我們排著非常整齊的隊伍走在路上，到了南湖公園，我們進去了。

我們要玩兩項。我們先到了智力樂園，老師叫我們坐下休息、吃東西。我和李奉武一起吃東西，我們等了一會兒，終于可以進去玩了。

我玩了秋千、勇攀高峰，但我最喜歡玩上下求索，因為上下求索最刺激。上下求索上面是一根繩子，下面是一根鋼絲。從這邊走到那邊去一上一下，左一下右一下很難走過去。我們玩了大約一小時半分鐘多一點。我們又走到了淘氣樂園。我玩了自行車、蹦蹦床，但我最喜歡玩高空纜車，高空纜車是一種非常刺激的節目。我們最后照一張像，家長就來接我們回家，可是外婆沒接我，老師叫我們三個不要走，等家長來了再回家。我等了一會兒，又去玩了一下，出來的時候竟然還是沒有家長來接我，我越來越生氣，我又吃了一包署片還是沒來，我就去投鏢，三元錢投投十次，我中了六個，得了一個手表，忽然掉了。爸爸來了接我回家。

這一天多快樂呀！

學生春游的日記怎么寫(篇5)

今天，省府路小學所有年級舉行春游活動，我們四年級的參觀地是“中國茶葉博物館”。

我們一路上在公交車上歡歌笑舞，就像是一群興奮的小猴似的。車窗外清一色的水泥玻璃樓也未吸引住我們的目光，但是上了山的風景，完全與眾不同。山上一大片茶樹映入眼簾，整齊有序地排列著，一位位農民伯伯、嬸嬸頭戴草帽，腰系茶籃，正在火熱的烈日下采茶呢。

看著勞作著的茶農慢慢地在我們的視線中消失，我們又進入了一片森林，這里有新生的竹筍，盛開的花，高大的樹森木……濃蔭的枝葉擋住了炙熱的陽光和強風，似乎是在保護者弱小的茶樹。

一幕又一幕，一景又一景，我們終于來到了參觀地，一下車，我們看見二排氣勢雄偉的桑樹像衛士一樣守護著茶田，不遠處，我們看見了一塊被爭奇斗艷的鮮花團簇著的大石頭，上面寫著“中國茶葉博物館”，它們被太陽光照著，顯得更加神氣。

進了博物館，有一個碩大無比朋的“茶”字，一條條小瀑布在它前面飛流直下。聽導游叔叔介紹，這構造想表達出這么一種意境：茶和水的關系是親密無逢的，沒水就泡不出茶，沒茶葉也泡不出茶。

參觀完了博物館，我們便開始學“茶道”了，看著老師那精美絕侖的茶具和連貫的動作，把我帶進了古代的宮庭茶館，隨后，我們品償了香氣濃郁的龍井茶。

杭州西湖的龍井茶果然名不虛傳。

學生春游的日記怎么寫(篇6)

今天是星期三，咱們要去春游，這一天咱們早早來到了學校，高高興興的準備去春游。

去到那門口覺的那里很大，進去之后里面有許許多多的游戲可以玩，咱們首先去玩去抓泥鰍，這可是我花了7塊多買來的魚網和盒子，一開始我一個都沒抓到，但是我看的我的同學已經抓了10幾條了，我開始一心一意抓一直跟著一個不放，結果抓到了很多只，但是去了游戲小屋的時候，我和同學玩游戲拳王，一個幣一塊錢，于是我和同學就迫不及待的玩起來，玩了好久，要去玩別的游戲的時候，我的泥鰍別別人偷了。時間一下子就過去了，才怪大人們都說：光陰似箭，日月如梭，一下子就到了2點了，就要回去了，同學們都依依不舍的離開了那。

這次春游咱們過的很愉快。