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關于蛐蛐的作文
關于蛐蛐的作文700字模板。
懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的,通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人寫作文時都無從下筆,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。有沒有比較好的作文給我們參考呢?下面是小編整理出來的《關于蛐蛐的作文700字模板》,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于蛐蛐的作文 篇1
今天,陳老師帶來了一個袋子,我們都驚奇地看著這個袋子!原來,是兩只可愛的小蛐蛐,我們給他們倆取了個名字。一只叫“懶懶”,因為他躺在那兒一動不動,像呆若木雞。另一只叫“勤勤”,因為他在那里跑來跑去,好像在練習跑步呢!兩只蛐蛐好像在說:“今天怎么有這么多小朋友來看我們呀,我們表現的一定要出色!”
蛐蛐長得可真有趣了。他長得黑乎乎的。頭上長著一雙像小燈炮一樣的小眼睛,還有兩只觸角。長著六只腳左右兩邊各有三只。其中有一只腿長長的,胖胖的。身子是個橢圓形的,像蜜蜂的身子似的。真是有趣極了!
蛐蛐的活動就更有意思了!你看勤勤一會兒爬來爬去,一會兒停下來休息一會兒,然后又開始爬了。懶懶又開始睡覺了,勤勤爬到懶懶旁邊,用身子碰懶懶,好像在推醒他呢!懶懶被推醒,也用力地推了推勤勤,又一動不動了。勤勤被推了,就轉身走了,還一邊走一邊用手擦眼睛,好像被懶懶打哭了似的,勤勤不再理會懶懶。
小蛐蛐真可愛呀!(課件之家 gsM600.cOm)
關于蛐蛐的作文 篇2
一只蛐蛐一直有一個心事,使他左右為難,他不知道他的決則應該如何,似乎每項選擇都指向死亡。
蛐蛐是在三天前被打入這座死牢的,但他似乎并沒有犯什么大罪,他只是因為在某地引吭高鳴,而被抓了進來。這座死牢,是個五尺見方的盒子,四面通風。
蛐蛐的身旁還有一只蛐蛐,他顯然已被關進來多日了。那只蛐蛐只是比他更瘦小一些,更弱不禁風。
蛐蛐一直在想,自己怎樣才能出去。他幾乎爬便了整座牢房,卻沒有發現有什么通風之處。一旁的蛐蛐笑道:別找了,你逃不出去的。
他全然不理會,終于,一天后,細心的他發現:在牢房的東北角,有一個小洞,是完全可以逃出去的。
當他興奮的告訴另一位同伴時,同伴的態度令他吃驚:出去!外面是一座更大的囚房,它鎖著一個更達的囚犯。你根本逃不出去。還不如在這兒,有吃有喝的多好!
夜風靜靜地拂過,銀光灑在牢房中,同伴很悠閑,唱起了歌,而他卻完全沒有這樣的性質,他一直在思索,自己是要自由還是食物?
要自由,當他逃出去之后,他可能會找不到食物,找不到親人,被人們踩踏,被螽絲威脅,然而他不這樣呢?
要食物,他就會永遠地被囚禁在這里,永遠也找不到他的伙伴,雖然有可口的食物,有永遠的安全。
相對權量之后,蛐蛐還是選擇了前者,雖然沒有食物,盡管沒有安全,但他卻擁有了自由,自由是高尚的,自由使人心潮涌起,使人勇于去做任何事,我們的勇者好像也這樣。
他就這樣逃走了,同伴只是嘲笑:你會后悔的!
當勇者呼吸到牢房外一股清新的空氣時,他知道自己成功了,心里是無比的喜悅DD自由是天堂!
然而他后來還是死了,俄死的。
也許有人會笑:他就在里面呆著多好!
呆著!到了冬天也還是死。
這就是一位英雄的心事,不知他的同伴有沒有。
關于蛐蛐的作文 篇3
要去買菜了,走在大橋上,看著還沒融化的冰?每天早晨我還會以溫柔的一吻喚醒我的寶貝,而不是以河東獅吼開始一天的生活。”之后,小貓、小兔、小狗它們就上了這些興趣班,而且學得很好,沒過多久,它們就成了這些方面的天才。”傻兒歪著腦袋有點不解,我伸出手指點了點那只爬行在他手上片葉子里的蝸牛身上背著的大殼,耐心的解釋:“蝸牛背上這個殼就像是他們的保護殼一樣,要是下雨了或是他們想睡覺的時候就會縮進殼里去,如果沒有了殼它們就沒方法生存了?
每一個游戲都給了我無窮無盡的智慧與啟迪。”我想:不是你叫我快點吃嘛。很多人選擇在這天結婚,希望能有雙喜臨門!我頓時熱淚盈眶。那人類也一樣,不管活著還是死去的,都要珍惜。
”“所以什么”,陶罐生氣了,“雖然你比我光亮,但是國王總有一天會把你扔掉的,我裝東西我不比你差,那你呢?他疲憊的身子蜷在一起,希望舒展一下自己的筋骨。她的英語也非常好,還經常教出一些很棒的學生呢。”偶然抬首,便會看見書中真理神圣的氣息,縈回在了我的成長之中,為我將要行走的路,指明了每一個方向?”風伯伯鼓足了氣,“呼”的一聲,把我身上的零食袋吹得老遠。
她靜靜地站在原地,仰視著青年,開心地笑了,掛在臉上的淚痕,晶瑩剔透,在陽光下奪奪閃動,兩人在這笛聲與眸里,釋放著自己心中的愛,久久不能自拔。帥哥老爸,向前沖?
”皇太后想,皇兒的心思她永遠都會寫在臉上的。祖國的成立,不正好應了這句話嗎。她染有一頭棕色的短發,還有那小巧玲瓏超可愛的小臉和勤勞的雙手?西瓜的皮厚厚的,上面綠色和黑色的花紋交織在一起,可好看了。
關于蛐蛐的作文 篇4
在我上小學的時候,一到天熱的夏季,就會回鄉下老家過暑假。這個季節里最好玩的就是和鄉下小伙伴們玩斗蛐蛐。斗蛐蛐的樂趣并非全在于蛐蛐們的廝殺,我更癡迷的是尋找蛐蛐時的快樂。
每天夏日午后,我們三五成群的在草垛間徘徊,顯示仔細聆聽,一旦聽到蛐蛐尖細的叫聲,我們便爭先恐后的用腳在草垛上狠狠地跺。不一會兒,便有一只蛐蛐驚慌失措蹦出來。當它靜止下來時,我們便躡手躡腳的追到他身后,慢慢彎下腰,用手急速的一撲。就像我技術不高的獵者,往往要追隨它很遠,跟著他圍著草堆轉幾圈,最后它跳到墳地上那可是我家曾祖輩的祖墳啊。我們也忘了顧忌,仍然孜孜不倦的在墳頭上捕捉它們。
一旦捉到蛐蛐,我們會把它放在泥土盤制成的小窩里,這些泥土大多是我們玩過摔大洞這個游戲后廢物利用的。用泥巴捏成兩個深口無蓋的小盆,然后把其中一個小泥盆中間掏一個洞,蓋在另一個小盆上,蛐蛐放在里面就不會被悶死,一個泥窩只能放一個蛐蛐,不然放多了它們會打架的。
每到傍晚時分,小伙伴們氣勢磅礴地各捧一塊大餅聚在一起邊吃邊談。晚飯后斗蛐蛐比賽就開始了。我家屋檐下拉了一個很大的燈,能照的很遠,就在這燈下,那些不知餓了多久的小家伙閃亮登場了。但一開始它們都懶得動,我們手持一根稻草,擦他們的胡須,如果它們還是不肯動,我們就使勁劃它們的翅膀,迫使他們向前推進。幾次這般后,他們終于憤怒了,咬牙切齒向對方示威。于是總有一只畏縮的,在盆里張皇失措,我們就哈哈大笑,嘲笑他是膽小鬼,它的主人就慚愧地把它捏出來,用力甩出很遠,這個可憐的小東西就一瘸一拐的逃命去了。
我們把勝利者精心的收起來,在泥窩里放幾根清新潔凈的馬蘭菜或燈籠草,藏在床底下。在夏夜的清風里,除了那隨風搖擺籟籟作響的桑樹枝,繞在耳邊的主旋律就是這如天籟的蛐蛐的或長或短的鳴叫。又時在夢里,我們都會聽到蛐蛐們拍翅的聲音。
蛐蛐確實給我的童年帶來了莫大的歡樂。現在夏日的晚上,當我讀書或做作業的時候,就會想念童年,想念那時候聽蛐蛐們宛轉悠揚歌聲的無憂歲月。
關于蛐蛐的作文 篇5
一天傍晚,放學回家的路上,我聽見了一陣清脆的叫聲,我順著聲音躡手躡腳的走去,發現在公路邊的草坪里有一只迷卡斗蛐,我心里又驚又喜,因為這種蛐蛐很少見。只見他的頭部是紅色,形狀似圓似方。它的身體是黑色的,尾部有兩根長針。我正想抓他,他好像發現了我,一蹦老高,我趕緊用手猛的一撲,不但沒撲到,他反倒跳到我的臉上去了,我趕緊用力晃了晃腦袋,終于把他晃下來了。我想:只能用我的獨門抓蛐法我用手擋住前面,誰知他像劉翔那樣輕松跨欄我似乎把他惹急了,一下子跳到我手上,露出大牙,狠狠地咬了我一口,疼死我了。我不顧疼痛,順手拔了一些草,把他蓋住,只見他從草里露出頭,我一扣,成功了!我興奮地往家走著
通過抓蛐蛐,使我懂得,不要小看它體型小,其實他的自我保護能力卻很強,能夠抵御來自各方面的侵襲,堅強的生存下去。這件事我覺得很有趣,它不僅讓我懂得了一些道理,而且回想起來還讓我開懷大笑。
關于蛐蛐的作文 篇6
我是一只蛐蛐兒,美麗的大自然是我們的家園。我有一個幸福的家,我是在爸爸媽媽的愛撫下度過的。聽說外面的世界很精彩,于是我動了想出去闖蕩的念頭。
一天清晨,天剛蒙蒙亮,我便穿好衣服,悄無聲息地走出了家門。哇!外面的世界真美呀。我不知不覺的來到了一片花海里,在那兒,我不愁吃,不愁穿,在蝴蝶姐姐的陪伴下,我的生活過得好不愜意。
然而,事情往往不如意料中的美滿。這也只好怪我自己太不識相了,不安分守紀。這天,我竟神不知鬼不覺地闖進了人類的房間,要知道人類的房間可是我們的禁地,走進去必死無疑,所以,我只能白天躲避在花盆或者墻角處獨自玩耍,晚上才能在廚房里找點菜葉子來充充饑,往往不能飽餐一頓。天曉得,一個晚飯后,我正離開花盆幾步,一個小女孩兒“嗖”地跑過來抓住了我。那時我身輕不能自主,被她收入到了一個玻璃瓶子里。
一晃幾天過去了,我又冷又餓,便想逃跑,可四面封閉嚴實,怎能逃出去呢?我無可奈何的嘆著氣,心情很是沉重。忽然,我抬頭一看,原來粗心的小女孩兒沒有蓋好蓋子,真是天助我也,我縱身一躍跳到了桌子上,慌忙鉆進下水道管里,可是,我實在聞不慣那里的味道,又連忙爬了出來,倒霉的我又被小女孩兒逮了個正著,她又把我放進了那個玻璃瓶里,還添加了幾片青菜葉。唉!這哪里是我想要的,可又有誰能了解我心中的痛呢?
夜晚,小女孩兒睡了,我躺在冰冷的玻璃瓶子里,想念著我的爸爸媽媽、兄弟姐妹,想念著美麗的大自然,想著想著,眼淚奪眶而出,我傷心地哭了……
關于蛐蛐的作文 篇7
夜,深了。馬路上只有汽車的鳴叫聲,夾雜著卡拉OK的鬼哭狼嚎,伴著燈光下“沙沙”的聲音。唉,這么多的題,什么時候才能寫好啊!我深深地嘆了一口氣,又開始動筆了。
“瞿!瞿!......”這是什么聲音?我放下手中的筆,動了動已經有些麻木的手。“瞿!瞿!......”又一陣聲音響了起來,我細細地回憶了起來。
小時侯,我在院子里打滾,聽到過這種聲音;夜晚指點星星時也聽到過這種聲音;在農村游玩的夜晚也聽過這種聲音......
啊,我想起來了,這是蛐蛐的鳴叫,是自然之聲,是無憂無慮的聲音!整個世界安靜了,只剩下我和這蛐蛐叫聲了。我聽著,細細地聽著,跟著蛐蛐來到了大草原,歡快地飛奔著,然后躺在柔和的陽光下,曬得暖暖的。我盡情地嗅著草的清香,吸著花兒的蜜汁,飛奔著,舞蹈著......
“你發什么呆呀?還不快寫!你看!這‘S’怎么寫的!.....”我像是被一只鋼硬的大手拉回了現實,望著堆得小山一般的作業,我無言以對,長嘆了一口氣,又飛快地寫了起來。這時,媽媽才氣呼呼地走了。
寫了好一會兒,我才記起蛐蛐的叫聲。怎么不見了,是被媽媽嚇走了?好一會兒,蛐蛐那細小的鳴叫才飄入我的耳中。我又陶醉了,跟著蛐蛐來到了綠綠的大森林,那小山般的作業全被風兒吹走了,留下的,只有歡樂和新鮮的空氣......
一曲完了,我的思緒才飄回現實,面對未完成的作業,我似乎添了不少活力,飛快地“沙沙”書寫著。等我上床睡覺時,那誘人的蛐蛐鳴叫聲,又在我耳邊環繞了......
夜,深了。只有我,不,全世界孩子的希望,還在天空中回蕩......
關于蛐蛐的作文 篇8
秋天是捉蛐蛐的好季節,上個星期天的下午我就去我家樓下的草叢里捉蛐蛐。
我在草叢里用腳踢著草,可是找了半天還是一無所獲。我垂頭喪氣地坐在草叢中,心想:“今天肯定要空手而歸了。”突然我看到對面草叢里似乎有一個東西在跳,我走近一看,原來是一只蛐蛐,它身披黃色大衣,非常威武,活像一位“紳士”。我猛地向它撲去,可它靈巧地往左邊一跳—讓我撲了個空,我又緊追著往左邊撲去可它又往右邊跳走了!沒過多久我累了,“紳士”好像也累了—停在一根草上休息。我心想:“這下機會來了。”于是躡手躡腳地接近了他,一伸手捉住了“紳士”,但是它又后腳一蹬從我手了逃走了。“我真笨,連只蛐蛐都捉不住!”我自責道。再看看“紳士”,它正洋洋得意地看著我,仿佛在說:“想捉住我?沒門!”這可把我氣壞了,心中暗暗想道:“我今天非捉住你不可!”我坐在地上突然靈機一動,想出了一個好辦法。我飛快地跑上樓從家里拿了一個袋子下來,在草叢中找到“紳士”后,用袋子套住它的身子然后在它跳起的時候把袋口子抓緊,再用牛筋圈牢,這下,“紳士”終于被我捉住了。
接下來,我又用這個辦法捉住了許多蛐蛐。我把它們全放在了一個瓶子里,瞧!它們在瓶子里不停地跳躍,像在進行跳高比賽呢!
我喜歡捉蛐蛐,因為它給我帶來了無限的快樂……
關于蛐蛐的作文 篇9
”我沒有說什么,只是看準了就拿。我怕寫不好,被人笑,就找借口讓徐老師先寫一幅;走在回家的山路上,我想:有時候胡思亂想會讓“死”變地毫不需要勇氣呀,特別是在你思緒錯亂的那一刻。
我一定要把愛看書的好習慣堅持下去。我喜歡我家的咪子?今天陪媽去外面走走好嗎。全國各地為她們捐獻了書包,衣物。終日望君君不見,唯見夕陽斜;
過了幾天,森林中來了一位不速之客。它寫了褒禪山的得名,寫到褒禪山的禪院,寫到華山洞,還寫出了從禪院到華山洞的遠近距離。我把火柴剪成合適的長短,沾上乳膠,然后按照草圖開始沾第一根、第二根、第三根......通過認真細致的制作,工夫不負有心人,終于完成了我的火柴貼畫處女作《大海上乘風破浪的小船》?我提出出去玩會兒,就出去了。
但家里很窮,住在大山里,爸爸為了賺錢,常年在外面干活。他們只有走上滅絕的命運!我們每個人的生活都是由一點一滴的小事聚集而成的,認真地對待每一件小事吧,生活需要認真,它是看得見我們真心地付出的。于是,不再向往零花錢與糖果,只是向往能有一個知音,能讓我訴說心中的苦與樂。看看這位,你們還敢說女子不如男嗎;
感恩之花,心靈之樹上綻放得最嬌嫩的花。他好像愣了一下,我趕忙說:xxx我也可以幫你搓的,呵呵。其他的哥哥姐姐也不例外!
關于蛐蛐的作文 篇10
我們的學校有一個地方的景物特別美麗,特別受同學們的歡迎,它就是蛐蛐湖。
春天,陽光灑在清澈的湖面上,波光鱗鱗,像閃著光一樣,美極了。小鳥在湖邊的樹上唱著歌:蛐蛐湖,真美麗!我坐在樹下的蘑菇亭里,愜意地欣賞著這一切。
夏天,湖中央的荷花散發出一陣陣清香,荷葉挨挨擠擠,小魚在荷葉下面游來游去,不時地觸碰著荷葉,真有趣!一陣風吹過來,荷花和荷葉都開始擺動,像是在水里跳舞。同學們在石凳上乘涼、做游戲,好不熱鬧。
秋天,湖邊小路兩旁的樹木葉子都枯萎了,一片一片落下來,作文落在石板路上,落在湖上的小小橋臺階上,踩上去咯吱咯吱響。偶爾也有一兩聲鳥叫,可那是告別的聲音,它們都要去過冬了呢。即使這樣,同學們依然喜歡到這里來,每次下課,這里都充滿著同學們的歡聲笑語。
冬天,氣溫特別低下的時候,湖面上會結出厚厚的冰,荷花不見了,小魚游到了水底,要到第二年才能看到呢。湖邊草叢里的冬青、松柏依然蔥綠,紅葉李依然高大挺立,像戰士一樣守衛著蛐蛐湖。寒冷的冬天,同學們也會來到蛐蛐湖邊,或玩耍,或聊天,興致還是那么濃。
蛐蛐湖不僅風景優美,還是同學們的樂園呢。
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