最喜歡的作文。

作文無時無刻出現在我們工作學習中，作文是我們內心世界情感的爆發。寫好作文是需要我們平時的積累和練習，現在一起來看看優秀作文是怎么寫出來的！你也許需要"關于我最喜歡的音樂的作文"這樣的內容，可能你會喜歡，歡迎分享。

關于我最喜歡的音樂的作文 篇1

我最喜歡的音樂莫過于貝多芬所創作的《命運第一樂章》，這音樂分為五個器樂組：弦樂組、木管組、銅管組、打擊樂組和色彩樂器組。弦樂組是由小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴演奏的。木管組是由短笛、長笛、雙簧管、英國管、單簧管、大管演奏的。鋼管組是由小號、圓號、長號、低音號演奏的。打擊樂組是由定音鼓、鑼、镲、鈴鼓、三角鐵等演奏的。色彩樂器組是由鋼琴、豎琴、木琴、鋁板鐘琴等演奏的。

開始的樂聲讓人感到激動高昂，如同面對著波濤洶涌的大海。接著讓人感到波浪擊打到海邊的礁石，發出震天的聲音。然后讓人感覺海面上刮起了微風，微風又變成了大風，大風又變成了龍卷風。風把浪花卷起，浪花又從天上打在了海面上。緊接著風停了，浪息了，又刮起了一陣大風，風又停了天上又下起了一場暴風雨，最后雨漸漸的停了下來，一切事都好像沒發生過一樣，大海又恢復了平靜當聽完音樂，由不得讓人感慨貝多芬對音樂創作的天賦。實在是震駭

這就是我最喜歡的音樂貝多芬所創作的《命運第一樂章》！

關于我最喜歡的音樂的作文 篇2

音樂是我們生活中不可缺少的一部分，心情不好的時候可以聽聽音樂，我也很喜歡聽音樂。

我喜歡的歌有很多，其實大多都是周杰倫的歌。比如威廉古堡、煙花易冷、半獸人、夜曲、稻香、魔杰座……，其中我最喜歡他的威廉古堡，因為那首歌的節奏和歌詞都很特別，歌詞是藤蔓植物，爬滿了伯爵的墳墓……有點陰森，又有點神秘，每當聽這首歌的時候，就好像把我帶進了這座古老又神秘的城堡。我現在很熟了，不熟的時候，為了唱熟這首歌，還鬧出了許多笑話。

比如要吃飯的時候我還在唱，媽媽叫我不要唱了，我當她是空氣，還在繼續唱，等我肚子餓的時候才想起吃飯，但是桌子上已經收攤了。還有一次我肚子餓了，隨便拿了塊“餅干”咬了一口，一看既然是橡皮，暈。

音樂給我帶來很多的開心和快樂，使我們的生活更加多姿多彩。

關于我最喜歡的音樂的作文 篇3

在人生的字典里，如果沒有音樂這兩個字，那整個世界將會變成一個枯燥無味的苦海，那整個世界將會失去色彩，將會失去歡樂，將會失去微笑。所以我最喜歡的是音樂課。

讓我銘刻在我心中的一堂音樂課：老師教我們中華人民共和國國歌(義勇軍進行曲)那激動人心的時刻。老師用飽滿的熱情，嫻熟的`手指演奏了國歌。那慷慨激昂，激動人心的樂感喚起了我們對老一輩革命家的緬懷。更喚起了我們對中華民族的勇往直前的大無畏精神的崇敬。更喚起了我們這一代的重任。

當老師教我們唱“起來！不愿做奴隸的人們，……”時，老師她那激昂的聲調唱出了中華民族不屈不撓的不怕死的毫不畏懼的氣概，同時又生動的描述了丘少云、黃繼光用自己的生命掩護了大部隊進攻的英雄故事。就是這些英雄們推翻了舊中國，建立了新中國。我們今天的幸福生活就是這些無數的英雄用血肉為我們換來的。同學們，要珍惜呀！我聽了流下了眼淚，唱得更響亮，更有精神！

接著老師又深情并茂地為我們描述了在祖國的建設中王進喜、焦裕祿等英雄們為改變祖國窮困面貌而鞠躬盡瘁、死而后已的感人故事。還有科學家們為了填補祖國科學空白而廢寢忘食、攀登科學高峰。還有奧運會上的健兒們，為祖國勇奪金牌的動人故事。

老師深情地說：“這些英雄在國歌聲中為祖國灑鮮血、灑汗水、舍生命，顯示了中華民族一不怕苦二不怕死的革命精神。”

我們昂起頭，挺起胸越唱越帶勁，唱出了我們對英雄們的感恩情!唱出了我們的雄心壯志！

這一堂音樂課讓我了解了祖國的歷史。讓我懂得了民族的尊嚴。給我注入了中華民族的活力。

我喜愛過一堂音樂課！更喜愛這偉大的國歌。

關于我最喜歡的音樂的作文 篇4

我最喜歡的一堂音樂課

在人生的字典里，如果沒有音樂這兩個字，那整個世界將會變成一個枯燥無味的苦海，那整個世界將會失去色彩，將會失去歡樂，將會失去微笑。所以我最喜歡的是音樂課。

讓我銘刻在我心中的一堂音樂課：老師教我們中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》那激動人心的時刻。老師用飽滿的熱情，嫻熟的手指演奏了國歌。那慷慨激昂，激動人心的樂感喚起了我們對老一輩革命家的緬懷。更喚起了我們對中華民族的勇往直前的大無畏精神的崇敬。更喚起了我們這一代的重任。

當老師教我們唱“起來！不愿做奴隸的'人們，……”時，老師她那激昂的聲調唱出了中華民族不屈不撓的不怕死的毫不畏懼的氣概，同時又生動的描述了丘少云、黃繼光用自己的生命掩護了大部隊進攻的英雄故事。就是這些英雄們推翻了舊中國，建立了新中國。我們今天的幸福生活就是這些無數的英雄用血肉為我們換來的。同學們，要珍惜呀！我聽了流下了眼淚，唱得更響亮，更有精神！

接著老師又深情并茂地為我們描述了在祖國的建設中王進喜、焦裕祿等英雄們為改變祖國窮困面貌而鞠躬盡瘁、死而后已的感人故事。還有科學家們為了填補祖國科學空白而廢寢忘食、攀登科學高峰。還有奧運會上的健兒們，為祖國勇奪金牌的動人故事。

老師深情地說：“這些英雄在國歌聲中為祖國灑鮮血、灑汗水、舍生命，顯示了中華民族一不怕苦二不怕死的革命精神。”

我們昂起頭，挺起胸越唱越帶勁，唱出了我們對英雄們的感恩情!唱出了我們的雄心壯志！

這一堂音樂課讓我了解了祖國的歷史。讓我懂得了民族的尊嚴。給我注入了中華民族的活力。

我喜愛過一堂音樂課！更喜愛這偉大的國歌。

關于我最喜歡的音樂的作文 篇5

從小我就很喜歡聽音樂、唱歌和玩樂器，對于任何可以發出聲音的樂器，例如音磚的敲打，彈鋼琴、吹口琴、直笛或陶笛等，我都感興趣。因此上了小學后，我最喜歡的課程就是音樂課了。

每當上音樂課時，老師會先和我們分享關于知名音樂人的故事，接著播放美妙的歌曲，聽著那優美的旋律，有的同學會開心的跟著哼哼唱唱，有的同學則靜靜的欣賞歌詞意境中的美，這時候的我，也把自己的情感融入音樂中，并想像自己像一只小鳥，在音樂中開心的飛舞，所有的煩惱和壓力在這時候都煙消云散了，那種感覺是多么快樂呀！

每次上音樂課吹直笛時，聽到笛子所發出的悠揚樂聲，讓人陶醉在其中，只見自己十只手指在直笛孔間，不時交錯的壓放，此時譜出的曲調是順暢和輕快的節奏，心情也就跟著愉悅飛揚了起來，讓我暫時忘掉現實生活中的煩惱和心理的不愉快。但是偶爾上音樂課心情不佳時，吹出的笛聲會讓人覺得悲傷及些微的輕愁，不過有時這種感覺我卻很享受呢！

音樂是一種藝術，音樂也可以陶冶性情，音樂更是人們心情的寫照和宣泄的出口。學校的音樂課把枯燥的學校生活，變得活潑，也變得多彩多姿，更讓學校的音樂教室每天都彌漫著浪漫的音樂氣息喔！當當上課了帶著輕松的心情，上音樂課去啰！

關于我最喜歡的音樂的作文 篇6

我最喜歡的一首歌是《著魔》，這首歌在我最困難的時候幫助了我。這首歌是我再游泳的時候激起我，讓我繼續向前的。

那是一個炎熱的星期天，我和媽媽早已說好，星期天去游泳，為了我的夢想前進出發。

路程中，我還在那個旅游車上面介紹了我的家鄉在哪里，我幾歲了，我還幫助我的媽媽也介紹了她。

我們到了游泳的地方，我一開始勇氣滿滿的，準備游。誰知道我一下水，就有點害怕，可我沒有喝到水，我還不是那樣害怕。我還是勇氣滿滿的準備向前。我再次下水，我的眼睛里面全進水了，這可真把我嚇了一跳，我的心里面十分擔憂。可我還是不想讓比我小的小朋友們比我還厲害。我就再一次下水，這次我放棄了，我回到了我的位置上。

媽媽問我：“你怎么不游了？”我說：“我是不會學會的。”這時，媽媽給我放了一首歌，這首歌中最讓我難忘的是：“云再黑，風再吼，不能讓我停下征途風雨無阻……”聽到這首歌，我對媽媽說：“媽媽，我知道，我會努力學游泳的。”

我給你說，我再哪里是學了整整一天，我才把游泳學會了。我是這樣學會的，我先在游泳圈的輔助下游，我再把游泳圈給我媽媽，我在沒有游泳圈的情況下學會了游泳。這時，我是多么高興，因為這是我自己通過努力得到的碩果。

“云再黑，風再吼，不能讓我停下征途風雨無阻……”我回家以后，才知道這句話的真正意義，這就是風再吹，雨再下，我也不能屈服苦難而放棄我的夢想，這是這句話的最高深的含義，每一首歌都有它自己的意義。