成語故事的主角是誰。

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人都不明白寫作文的思路，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“[日記示例] 周記：是誰的故事范文”相信對您有參考學習的作用。

是誰的故事，大概，是我的吧。

xx年，某月的凌晨兩點，一個嬰兒呱呱落地。

它大哭著，仿佛有什么巨大的悲傷。

據說，那個孩子小時候就不被重視，一次它外婆沒注意，就受涼凍傷了。它一個人在床上哇哇大哭，可為什么外婆沒有聽到，去給它蓋被子，因為外婆出去打麻將了，而它，只能哭。哭累了，就睡著了。

據說，它小時候是被爺爺奶奶帶大的。早上它睡覺，晚上它就醒了。前半夜爺爺哄它，后半夜奶奶哄它。爺爺指著東方高速公路上的飛馳的汽車，說：寶寶，你看，車子哇跑過去了。它看著車子，很給面子的不哭了。奶奶給它指著天上的星星說：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。盡管他們很累，很疲憊，卻堅持為了孩子而熬夜。它也記不清了。

一歲的時候，因為受涼，它生病了。它的額頭很燙，一直氣喘吁吁的。無奈之下，爺爺帶它去上海兒童醫院看病。怕看病的人多，他們早起去坐公交車。

公車上，小小的它和爺爺站著，它說：爺爺，站著好累。爺爺說：寶貝乖，就快到了。它很開心，于是就等。可是過了好久還是沒到，也沒有人給它讓座，它默默地蹲下，坐在爺爺的腳上，爺爺和藹地看著它。這件事以至于后來它坐公車都會給人讓座。

到了醫院，配了點藥，就走了。回家后，吃了好點就沒根治下去。以至于后來

五歲的時候，它上幼兒園，奶奶早上騎著三輪車送它上學，晚上接它放學，無論刮風下雨，也從來沒有遲到過，盡管幼兒園到它家只有2分鐘的路程。

那時它在村里認識了一群來自外地的朋友，它很開心。某月，他們在湖邊玩，一個朋友把它推到湖里。掉下水的時候，它很茫然。水中，它不能呼吸，面臨死亡，竟然一點都不可怕。很快，有人叫來了一個叔叔把它從水里撈了上來。它依舊茫然地看著他們，自顧自地向家走去。那時，有人驚嘆它的生命力，因為那條湖很臟，湖上還飄著好多垃圾。

據說，它到家后，被家人打罵了一頓，被告誡不準和他們玩了。后來，它就很少見到那群孩子。而救它的那位叔叔被它視為救命恩人，他的爸爸媽媽就變成了它的爺爺奶奶。

7歲的時候，有著人生中最可怕之一的那個夜晚。那天晚上，它的爸爸媽媽吵了起來，緊接著打了起來，他們到處摔東西，還受傷了而它，目睹著爸媽的瘋狂，目睹著父母的血一點點地流淌下來，目睹著兩個最愛的人在傷害對方，它很痛，很難過，很想終止這一切，可是去無能為力。它的眼淚無法使他們動容，它的哭聲已被吵鬧聲掩蓋，它一個人跑進了三樓的小黑屋，雙手抱住自己哭啊哭第二天清晨，它只看到媽媽離去的背影，那么決絕。

記憶，不想回憶。

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小小日記: 我到底是誰初三日記季度范文精選

相信大家都寫過作文吧，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？以下是小編為大家精心整理的“小小日記: 我到底是誰初三日記季度范文精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

“我是誰？”在茫茫宇宙中，每一顆星星，每一株小草，每一朵云，都有它自己的身份與價值。而我呢，我又是誰？

在語文課上，謝老師問了我們這樣一個問題，一個就只有三個字，看似簡單卻蘊藏著大道理。

在這之前，我從來沒有考慮過這個問題，如果回答我是市一中的一名初三學生，那么初三年級有16個班，放眼望去都是學生，你能認出來那一個是我嗎？不能，我就是我，我是一個獨一無二的個體。

最后一個“誰”字，已經成為了一個無邊無盡的黑洞，無數的角色從生活中泛濫開來，最后卻只是墜入了深淵，仍然填不滿“誰”。

“善良、樂觀、勤勞、樂于助人……”這些不同的性格塑造了我們獨一無二的靈魂，疊加起來就是一個完整的我。

我存在于這個世界便有我存在的意義與價值，我不是誰，我就是我自己。我有奮斗的目標，我有牽掛的家人，我胸懷一腔愛，不管未來怎樣，我只要做好我自己，我便找到了存在的意義與價值。

[日記示例] 周記：課余生活給我帶來的樂趣范本

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？請您閱讀小編整理的《[日記示例] 周記：課余生活給我帶來的樂趣范本》，還是希望可以對您有所幫助。

我的課余生活多種多樣。帶來的樂趣無窮無盡。

看書是一種快樂的事情，它可以讓我把所有的煩惱都拋向九霄云外，讓我忘記了時間。

有一次，我津津有味的看著《格林童話》這本書，書里的內容正是太精彩了，我好想融入到書中的情景當中，時間一分一秒地悄悄走過，又是和我擦肩而過，我卻沒有發覺他它它，直到媽媽大聲叫我時，我才醒悟，慢慢悠悠地從書房里走出來。可是心還在那里，還依然在那故事情節里呢！

除了看書，我還喜歡跳繩。

上個星期六，我和姐姐比跳繩，看看在一分鐘之內，誰跳得最多。開始了，只見姐姐手握繩頭，繩子上下飛舞著，越跳越快，我在心里暗暗地稱贊她：真棒！一分鐘過去了，他竟然跳了120個！太驚人了。下面該我跳了，我不甘落后，一開始就把繩子甩得飛快，腳不停的跳著。可是才跳了70多個就壞了，我趕緊接著跳。這時我已氣喘吁吁，滿頭大汗了，心一急，有跳壞了兩次。時間到了，我只跳了98個，可我相信只要練習，就能打敗她！

課余生活不但增長了知識還鍛煉了身體。這樣的課余生活是其樂融融。

[日記示例] 周記：打掃衛生范本

許多學生都會被要求寫作文，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[日記示例] 周記：打掃衛生范本”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今天早晨，家里亂成一團糟，我和媽媽決定打掃衛生。她負責掃地，我負責拖地。

媽媽先把臥室掃了一下，又去別的房間里掃了。接下來就是我的個人秀了。我先把拖把用水濕了一下，再把水擰出來，放在地上。然后，我便開始拖地了。我左拖拖，右拖拖；前拖拖，后拖拖，玩的不亦樂乎，而對地卻置之不理。媽媽看到我這樣瞎胡鬧，就說了我一句：你是怎么拖地的？這一句話把我從喜悅之中拉了出來。

我不再瞎鬧了，也開始百分之二百地投入了打掃中。我雙手拿兩只拖把，一路殺菌無數，浩浩蕩蕩地攻下了臥室。媽媽那邊也不錯，打進了客廳。我繼續征戰著，在陽臺一路過五關，斬六將，殺敵如麻，勢不可擋，在我的猛攻猛打下，收復了陽臺。我帶著勝利的喜悅去找媽媽，哪知媽媽比我更強，連廚房都打下來了。我和她比，還差得遠呢！于是，我搶在媽媽之前把其他房間都打掃完畢，以搶戰功。

經過了這次打掃衛生，我終于知道了打掃衛生很辛苦，為了體諒媽媽，我決定，以后小心吃飯，盡量不把飯撒在地上。

打掃衛生很不容易，請不要讓媽媽費心。

[日記示例] 周記：郁金香之二

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人都不明白寫作文的思路，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[日記示例] 周記：郁金香之二”，希望能對您有所幫助，請收藏。

周末，爸爸、媽媽帶著我來到平天湖濕地公園。一進公園，我遠遠望去，隨公園地勢起伏著一片流線型的花海。媽媽驚喜地告訴我們：看，那就是郁金香!

輕風微微地吹拂著。郁金香在微風中不停搖曳、流光溢彩，美不勝收!我走近一看，郁金香姿態各異。看看這一株很美，看看那一株，也很美。郁金香的顏色深淺不一，紅的熱情，粉的嬌媚，黃的明麗，紫的典雅。它們開得是那么亮麗，那么鮮艷。

我蹲下來，仔細地打量著一株紅色的郁金香。在三五片寬帶狀的綠葉中央，伸出了一枝亭亭玉立的花朵。花瓣重重疊疊，中間是金色的花蕊。猶如一個紅色小酒杯里盛著金色的美酒。

爭奇斗艷的郁金香真是好看極了!我不禁拿出手機把它們拍了下來。如果把眼前的一片郁金香花海看作一幅活的畫，那畫家的本領可真了不起!

我漫步在花海中，猶如走在彩色的花毯上。我忽然覺得自己仿佛就是一株郁金香花，穿著紅色的連衣裙，站在陽光下。一陣微風吹來，我就翩翩起舞，熱情似火的衣裳隨風飄動，千萬朵的郁金香都隨之舞動。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蝴蝶、小鳥飛過來，告訴我今日飛行的快樂;風兒也來到我的耳邊，告訴我它的幸福

過了好一會兒，我才記起我不是郁金香，我是在看郁金香呢!

日記范文: 小學周記 月度范文精選

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人都不明白寫作文的思路，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？下面是小編精心為您整理的“日記范文: 小學周記 月度范文精選”，相信對您有參考學習的作用。

在我的腦海中，有許多難忘的事，有感動的，高興的，快樂的……其中，我最深刻的，就是那一節美術課。

在那星期三的美術課，朱老師請假了，換了一個老師來上課。開始，我們很好奇，各個都管做自已的事，好像把講臺上的老師完全忽略了。老師說了幾句，有一些人不說了，可是還有些人在嘰哩咕啦地 說什么。

這節課終于開始了，可我們還是有點吵。這時，老師說今天畫鵝，剛要把筆放到紙上給我們示范的時候，班長趙梓喬突然大叫起來：“唉！”這時，老師也像一只發怒的老虎，怒吼起來：“是誰剛剛在 叫唉！”全班聽見了這陳哄聲，全都沒有聲音，連那些上課經常講話的，也被這陳“虎吼”給“震倒了”，班級里鴉雀無聲。班長低著頭，慢慢地站起來，老師罵出一大堆話，可班長還是低著頭，好像 就要哭了。這時，老師哭了，我們還是沒有聲音。

過了好長一段時間，班長走出了座位，走到老師旁邊，小聲地說：“對不起，老師。”我們聽了，非常震驚。老師聽了，溫柔地說：“好了，回去畫吧。”可是，班長非要老師把他這一片心給領了，才 要回去。這時，我被深深的感動了，真想立刻把這個場景用照相機給拍下來。

這就是那一個美好的回憶，在我腦海里，它就是一個感動，珍貴的回憶。

2022日記:周記：對稱建筑周記500字 月度范文精選

小時候語文課我們經常會寫小作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。有好多人都不喜歡寫作文，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2022日記:周記：對稱建筑周記500字 月度范文精選》，相信對您有參考學習的作用。

在學校里我們很早就學了對稱軸。一開始我以為，對稱軸只會在教科書里出現，可是前天我就發現了一根現實中隱藏的對稱軸。

晚上，我、妹妹、媽媽和大姨來到華南農業大學辦公樓前的空地運動。我繞著空地的邊緣跑了一圈，感覺空地像個梯形。它是不是等腰梯形呢？我邊跑邊心里嘀咕著，不由自主的停了下來。媽媽跑上前來問我為什么停下來，我把自己的問題告訴了她，她笑著說：孩子，你怎樣可以驗證這個梯形是兩邊對稱的等腰梯形呢？我想了一下就回答：等腰梯形兩斜邊是對等的，可是我們又沒有這么長的尺子，怎樣去確定這兩條斜邊相等呢？媽媽又笑了，說：你可以想辦法去用身體量一下啊！

真是一語驚醒夢中人！我興致勃勃地用腳開始丈量梯形兩邊的斜邊了，左邊的斜邊是40步，右邊的斜邊也是40步啊！看來這塊空地就是一個等腰梯形！空地兩邊各有一座建筑也是一模一樣對稱地坐落在空地兩邊，中間穿過梯形的小路正是這組對稱建筑的對稱軸啊！我高興地跳了起來！

回到家里，我把今天的發現告訴了爸爸，他笑著對我說，對稱建筑是中國乃至世界最傳統的建筑模式，古人所注重的四平八穩也正是對于建筑、結構的對稱要求的體現。等我們8月底去北京的時候，觀看了故宮就知道，對稱軸對于建筑來說是多么的重要！雖然現在很多現代建筑都為追求視覺上的新奇而改變對稱的外觀，比如北京新廣播大樓、以及爸爸所參加建設的太古匯等建筑，但對稱軸在主體建筑上是整個建筑群的基礎！

睡在床上，我的腦海里浮現出故宮建筑群在一條對稱軸上延伸的神奇景象。。。

[日記系列] 周記：門前的小路

在學習時我們時常被要求寫作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫作文時都非常迷茫，好的作文能夠體現作者的中心思想。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[日記系列] 周記：門前的小路》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

樓下，有一條普普通通的石子小路。

門前的小路總是亮閃閃，明晃晃的。路兩邊樣樣都有：黑的螞蟻，紅的蜻蜓，黃的蝴蝶，綠的蚱蜢兒時的我常常牽著小伙伴的手，在小路上追蜻蜓，追了一會兒追不上，又去抓西瓜蟲，用手指一碰會縮成一個小黑球，圓滾滾的。再輕輕一推，就滴溜溜地滾遠了，可愛極了。偶爾還會去給桂花樹看病，樹上坑坑洼洼的小洞里總藏著許多怪蟲子。我們就不遺余力地把它們弄出來。圍觀的小伙伴總有膽小的，會被嚇得連連后退，啪一下摔倒，惹來一陣咯咯的笑聲。誰也不記得玩了多久，肚子餓了，找些零食，斜躺在樹下的長凳上。風兒輕吹，樹葉沙沙，空氣都是香的。暮色漸漸四合，于是，我們笑著散去了。這條小路上留下了我的歡笑。

門前的小路偶爾也會被灰色的陰霾包圍。手里攥著令人失望的試卷，兩條腿變得分外沉重。路邊的樹木在陣陣蕭瑟的寒風中，不時打著冷戰，抖落幾片枯葉。酸澀的淚水流進了我的心底，小路變得前所未有的漫長。但我絕不會認輸，腳下的路要如何變得耀眼，取決于我到底有多努力！這條小路上灑下過我的淚水。

門前的小路總是如此溫馨動人。夕陽盡情傾吐光彩，遠處的彩云和斜陽共同點綴著通往家的路。我踢著小路上的石子，慢悠悠地走回家。天空劃過一聲哨響，一抬頭，看見一群白鴿從醉人的紅霞中飛過。收回目光，樓道門前站著一個熟悉的身影，漸漸清晰。哎，乖囡，回轉哉！我迎上老花鏡后慈愛的目光，一把牽起那雙靈巧又粗糙的手。此刻，不管有什么疲憊與挫折，全都煙消云散了。這條小路上氤氳著愛的氣息。

這是門前的小路，也是我成長的道路，暖黃的燈光灑在地上，鋪上一層薄薄的黃被，蓋住了小路，也蓋住了我的回憶。

門前的小路上，花兒，繼續開開落落，鳥兒，繼續來來往往，而我，繼續在成長

[日記示例] 描寫端午節的日記

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“[日記示例] 描寫端午節的日記”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

五月五日 星期二 晴

“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”這是一首關于端午節的歌。

每年農歷五月初五為端午節，是中國民間的傳統節日。端午節流行于漢、壯、布依、侗、土家、仡佬等民族地區。

端午又稱重五，許多習俗也與“五”這個數字聯系在一起。用紅、黃、藍、白、黑五色線系在兒童的脖頸、手腕或足頸上，稱為長命縷。各家要插“五端”菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過端午節要吃“五黃”黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的包子、雄黃酒。無論南方北方，這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫個“王”字，還要佩帶五顏六色的香囊。

端午節的早上，人們起得非常早，人們去草地上收集露水，人們相傳用露水洗臉可以讓皮膚變白。中午，全家人聚在一起，在院子里邊曬太陽邊吃粽子。

賽龍舟、吃粽子是端午節的主要活動。相傳賽龍舟是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子投進江河是為了讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。

日記范文: 周記：大理古城周記250字之一

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編精心為您整理的“日記范文: 周記：大理古城周記250字之一”，希望能對您有所幫助，請收藏。

今天，我，爸爸，張州姐姐，媽媽和外公還有外婆一起去大理古城游玩。

我們先來到了古城的洋人街。雖然今天夏日炎炎，但是洋人街里依然很熱鬧。哎！太陽真夠大，就算有帽子，太陽傘也沒用。沒辦法，我們只好容忍下這一切，繼續開始我們的旅程，張州姐姐在一家精品店里幫我看中了一個孔雀形的夾子，10塊錢一個，那么貴！幸好是張州姐姐幫我買單。在這一路，我發現張州姐姐只要有一家店她都會進去看看，害得我們走走停停的。

接下來，我們來到了被我叫做：小橋流水人家的地方，在這兒，我看見了許多人在休息，也看見了許多吃的，比如說玉米棒，挖福餅等等。在那休息了半小時后，就去酒吧了。

在酒吧里，我們點了：紅茶，牛奶，啤酒還有雪糕。我把紅茶加進牛奶里，一杯奶茶做好了。

在酒吧里，我們該吃的吃完了，該喝的也喝完了。我們要回去了。今天真開心。

日記范文: 周記：生活需要微笑

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢？小編特地為您收集整理“日記范文: 周記：生活需要微笑”，希望對您有一定的幫助。

鼓勵無處不在，而生活正需要鼓勵。

我本是不會騎車子的，而我每當看到與我同齡的孩子騎著車子在我面前繞來繞去的時候，我都不由自主的發出一種羨慕。過來與我們一起騎自行車啊！這句話打破了了我心中的寂靜。啊？我？不去，懶得去！我是不會的，而我又不想被笑話，只能這么說。我看是不會吧！他們嘲笑道。這就像一把刀，深深地刺進了我的心。

我跑開了，只聽見他和其他的孩子的嘲笑，而我的臉早已被淚水浸濕了。怎么了？一個熟悉的聲音傳到了我的耳朵里，是媽媽！我把事一五一十的告訴了她。那又怎么了，他們也不是生來就會的，我相信，你好好學，一定會騎得比他們好的。我點著頭，漸漸的我聽不見啜泣聲了，這時的鼓勵就像寒風中的一縷溫光。

后來，我刻苦的練，可一次又一次的跌倒，我漸漸的想要放棄了。堅持，你一定能成功，并且一定會是最棒的！后來，我真得成為了最棒的，那時的鼓勵就像在沙漠中心沒有一滴水的時候的一股清泉。

而這一次又一次的鼓勵，成為了以后生活和學習中經歷挫折有爬起來的動力。

生活需要鼓勵！

[日記訓練] 周記：我甜蜜的夢周記600字范本

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢？以下是小編收集整理的“[日記訓練] 周記：我甜蜜的夢周記600字范本”，僅供可以為您提供參考。

不知為什么，我來到了草塘邊。只見草塘邊上的樹上，一顆顆晶瑩的露珠爭先恐后的從樹葉上跳下來。我盡情的呼吸著新鮮的空氣。忽然，我聽見有人叫我：小朋友，小朋友。我東看西看，沒有發現有人叫我。我以為是我聽錯了，便沒有在意。誰知，那個聲音竟然再度響起：小朋友，小朋友！我是小青蛙！我十分驚訝，心想：青蛙怎么會說話呀？會是我聽錯了嗎？不對，我沒有聽錯啊！就在我百感交集的時候，聲音再次響起。對，我沒有聽錯！我自信的說道。我左找右找，終于發現藏在樹后的小青蛙。它披著一身綠袍，上面有些黑色的斑點，圓溜溜的眼睛看著我。小青蛙說：我是青蛙，是來給你訴苦的。我好奇的問：你有什么苦啊？小青蛙哭著說：我們青蛙家族世世代代為人們除害蟲，讓你們快樂生活。是的，我們和你們當了一對好朋友。可不久，你們就不顧我們給你們的好，開始殘殺我們。就這樣，我們青蛙家族有許多青蛙都遭受不辛，數量也明顯減少。在昨天，我的姐姐、媽媽、爸爸都被人們抓去當食物，而我，也不能幫助他們，只能保護好自己。小青蛙說到這兒，眼淚啪嗒啪嗒的落下來。像瀑布一樣，源源不斷。我也不知不覺的隨著小青蛙哭了起來，頓時覺得我們人類好殘忍，心中的內疚感油然而生。這時，小青蛙又開口了：小朋友，我知道你們是善良的，你們能夠保護保護我們嗎？它那乞求的眼睛讓人難以拒絕她的要求，我只好點了點頭。可是我們沒有能力啊。我有些失望的說道。沒事的！世界就是由許許多多個家組成的，只要你能感化你身邊的人，讓其他的小朋友繼續傳播下去，不久，整個世界都會醒悟的！小青蛙笑瞇瞇地說道。聽了小青蛙的話，我樂觀起來，決心要大家都明白、醒悟，不再傷害青蛙。不！是不要傷害無辜的小動物們！

一眨眼，小青蛙突然不見了。我感覺這就像是一堂課。讓我們明白，動物都是無辜的，我們不能去傷害它們。