小學三年級春游日記。

在日常的學習生活中，都會接觸到日記，日記是記錄內容的載體，源于我們對生活的觀察。學生寫好作文離不開平時的日記，寫日記的格式是什么樣的呢？以下是我們收集整理的“小學三年級春游日記怎么寫”，希望本頁內容能幫助到您！

小學三年級春游日記怎么寫 篇1

我們學校昨天組織我們春游了，前天晚上我和媽媽趕緊做準備，一想起春游我就興奮的睡不著覺。

第二天，我們坐上了大巴車，一路上我哼著小曲，欣賞著窗外一閃而過的美景。很快我們到了目的地——花港觀魚，一下車同學們不約而同地往里面跑，空氣好清新啊，景色宜人。我們不知不覺地來到紅魚池，看到了那里有一座九曲橋，上面人山人海，都在觀賞群魚爭食呢，我們迫不及待地給小金魚喂食，小金魚一看到我喂食，就爭先恐后地來到吃食物。我看到吃到食物的小金魚得意忘形時，就給另外小金魚喂食，另外小金魚向吐泡泡，好像在說：“謝謝你，小朋友！”好可愛的小金魚呀！

快樂的時光總是過得很快，一轉眼到要回家的時間了。我懷著依依不舍的心情和小金魚告別，下次再來看你們哦！

回家的路上，魚兒玩耍的樣子還一直呈現在我腦海里呢！

小學三年級春游日記怎么寫 篇2

“出發啦！春游開始了！”同學們像歡樂的小鳥登上了前往世外桃園的汽車。車廂里頓時成了歡樂的海洋，同學們紛紛拿出自己心愛的美味零食與大家分享。

經過一個小時的車程，我們終于到了世外桃園。一下車，同學們就被這里的優美環境迷住了。

我們在導游的帶領下，看了許多動物。其中最吸引我的是——孔雀籠，難得一見的“孔雀開屏”，讓我一飽眼福。孔雀的尾巴漂亮極了，五顏六色的，特別是尾端的那幾個大大的彩色斑點，好像彩色的寶石鑲嵌在那里，令人驚嘆不已。

離開了孔雀籠后，導游還帶我們去農田學習怎樣種菜。由于大家第一次到農田里干活，顯得興致勃勃，紛紛拿起鋤頭，干了起來。看著別人子農田里干的起勁，我也迫不及待地拿起了鋤頭干了起來。當我舉起鋤頭，卻發現是那么地沉重，每一鋤都要費出很大的力氣，我終于知道當農民是那么得苦。使我想起了一首詩：

《憫農》

鋤禾日當午，

汗滴禾下土。

誰知盤中餐，

粒粒皆辛苦。

這次春游讓我在快樂中體會到了農民的辛苦，我非常喜歡這次春游。

小學三年級春游日記怎么寫 篇3

上個星期四，我和我們班的同學一起去春游，我玩得特別開心。

一開始，我和劉美希，還有葉老師坐在一個很像巫戴的那頂帽子里，機器一開動，我就好像一下被拋到了半空，一下子又被扔到了地上，在我的四周，我能只聽見同學們的尖叫聲，因為我一直都把眼睛緊緊地閉著。我看著別人玩得非常高興，雖然我也是很開心，但我還是覺得很害怕。

老鼠火車是我們玩得第二個游戲。老鼠火車一會兒開到最頂上，一會兒又奔到了谷底，一到底下的時候，我感到有點害怕。

接著，我們坐上了好玩的海盜船。我坐在海盜船的中間，海盜船不停地搖來晃去，還會旋轉呢，轉得我頭都暈了。雖然是這樣，但對比前面兩個來說，我一點都不怕。

午飯過后，我們還看了一場非常精彩的4D電影，它的逼真，生動，有趣，好像把我們帶進了恐龍的世界里……

這是我第一次和同學們一起去春游，雖然很累，但是我心里還是很快樂。

小學三年級春游日記怎么寫 篇4

星期天，我們全校師生一起去旅游勝地——珍珠泉公園春游。

一到珍珠泉公園，我們先去晴雨泉游玩。剛來到晴雨泉，只見一座由石墩組成的小石橋把晴雨泉一分為二。走在石墩上，看著清澈的泉水，我真想在這里洗把臉，我伸出雙手，啊！真涼快呀！我忍不住想多洗幾下。真是太涼爽了！走在小石橋上，只見左半邊泉水波光粼粼，就像一面白銀做的鏡子；而右邊的泉水卻水平如鏡，走近一看，一串串氣泡如珍珠般從水底往水面上升騰，蕩漾起陣陣漣漪，給人一種下雨的錯覺，難怪人人都叫它晴雨泉呢！

欣賞過了晴雨泉，同學們又隨著導游來到了珍珠泉。

導游剛把我們帶到泉邊，同學們就一窩蜂似的聚集到了泉眼的旁邊，隨著一陣陣掌聲的想起泉底就會冒出一串串珍珠般的泡泡，往里面走，一座由石頭雕成的龍頭上珍珠泉的源頭。清澈見底的水里有一條條自由自在的魚兒走水里無憂無慮的嬉戲。望著池中的小魚兒，我情不自禁地也想變成一條自由自在的魚兒與它們一起自由的玩耍。

珍珠泉吸引人的不僅上各種泉水，還有精彩紛呈的動物表演。

最終，我們依依不舍地離開了令人流連忘返的珍珠泉。

小學三年級春游日記怎么寫 篇5

難忘四年級那次春游，當時的情景還歷歷在目。

那天上午，我們正“埋頭苦干”。王老師悄悄走進教室，一臉神秘地說：“今天下午學校組織去時代廣場春游，大家中午做好準備。”話音未落，大家興奮得七嘴八舌地討論開來，“下午帶什么呢?”“我帶機器人!”“我帶可樂!”，我跳起來大喊：“我帶巧克力!”，大家歡鬧成一片。

自由組合后，全班分為十組，每組六人，我和小王、小黃、小馮、小馬、小劉合體組成“雷霆之怒”小組，一聽你就知道我們小組都是“純爺們”。

一路歡聲笑語，我們來到了目的地—--時代廣場。分組活動，我們小組找到了一片綠草地，設為“大本營”，鋪好地毯，把帶的東西放上，開始活動。

小王湊到我身邊：“小何，看!我新買的機器人，咱們去空地對打吧!”。我打量了一番那機器人：身高有書包那么高，寬度約一把二十厘米的直尺那么長，機器人左手持盾，右手握刀，揮動遙控手柄，機器人就會模仿玩家，*敵方機器人中心4次就贏了。

戰斗開始了，我VS小王。我右手拿著手柄快速地搖擺起來，小王熟練地遙控機器人向我沖來，殺氣沉沉!機器人便打了起來，它們的刀和盾打在一起，不斷發出“叮!叮!……”的聲音。“不好!”小王大喊了一聲，原來，我連打中他中心3次，頓時，他氣勢全無，手忙腳亂。我乘勝追擊，用刀一捅結束了這場戰爭。“我不服，再來!”小王喝到。“那就放馬過來吧!”，我沉著應戰。我們又戰了幾場，異常激烈，我完勝而歸。

他終于認輸了，并向我請教秘訣。我小聲地對他說：“秘訣很簡單，就是盡力快速揮動手柄，把敵方機器人的盾*邊上，然后就直攻中心，盡在掌握。”

春游真好，有在校外的自由自在，有與伙伴嬉戲的無憂無慮。我期盼著下一年的春游!

小學三年級春游日記怎么寫 篇6

盼星星，盼月亮，終于盼到了春游的日子。

早上，同學們高高興興地帶著“果實累累”的大書包，來到學校。上午7：40，我們向目的地——龍王山莊“進軍”。一路上，同學們說說笑笑，大家都很開心。但是，意料之中的事還是發生了。天色漸漸灰暗，感覺有些低沉，不一會兒，就下起了雨。我們都以為要原路返回了，可是，老師說這點陣雨能阻擋我們前進的行程嗎？當然不能。我們的信心倍增，伴著雨水的“奏樂”，我們一路歡歌。說實在的，長這么大，從來沒走過這么長的路。終于到達目的地，疲憊不堪的我一下子躺在了涼席上。

休息片刻，“尋寶”活動開始了。根據老師的指示，我們“飛奔”到山上，真正接觸到了大自然。山是那樣的高，林是那樣的綠，空氣是那么清鮮。置身在大山中，自己顯得那么的渺小。我是東翻翻，西找找，什么瓶子里，樹杈上到處尋，可“出師不利”，一無所獲。

此時的我累的是氣喘吁吁的，趴在席子上直奔主題享受美食。同學們帶的飯菜是五花八門，盡顯每家獨特的風格。大家毫不吝嗇，相互品嘗媽媽們的“作品”。

飯后，班級聯歡正式開始。相聲、小品逗得我們哈哈大笑‘魔術使我們眼前一亮；甜美的歌聲在我們的耳邊縈繞。我們的臉上個個充滿了天真、愉悅。同學們真是多才多藝，春游給了大家一個展示的平臺，我為五年二班自豪。

愉快的時光總是短暫的，我們依依不舍地離開了龍王山莊。

今天真是既高興又難忘啊！

小學三年級春游日記怎么寫 篇7

今天，萬里無云，陽光明媚，下午2時，我們小雁班51名同學和家長來到龍源湖公園，在王老師的帶領下，進園踏青。

一進龍源湖公園，我就看見草地上嫩綠的小草紛紛探出頭來；長絮的柳枝像春姑娘的辮子，在微風中搖擺；盛開的迎春花在小徑邊向我們招手，好像在說：“你們好小朋友，歡迎你們來龍源湖公園游玩！”

我們長長的隊伍沿著湖邊小路走著，終于到了目的地。我們首先要玩的是一個親子游戲——綁腿奪字。老師把孩子和家長分成5個小組，把我們右腿和家長左腿綁在一起，共同配合一起走到詞卡領取處取得一個四字詞卡，再以最快的速度返回，然后交給下一對同學和家長，哪組用時最少，哪組就算贏。我所在的第三小組配合得，用時最少，最終得了冠軍。一時之間，整個賽場響起一片歡呼聲！

我們還舉行了放風箏、誦讀詩歌活動，同學們個個都積極踴躍，表現出了自己最精彩的一面。

這次踏春活動，我們既用自己的眼睛發現了春天，又在游戲中增進了友誼，真是一舉兩得啊。

小學三年級春游日記怎么寫 篇8

今天下午，我們彩虹小隊的同學們一起去余杭春游。一路上我們歡歌笑語，興高采烈。

我們來到新西湖，那里湖水清如玉，景色美如畫。我們看了湖水，采了花，就上車了。

然后我們去徑山，是要從盤山公路上開上去的。車子開啊開，我看見山路彎來彎去，就知道正在徑山上了。公路兩邊的毛竹彎著腰向我們點頭問好。桃花開紅著臉，有些從路兩邊伸出來，好像迎接我們似的。

最后我們去了徑山寺，我們拜了佛，洗了手，喝了山泉。最后我們還敲大鐘祈福了。

今天玩得真開心啊！

小學三年級春游日記怎么寫 篇9

今天天氣真好，終于盼來了我們的春游活動。一大早，我們就坐著大巴出發了，經過約一個小時的行駛，就到了第一個目的地，上海海洋水族館。在那里，我看到了許許多多的魚，有鯊魚、熱帶魚、醫生魚、紅綠燈魚等等，還有水母和企鵝呢！當然，我最喜歡的還是那只可愛的小海豹。玩的就是乘坐自動走廊，它的速度比機場的還要快一點點。

看完了水族館，我們又到了新的目的地，世紀公園。在那里，我們就開始了最難忘的午餐時刻。我們坐在一大片草地上，每個同學都把自己帶的豐富的食物放在一起給大家一起分享，我們都享受了一頓豐盛的大餐。吃完午餐，我們還做了一件最環保和最有意義的事情，就是把我們產生的垃圾全部清理干凈。在世紀公園，我們做了一些游戲，自由活動了一會兒，就又乘著大巴回到了學校。居然還看見四年級的同學每人手里還拿著一根萵苣，也不知道他們到哪去春游了，我好期待下一次春游啊！

小學三年級春游日記怎么寫 篇10

為了讓我們走進春天，接觸大自然，4月1日，我們學校進行了春游活動。一大早，我們整裝待發，開始了這次愉快的旅程。

一路上，我們有說有笑，微風吹過，車外的樹葉仿佛在給我們唱歌，柳樹仿佛在給我們跳舞，小鳥仿佛在說：“玩的開心哦。”

過了一會兒，我們到達了春游目的地“孤山”。同學們精力旺盛，健步往山頂爬去。不一會兒，就到達了山頂。同學們滿頭大汗，雖然有點累，但是非常興奮！從山頂往下看，同學們都被如畫的風景深深吸引了，我不禁感慨，有努力就有收獲，收獲這別具一格的風景。

午飯時間到嘍！老師找了一個大草坪，大家坐在草坪上紛紛拿出自己的食物，享受著分享的喜悅。吃完之后我們玩了一些小游戲。我印象最深刻的是“一二三、木頭人”的游戲，一個同學大聲喊：“一二三……，木頭人”，大家都玩的很認真很投入，都成了木頭人。

時間飛快，該回家了，大家戀戀不舍的回到車上，結束了這次難忘的春游。

小學三年級春游日記怎么寫 篇11

今天，學校組織我們春游，目的地是桃花塢。

一進公園，就聞到陣陣清香。不遠處映入眼簾的是一片桃花林。遠遠望去，燦爛無比，猶如天邊的云霞，美不勝收。走近一看，一棵棵桃樹婆娑曲折，枝條上挨挨擠擠，一簇簇桃花競相開放。仔細看去，每朵桃花都有五片花瓣兒，有紅色、粉色、白色，爭奇斗艷，五彩繽紛，美麗極了。還有一些花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似得。

這么多的桃花，朵朵像飛舞的蝴蝶在微風中扇動著美麗的翅膀。她們姿態不一，有的像驕傲的公主，仰望藍天；有的像害羞的小姑娘，低眉凝思；還有的像頑皮的孩子，揮舞著雙臂。美景如畫，是桃花在笑迎著春風，是桃花醉染了春色。

我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著紅色的衣服，在陽光下迎著晨風揮劍起舞。不光是我一朵桃花，一片的桃花都在起舞，在天籟般的音樂中不停地旋轉……

“喂！”小伙伴向我打了一聲招呼。我才記起我不是桃花，我是在觀賞桃花呢！