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疫情期間假期日記簡短匯總
假期日記。
我們如何下筆寫一篇好的日記呢?時常寫日記,有利于提高自己的思辨能力,亦有利于提升自己做人的氣象與格局,為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是編輯整理的“疫情期間假期日記簡短”,供你閱讀參考,并請收藏本頁面!

疫情期間假期日記簡短【篇1】
小學生活的第三個暑假即將結束啦,我覺得這個暑假過得特別有意義。
暑假一開始,我家就搬到啦五里店邊一個小區。小區里的環境真優美,大片的草坪綠油油的,一棵棵的小樹長得生機勃勃,草坪中間還有一條條水泥小道,更讓我高興的是還有游泳池和羽毛球場、籃球場等鍛煉身體的地方。
剛放啦幾天假,天氣就熱啦起來,小區的游泳池已開放啦。我早早吃完晚飯,和爸爸、媽媽一起來到游泳池邊。我迫不及待地跳入
游泳池中,感覺真爽。但由于很久沒游泳啦,心里還是有點害怕。我鼓起勇氣,仔細想啦想老師講過的動作要領,舉起浮板,游向對岸。只一會兒,我就可以在池中來去自如啦。我在池中游啦一個多小時,天黑啦,都還不想離開。
這天吃過晚飯,媽媽又帶我來到籃球場。正好碰到一個同學,我們就一起練習投籃。籃圈比我們平時投的要高許多,但我第一個球就投進啦,心里真高興,一下就有啦干勁。我又瞄準籃圈,投出一個球,可是,籃球只碰啦籃圈一下,就彈啦出來。我想:再投一個,一定能中。可是第三個球仍然沒有進。我仍不氣餒,又投啦許多次,正當我快要絕望時,投進啦第二個球。接著連續又投進啦六個球,媽媽見啦也很高興,接連夸獎我,還給爸爸發啦一條短信息報喜。
假期快結束啦,我不僅按時完成啦老師布置的作業,身體也比以前棒多啦,不信,我們開學比一比?
疫情期間假期日記簡短【篇2】
這天,我和爸爸媽媽一齊去動物園玩。
我先去了猴山,看見那些猴子有的走獨木橋,有的吃香蕉,有的爬樹……他們長著紅色的屁股,黑色的眼睛,黃色的身體,紅色的嘴巴,很可愛。
之后又去了犀牛館里,里面有一只小犀牛,一只中等大的犀牛,一只大犀牛。它們長著強壯的身體,鋒利的尖角,大大的眼睛,短短的腿,很強壯。
最后我去了東北虎館,有一只小東北虎,它長著尖利的牙,白色的毛,很可愛。觀看東北虎的人都搶著跟它照相。
大約三點的時候,我和爸爸媽媽一齊回到家中。
晚上睡覺前,我又回想了這天在動物園里看到的小動物,十分感謝爸爸媽媽帶我去動物園玩,讓我在暑假里長了見識。
疫情期間假期日記簡短【篇3】
歲月如水,生命如歌。我們終于送走了緊張又激烈的考試,在白駒過隙間,哼著小調,開始了新的幻想
也許,暑假里,同學們會像一只無拘無束的小鳥,在自己的藍天上飛來飛去。因為:沒有太多的沉重的負擔;沒有母親斷續的嘮叨聲。在屬于自己的空間里自由的飛翔。到游泳池邊盡情的嬉戲,任由晶瑩的水珠在四處跳躍;到風景如畫的東湖,體會那湖水浸濕裙衫的別樣風情;走進熱鬧的超市,品味那空調所帶來的陣陣清涼;坐在電腦前,讓電腦鍵盤在指尖奏出“噼里啪啦”的美妙樂章,而自己呢?不僅被安排了令人驚訝的學習任務,而且失去了孩子原有的那些活性。
但是,將近兩個月的暑假已經結束了。打開記憶的背包,我開始翻看、檢查:我帶來了什么?而又丟棄了什么?又將帶回什么?盤點過去,明晰了的一切:我帶來的:期待、彷徨、不自信、放任自我、疲累我丟棄的:彷徨、不自信、放縱我將帶回的自信、希望、感悟、力量、還有堅持!
每個人在夏天就盼冬天。而到了冬天又盼夏天。一開學就盼著放假,可一放假可又想著上學了。我們不能在這無聊的期盼中過日子,我們必須抓緊時間拼搏。因為,只有登上山頂,才能看到那邊的旖旎風光!而在我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者獎牌!
駕奴命運的舵是奮斗。不報一絲幻想;不放棄一點機會;也不會停止一日的努力,所以這個暑假帶走的是我懦弱、懵懂的一面。而我只是我!我會勤奮,會流淚,也會有汗水。但只取決于我會選擇!我會做出人生中最有意義的選擇!
疫情期間假期日記簡短【篇4】
今天,我去游覽了大嶼山大佛,我們乘坐纜車過海。纜車叫水晶纜車,它的上上下下全是玻璃鋼制成的,你能360度全方位觀看美景,因為水晶纜車底下也是玻璃鋼制的。坐的時候把我爸爸嚇的緊緊握住扶手,臉色蒼白,惹得我們大家都笑話他。我不害怕,因為這是在車廂內的。我們坐在纜車上向四周觀望,啊!景色可真美呀!
蔚藍的海水就在腳下,遠處的.樹木郁郁蔥蔥。在纜車里我們還看到了香港機場。停機坪上整整齊齊的停放著幾十架飛機,跑道上有飛機正在慢慢滑行,有的正在快速起飛,這個機場還真是繁忙。
纜車往前進,我們看到了臨海的這尊大佛,雄偉極了。下了纜車,我們游玩了一番,品嘗了當地特色甜品,最終滿意而歸。
疫情期間假期日記簡短【篇5】
假期在學校學習,本身就無法靜下心來。自習課變成了聊天課。假期開設自習室,不過是為同學們提供了良好的娛樂場所。
隔壁班級有打牌的男生三五成群,被班主任沒收了牌。他們去辦公室認錯并要回牌時,我就在那里站著,手里拿著老師剛剛給我的喜糖。這糖是因為期末考試好,年級給買的。我心里一陣感動,老班主任就是好啊,雖然都不教我了,卻還是什么好事都想著我,連糖都不例外。此生遇到這樣的好老師,我是何其幸運。
七班只有英子一個人在上晚自習。偌大的教室里,空蕩蕩的,她一個人在看書,忙碌地做著摘記。
她是我的好朋友,我們班里十好幾個同學打鬧成一片,嘻嘻哈哈很是歡樂。于是我拿了課外書和摘抄本屁顛屁顛地跑到七班去陪英子了。雖然只有兩個人,可是都在學習,氛圍也是可以感染的。我們班里那么多人,都不學習,同樣氛圍也可以感染。
我喜歡靜,討厭人多的地方。
靜下來的時候,就可以恢復正常狀態,找回失去的理智。
這幾天和歷史老師成了知己,在看書方面上更是有驚人的默契。然后有種相逢恨晚的感覺,他把自己書房的書拍成照片發給我看,慷慨地說,以后我的書就是你的,想拿隨便拿。
我何其幸運。有那么多的“圖書館”!
疫情期間假期日記簡短【篇6】
炎熱的夏風還沒煞住腳,秋風便忙不迭地趕了來,比夏風更涼爽,更舒服,而我也終于迎來了心中期盼已久的“十一假期”。假期里也有許多快樂的事,而這件事很“新鮮”啊!
清晨,還在甜美夢鄉的我被樓下傳來的聲音給吵醒了了,也不知道是誰那么煩人!不想起床的我,賴在床上一動不動,準備再次跟“周公”相會的我再一次被吵醒了。唉,睡意全無,看來今天是睡不成懶覺了。
當我來到樓下時,看到一個非常令人吃驚的一幕,把我驚的下巴都要掉地上了。我的爺爺竟然津津有味的玩著ipad,他已經七十多歲了,怎么說也算一個高齡的老人了,而此時此刻,我覺得爺爺就跟一個老小孩兒似的,人老心不老。過了好半天,爺爺才發現我站在他身旁。
好玩的誰不喜歡玩啊,其實我多么想從爺爺手里把ipad拿走,然后自己玩,可是我不忍心扼殺一個老人的童真。于是我便指導著爺爺玩了好幾個游戲,他還時不時地評價一兩句。最后,我說:“爺爺,我教你玩憤怒的小鳥吧”?可爺爺竟然說了句:“我就相中買個游戲了,一點里面的小人就會蹦,那個好玩。”嘻嘻,爺爺真是個老頑童!
歲月雖然能帶走我們的容顏,可它改變不了我們童真的心,人雖老了,可心卻很年輕。這個假期真是快樂的時光!也讓我明白了決定人的是心態。
疫情期間假期日記簡短【篇7】
辛苦一學期了,是要好好放松一下了。我盼星星盼月亮,假期終于被我盼來啰!但假期并不是我們想象的那么美好,有些地方也是值得悲傷的。
先來說說開心的事兒吧。比如說,早上呢可以睡到8點多。然后躲在暖洋洋的房間里做作業,看看書多爽啊。到了下午,打開電腦玩玩游戲,偷偷菜。再寫寫作業,這樣的日子,實在太舒服啦!朋友來了也可以隨時隨地出去玩,一點也不寂寞。這樣,可以說幾乎挑不出什么毛病來。
再說了,到了春節。穿上一身的新衣服,對長輩說祝福的話語,長輩就會發紅包給我們小孩子。肚子餓了也不愁,那天在桌上一定會有許許多多好吃的等著你去解決呢。
這樣說來,放假也沒有什么不好。但又過了一年,算一算自己也讀了整整9個學期了,下學期是五年級下冊了。寒假休息的日子終歸要結束的。迎來的又是一個你追我趕的學期,想想時間過的也真快,這不報名離現在也有一星期了作業還有好多沒做呢。唉,時間真的如流水,一去不復返。我深深體會到的這句話的道理。
我相信,只要在這個寒假認真完成作業,充實地過每一天,寒假的快樂時光也不會溜得太快,因為,你緊緊地把握住了時光,它絕對不會辜負你的。
這個假期,你過的快樂嗎?你認為這個寒假是快樂的,還是悲傷的呢?
疫情期間假期日記簡短【篇8】
今天是五一勞動節,我早早的起了床,便要求媽媽帶我去圖書館,媽媽答應了。
我和媽媽稍微整理了一下,便向新城海洋文化藝術館進發了,我的心情甭提多高興了,就連路旁的小鳥仿佛也在為我高興,在唧唧喳喳的唱歌呢!
到了文化館,我就被那文化館的氣勢深深的震撼了。是那么的氣勢磅礴,就像一塊大海邊的一塊礁石立在那里。
我趕緊跑進去。這棟樓是城市展覽館,那棟樓是博物館和美術館。我仿佛置身于一個藝術殿堂,這里的一切事物都令我陶醉,令我贊嘆。
一樓的圖書館是我的最愛,不過我來的可能早了一點,圖書館沒有開門。再向東去,就是城市規劃館,包括二、三、四樓,都是城市規劃館,在里面,首先映入眼簾的是一個大屏幕,上面有許許多多領導來舟山視察的場景,還播放了舟山的過去與現在,真是有天壤之別。還有一個舟山平面圖,一大片一大片的綠配上錯落有致的房子在和蔚藍的海水相合,再放上幾條船,真是美不勝收。
二樓最吸引我眼球的是玻璃柜臺里的軍艦與一本像一本真的一樣的電子書,上面有投影,是靠觸摸來翻頁的,那軍艦雕的栩栩如生,好像只要放大幾十倍就可以航行了。最有趣的要數那搶答廳了大屏幕上面出了一些題目讓我們搶答我們玩的不亦樂乎。
第三,四樓都是舟山的平面規劃圖,其中四樓的平面圖是用木頭做的,真好看。可以讓我更直觀,更清楚地看到舟山的全貌。一座座橋梁,一艘艘船,一個個島嶼,組成了我們舟山的美麗新區。
這次的*真有趣,讓我了解到了新區規劃更現代。新城海洋文化藝術館,我會再來的,好來了解你的更多文化。
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