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一年級考試日記怎么寫1000字系列
一年級日記。
也許以下內容“一年級考試日記怎么寫”合你需求。我相信每個人都接觸過日記,寫過日記,日記其實就是寫每天所見所發生的的一些感受。日記的書寫常常能夠反映出一個人的內心。在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁!

一年級考試日記怎么寫【篇1】
今天,老師拿著其中試卷走進了教室,我的心一直在“砰、砰”跳,像揣了一只小兔子。
老師開始發試卷了,我緊張的手都出汗了。這時,老師終于發到我的了,我拿起試卷,大吃一驚。我只考了86分!我的心一下從山頂落到了谷底。老師說下午再重考一次。
放學后,我挪著沉重的步子來到家門口。想起了努力工作的爸爸和勤勞的媽媽,無顏面對他們。我坐在長椅上,突然,想起了“勤勞的人,能從小河里撈起無窮的寶藏,懶惰的人,只能撈起后悔和失望。”而我就是后者。我的浮躁心理和不嚴謹地學習態度,造成這個局面。我以后要端正學習態度,每天做完當天的作業,要及時復習學過的內容。要認真地預習好明天要學習的內容,這樣上課時才能跟上老師地節奏。我要具有滴水穿石的精神,每天進步一點,就像小河流匯成茫茫大海一樣。要甩掉懶惰的毛病,做一只勤勞的小蜜蜂。從知識的海洋里刷取花粉。
每天睡覺之前,看一會兒課外書,回憶一下今天所學的內容,如果想不起來,就立刻打開書本看看。請老師看我的行動吧!
一年級考試日記怎么寫【篇2】
考試前一周,我生病了。要考試了,我卻好了。回到學校看著,然后其他同學在自我的位子上埋頭復習,誰也不理誰。安靜的連一根針落地的聲音都能聽得一清二楚。只有我在那里,補著一本又一本堆積如山的作業,沒有時間復習。就想離開凳子的時間也沒有,一向補著,一向做著:下課做、中午做、體育課也做……幾乎24小時都在做。當同學已經復習地無所不知了,我卻只是剛剛補好作業。以前我復習時,連一個小地方里的資料都不放過,這次,我只是隨隨便便地看了一下。心里的心不停地跳動著。試卷發了下來,第一門是科學,看到好幾道題目沒有背誦,導致忘光了。我做的戰戰兢兢,生怕自我寫不出來,心里害怕的直打??攏?倫約嚎嫉貌緩謾
其他功課,我也只是隨便應付一下。試卷發下來,我才放下心來。原先心已經提到嗓子眼里,此刻落了下來。這次語文出乎意料。我語文平常只考88—92分,這次竟然考了95。5分,比英語還高這驚天動地的好消息。壞消息就來了,科學卻很糟糕,然后只考了86分,又讓我悲傷透頂,幸好我是第三名。
回到家里,媽媽明知故問:“你考了幾分?”我只好依依作答。媽媽說我:“下次科學考到90分以上,英語不要被語文超過,給我繼續努力。
緊張的期中考試最后過去了,只能在期末考試中努力。
一年級考試日記怎么寫【篇3】
今天期末考試了。昨晚爸爸媽媽就讓我早點上床睡覺,可是上床后的我翻來覆去好久才睡著。
早上一到學校,我的心就像十五個吊桶打水——七上八下,既緊張又興奮。因為一年級下學期的我總是粗心,很少考到一百分。
第一場是語文。老師一發試卷,我就認認真真讀題,仔仔細細答題,最后還檢查了一遍。
第二場是數學。同樣,我也是認認真真,仔仔細細地答題。我想這樣認真、仔細就能考雙百了。
果然,當7月2日拿成績單時,我就是雙百。我很開心,以后我做任何事dou要認真仔細些。
一年級考試日記怎么寫【篇4】
五年級關于考試的日記1
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,又一個學期過去了,我們面對著的則又是期末大考。在迎接期末考試的日子里,就好似一個“五味瓶”,“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”,一個都少不了。
“酸”
開心指數:%
“呀!今天是星期三,怎么還有作業呀?”隨著甲同學的尖叫聲,我們全班的目光都統一集中在黑板上,啊!果然有作業,這是剝奪了無作業日的,嗯,嗯嗯……嗯(詞窮)權力(勉強一下啦!)本來還沉浸在無作業日的喜悅之心的同學們的心情好像被雷劈了一般――瞬間從喜悅的極點降到了痛苦的冰點。不過……還好,令我值得慶幸的是,作業并不多。m.wz2.com.cn
“甜”
開心指數:%
“耶,耶,耶……,今天沒作業,今天英語沒作業!”許多同學都唱起了rap,的確值得慶幸,因為……今天……“木有”……“英女”作“孽”嗎!
“苦”
開心指數:%
哎喲,下節又是英語課,我的媽呀,一天3天英語課,這是要作死的節奏啊!“叮呤呤,叮呤呤。”下課鈴響了,同學們各個早已蓄勢待發,只等老師一聲令下:“下課!”便會如一支支離弦之箭,朝門外直奔而去。可惜,萬事具備,只欠東風,英語老師好像沒聽見下課鈴似的,直到下一課的鈴聲不依不饒地響起,才依依不舍地離開了教室。
“辣”
開心提數:%
哦耶,今天沒有作業,太棒了,很快,這個好消息,便傳遍了班級。可誰知,媽呀,老師只是沒寫而已,吼吼,而且還是出奇的多,我要-!
“咸”
開心指數:%
“叮叮叮!”準時報點的鬧鐘告訴我,現在已經是夜晚10:00了,啊,我伸了一個大大的懶腰。“呀,該去睡了。”放下手中的筆,合上面前的《黃岡小狀元》,簡單地整理了一下被各種試卷,各種教輔用書蠻橫霸占的書桌……拖著疲憊的身體跳上床,結束了一天的學習任務,長長地舒了一口氣,進入了那甜美的夢鄉……
爸爸常說:“成長本就是酸甜苦辣,五味俱全。能從苦中品出甜味來,才是真正的長大了。迎考的日子里,我似乎又有點明白爸爸的話了,走過又累又苦的期末之路,成績單上那鮮亮的分數,才讓人分分鐘都覺得甜吧。
五年級關于考試的日記2
今天我們迎來了緊張的校考。在這之前我把、數學和英語都的爛熟于心。
昨天晚上,我把這一學期的所有試卷和書拿出來一字一句地復習。復習后我又把20支削好的鉛筆、兩把折疊尺和一塊橡皮裝進文具盒里。昨天晚上我比平常睡得早,今早起來的時間也很早,精神面貌也比以前好多了。
到了學校,我們吃完飯后就要考試了,我心里一直在默默地背著老師要求我們背的東西:“《魯濱遜漂流記》的作者是英國小說家迪福。魯濱遜曾有兩個奴仆一個是佐力一個是星期五……”
第一門考的是數學。這時鈴聲響起了,于是我們做好準備。又一陣鈴聲響起了,監考的張老師和婁老師把試卷給我們發了。等第三陣鈴響的時候我們就開始答卷了。我覺得試卷并不難,我按照王老師教的好方法:1、讀題3----5遍;2、點點讀題;3、畫圖;4、遇到方向與位置的題目要畫出方向標;5、做完一道題就檢查,試卷做完再檢查一遍……這些方法我都用到了。試卷也檢查完了。
第二門是語文,我覺得試題比較簡單。于是我開始奮筆疾書。等做完了以后,我一檢查,我的媽媽呀!好多錯題,我趕緊逐一改正了。遺憾的是只剩最后一題了,我剛想改正,收卷鈴聲打響了,最終我寫錯了“玉不琢,不成器”的“器”字,且沒有來得及改正。我只得垂頭喪氣地嘆了口氣,下次一定要認真仔細,再不能因為粗心大意丟分。
第三門是英語,邊做我邊想著肖老師給我們教的方法。英語試卷難度適中,我認認真真地做了一遍又檢查了一遍。
考完試后我的心情很快放松了,緊張了一周的可以暫時舒緩下。因為馬上我們又要迎來區考,我要認真總結教訓,做好區考的復習和準備工作。
五年級關于考試的日記3
讓我興奮了好幾天的期末考試終于來了。
幾周做卷子的經歷,幾個寫作文的作業,幾次拿起書一遍又一遍抄寫可能要考的課文。現在終于能讓我發揮一下了。
一進教室,我就沖向我的座位,一邊放下書袋,一邊預祝周圍的同學們考個好成績。我們相互抱一抱給對方和自己增加自信。
我拿出語文書,裝模作樣地看一看,之所以要看一下,只是因為就算不看,過一會兒老師來,還是必須拿出來的,因為老師會建議我們抓緊點滴時間臨陣磨槍,所以還不如提前翻翻書,一會兒老師來了看到我們如此自覺,說不這一還能撈到一句關于表揚的話。果然,老師表揚了我們,但同時也帶來了??嗦的考試要求,說完就匆匆離去了。
監考老師進來發卷子。
我寫好名字,開始審題。寫字、,這些都沒問題,可是心()意()?是不是印錯了,我正想著,溫老師就說:“心什么意什么沒有錯,再想一想。”我細細思考著。突然聽見“叮當叮當”,我知道這是表示可以做卷子了,不管了,先把它空過去,做其它的題。
作文又擋住了我。老師平時讓我們寫的和這個有點不一樣,沒事,我把以前的作文題目一改,作文便符合了要求。
我回頭想心()意(),忽然聽見有個同學說了一聲:“心滿意足。”我突然反應過來了,平時掛在嘴邊,考試卻忘了一干二凈,我急忙填上了空。
卷子圓滿完成。我隨著鈴聲交了卷,心情真好。
英語好像出了一點差錯,但是數學不錯。
啊!放假嘍!哦,不,我們還要在2月5日去領成績單,希望得滿分。
五年級關于考試的日記4
期末考試在學生、老師、家長眼中是很重要的!每當期末考試來到之前的一個星期,我們都抓緊時間,感激復習,爭取取得一個好成績,讓這個寒假過得快樂一些!
在考試之前,我認真復習著,做好充分的準備,來迎接期末考試的到來。1月23日考試了!
上午考數學和英語,下午考語文。數學試卷我做完以后,就得還可以,有點簡單,我便仔細檢查。很快英語考試也過去了!下午,我們迎來了語文考試,是六面!同學們紛紛議論著……到了下午3;00,期末考試結束了!
期末考試結之后,魏老師告訴我們1月27日返校。
1月27日早上一來,我便跑到辦公室問魏老師我考多少分?魏老師找了一下說:“劉妍,,還不錯!數學考83分,英語考88分。”我一聽,吃驚極了,頭上直冒汗,想;我怎么只考這么低呀!回家怎么交代呀!數學卷子不是挺簡單的嗎!怎么只考83分!哎!
放學了,爸爸來接我,問我考的怎們樣?我恨不得找個地洞鉆進去!似乎爸爸已經知道我的分數說:“講出來吧!我不會罵你的!我鼓起勇氣,想大聲說出來,可是,我似乎控制不住,吱吱唔唔小聲地說道:“,數學83分,英語88分。”爸爸很傷心!通過這次考試我明白了:在考試之前,不要臨時抱佛腳,臨時抱佛腳是沒有用的!我們應該平時就帶著復習!每上一課就復習一下,千萬不能等到關鍵時刻才來復習哦!這樣是記不住的。
五年級關于考試的日記5
前天,我們高新一校考校考試了,我很緊張,等到我們狼吞虎咽地吃完早飯我們就要開始考校考了。
先考的是數學,前段時間我的數學成績有一點點差,我盡我的全力,我們考完了。先考的時候我聽見哨聲一響,我就飛快、細心的答題。我答著答著,我就覺得題非常簡單,等我答完題了我就細心、認真的檢查,我檢查的到一半的時候,我就聽見哨聲聲了,老師先收第一組的,我看老師還沒有收到我這里,我就再認真的檢查,我檢查到只剩一道題的時候,老師也收到我這里來了,我把卷子遞到老師的手里,老師說了一聲再見就走了。我希望我能考到90、91、92、93、94、95分。
金老師也回來了,我們班的同學都坐好了,金老師說:“想上廁所的同學現在去上廁所。”全班的人都去上廁所了,上完廁所回來,金老師讓我們把語文書拿出來描一描上面難的字,我們都描完上面的難字了,金老師讓張子沫從《節》---《快樂的小公雞》都讀了一遍。然后就開始考語文了,語文的滿分是50分,我聽見哨聲響起了我就認真答卷。我答著答著覺得語文的題也很簡單,最后一道題說:你喜歡什么,我在上面寫的是老鷹,因為老鷹的雙翅,一只老鷹的翅膀展開時都有兩個人長。
考完語文了我們就開始吃飯,吃完飯就睡覺,睡覺的時候我是睡著了,我正睡著呢,起來的鈴響了把我吵醒了,等我們抄完作業了,就開始考英語,英語的題也很簡單,我希望我的總名詞能排在前10名。
到了今天,我特別高興,因為我的是數學的分數是97分,排在第3名,語文的分數是48分,總分是50分,英語的成績是97分。
但是不要驕傲,還有區考,如果區考沒有考好,就遺憾了。如果區考考好了我就很高興!
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