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關愛初中作文(通用11篇)
關愛初中作文。
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學習工作過程中寫作文是很平常的,在寫作文的時候可以讓我們靜下來認真思考,平時多積累,才能在考場上發揮出色。去哪里練習寫作呢?經過收集,讀書筆記吧小編為您獻上關愛初中作文,希望能對你有所幫助,請收藏。
關愛初中作文 篇1
以前人們都說長輩們對晚輩們給予的關愛就好像是:春天里的小鳥為我們歌唱;像夏日里的清風,涼爽著我們的心田;像秋日里的……但現在,我認為晚輩們給予給長輩們的關愛也是如此的!
有一次奶奶生病了,不能做家務活,而我又是在單親家庭生活的,而爸爸要工作。所以做家務活的重擔就落在了我那弱小的肩膀上。那天我起了個大早,就是為了給全家人準備早餐。當我準備好飯菜后,我便打了一盤子的熱水,拿上面巾到奶奶的臥室,為奶奶洗臉。我笑瞇瞇地對奶奶說:“奶奶,我給你洗臉。洗完臉后,我再去給你盛哦!”奶奶笑道:“好好好!”于是我開始擦洗那布滿皺紋的臉。當我洗完奶奶的臉后。我就去盛了一碗熱騰騰的排骨飯。當奶奶在掙扎中坐起了時,我毫不猶豫地說:“奶奶我來喂你。”奶奶聽了點了點頭。我拿起勺子,輕輕地吹了一下,再慢慢地遞到奶奶的嘴邊,生怕燙著奶奶。當我再次把飯遞到奶奶嘴邊時,奶奶含著淚說:“楨呀,你長大了,懂事了。也不枉奶奶疼了你這么多年呀!”我聽了點了點頭,也沒再多說,因為我知道奶奶是高興。
有一個問題我到現在還想不明白,為什么我們一個小小的舉動就會讓長輩們如此感動呢?
對于晚輩們關愛長輩們就好像是父母們養育我們一樣是理所當然的。這可真是“家有一老如有一寶,敬老愛老,要永遠記牢呀!”
關愛初中作文 篇2
如果說愛是一片汪洋,那么我就是一只海里的魚兒,被愛包圍著,如果說愛是一場春雨,那么我就是一朵可愛的花兒,被愛滋潤著,如果說愛是一陣輕風,那么我就是一片快樂的葉兒,真愛伴我同行!
從我人生開始的那一刻,我相信,我已被“愛潮”浸沒。隨著年齡的增長,我不斷前進,真愛也無時無刻不伴隨著我,我也無時無刻不感受到各種各樣的真愛。
4歲,我感受到了母愛。牽著母親的手,走在大街上,一蹦一跳的,伴著爽朗的笑聲,我感受到了母愛。在媽媽的懷里撒嬌,為了一支最新口味的冰淇淋,終于,舌尖觸到了香脆的蛋卷,冰淇淋甜甜的,母愛甜甜的,還記得我生病的時候,躺在床上,十分難受,媽媽也同樣著急:燒開水,給我喂藥,用濕毛巾為我擦臉,幫我把被角壓嚴。那個時刻,我真的覺得自己很幸福,有著這樣一個好媽媽!
8歲,我感受到了關愛。我站在搖晃不穩的公共汽車上去上學,肩上那個幾乎與我體重相等的書包壓得我氣喘吁吁。就在這時,一位叔叔從我身邊的座位上站起來,彎下腰對我笑笑:“小朋友,你坐在這里吧!”當時,我感到好溫暖,慢慢地坐下來,當觸到座椅的那一刻,如釋重負的感覺流淌在血液里。我忙說道:“謝謝叔叔!”抬頭看到這個高大的身影,我覺得他的身上有著愛的氣味。
12歲,我感受到了友愛。我上了初中,結識了許多新的朋友,到現在,我和他們早已稱兄道弟,親近的像一家人了。還記得上一個月,我的第二次月考成績出來了,向來是班里前幾名的我這次排到了第十一名,墻上前十名的“光榮榜”上找不到我的名字了。我心里十分不好受,一直不作聲。下了課我的那幫“死黨”們一下子就圍了過來,勸我,逗我開心,我的全身好像受了一種魔法,有一種言語不出的感覺,我想,這就是友愛的力量!
輕風起,樹葉飛舞,我這片葉兒,乘著真愛之風不斷向前。無論前面是什么艱難都不怕,因為有真愛伴我同行!
關愛初中作文 篇3
此端午佳節來臨之際,我不禁想起偉大的愛國詩人屈原,屈原的偉大不僅是因為他的《離騷》等詩作,而是因為其詩作表達了他偉大的愛國主義情懷!
愛國情懷是一個民族存在的火種!充滿愛國情懷的英雄人物是一個民族的脊梁,一個沒有英雄出現的民族是一個可憐的民族;一個有了英雄,而不懂得珍惜的民族是一個可悲的民族。幸運的是,我們中華民族是一個英雄輩出的民族,而且也有“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣”的崇尚愛國英雄的傳統。這是中國人的驕傲!
愛國主義精神浸透著整個神州大地,愛國主義情懷深入到無數華夏兒女的心,追溯歷史的長河,多少位愛國先賢的事跡流傳千古。南宋抗金名將岳飛的《滿江紅》中的“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅;駕長車踏破賀蘭山闕……”,那是何等的氣魄;每當我回憶起這些英雄的往事時,便會周身熱血沸騰,感慨萬千!顧炎武的“國家興亡,匹夫有責”時常在國人的耳邊回蕩,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”激勵著國人奮勇向前!
然而,隨著當今物質生活的富裕,很多人開始不思進取,把享受作為生活的全部,更令人憂慮的是,現在的很多青少年學生,從小學生到大學生整天沉浸于網吧之中,迷戀于網絡游戲,陶醉于虛幻的世界,令很多人看在眼里,痛在心里!
朋友,也許你現在還在抱怨命運不好、社會不平和國家不公,但請你聽一下美國前總統肯尼迪的勸誡吧!“你不要問你的國家能夠為你做什么,而是要問你能為你的國家做什么”。朋友請不要再怨天尤人,消極度日了,想一想,多少位志士,為了民族的獨立,為了人民的解放,拋頭顱,灑熱血,血染沙場,舍生取義。他們沒有享受過一天和平安寧的幸福生活,但他們為了民族大義,為了子孫后代,無怨無悔!朋友當你還在沉迷于網絡游戲的虛幻世界時,想想那些為你今天創造美好生活的志士們吧!請不要再浪費大好時光了,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,如果你能夠抽出點時間的話,請讀一讀梁啟超先生的《少年中國說》,你也許會受到一些啟示,“少年強則中國強,少年智則中國智……”句句是警世名言,發人深省;句句是殷切期望,充滿期待。
朋友,當你在享受端午佳節,親友團聚,開懷暢飲之時,請不要忘記為我們營造幸福生活的愛國志士們,讓他們的愛國情懷,激起我們內心深處的共鳴,讓他們崇高的愛國精神,凈化我們心中的污垢。當代的國人更應該倍加珍惜時光,刻苦學習,努力工作,報效祖國,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量!
最后,我想用艾青先生的一句詩來表達我此時此刻的感情,“為什么我的眼里時常含著淚水,那是因為我深沉的愛著這片土地”!衷心地祝愿我們偉大的祖國更加繁榮,更加富強,更加昌盛!
關愛初中作文 篇4
關愛,是搭建的人與人之間的情感橋梁。這座橋,洋溢著溫暖,給人以信心與力量!親人間、朋友間,甚至于世界各地不同民族、不同膚色的人們,透過這座橋梁,溫暖了彼此的心。而四川汶川大地震發生后,人們的行動,完美的詮釋了“關愛”二字的全部真諦。
此次地震所達的級數,以及地震的場面,讓每個人都感到震撼心魄:一幢幢房屋在人們始料不及的時刻轟然倒塌,建筑房屋的鋼筋石塊砸在了人們的身上。一時間,死傷狼籍,哀號遍野,殘不忍睹!這樣的場面,撥響了人們心中最柔軟的那一根弦。于是,全國各地乃至世界各地的人們動了,紛紛向四川汶川那些身受危難的人們伸出了援助之手,每個人都與四川汶川那些受到危害的人們心連心,與他們建起了一座座那名叫“關愛”的橋梁,溫暖他們的心,告訴他們:你們的后面還有我們!帳篷、衣服、食品等等,被源源不斷地輸送到災區。一些國家政府也捐獻來了超多的資金、帳篷……每個人都力所能及地為災區捐出自己的一份愛心。記得曾有一位記者采訪過一位捐款者:“你為什么要捐出這些呢?”捐款者的回答是:“我只是在盡我應盡的職責。”這一句看似平凡的話,卻震撼了許多人的心,“我只是在盡我應盡的職責”這句話,輕輕地久久地回蕩在人們心間……這就是人與人之間那無私的關愛阿……
如今,災區的人們都已經安定了下來,前不久的地震已經過去了,然而,來自世界各地的人們的關愛卻不時地溫暖他們的心,濕潤他們的眼……
以后也許還會發生許多類似此次大地震的事,但是,我相信,只要人與人之間都有這一座名叫“關愛”的橋梁,那么這個世界便會充滿了溫暖,大家都會和睦相處,并共同努力,將我們的家園建設地更加完美,讓地球這個藍色的星球更加秀麗!
關愛初中作文 篇5
關心無處不在,他充滿世界每一個角落,它滲進進了空氣,讓我們感受到溫暖。
在校園,就在我們身邊,團結互助關心的行為隨處可見。在學校春季運動會中,我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手,卻奇跡般的奪得了好的成績,同學們歡呼阿,跳躍阿!靠的是什么?是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心,想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關頭,大家齊心協力、心往一處想,勁往一處使,動作協調,終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團結合作的力量!
同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。
在一個夕陽夕下的傍晚,我在窗前看著夕陽,腦海里,不禁浮現出以前的許多事``````
記得在上學期,一個陰沉沉的上午,我在認真地聽老師講課。“叮、、、、、、叮
、、、、、、”下課了,我走出教室,看見外面下著傾盆大雨。我心想:“咋辦呀!下著這么大的雨,咋回去呢?”我焦急萬分,在教室里徘徊不定,“再等會吧,等雨小了再走吧、、、、、、可,中午還有許多作業呢?”我喃喃自語到。“對了,冒雨跑回家去!”我心里暗暗下定了決心,我冒雨奔跑著,雨水濕透了我的襯衣。突然,有人揪住了我的衣領,我回頭一看,原來是一位陌生的各哥哥呀!他對我說“別跑了,會感冒的,我有傘,一起走吧!”我心里暖暖的。
關愛有時只是一個小小的舉動,我深信著:人間處處有真情。
關愛初中作文 篇6
在我們34班里,有著許多同學之間的關心和關愛,就是因為這樣才組成了我們這個團結友愛,互幫互助的班級集體。
班上的同學們都是非常樂于助人的,每當到了一年一度的運動會時,運動會開幕式時,大家邁著整齊的步伐走向操場,一邊走還一邊大聲的喊著我們班的口號;代表我們班的運動員們的都非常努力的比賽,在一旁的同學們也沒閑著,為比賽后的運動員拿水、扇風、并且為他們下場比賽加油鼓勵;在合唱比賽中,大家的'配合十分默契;有時班里缺少什么勞動工具,只要老師一提出來,同學們就踴躍的捐出。
讓我記憶最深的一件事是五年級的校運會,我和幾個同學留在大本營里,因為見其他同學遲遲不會來,我們實在太無聊,有個同學提議我們玩“警察抓小偷”的游戲,我們就都答應了。我們選出了一個同學做警察,讓他來抓我們。游戲開始后我們就紛紛往各個方向跑了。我頭也不回就往草坪上跑,突然我踩到裝飾草坪的地磚上的鐵絲,因為我穿的是布鞋,尖尖的鐵絲扎破了我的鞋底,并且扎到了腳趾頭。因為嚇了一跳,我立刻大叫了一聲:“啊!”有一個正巧在附近的同學看到了,急忙叫來幾個同學,同學們把我拉起來,扶著我去醫務室,一路上他們詢問我:“你的腳痛的厲不厲害?”我回答說:“沒事不怎么痛。”校醫幫我擦了藥,腳已經可以走路了,但同學們一定要把我扶回大本營,他們還關心的說:“你回去以后最好拿碘酒消毒一下,萬一那鐵絲是生銹的,那可是會感染的。”
在我們這個34班的大家庭里,我學到了很多知識,感受到了溫暖。
關愛初中作文 篇7
空氣中彌漫著菜香,我睜開沉重的雙眼,頭痛欲裂,喉嚨有如干涸的河床。起身離開暖呼呼的被窩,我輕步走到廚房,只見媽媽那小小的身影忙著,一會兒燒湯,一會兒洗菜,偶爾翻炒一下鍋里的菜,香氣盈滿全家。媽媽突然轉了過來,溫柔的對我說:“醒來啦?生病了要多休息才會好,多喝點水再睡一下,煮好了飯再叫你來吃呵!”看著她額角的汗水,心疼她的疲勞勞累,我默默點頭,回身踱步離去,只聞聲油鍋啪滋作響,滿滿的愛心飛溢,幸福在我心中沸騰。
回到床上,繼承昏沉沉的睡著,依稀回到一年前的某一晚,也是認識的啪滋聲,廚房里焦滾沸騰著的卻是我和媽媽的爭吵和頂嘴,那一次為了趕寫作業,不耐的回絕媽媽家事的幫忙,他叨念我的不體貼、不懂事,我覺得她無法了解我課業的'繁重壓力,不懂我讀書的辛勞和疲勞,彼此的怒火如蒸騰豐滿的壓力鍋皆急於宣泄,最后我甩上了門以逃離不可遏止的戰火。不知過了多久,一片靜默沉寂侵襲著我的孤單,夾雜著一陣陣的菜香,內疚與懊悔也一陣陣地沖擊內心。
朦朧中,被柔柔地搖醒,還沉醉在愧疚中的我,瞧見慈祥的臉龐上掛著歲月的眼袋和細密的皺紋,糾結的不忍和歉仄讓我緊抓著媽媽的手,想要確認母女間的聯系,而她卻慈愛的微微笑著,在手心的暖和輻射全身,拳頭握緊,我將它緊緊抓著。那份暖和始終都在,跟著我的血液送至全身。
默默地扒著飯,安謐地享用母愛的盛宴,偶爾碗中多了幾些關懷的菜色,抬頭與媽媽相視而笑,歉仄與感恩都在努力加餐飯中消化轉變成成長的動力。
有時走在失意的曠野上,慈愛的您微笑著,透著暖意。十四年,你支撐著我,給我氣力,你是培育我的殿堂,給我好多包收留關懷的愛,春暉寸草的我只能留下寶貴回憶并珍惜每一刻。而遙想一切,低頭筆耕,濃濃的愛意,布滿心頭。
關愛初中作文 篇8
在這個五彩繽紛的大千世界中,人與人之間不可缺少的就是相互關愛,相互幫助。正是因為有了相親相愛,所以我們的生活才不會變得那么平淡無味。
愛,是生活的調味劑。有人會因為愛情,而相互廝殺,當然也有人因為關愛,去幫助他人。
時光如水,一旦流去,便不可流回;時光如箭,一旦射出去,就再也回不來。雖然這件事已經過了很久,但我依然清楚地記得。大概是在我十歲的時候吧,爸爸帶我去了一個很遠的地方,當時因家里的生意不太景氣,所以我們就坐公交車去的。以當時的公交速度,得幾個小時才能到達目的地呢!上車前我還是興高采烈的,可是等我一上車,就立馬后悔了,可世上沒有后悔藥賣。公交車上被人群擠得水泄不通,腿麻了想動一下都能打破此時的寧靜。爸爸帶我找了一個至高點公交車的收銀處。那兒的視野比較開闊,一低頭,往前一看,全是頭。我在那個位置站了一個多小時,人們陸陸續續地走下臺階,我也感覺到一絲輕松。恍恍惚惚又是一小時,我終于有座了,可憐的爸爸卻還是站著的。可我屁股還沒坐熱,前面就上來了一位兩鬢斑白的老太,等那位行動遲緩,走路踉蹌的老太一上車,不知怎么的,我的身體竟不由自主地朝她的方向走去,低下頭,用溫柔的聲音輕輕地對她說:老奶奶,您去我的座位坐吧!
我去的話,那你坐哪兒?老奶奶關切地問。
沒事,我不用。說罷,我拍了拍自己的胸脯,讓老奶奶安心。雖然我也不知道自己為什么要這樣做,可心底的聲音告訴我應該這樣做。
到現在,每次我坐公交車,不管手有多累,腿有多酸,肩有多痛,只要一看見那些身體有殘、年齡較大且腿腳不便的人,我都會堅持給他們讓座。我堅信,關愛會讓世界變得更加美好。
關愛初中作文 篇9
關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿愛!
一天,我放學回家,看見天空中烏云滾滾,路上人來人往,都急著往家里趕,我也加快了腳步。當我走到一個十字路口時,突然,一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地,他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮,并且有血跡滲出來了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐,我猶豫了,但是想:我還要回家,媽媽還在家等著我,我到底是幫她還是不幫她?可是,我又想:既然我的媽媽在等我,那她的媽媽一定也在等她。過了一會兒,我還是決定幫她。我用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說:“你忍著點兒,擦干凈了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在在建安街”她哽咽著說,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。
終于走到了她家門口,她告訴我到了,我幫忙敲了敲門,小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了事情經過,并連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。
“送人玫瑰,手留余香”,生活因為互相關愛而變得更加精彩。我覺得生活中只要多一份關愛,那么生活將變的更美好、更快樂!
關愛初中作文 篇10
我們都是平凡的人,我們經歷的事也大多數都是平凡的小事,有的事情讓我們傷心,有的事情會讓我們感動。
有兩件事情我記得非常的深刻,我記得那是一天的上午我一個人去乘公交車準備上學,有一位小學五年級的學生背著書包,有一位老人好像很不舒服的樣子,一直用手擋住嘴巴,老人旁邊正好坐著那位五年級的學生,不一會兒老孫實在是憋不住了,正準備嘔吐的時候,那一個小學五年級的學生馬上把書包脫了下來,馬上接住了老人嘔吐的東西,老人嘔吐之完后,那位學生還給老人遞出了衛生紙,那時全車的人都說那位學生是好樣的,當時有人問那位學生,那位學生說每一個人都有老的時候,為什么會怕臟呢那位學生就下車啦,這位學生的品質真讓我感動,也值得我們學習。
還有一件事我也記憶深刻,我記得我有一次在回家的路上看到很多人,我也在了一個樓下,我突然看見了一個好像,才4歲的孩子,頭卡在了他家的防護欄上,身體完全飄浮在空中,很有可能馬上掉下去,那位孩子看樣子看起來也很痛苦的樣子,突然一位叔叔爬了上去,把孩子抱起來了,那可是在5樓那位叔叔冒著生命危險一直抱著那位孩子,大概過了半個小時,消防員叔叔他們來了,消防員叔叔一直敲門,都沒有人給開門,沒辦法只能破門而入啊,過了10多分鐘后,門終于被打開了,那位叔叔說別管我先救孩子,不一會兒孩子終于被救出來了,原來當時那個孩子家里沒人,調皮的孩子去防護欄上玩了一下,踩空了就卡住了,這兩件事情告訴我們,人一定要有善良的一顆心,這樣我們的社會才能變得更加美好,難道不是嗎?
關愛初中作文 篇11
假如世界是一間小屋,關心就是小屋中的一扇窗;假如世界是一艘船,那么關心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關心是一種夸姣的享受,關心他人是一種高尚夸姣的品德。
人的本質是愛的相互存在。人的糊口是與他人的相互交往構成的。關心他人,就是要求人們善于理解他人的處境,他人的情感和需要隨時預備從道義上去支持別人,從步履上去關心匡助別人。
現實糊口中經常會給人帶來喜悅或煩惱,帶幸福或悲傷,帶來順利或難題,帶來成功或失敗,無論處于何種境地,人都需要別人給予相應的理解和關心。
你的父母應該是很關心你的。也許每天向你噓寒問暖;你生病了,主動侍候;你有難題,主動匡助你;丟三落四時,父母是保姆;提筆忘字時,父母是老師;盡情興奮時,父母是小伙伴;心情煩燥時,父母是心理醫生。他們的關心就在一點一滴中,你發現了嗎?
那你關心你的父母了嗎?你記得他們的生日嗎?你在他們勞累時沏過一杯熱茶嗎?你為他們洗過腳嗎?你有悄悄傾聽他們的心聲嗎?這些你的父母做到了,你呢?做到了嗎?
除了父母,你關心過被兒女拋棄的白叟嗎?關心過可憐的乞丐嗎?你關心過一只受傷的小鳥嗎?你關心過……
假如沒有,那就從現在開始吧!學會關心,關心父母;關心白叟;關心乞丐;關心……,關心一切需要關心的生物。我們需要別人的關心,別人同樣需要我們的關心。只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關心。
我以為假如想要得到幸福,那就應該學會如何去關心他人。得到他人的關心是一種幸福,關心他人更是一種幸福。讓我們一起去關心他人,并因此得到幸福。
是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成夸姣的人間。我們的家園才會更加溫馨夸姣。
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