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描寫樂于助人的作文700字合集
樂于助人的作文。
作文是一種人與人之間溝通的橋梁,作文寫得好能美化自己的生活,寫出優秀的作文,辭藻不需要太過華麗。寫作文之前我們要優先關注什么?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是讀書筆記吧編輯整理的“描寫樂于助人的作文”,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。

描寫樂于助人的作文【篇1】
陽光明媚的一天,小明和樂樂在小區的草坪上你爭我搶地踢足球。他們玩得不亦樂乎。
這時,一位老奶奶吃力地推著小車緩緩地走了過來,只見小車里裝著新鮮的胡蘿卜。
突然,老奶奶手一軟,小車翻倒了,里面的胡蘿卜也散落一地。老奶奶顫抖著身子,彎下腰,一根一根地撿起胡蘿卜。小明看到了,連忙對身旁的樂樂說:“你看,老奶奶年紀大了,身體不好。我們得幫幫她呀!”樂樂聽了,邊點頭邊說道:“你說得對,我們趕緊去幫幫老奶奶吧!”
于是,他們飛快地跑到老奶奶身邊,幫老奶奶一起撿起胡蘿卜。然后,他們一個人推著小車,一個人扶著老奶奶,把老奶奶安全送回了家。老奶奶到家后,和藹可親地對他們說:“你們真是助人為樂的好孩子。”他倆聽了,異口同聲答道:“這是我們應該做的。”說完,便跟老奶奶揮手告別了。
走在回家的路上,一陣風吹過,樹葉沙沙作響,仿佛在說:“真是樂于助人的好孩子。”
描寫樂于助人的作文【篇2】
在我剛來珠江學校的第一天,一切都是那么的陌生,教室,操場,老師和同學們都變了樣,新的環境,沒有一張熟悉的面孔,讓我有點不知所措。還好我認識了一位樂于助人的好朋友。
有一次老師讓我們預習課文,可我沒有帶字典,同學們都對我不管不問,我很傷心,多么希望此時哪位同學能幫幫我好。
正當我快要放棄的時候,一只手伸向了我,我一看是一位不認識的同學,他就是張浩然只見他面帶微笑,眨著兩顆機靈的眼睛,手里拿著字典看著我,他很親熱地對我說:你是新來的同學邱逸軒吧?我已經預習完了,字典借你用,快點兒預習吧,要下課啦!看著他借我的字典,我頓時心里一熱,他的熱情就像在寒冷冬天里一把篝火,給我帶來了溫暖,我鼻子一酸,感動的差點流下了眼淚。他對我說:我叫張浩然,以后咱們就是朋友了,有什么不懂的事情盡管找我。聽了他的話,我重重地點點頭。
他是我來到這里的第一個朋友,在后來的日子里,他幫助了我很多,帶我認識新朋友,新老師,帶我參觀學校里我不熟悉的地方,學習上我不懂的,也是他熱心地的告訴我,慢慢地我熟悉了這所我喜歡的學校,這些我都要感謝張浩然。
在我有困難時是他幫助我,遇到煩心事是他安慰我,我一定會記住這個樂于助人的張浩然。
描寫樂于助人的作文【篇3】
我做完最后一道數學題,這才發現教室里別無他人。我略一定神,才感覺到肚子正在唱“空城計”。糟糕!午飯時間早過 了,餓肚子可不是滋味。我匆忙收好書本,拿起碗筷,奔向食 堂。
食堂里空蕩蕩的,只有陳師傅在打掃地面,我走上前迫不 及待地問:“還有飯菜嗎?”她一驚,抬起頭來,看了我一眼,便 丟下掃帚,急匆匆地向門外走去。
我開始英名其妙,緊接著是惱羞成怒。在她剛走出食堂門 口時,我罵道:“啞口了吧!”她聽了這句話,回頭看了我一眼, 遲疑了 一下,又繼續向教工宿舍走去。
糟了,準是到班主任那兒告狀去了。怎么辦?我盯著她遠 去的背影,感覺她多么可惡!那肥大的青褲子襯著痩小的藍上 衣,更顯出她的丑陋。哼,一點人情味都沒有,當什么炊事員, 還被同學們譽為“先進炊事員”呢!“呸!”我朝著她的背影狠狠地吐了一口唾沬。
我在食堂門口徘徊,手無意識地敲打著碗筷,眼望著陳師 傅離去的方向,委屈、怨恨的淚沆了出來。淚眼朦朧中,我仿佛看見媽媽正帶著微笑,端著熱氣騰騰的飯菜朝我走來。我張開 雙臂,撲了過去。
可抱了個空。母親啊,您為何不在女兒身邊呢?為何不來 照顧女兒呢?您可知道,那時的我,多么希望得到母愛啊!
不一會,陳師傅提著籃子向我走來。我想:今天飯吃不成, 還要挨訓,訓就訓吧!我氣沖沖地返回食堂,準備 給她一點報復,哪怕是一個白眼……
“餓壞了吧?”挺親切地聲音。哼,裝得還挺像呢!狀告了 就得意洋洋起來啦,我扭轉頭,眼狠狠地朝她射去。
就在這一瞬間,我愣住了。我看到正仲向我面前的一大碗 冒著熱氣的飯菜。“吃吧!剛才廚房里的飯菜都賣光了,也難 怪你發牢騷。”我抬起頭,正碰上那雙含笑的眼晴,笑得那么真摯,那么慈祥,真像我媽媽。頓時,一股暖流涌遍全身。
我帶著愧疚的心情掏出飯菓票,遞了過去。“這又不是學 校的,要啥票?等會又要上課了,不要遲到。”我端著碗,又仔細 地看了她一眼。依然是青布鞋,肥大的青褲子,藍色的襯衫;夾 有銀絲的齊耳的短發卡在耳旁,一張飽經風霜的臉爬滿了皺 紋,此時因帶著微笑而舒展幵來,更顯得她的慈祥。“啊,她多 像我的媽媽!那慈愛的眼神,那親切的微笑,不正是媽媽嗎?那 對下輩的無禮而寬容大度不正是媽媽嗎?我的鼻子陡然一酸, 眼淚流了出來。是幸福的淚.是悔恨的淚。
陳師傅又去打掃地面了。我擦去淚水,吃著香噴噴的飯 菜,從心底呼喚著:“陳師俜,不!媽媽,請您原諒女兒的無知和不恭吧,我一定要以優異的成績來回報您給予我的崇高的母 愛。”
描寫樂于助人的作文【篇4】
叮鈴鈴……鬧鐘響了,又要上學了,我睜開朦朧的睡眼起來準備上學。
吃過早飯,我正要去上學時,媽媽對我說:“昨天天氣預報說今天有雨,別忘了帶傘。”我隨手拿了一把傘就走了。走到公寓樓下就發現開始滴雨點兒了。我準備把傘撐開,可是怎么也打不開。最后我使出吃奶的力氣使勁一撐,這次不但沒把傘撐開,還把手夾傷了。“哼,破傘。”我隨手把傘扔在一旁,耍起了我的脾氣。這時二樓的姐姐下樓看見了我,于是就問我發生什么事情,我就把事情的經過對她說了一遍。姐姐聽后笑著說:“我來幫你吧!”她下樓來拿起我扔在一旁的傘,開始撐了起來。剛開始的時候她并沒用多大力,后來才覺得這傘不是那么容易撐開的。只見她咬緊牙關,用盡全力,使勁一撐,傘終于被撐開了。我高興極了,連忙說:“謝謝!”而她卻沒有回答。我回頭去看她時,她的臉已經全紅了,而豆一樣大的汗珠正掛在臉上,這時她才反應過來說:“不用謝,不用謝。”說完她就上班去了,她的背影慢慢消失在我的視線中,雨中的她是那樣的美麗。“哎呀!上學要遲到了。”我連忙沖進雨中向學校奔去。
羅丹有句名言——“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛”。我發現了雨中的美,同學們,你們發現了嗎?
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