說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。許多人都覺得作文很難下筆，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文模板] 那一刻作文1000字如何寫”，相信您能找到對自己有用的內容。

人與人之間相互關心，相互幫助，乃人世間的常情，也是不可或缺的一種美德。

太陽當空照，花兒對我笑。一天上午，叮叮叮！叮叮叮！上課鈴響了，同學們匆匆忙忙地回座位上。一個熟悉的身影朝教室走來，那張慈祥又嚴肅的臉布滿笑容。哈！看來老師今天心情不錯嘛！

一上課，老師的嘴就像炮口似的，一串接一串，噼里啪啦說了一大堆。大家正聽得津津有味時，突然，老師做了一個安靜的手勢，只見她蹲在講臺旁，手捂著肚子，樣子十分痛苦。我感到詫異：一向雷厲風行的老師，怎么會突然同學們好奇的話也如那沒關好的水龍頭一般，嘩啦嘩啦說個沒完。此時，老師的臉色蒼白得和大病初愈的人沒什么兩樣，她咬著牙一聲不吭，還不時抬起頭來靜靜地看著我們，身上的威嚴依舊不減。

過了好久，老師都沒說話，也說不出。很快，大家都察覺到了不正常：有人激動地站起來，大叫：老師，老師你怎么了？有人不知所措，東張西望：怎么回事？老師好像不舒服！也有人趁著慌亂，和周圍的人交頭接耳課堂變成七嘴八舌、亂哄哄的一團。我呆呆地望著老師，仿佛看到自己的媽媽被病痛折磨得狼狽不堪，怎么辦？怎么辦？我的淚水不禁打濕了眼眶，忽然想起平時一向大膽的小呂，著急地對他說：嘿！你去問問老師要不要喝水？什么？！他一臉驚訝的表情，以為我在和他開玩笑，兩眼瞪得如葡萄般大。為什么是我呀？哎呀！你看看老師那個樣子你忍心當作什么都沒看見嗎？我眨眨眼，使勁地搖晃著他的身體，唉！我就是不敢去，才叫你去的啊！他一聽，一溜煙地跑向講臺，放低語氣，關切地問：老師，你要喝水嗎？老師抬頭，臉色略比之前好了一點，一字一頓地說：謝謝！不用了。快點下課！快點下課！我心里一遍又一遍地默念著，生怕老師承受不了。

窗外的花兒和樹葉都耷拉著垂下頭，仿佛一切都是靜止的。叮叮叮！叮叮叮！終于下課了，看著老師遠去的身影，我心里那塊沉重的大石頭終于落地了。

幾周后，老師向我們說了那天突發情況的原因，也向我們表達了感謝。原來，我一直以為老師和學生之間應該保持距離的，那一刻，我知道我錯了。其實老師和我們的媽媽、朋友一樣，也是需要關心、需要愛護的。

贈人玫瑰，手有余香。關心別人的同時，自己也會快樂！多關心關心身邊的人吧，讓這個世界充滿愛。

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[寫作模板]作文：母親那一刻作文怎么寫

相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢？以下是小編為大家收集的“[寫作模板]作文：母親那一刻作文怎么寫”但愿可以給你帶來幫助。

每個母親對孩子的愛，比天上的太陽還要熾熱，比小溪里的水還要清澈，比森林里的樹木還要茂盛；是一切都不能代替的。

現在已經長大了的我，對母親經常會感到煩倦，甚至還會和她吵架。自己做什么事情她總要問個究竟，怕我又出去惹什么事。每天說我都長這么大了，許多的事情還不會做，可是當我做一件大人做的事情時，又嫌我還太小，不讓我去做。現在我每個周末就想上學，不想和她在一起一分鐘。

夏日炎炎，知了接連不斷的叫聲讓我早已厭倦，已經習慣了的我只能裝作沒聽見……有一天我放學值日，回家很晚，作業還很多。看到母親在門口等著我，我情不自禁地感動了起來。可是當我走到她面前時，她卻問我又去了哪里，怎么這么晚才回來，我剛要回答她卻又接上了句：“是不放了學又在外面打球，跟你說到多少回了，放學快點回家……”回到家里，我寫了一會作業，母親就跑過來問：“怎么這么長時間還沒寫完作業，是不是在學校只知道玩，不知道學習……”對于這些我已經聽過無數遍的話，我只能一聲不吭。可我不說話母親還越說越來勁，我終于忍不住了，站起來對她說：“你煩不煩啊，一回家我連一句話也沒說，你就一直嘮叨這么多，你不煩我還煩呢。”于是我就和母親進入了冷戰時期，以后母親一再關心我，我卻不理不睬。

幾天后的一節語文課上，老師讓我們講一下自己和母親之間的事。聽著同學講起他們和他們母親的事，我感到好羨慕他們。我頓時也回想起我和我母親的種種，我突然發現我的母親真的很關心我。那一刻，我知道了母親真的很關心我。

回到家里，母親也沒有再嘮叨，而我去主動地和她去說了一聲“對不起”。其實母愛真的很偉大，即使有時候不表現出來，但每一個孩子都會感受到它的溫暖。

定格那一刻作文其五

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編給大家整理了“定格那一刻作文其五”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

這學期，因為住校，與父母交流的時間少了，親情似乎也淡了。

周五放學的鈴聲響了，住校生如鳥兒出籠，飛奔向校門口。被困了一個星期，再見到父母時會是怎樣一種情形？是漠然？是歡喜？心里有些期待又有些情怯。

我加入了飛撲向校門的行列。轉角，一個身影離我越來越近，我逐漸看清了——我的母親！

“小寶。”熟悉的聲音響起，我的目光對接上她的眼神，柔情似水的眼光讓我不寧的心緒頓時消散，這五天對家人的思念之情于此刻緩解。

不知過了多久，我終于叫出了那聲熟悉又陌生的“媽”。心中復雜的情緒交織著，我們默默走著，沒說幾句話，但我們的內心明了，關切和思念的情緒不知不覺已傳遞到彼此的心中了。

回到家，開飯了，母親不停地為我夾菜。如水的眼眸一直關注著我，我仿佛聽到了她的聲音：“多吃些，多吃些！”母親深邃的眼窩凹陷了，她好像消瘦了許多。我知道，她一直為我擔心著，為這個家操勞著。

當我吃飽準備起身時，母親的目光如月華照水般向我投來，那其中蓄含著點點期盼，我終于還是坐著。慢慢地，我發現母親看我的眼神洋溢著滿足與溫馨。我懂母親為什么高興，我也開心地笑了。其實，親情并沒有變淡，只是換了一種形式存在。無論時空如何改變或與家人分別多久，親情永遠牢固。眼前平淡而又溫馨的陪伴，讓我感到滿足和幸福。

我真希望時光定格在那一刻，我相信那時的我是世界上最幸福的孩子，媽媽也是世界上最幸福的母親。

作文：那一刻作文350字其六

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人在寫作文時沒有思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文：那一刻作文350字其六”，希望能對您有所幫助，請收藏。

作文閱讀的書寫在學習過程中很重要，寫作能夠幫助訓練培養我們的文筆。寫作需要注意哪些內容呢？敬讀閱讀整理的作文：那一刻作文350字其六 ，本文供你參考，希望能幫到你！

馬拉松比賽開始了，我們學校也贏得了一個在總決賽中參賽的資格。

第一輪比賽時，我校是以300下跳繩排行第三。心想，這一開始就輸了下來，那后面又該怎么呢？觀眾支持者也沒多少，難不成——一開始就要敗下陣來？

第二輪“故事接龍”，我還以為大家能在這局反超，成為第一第二，那樣：名次前進了，觀眾支持者也自然會多了起來。“最佳人氣獎”非我們莫屬。可結果——不經則退，反而變成了第四。我頓時，好難過，學校為什么會這么差呢？這是為什么，為什么？但這只是想，我又不能去干嘛，我有能怎么做了呢？只能看。

第三輪了分數也越來越高了。人家早已反超了，而我們，卻落后。

最后一輪了，只要有一位評委評2.5分我們就可得季軍了。但這是不可能的。

雖然我們這次比賽輸了，但高老師說；“你們這次輸了，但是我希望你們在6000多個畢業生中贏過他們。比賽贏不了，但我們學習上絕不能輸給他們。”

[精]畢業那一刻作文精選7篇

你是否在搜相關的優質作文呢？語文的學習中，我們必定要寫作文，寫作的目的，是讓我們有地方揮灑感情。真正的寫作大家一定都是形成自己風格的，要敢于創新，下面的“畢業那一刻作文”也許也許是你在尋找的內容，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你！

畢業那一刻作文 篇1

還隱約記得六年前，我們小小的肩膀背著大大的還未放書本的卡通書包，帶著嶄新的紅領巾，好奇的踏入校門，那一刻我們為是滬太外小的學生而感到驕傲。而六年后的今天，我們背著略微有些重的書包，帶著老師同學們的祝福，眼含淚水邁出校門，我們畢業了……

以前總覺得“畢業”這一詞離我們還很遙遠，羨慕著六年級的大哥哥大姐姐，覺得畢業很美好，又可以認識更多的朋友。如今，“畢業”這詞已在我們眼前搖曳著，心情卻是悲傷的，我們害怕失去，失去我們曾經一同擁有的'美好，失去老師熟悉的語言。

畢業前一天時，不知哪位同學對別人說了一聲“下次我值日的時候，你幫我做。”有一位同學冷冷的說了聲，沒有下次了，頓時教室里 安靜了下來，大家也許是不舍吧，舍不得一周一組討厭的值日，舍不得每周四的圖書借閱活動，舍不得在教學樓一角的小店阿婆，舍不得為我們送東西的門衛叔叔……

今天，我畢業了 。 關上了宿舍的門就再也打不開了，摘下了紅領巾就不會再戴上了，再也聽不到老師優美的話語，再也不能與你們一起上課，雖然我們畢業了，但那份友情依然不變，讓我們帶著理想一起高飛~!

畢業那一刻作文 篇2

時光，它去了，還會回來嗎？歲月在時空中穿梭，那一條望不到盡頭的路，難道就值得它去沖刺嗎？童年啊，請停一下吧，停一下。

——題記

光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活如白駒過戲，一晃而過。回憶起以前的點點滴滴，六年恍然如夢，我還來不及去反應，時間它就呼嘯而過。

今天，拍畢業照，躍躍欲試，興致勃勃，在校園最美的風景——大楊樹下，畫下小學生活的一個最完美的句號！“咔嚓”隨著相機一聲叫喊，時間仿佛定格在了那一刻，每個卜的臉上流露出的卻是快樂，喜悅，這六年，什么風浪沒渡過，什么喜憂沒經過，這一刻，仿佛以前發生的一切都涌上心頭。過了，就過了，回不了頭了！

時間啊時間！你能否走慢點！我不想告別童年；我不想忘記這一段快樂的時光；我不想與同學們和老師說再見；我不想看到父母頭上的白發越來越多；我不想看到父母的身子一天此一天衰弱；我不想看到那強顏歡笑的淚水！

這一刻，多少記憶涌上了心頭。

這棵大楊樹，記得小時候，我和小伙伴們經常來到這兒，玩起那些幼稚的游戲：什么過家家呀，老鷹捉小雞呀，一二三本頭人呀。，大楊樹都一一領略過我們的“本領”了！

每當我有委屈或是不開心時，就會坐在大楊樹底下的花壇邊，把我的不悅全都說給它聽。而它并不“說話”，只靜靜地傾聽。每當我說完時，它便在風中唱著歌，助我步入快樂的殿堂，一切煩惱都在大楊樹的歌聲中開心地旋轉起來。

再看一眼人才濟濟的母校，再看一眼朝夕相處的同學們，再看一眼桃李滿園老師們，一切都是那么熟悉，那么親切！

畢業照拍完了，短短的兩三秒，多少記憶涌上心頭！童年啊！你為什么勇往直前？為什么不停下腳步？就這樣，把我丟下了。

畢業那一刻作文 篇3

轉眼間，我已經讀初2了。大部分的童年都是在小學里度過，我也忘不了小學時的快樂時光！

“嘻嘻，哈哈！我抓到你了，輪到你來抓我了”我們常常在升旗臺下跑來跑去，玩抓人的游戲。 每當下課，同學門也不放過那10分鐘，我們常常在走廊上跑來跑去，女生常常帶繩子到學校跳，玩得很開心。盡管老師再三叮囑我們不要在學校里跳繩，但我們還是總是很早去學校，帶繩子在班里偷跳，那時，跳繩是我們的最愛，老師是怕我們不小心摔到，所以才不給我們跳。男生也很會，總跟我們女生一起跳繩，只是身體沒我們女生那么輕巧，而是很笨拙的樣子。那時，學校就是我們歡樂的場所。后來，因為學校的老師們抓得很嚴，不給我們跳繩，甚至不給我們在走廊上亂跑，違反就要受到嚴重的處罰。

充滿歡聲笑語的學校，一下子就邊得嚴肅起來。從此，我們只能在運動場上玩了。然而，運動場就成為我們歡樂的場所了。我們在運動場玩游戲，跳繩。隨著年齡的增長，我們也厭倦了那些了，我們開始喜歡上了運動，我們常常喜歡比賽跑步了。我們也常常向男生們“挑戰”跟他們比賽打籃球很踢足球。

這也是我最喜歡的兩項運動，在別人的眼里，我們女生不怎么會打球和踢球，但其實我們也是不錯的了。無論在冬天，還是在炎熱的夏天，我們都堅持著跑步，老師也常常帶我們去比賽足球，籃球。樹下就成了我們乘涼的地方了。就這樣，那里就成為我們快樂的天堂！ 雖然我們都是來自不同地方的，但我們很團結友愛，互相幫助。我們的班級就像一個大家庭，老師就是“家長”，而我們就像是很好的‘兄弟姐妹”。同學之間鬧矛盾，在老師和同學的幫助下，也可以成為好朋友。在舉行班會上，有做游戲，猜謎語，唱歌，舞蹈。我們大家都歡聚在一起，一切煩惱都離我們而去。

畢業那一刻作文 篇4

“我怕我沒有機會，和你說一聲再見，因為也許就再也見不到你。”——題記

后來就再也就不到你了。

小學畢業那天，木棉花和剛開學一樣，開的格外明艷，沙沙地隨風輕搖，就像此時的心情，對小學同學的不舍與對初中生活的期望在我心里矛盾地爭執。

小學畢業那天，黑板擦的很干凈，桌椅擺放地很整齊，還有一個個孩子筆直地坐著，教室里沒有一個人遲到，很多人，卻聽不到一絲聲響。

直到現在，我還會遇到很多很好的班級，但那個令我可以放肆大哭大鬧，感動滿滿的班級也就只有那個小學班級——605。平凡卻特別的班級。

畢業那天，她坐在平時更改作業的椅子上，她是我們的班主任，容顏較于從前卻憔悴了很多，她說：“不論到了哪里，我一直還是你的老師。”之后失聲哭了起來。

教室里還是一樣安靜，鳥兒唧唧喳喳的聲音此時聽起來卻那么諷刺，那一刻鄰班剛唱起了童話，女孩子們偷偷抹起了眼淚，男孩子還在硬撐著不掉淚。

午休時，哪個班級為了給一個科任老師準備生日而遭到學校的廣播批評？家長會時，哪個班級提出全體展示長繩跳繩而訓練一個又一個午休？又是哪個老師在剛開學時就說出“一起努力”的話？

那是六（5）班，那是我們的敬愛的班主任啊。

那一刻所有所有美好的回憶都在那個長滿木棉花開的季節里倒轉。

那一刻張震岳的再見竟成了彼此最好的告白。

那一刻曾經嫌棄的丑校服，現在卻顯得彌足珍貴。

有人說，那一刻只是為了突出那一刻，但那一刻何嘗不是因為生活中的每一刻而顯得突出，“所以別為了那一刻而別有用心，把那一刻偷偷藏起來，你要相信，在某一天它會發光。”日記本上還停留著生刺的字眼，窗外的陽光繞滿了屋。

畢業那一刻作文 篇5

畢業了，有很多事還不及做，有很多話還來不及說，我們就再也回不去了。

同樣的教室，坐在里面的是陌生的他們。后來之人，在以他們的方式，演繹與我們相似的青春。

校園的墻，束縛了我們一千多個日子。卻在復雜偌大的世界上，為我們圍起了一個單純安全的天地，遠離了金錢欲望。這里有，最單純的感情，比天還遼闊。

歲月靜好，一日又一日，一年又一年。當我們走出校門那一刻，完成了人生最重要一次成長。從此以后，離別讓我們天涯海角！

滄海桑田之后，我們都會擁有各自的生活。但無論我們貧窮富貴，無論我們在世界哪一個角落，我們都會在尋找從前的自己時露出最真最柔和的表情。曾經，那些遙不可及的夢想，那些怦然心動的瞬間，那些關于永遠的天真誓言，那些陽光下奔跑的身影，那些不知天高地厚的追逐，在記憶里循環播放，一遍又一遍。

有一日，我們各安天涯。有一日，我們也不再年輕。這些年奇妙的時光，便會美好地讓人心疼。我們，也許會靜靜地躺在椅子上，慢慢地，給我們的子孫，講述屬于我們故事“那一年，青春真好…。”有一日，這世上不再有我們，我們會帶走我們所有的往事。

我們都曾有過一張天真而憂傷的臉，手握陽光我們望著遙遠。不管時光如何流轉，不管浮華虛名如何蒙蔽世人，愿我們，永遠記住剛走出校門的自己，永遠做最真的自己，幸福不是我們終點，是我們的每一日。

好好珍惜我們的現在，放手去博，前方是屬于我們的海闊天空！

你們是我的星光，謝謝你們陪我成長！

畢業那一刻作文 篇6

被高大香樟樹籠罩著的城市，在七月，顯得孤獨，寂寞。一回首一駐足，我們都會驚嘆，以為只過了一天，哪知道時光已了一年，是的，已經畢業有一年了吧。

“叮鈴鈴！”伴隨著考試鈴的打響，最后一門英語考試結束了，收拾好文具，很平靜的離開了考場，平靜的連我自己都嚇了一跳。邁入了那熟悉又陌生的班級，看到了幾個抱在一起打鬧著的同學，嘴里還喊著：“終于畢業啦！終于可以不用再熬夜啦！”這似乎是一件令人開心的事，但他們的聲音有些顫抖，似乎還夾雜著些無奈與悲傷，對時間的無奈與怨恨。老師進來了，班上頓時一片寂靜，只有時鐘在滴答滴答的走著。老師強笑著說：“你們終于畢業了，十年寒窗苦，馬上你們將跨入初中的大門，在初中，你們會更苦，但無論怎么樣，都不要放棄學習，少年強則國強，少年志則國志，請為你們的夢想奮斗吧!”我想我永遠都不會忘記畢業的那一刻，還記得剛上學時還在想：我什么時候可以畢業呢？轉眼間六年便過去了，我們畢業了，可是為什么我還是高興不起來呢？望了望窗外那陪伴了我無數個春秋的香樟樹，是那么的熟悉，又是那么的陌生。又摸了摸那散發著木箱的課桌，所有的記憶都像潮水般向我涌來，讓我應接不暇，它們又像是乘坐了時間的列車，從我眼前一一溜走，讓我看不見，也摸不著。這時的我如同孤獨的星星一樣迷茫，似乎是丟了一件很重要的東西，在記憶的塵埃中翻找。這時班里一個很調皮的一個男生說到：“青春不散，我們還在。”頓時，一掃陰郁，一個個都揚起了笑臉。我也從記憶中回到了現實，是啊，青春不散，我們還在！

現在終將會成為過去，還不如展望未來，努力前進。“海內存知己，天涯若比鄰。”即使我們遠在天邊，只要心中都互相牽掛著對方，那便足以。

還是一樣的香樟樹，還是一樣的學校，在畢業的那一刻，我才懂得珍惜。

畢業那一刻作文 篇7

當你踏上月臺，從此一個人走，我只能深深地祝福你……最親愛的朋友，祝你一路順風。

葉落了，花枯了，來年還可以再生。有時我真愛那一片片落葉，愛它那瀟灑地來去，毫無顧忌，無法讀懂離別的痛；愛它那自由自在，毫無牽掛。升入中學為何要考試，讓一群朝夕相處了六年的朋友離別。此時，初中猶如一把利劍，一下又一下地刺痛了我的心。

第一次刺痛：畢業照

“來，同學們精神點，馬上就要照相了，怎么還愁悶苦臉的？”王老師一邊組織我們照相，一邊提醒我們一定要有笑容。

當攝影師支起三角架時，我們也好不容易才站到各自的位置，這時太陽好極了，正微笑的看著我們。攝影師根據我們的隊形耐心地調著焦距。這時，站在我旁邊的同學問我：“周濤，有沒有永遠？如果有的話，我希望我們永遠待在一起，哪怕待在一個學校不在一個班也行啊！”這時，天空忽然暗了許多，我的心仿佛被什么東西狠狠地戳了一下，嗓子也仿佛被什么東西噎住似的說不出話來，但我明顯地感覺到有種熱熱的液體要從我的眼睛里沖出。

“來，一、二、三、笑一下！”只聽“咔嚓、咔嚓”幾聲，我們的笑容就這樣被定格了。每個同學的臉上，并沒有畢業后放松的笑，而是那種復雜的苦笑，當我回憶這六年來的點點滴滴時，一陣風吹來，夾雜的灰塵迷住了我的雙眼，我使勁地揉著，那些灰塵隨著我的淚水，就這樣流了下來，也隨之流走了那一刻。

第二次反擊：畢業會演

說實在的，我真的不想讓畢業匯演結束。每個人的心里都知道，只要畢業匯演的帷幕拉下，成績單發到每個人的手里，這將意味著小學生涯就這樣結束了，六年的友情也許因為中學的不同，就這樣消失了，不留一點痕跡。

時間在一分一秒的流走，在華麗的晚會終究會結束。當主持人宣布最后一個節目開始時，全場一片寂靜，這是由所有畢業班的老師演唱的，每一個字，每一個詞，還有哪一個個熟悉的眼神，仿佛都在祝賀我們，祝賀我們成功的將小學生涯畫了一個完滿的句號。這些歌曲中，傳達著師生間那種摸不透的關系。一些零星的啜泣聲逐漸響起，我的心，似乎也被離別這支劍深深的刺痛了。

終極武器：告別新疆

“起床了，起床了！”媽媽不停地催促著，我慢悠悠地掀開被子，又慢悠悠地穿好衣服。我不愿意離開這片土地，那怕多呆一分鐘，對我也是一種安慰。

坐在車上，在新疆發生的一幕幕電影似的播放著。

在那塊無論春夏秋冬都被熱情籠罩的沃土上我度過了最快樂的童年，我不想走，我舍不得那些熱情好客的維吾爾族；舍不得吐魯番那一串又一串誘人的葡萄；更舍不得朝夕相處了六處的同學……

一滴淚滴在了我的手上，看來，我徹底被這支利劍打挎了，外面下起了小雨，我的淚也隨著這些雨，流了下來

[寫作模板]作文：那一刻范例

小時候語文課我們經常會寫小作文，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。缺少積累的人面對作文很難動筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“[寫作模板]作文：那一刻范例”，但愿可以給你帶來幫助。

人生處處都有驚險，可這一次的“驚險”可把我嚇壞了。

那天下午的5：20，天色暗了下來，陰沉沉的，有了隆冬季節的寒意。我走出校園大門，迫不及待坐上媽媽接我的車，想馬上回到溫暖的家。不一會兒，媽媽把車開到了地下車庫。在媽媽拿東西的時候，她對我說，讓我自己先上去。我便進到了電梯里面，誰知剛到6樓，突然，電梯猛地顫動了一下，便急速往下沉，降到2樓時便不動了。四周變得伸手不見五指，我大叫可沒有人回應我。

我突然想到了我帶了電話手表，我馬上打通了媽媽的電話。媽媽緊張的對我說：“你先別著急……。”一句話剛說完電話就斷了，可能是地下車庫的信號不好吧。

我心里忐忑不安，忽然想到我不會因此而沒命吧，我都感覺心快跳到嗓子眼兒。忽然聽到“咚咚”的聲音，是媽媽，她已經叫來了物業上的叔叔來解救我了。

我的心平靜了一些，我和媽媽只有一墻之隔，此時，我是多么想見到我的媽媽啊。那一刻我想到了平時我是多么的煩媽媽呀，煩她的嘮叨，煩她多余的關心，煩她一刻不停地讓我學習，媽媽經常為我的學習擔憂，我卻有時鎖上門與她作對。想一想這兩年媽媽為了我，頭發白了，臉上的皺紋也增多了……

正在這個時候，我聽到了爸爸和弟弟對我喊道：“物業馬上就把電梯修好了，別緊張……”是爸爸和弟弟，爸爸扯著大嗓門在催促著物業趕快修，他的語氣是多么的急呀，他一定在擔心我……爸爸，無數個黑暗的夜晚我不敢獨自睡的時候是您陪著我，考試失敗難過時是您安慰我，是您告訴我男子漢要有擔當要勇敢。爸爸，有您在，我不害怕……這一刻我調整呼吸，平靜一下自己恐懼的心情。

終于電梯的門開了，我的家人都用擔憂的眼神看著我，我淚流滿面擁抱他們——我摯愛的家人。

那一刻讓我明白母愛、父愛、兄弟情，是世界上最真的愛。