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關于選擇的中考作文精選

發表時間:2023-01-19

選擇中考作文。

說起寫作文大家應該都會很有自己的心得。通過寫作文也能提高我們的藝術鑒賞能力。一篇好作文能夠讓讀者感同身受。寫作文之前我們要優先關注什么?也許以下內容“關于選擇的中考作文 ”合你胃口!歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

關于選擇的中考作文 篇1

鐘老師認為,這篇作文,多半是編的,“這是一個通訊發達的社會,不是傳話靠吼、交通靠跑的年代。這孩子難道不吃不喝,站在太陽下暴曬6個小時,就為守約去游泳?”

每當感恩的心旋律響起,你要感恩的人,是誰?感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩同學...要感恩的人有很多,在他們的關懷下,我們漸漸成長。關于感恩的作文400字怎么寫?有關感恩與成長的作文怎么寫?在感恩中成長作文400字,但愿對你有所啟發!

也許生活中,一件不經意的小事,會讓你學會成長,同時讓你明白感恩。關于感恩的作文怎么寫?有關感恩的心的作文怎么寫?范文感恩的心作文400字,也許會對你有用!

在寒假里,我準備看《伊索寓言》和《安徒生童話》,然后不會的字問姐姐或查字典,不過最好是查字典,因為不但可以學會查字典還可以知道一個字的意思或一個詞的意思,更幫助我提高寫作文的水平。我還要吃的胖胖的,還要睡覺,還要玩電腦看電視跟姐姐捉迷藏,還要在寒假的時候預習課本,寫一些課外的習題,還要學會打字還有好多好多數都數不完呢!

關于選擇的中考作文 篇2

剛從惠州回來,滿身都是疲憊。姐姐發了一條信息過來,弟弟,下個星期我回老家,放假要回來玩。我回了一條信息哦很簡單。但心卻很重。好象還是無法接受。接受不了她選擇的路,原諒不了自己沒有去她的婚禮的錯。

你的愛照亮了一千條,一萬條的路,你卻選擇了義無反顧追求幸福的路。又初春,又花開。當已14歲的我再次翻開《易安集》,依然無法讀懂那份深刻的愛、刻骨銘心的回憶。

哦!太好了!我的作文上報紙了。這是誰?啊哈!這是我們班的朱芮萱。她曾為我們班級寫出一篇文章。她把稿費捐給班級當班費。作業完成得很好。她也是我們的好榜樣。

經過反復的試驗,我的杰作SupermanClothes超人服終于誕生了。接下來還是讓我介紹一下它的特點吧。打開手腕部位,里面排列有許多按鈕,并標著:顏色、大小、速度等。如果按下顏色按鈕,就會根據宇航員的個人愛好來改變衣服的顏色,而不是通常我們在電視上看到的單調的銀白色,同樣可以防護空間的真空、高低溫、太陽輻射。盡管放心吧,不會對宇航員的工作和生活產生絲毫影響的。為了讓宇航員更舒服,選擇大小按鈕,衣服就會像是量身定做的一樣,特別合身。還有速度按鈕,按下黃色的,宇航員就會像小鳥一樣,自由自在的飛翔在太空艙里,按下綠色的,就會變速,想快則快,想慢就慢,并且能夠隨時停下來。它還有一個特殊的功能,假如有爭奪地球的外星人,衣服就會告訴你如何做出選擇,然后就像打游戲一樣把外星人打敗。這件衣服還是防彈的,即使是原子彈也不能弄傷宇航員一根毫毛,更不會讓宇宙飛船墜落,這樣我們的宇航員就能平安的回家了。

關于選擇的中考作文 篇3

沒錯,很多時候我都是在逃避中度過,偶遇一些機緣,也因心中那點不自信或那點恐懼而選擇退縮,不敢直視惡魔的雙眼。經不起任何風雨的我,十分脆弱,不堪一擊。一道閃電即可秒殺我千萬次,懶惰的我不愿勤奮,不愿實踐,不愿做一切的一切,總是怕麻煩。而這次,我不再退縮了,有力量去心支撐里的負擔了,它就是:沒有任何借口。對!沒有任何借口,對于一切,我們不要把借口一遍又一遍的找出來,去鉆牛角尖,而是勇敢無畏的面對現實。

俗話說得好:嚴師出高徒。我們的李老師正是采用了這種方法。我們班有一個作業要求,里面包括了:預習要求,家聽本,課堂聽寫本,讀書筆記本的作用,以及課堂作文本的要求,寫得一清二楚。只要沒按上面的要求做,那你可慘了重做!

初中感恩作文700字篇3俗話說:“一日為師,終身為父。”古人為求師“嘗趨百里外”。可見老師對我們多么重要。

我這次報名首選的是學術部,其次是博士部。我想選擇來四川大學讀博士的大都有扎扎實實做學問的學術理想,要想順利地從四川大學博士畢業也有在CSSCI公開發表三篇論文的基本要求。搞好學術是博士生的共同任務,在這方面我的自信還要稍微多一點,其中的一個重要原因在于我親眼目睹了我的兩位研究生同學公開發表文章超過50篇,我同樣不敢置信的是我的一位大學同學已經在《經濟研究》、《管理世界》等經管類頂尖刊物上發表文章。我在來四川大學之前還專門對他們進行了一次告別旅行和訪問,向他們承諾此次我來四川大學讀博士的一個重要使命就是要重現他們的學術輝煌。當然我非常清楚以我現在的基礎,這個過程將會是相當的艱辛和曲折,現在只是萬里長征才邁出了第一步。要實現目標,除了勤奮,恐怕需要更多地講究方法、技巧和充分發揮自身的潛能。這個過程越是艱辛我越是感覺到有必要參加到研究生會學術部中來,以自己宏大的學術目標、明確的前進方向再加上腳踏實地的努力在研究生群體中形成一種發奮投身于學術的氛圍。我也會在努力服務大家的同時廣泛汲取大家的智慧,從而讓自己更加有力量、行動得更快。對于讀博士的同學來說都不是很年輕了,博士對社會的貢獻首要在于學術,博士同學們的學以致用、務實和盡力解決現實問題同樣可貴,沿著這條主線可以更快的讓學術造福生活和服務社會,讓理想融進現實。

關于選擇的中考作文 篇4

媽媽還很喜歡寫詩,有一次媽媽寫詩時我問媽媽詩要怎么寫,媽媽說:簡潔,表意,壓韻。還和我講什么是壓韻,然后我就自己寫了一首詩:媽媽時常發大火,不是爸爸就是我。我愛玩耍不愛學,考試考差就挨打。媽媽看到我寫的詩笑了,說了句孺子可教也!當時我都不明白孺子可教是什么意思,爸爸告訴我是表揚我。我當時下定決心要跟著老師和媽媽好好學,一定要把作文寫好。

中國共產黨是燈塔,為中國革命照亮了前進的道路;中國共產黨是旗幟,為中國前進指引著方向;中國共產黨是力量,為全國人民戰勝困難凝聚著力量;中國共產黨是希望,為中國現代化建設事業不斷發展引領著進步。回顧歷史,我們重任在肩;繼往開來,我們攜手共進。感謝昔日的沉淀,感謝曾經的磨難,感謝歷史的選擇,讓我們擁有一個歷史的奇跡中國共產黨。

我家曾經有過一段養魚的經歷。我還記得是那是一個慵懶的午后,我媽媽忽然問我想不想養小動物,我當然是愉快的答應了。思來想去,我們決定養幾條小魚。我選擇養魚也不是隨性而為,畢竟小魚體積比較小,我覺得應該也比較容易養活。而且它們還有著絢麗多姿的外形和柔美的動作,易于觀賞。于是,在那天下午,我們來到了一個賣魚的小店,買下了幾條十厘米左右長度的小魚。我依稀記得那里面有一只魚是通體黑色,顯得十分優雅,還有另外幾條魚是黃白相間的,也十分活潑。小魚就從此走進了我家的門。但是我們又想到我們缺少一個魚缸,靈機一動之下,我看向了家里以前養花的一個大花盆,那個花盆是陶瓷做成的,大約有一立方米那么大,白色的盆身上面鏤刻著飄逸的花紋,顯得有一派“仙風道骨”的氣息。內部是中空的,如果灌上水,無疑是一個絕佳的魚缸。說做就做,我們把那個花盆里面殘留的土徹底洗凈后,就用清水灌滿了它,將賣魚時拿到的裝著小魚和水的塑料袋在魚缸上面一抖,伴著幾道輕輕的水漣,魚兒入水了!這時候我才有時間細細觀察它們,于是我又被它們的美麗所驚嘆,試了試投一些魚食給它們,它們立即爭先恐后地來搶奪魚食,很快水中的魚食就被吃盡了。但我又發現它們似乎有點無精打采了,可能是在魚店里面的大魚缸里自由慣了,在這個三尺見方的小魚缸里每每游上一小段就得返回,受到了魚缸的羈絆,所以才精神有點萎靡的吧。不過隨著時間的流逝,它們也會習慣這里的。后來十分可惜的是,我因為出門旅游了一段時間,沒能好好照顧這些小魚,當我回來的時候它們已經氣息奄奄了,一副不想動彈的模樣,沒過幾天,它們都死去了。縱觀如此,養魚還是給我帶來了一段時間的快樂,我很喜歡這些小魚。

關于選擇的中考作文 篇5

心若向陽,無畏哀傷。——題記

人生總是充滿選擇,“面朝大海,春暖花開”是海子的選擇;人不是生來被打敗的”是海明威的選擇;“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”是司馬遷的選擇;我的選擇,則是“讓內心住滿陽光”。

時令已經是秋天了。

蕭瑟。凄涼。

倚立窗邊,望著窗外那些風中的葉子,在干凈而湛藍的天空飄過,留下了一個個關于漂泊的小小注腳。它帶著某種說不出的憂傷,漫無目的地翻飛,直到最后緩緩地,緩緩地落下,堆積成漠然的風景。

在現實生活中,我們也如同這秋葉一般,被命運之風牽引,海角天涯,不由自主。漂泊是如此的漫長,不知何時就已經開始,并且似乎永遠都不會結束。有時,我們好不容易找到一個可以依靠的地方,但命運之風不知何時又會刮起,于是我們又開始漂泊。命運總是喜歡不定期地與我們開玩笑,或因如此,我們是多么渴望平靜生活。

但是,世界總是如此吝嗇,它手中那寶貴的賜予從不肯輕易予人,甚至連駐足遠遠望上一眼,都幾乎成了一種奢望。

或許,此生的漂泊,早已注定,面對生活中無盡的困難,我們應該選擇包容,選擇理解。

你若不傷,風又奈何。

心若向陽,無畏哀傷。

想到這里,我又想到了林清玄筆下的那株百合花,面對困難,她選擇內心充滿陽光,頑強生長,靜待花開,最終它以開花證明了自己。同時,我也想到了蒼鷹,每當它度過數載春秋,它選擇咬緊牙關,在血與淚中突破自己,全憑它的內心,充滿陽光,最終它再次搏擊長空,翱翔藍天。

選擇,給人留下的是震撼,是思考。我們每一個人,都會處于逆境之中,但選擇內心住滿陽光,你就會變得堅不可摧。它能讓你在絕望的深淵里,遇見最美麗的驚喜。

此時,佇立窗欞,再次仰望天空,心中的陽光,無比的燦爛,大概是因為,我的內心,已經住滿陽光。

選擇,豐富了我的生命。

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關于選擇的中考作文 篇6

在我的一生中,曾有過無數次的選擇,而最讓我銘記于心的,是那一次……

相信大家都見過街上的小麻雀吧?在你們眼中,他們是不是很弱小呢?而正是這小小的麻雀,給我了力量,讓我度過了一個又一個難關。

在老師和我深談后,我只聽懂了一句:“你有幾分聰明,但不努力,終究還是沒用的。”在走回家的路上,我不斷思考,是自甘墮落,還是再拼一把?這個問題一直在我心中不停的回響。我走著走著,就停了下來,思考這個問題。

“啾——啾——”一陣麻雀聲吸引了我,哦,是一只小麻雀。這只小麻雀無助地站在樹上,左翅好像受了傷,一直懸在空中。這時,我又看到了兩只大麻雀,像是小麻雀的父母,在圍繞這棵樹不停地飛著。一邊飛,一邊叫著,似乎在鼓勵小麻雀飛起來,和它們一起走。小麻雀委屈地叫著,仿佛在說:“爸爸媽媽,我的翅膀好疼,我飛不起來了。”大麻雀落在了樹枝上,用翅膀拍了拍它,像是鼓勵它。小麻雀撐開了翅膀,一躍而下,但它在空中滑到一半時,由于翅膀疼的緣故吧,它在空中掙扎了兩下,爾后努力地保持身體的平衡。突然,小麻雀在空中身體一仄,身體向左傾斜,偏離了“行道”飛到一邊,然后跑了好幾步,才停了下來。

我嘆了口氣,心想著小麻雀肯定就此放棄了,翅膀都傷成那樣了,肯定堅持不下去了。這樣想著,只見小麻雀在用力地拍起了翅膀,雖然看上去很平常,但是我明白它現在的痛苦。只見它加快了拍翅膀的頻率,終于離開了定,向前飛翔。雖然有些別扭,但總算飛了起來,雖然歪歪扭扭,但還是在堅持。兩只大麻雀欣喜地叫了兩聲,然后和小麻雀一起飛遠了。我的心久久不能平靜。心想:“連這小小的麻雀都不放棄,我為啥要放棄呢?我一定要再拼一次,我一定行的!”

后來,我努力學習。每當自己想放棄時,我的眼前出現了那只小麻雀,我便有了動力,勇往直前!

在那一次重要的選擇中,小麻雀引導我,選對了……

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