游記作文。

許多學生都會被要求寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編給大家整理了“作文推薦: 初中游記作文季度范文精選”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我和爸爸媽媽一家人，終于如愿以償飽覽了中華民族古老的長城風光。長城聳立在北京西郊。站在長城腳下，遠遠望去長城蜿蜒起伏，盤旋在山梁之上。隨著連綿起伏的山脈向前曲曲折折地延伸，像一條巨龍！在云霧繚繞的山峰中飛騰。薄霧中的長城恍若蒙上了一層神秘的面紗。使我更好奇那面紗下的瑰麗容顏。

步入景區的大門，一陣漢唐雄風撲面而來，使人陶醉。望著又險又陡的長城，令人望而卻步！

我開始登長城了。向前，它極為險要。有的斜坡坡度接近垂直！那長滿雜草的斷壁殘垣，又讓人想起那烽火連天的古代戰場。長城時而險，時而緩，雖然非常陡峭難行，但風景非常優美。每到達一個新的烽火臺，人們都會四處觀望，每個烽火臺前面都會被人堵得水泄不通。我順著巨大的青石臺階往上行。臺階的表面盡管凹凸不平，然而非常光滑。可想而知，有多少雙腳曾經走過這里呀!走了一會兒，腿有些不聽使喚了。又酸又痛，便靠在城墻邊休息。往下一瞧：樹木蔥蘢，郁郁蔥蔥，墻體順山勢而建,十分險峻,城垛上箭眼斑斑,果然易守難攻。登長城看起來容易，走起來氣喘吁吁。好不容易才走到好漢坡，我累得汗流滿面。媽媽說：“不到長城非好漢，到了長城不自滿。”在媽媽的鼓勵下，我又堅持往上登，終于登上了八達嶺長城高處——烽火臺。

站在這，向下俯瞰，長城四周的景色幾乎盡收眼底。遠處的停車場里的人像螞蟻一般大小。下面百草叢生，非常壯美！

我醉了，醉倒在八達嶺長城美景之中……

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作文收藏: 動物園游記作文壹篇

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人都不明白寫作文的思路，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。在寫作文時要注意哪些方面呢？小編給大家整理了“作文收藏: 動物園游記作文壹篇”，希望對您有所幫助！

星期六，秋高氣爽，爸爸帶我們去北京野生動物園瀏覽。這到底是個什么樣的地方，好不好玩……，我帶著種種疑問出發了。

也不知過了多久，終于到達了目的地。我們坐上了鐵網的觀光車，一路向大山深處駛去。

首先通過了一道大門，映入眼簾的是一片綠蔭蔭的樹林和五顏六色的鮮花。瞧，一只狗熊正抱著一個飲料瓶玩耍，它的皮毛像黑色的綢緞一樣光滑。它時而在地上打滾，時而站立喝著香甜的飲料。看著它憨態可掬的樣子，我不禁笑了起來。在它的不遠處，還有一只正追著車子跑。突然，它把又粗又長像鐵鉤般的爪子搭在鐵網上，把我嚇得大聲尖叫。另一只挺配合大家，擺出各種各樣的姿勢，人們見了，紛紛搶著拍照。

接著，我們看了幾只懶洋洋的獅子，在它們的附近，有一只與眾不同，它很像獅王，威風凜凜的站立在高處，頗有王者風范。忽然，它大吼起來，聲音久久地回蕩在整個山谷中。大家還看了身披花衣服的豹子，它牙齒無比鋒利，身子輕巧，動作敏捷，我剛把生肉用竹竿遞了出去，它就猛地一撲，一口叨進了嘴里。

緊接著，我看了東北虎，它高大威武，頭上有一個王字，神采奕奕地站在石頭上，向遠方眺望。

瀏覽了猛獸區，大家來到了猴山。我先把一個桃扔下去，猴子們見了，十分高興，爭先恐后地一擁而上。這時，猴王昂首挺胸、不慌不忙地走出來，猴子們見了，連忙回避。猴王手捧桃子，津津有味地吃了起來。就在這時，一只母猴抱著只小猴從山上來到了地上，小猴想去抓猴王手中的桃，母猴趕緊抓住小猴的腿，目光除了膽怯，還有關心。看著這番情景，我不禁感嘆到：母愛真偉大呀！

隨后，我們幾個人到了草原上。在管理員的帶領下，我和媽媽迫不及待地騎在駱駝上。由于害怕，所以我身子俯貼在駝背上，緊緊地抱住駝峰，不敢松手……

騎完駱駝后,迎著颯颯的秋風,聞著淡淡的清香,看著兩旁美麗的風景,我們步行到溫順動物區.我看了高貴的孔雀,它們拖著長長的尾羽，開屏時，像一道五彩繽紛的屏風，美麗極了。 然后，我們看了梅花鹿，它們的犄角像樹枝，撲閃著好看的大眼睛。并且體態優美，步伐輕盈，像紳士一樣在草地上漫步。我和哥哥還特地費了九牛二虎之力拔了一些青草喂它們。

之后，大家還觀看了蹦蹦跳跳的袋鼠、可愛的小兔子，可怕的貓頭鷹等等。不知不覺，到了黃昏，大家已精疲力盡，我們只好依依不舍地回家了。我度過了一個愉快而又難忘的一天！

今日寫作: 初中生活作文季度范文精選

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“今日寫作: 初中生活作文季度范文精選”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

①走進了那個不屬于我的校園，卻會改變以后我是否會繼續上學。打開了那一扇沉重的門，一股緊張的氣氛撲入我的臉頰，來自四面八方的學子開始東張西望結識朋友，希望能夠幫助自己決勝中考。

②回想以前，我變的深沉了。想起了七年級逃課去上網，去打球，去吸煙，一切的一切，我變的后悔了。想起了八年級一整天不看書玩著自己喜歡的天天酷跑，而老師看你漸漸頹廢也無能為力再扶你。現在想起來實在是后悔莫及，但世上沒有后悔藥。

③回想以前，我是多么的希望老師能多發一些書，不過不是看的，是為了充當我書夾子的厚度，感覺自己像一個優秀的高中生。那一天，第一次得到這么多書的我是多么的高興，那時，我愛上了顯微鏡，它是多么的神奇；看著歷史書本上那些古老的世界，我首先想到世界原來早就有了，那時，我才感覺到自己是多么的渺小；摸著一本獨霸一方的政治書，我感覺到它是多么的偉大，寬容別人，奉獻自己，那時，我才感覺到原來世界上好人還是比壞人多。

④回想以前，我們班每人有一張日歷，我知道，那是做宣傳的，然后，我們每一個學生每一天都會反反復復去看那個日歷，盼望著快點放假。放假之后，那些老師眼中所謂的家庭作業，在我們眼中一切都是浮云。那時，我們會在家長面前裝模作樣，像個大學上一樣去算數學題，他們不知自己剛走，孩子就尾隨而來，然后通過QQ集合在西地，成群結隊地在河邊上散步，我們每個人手上都有一根煙，都感覺自己是個大人，卻不知道還是欺騙了自己，其實很多學霸天天都是書不離手，才得到他們考場上的處之泰然和從容不迫。

⑤我的初中生活并不是家長心中那樣被書，被作業壓的喘不過氣，只是我抬頭低頭都是書，但是我并沒感覺到壓抑，相反，我過得很愜意，書本遮擋著老師的目光，所以，我天天手機不離手，漫畫不離手，小說不離手，才釀造了我在考場上的不安，緊張，茫然。

⑥回憶起那時的一點一滴，我潸然淚下，我沒有想起老師對我的諄諄教導，家長對我的期盼。我的初中生活是多么放松，多么愜意，就是因為放松，愜意，才讓老師對我嘆息，家長對我失望，我實在是千個不該萬個不該這樣！

⑦這就是我的初中生活，放松愜意的生活，也是現在后悔的生活！

[推薦作文] 作文：關于姐姐的作文季度范文精選

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編特地為您收集整理“[推薦作文] 作文：關于姐姐的作文季度范文精選”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

我的姐姐比我大十歲,長發飄逸,眼睛有神,是一位漂亮的姑娘。學校沒有畢業就因家境貧窮上不了學。我讀高三的時候姐姐就嫁了出去，一年后與家人吵了架就同姐夫出去打工了，從剛去打工至今已有三年多沒有回來了。我和父親不知道有多想他。

雖然她時常也向家里寄一些錢，但是金錢是代替不了的，代替不了我們對她的思念，雖然過些日子就打一次電話回來問候，叫我好好念書，讓爸爸注意身體。但是光是電話里相互溝通僅僅是不夠的。現在，我們家里漸漸富裕起來了，有衣穿，有飯菜吃了，但是這也是不足的，缺少了一種情，一種親人間的親情。

有一首歌唱得好：帶上笑容，帶上祝愿，領著孩子常回家看看．．．．．．我想創作這首歌詞的人當時的心情也是與我現在的一樣的。

我多想姐姐啊，光陰似箭，日月如梭，我怕，我怕這種期待是永遠的，永遠的分別了。我怕，我怕我會一下子隨時間走了，最后終于不回來了。帶著一生所望隨時間走了。但我堅信期待總會有一天會成為現實。

姐姐，你知道我在等你回來嗎？

[寫作分享] 五年級游記作文

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，您是否正在為寫作文而發愁呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 五年級游記作文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天是個美好的日子，天氣格外晴朗，微風吹拂。我們一家人決定一起去美麗的天鵝湖游玩。 一路上，我高興極了，我們沿著鵝卵石路一邊享受著腳底按摩，一邊欣賞湖邊美景，不知不覺就來到了天鵝湖。湖邊的花叢中，有各種花草樹木，在春天微風的吹拂下，爭先競放，好像在比誰的花朵最美麗，誰的顏色最鮮艷，誰的香氣最迷人。

那湖水蕩漾著碧波，閃著粼光，多美呀！湖水清澈透明，像一塊放著綠光寶石一樣引人注目。湖中不時游過一群群小魚兒，調皮地吐出了幾個氣泡，岸上的涼亭中有不少人在說笑，聊天。更有不少愛好釣魚的人在這里垂釣。

我們走過緣惜橋，沿著小路漫步而行，一簾瀑布從小山上嘩嘩地飛濺而下，瀑布的水流的很快，堪比火車速度；它的聲音美妙動聽，像是有專門的音樂家在指導著它們歌唱；細密的水珠象一粒粒晶瑩的珍珠變幻出五彩的光芒。這雄偉壯觀的瀑布讓我想到“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的詩句。

岸邊的垂柳-----正在梳頭的少女，都為你的嫵媚而羞澀地低下頭，半遮著臉，靜靜地再你身旁，羨慕地望著你。少女的頭發隨風舞動，一會吹到我們的頭上，一會吹到我們的臉上。

夕陽上的天鵝湖，更是一道亮麗的風景線：水里有很多人在游泳，岸邊很多人在散步，南北兩岸的廣場上很多人在放風箏。天鵝湖四周的高大建筑綻放出五顏六色的霓虹燈光與這湖光風景相織在一起。真是一幅五彩繽紛、精美絕倫、 如花似錦的畫卷。

作文推薦: 幫助的文章季度范文精選

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面是由小編為大家整理的“作文推薦: 幫助的文章季度范文精選”，希望能為您提供更多的參考。

窗外的雨，又淅淅瀝瀝地下了起來。使我又想起十一歲那年的的雨。

“沙沙沙，沙沙沙”咦？這是什么聲音。我向窗外望去，原來，是天上下起毛毛細雨。心想：現在離放學還早，不用擔心會被淋成落湯雞了。而且，這點小雨阻擋不了我的腳步。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”跟著放學鈴聲的響起。我的心也不由地揪了起來。由于，剛剛毛毛細雨已變成令人可怕的傾盆大雨。哎，爸爸又不來接我，我又沒帶雨傘，看來只有被淋成落湯雞的份了。

我冒著雨向門衛跑去，“啪”得一聲，我狼狽地摔在地上。我的淚水像中斷了線的珍珠，不受控制地落了下來。我的腳似乎又扭去了。那時，我是多么的無助。

雨似乎又大了些。

就在這時，一只手泛起在了我的眼前。原來，她是我們班的駱意瑾。我像抓了一根救命稻草，捉住了她的手。她把我扶了起來，對我說："你沒事吧？我送你回家吧！“”可是我跟你不順道的。“”沒事，我把你送到家，我還可以往回走。就當是鍛煉身體。"我一再推辭，她卻要執意送我回家。

我們走了一段路，我爸爸來接我了。我一拐一拐地向他跑去，撲進了爸爸的懷里。

我正要向她道謝。一轉頭，卻只見她離去的背影。我望著她離去的背影，淚水又奪眶而出。

糊口中的打動，讓我學會了珍惜。由于珍惜，我記實下了這所有的打動。

[推薦作文] 我的朋友初一作文季度范文精選

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[推薦作文] 我的朋友初一作文季度范文精選”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

空間的魅力是任何人都無法抗拒的，無論你年老還是年少，無論你在天涯還是在海角，空間讓我們沒有了距離，空間讓我們沒有了方言的障礙。這里是美麗神圣的殿堂，這里是翩翩起舞的舞臺，這里有熱淚盈眶的瞬間感動，這里有攝人魂魄的怦然心動。

如果說網戀傷感，比不上這里的音樂凄美，如果說思念憂傷，比不上這里的文字心疼，如果說現實太殘酷，這里有我們的世外桃源。如果您心靈太累，您可以打開空間，領略網絡別樣的美麗。

網絡情緣不是無緣無故產生的，它靠的是心靈機遇和緣分。網絡中每個人都在與友情，愛情不斷的碰撞著，感動著。在網絡的世界里，一次偶然的點擊，讓你我成了好朋友，彼此互相認識，互相了解，這是一種緣分。也是一種幸運！

這份情比友情深一點，比愛情淺一點，也許這就是別人眼中所謂的知己。不必去苛求是否會有愛人般的甜甜蜜蜜，也不必在意是否能夠在一起，更不必去懷疑彼此一片心意。只要你能夠在我的問候中得到開心，能夠在我的祝福中感到快樂，我就會感到很幸福了。

朋友請做我的知己，讓我傾聽你的心聲，感知你的快樂。做我的知己，讓我在遠方靜靜地思念著你。做我的知己，讓我更加珍惜你，天天問候你。做我的知己，讓我把溫暖和開心都送給你。做我的知己，讓我永遠祝福你幸福快樂！

不管是網絡還是現實，人與人之間的相遇都是那么的難得，那么的偶然，那么的美好。人生得一知己真的不容易，近在眼前也好，遠在天邊也罷，做個今生知己，好好地把握這段緣分。

[推薦作文] 禮物六年級作文季度范文精選

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。您是否正在為寫作文而發愁呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦作文] 禮物六年級作文季度范文精選”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

好高興啊，又是與人節了！我最喜歡在愚人節的時候捉弄別人了！今天早上我就在想：今天是愚人節，成老師肯定會送我們禮物的。到了晚上，我的愿望終于實現了。

成老師大步大步地朝教室走來，當她的最后一只腳跨進教室時，教室里靜得出奇，只有同學們均勻的呼吸聲。

成老師對我們說：下面請張鑫杰和陳伊健為我們表演。邊說，臉上還邊露出不懷好意的笑容。

張鑫杰和陳伊健開始表演了。他們先拿了3只杯子，還拿了一把尺子，對我們說：這是‘忘’，這是‘情’，這是‘水’，誰來試一試？說完后，兩個人都露出了和成老師一樣的笑容。他們和成老師肯定是串通好了的，想挖一個陷阱讓我們自己跳下去。我想。

這時有兩三個人舉手了。他們兩不知道該請誰，他們猶豫了好久，眼珠子從西邊滑到東邊，從東邊再滑到西邊，終于，他們下定了注意，請了一個沒有舉手的同學。陳伊健用尺子點了第一個杯子，第二個，第三個，那個同學一一說了出來。接著，他又把尺子點了第一個杯子，連續地點著。那個同學不知是計，也答了出來：忘（汪），忘（汪），忘（汪）......他還沒有答完，全班的人都笑了。他還請了許多同學來玩這個游戲，同學們都是這樣回答的。

到了最后，他們說：現在我們點，你們一起說。他們連續點了第一個杯子，我們也連續說了許多忘（汪）。我們開始笑自己的愚蠢了，等我們笑聲停止了，他們笑著說：哈哈！原來我們班的同學都是狗呀！你......你們，敢跟我們玩陰的，氣死我也！

但是到了后來，我也轉怒為笑，我覺得我們班的人都很天真，很單純，如果不是因為這兩點，我們今天就不會被當成小狗了，也是這兩點，讓我們有了一個快樂的回憶！