我長大了一年級作文。

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一般來說作文對于語文考試的重要性是很高的。寫作文可以鞏固我們的專注力。作文要真實，避免捏造。言而有實更能打動人心。寫作文時我們需要注意哪幾點呢？或許你正在查找類似"我長大了一年級作文"這樣的內容，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

我長大了一年級作文(篇1)

媽媽夸我長大了

星期天，我在家里津津有味地看電視，媽媽下班回來了，她洗完手，準備做飯，我想，媽媽做了一天的活，肯定累了，我來幫媽媽做飯吧。

想到這兒，我立刻關上電視，這引起了媽媽的注意，她好奇地問我為什么把電視關上了，我調皮地說：“媽媽，我想幫您做飯呀！”媽媽高興地笑了。

我問媽媽今天做什么飯？媽媽說：“包水餃吧。”于是，媽媽包，我搟皮兒。媽媽教我水餃皮一定要大小適中，厚薄均勻，我賣力地搟著皮兒，累得滿頭大汗，媽媽還教我怎樣包水餃，很快好多只“小鴨子”出世了，整齊地站在面板上，等到水開了，一只只“小鴨子”爭先恐后地跳進了鍋里，過了一會兒，“小鴨子”們鼓著肚子浮到了水面上，媽媽把它們撈了出來，我嘗了一口，啊—真香啊！

媽媽夸我長大了，懂事了！吃著自己包的水餃，聽著媽媽的夸獎，我的心里美滋滋的。

我長大了一年級作文(篇2)

在生活中，我漸漸發現了，我長大了。

我記得那是去年的一個周五。上了一個星期的課，我早已是身心疲憊了，真想回家馬上沖一個熱水澡。可是，碰巧媽媽不在家。這可怎么辦?我雖說很久以前就能自己洗澡了，可是我從來沒自己用過熱水器啊!我學著媽媽的樣子，看了下溫度，上面顯示50度;我想，媽媽已經幫我燒好了水吧!然后我又學著關閉了電源，自己沖了一個熱水澡。媽媽回來，得知我已經洗了一個熱水澡，于是高興地表揚我，我長大了，能夠照顧自己了!

不光是我的生活自理能力提高了，我的動手能力也更強了。有一次，班上多媒體的光盤驅動器壞了，導致使用光盤很不方便。我是班上的多媒體管理員，我想，我應該試試能不能把它修好。我把它拆下來拿回家里，然后從柜子里找來了一把改錐，開始把光驅“大卸八塊”。經過我的一番維修，原先基本無法使用的光驅被我修理得能正常使用了。后來，我還把班里幾乎“病入膏肓”的多媒體弄得煥然一新。爸爸得知這件事，表揚了我，說我長大了;不僅是這樣，我也很有成就感，覺得我的動手能力比小時候強多了，也就意味著，我長大了。

在不知不覺中，我不再學習簡單的ABC，而開始學習復雜的物理知識;我不再依賴爺爺奶奶的照顧，而能主動給爺爺、奶奶幫忙、做家務;我不再聽幼稚的兒歌，而聽起了流行歌曲……我漸漸地發現了，我長大了!

我長大了一年級作文(篇3)

有一次，我想的作文快點寫完，早點出去玩，我就想了偏心的注意；把作文亂寫，然后我就騙爸爸說我寫完了。不久，我把亂寫的作作文寫完了，然后我就跑到爸爸的身邊說：“我寫完作文了，我能出去玩嗎？”爸爸說：“既然你寫完了作文，你就出去我一下，要馬上來。”我就去下去玩了，爸爸怕我作文寫得不好，就特意的幫我檢查作文，突然，爸爸越讀越不通順，就跑下來找我，發現我在打乒乓球，爸爸就把我拉回了家，狠狠地罵了我一頓，還打了我，就叫我把作文好好的寫一遍，爸爸說：“如果你有什么不懂的就問我，如果你寫完了作文就看看一些關于課外的書。”我說：“好吧。”過了很久我才把作文寫完，經過爸爸的修改，我的作文終于可以出稿了。到了第二天的早上，老師看了看我的作文說我寫的作文寫得不錯，另外我還得了老師的表揚。

在十一年前，媽媽你在陣痛生下了我，賦予了我一個鮮活的生命，為我注入了一個純潔的靈魂，把我帶到了這個美麗多姿的世界。

我長大了一年級作文(篇4)

暑假里，有一天我洗漱完畢準備出去散步。

那天的天氣特別好，晴空萬里，天上飄著朵朵白云。公路上車水馬龍，人山人海。

我在路上開開心心地走著，忽然，眼尖的我發現了一個駝著背的老奶奶正要過馬路。我心想：來往的車這么多，很容易給老奶奶帶來傷害。再加上要過馬路的行人這么多，很容易把瘦弱的老奶奶碰倒或者撞傷還有……我越想越不安，生怕老奶奶出點兒什么事。我趕緊飛快地沖過去，扶住老奶奶的腰，對老奶奶說：“奶奶，我去扶您過馬路吧!”我扶著老奶奶，一點一點向前慢慢走著，一不小心我還差點被路人撞倒。歷盡千辛萬苦之后，我們終于到達了馬路對面。奶奶高興地夸我：“這個孩子真懂事，你真棒!”我高興地回答：“謝謝奶奶!”

雖然我很累，但是我很開心，因為我幫助了別人。后來，當我把這件事跟爸爸媽媽說的時候，他們也很開心又很自豪地說：“你真棒!這才是我的兒子，就應該助人為樂!”

我長大了一年級作文(篇5)

成長是一杯茶水，需要我們慢慢品，細細飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀……

——題記

午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香，讓我看到近日的一幕。

她是經常與我吵架的對象。不幸的是，這學期的座位恰好安排和她坐，真是不是冤家不碰頭。這日晨讀，她忘帶了英語書。她用可憐巴巴的眼神望向正在讀書的我。我看看她，她并沒有開口說話，可我心中早已覺察。“要不要借她一起看呢？”我默想，“她又沒問我借，為什么要給她一起看。”平日的矛盾促使我反對這種作法。然而，我又想，書中的道理、老師的教誨到哪去了呢？難道“互相幫助”只是一個隨便喊的口號嗎？矛盾是有，互助倒真，友誼尚存。經過一番心理斗爭，我終還是把書挪了過去，示意與她一同看。她撫過書，抬頭看著我，我倆傳遞了一個暖意的微笑。

是啊，我長大了，也學會了微笑。

夜晚，桌上擺著一杯紅茶，濃郁的味感沁入心脾，品上一口，澀澀的，亦令人感傷無窮。

節假期間，我仰慕上了一位網友，從他的言談中，我迷戀上了這種感覺。然而，功課繁重，我不能沉迷于這種感覺。于是，我抑制自己不再上網，盡管，有時忍不住，常會偷偷開啟電腦，但每當想起他對我說的話：“好好上課，好好考試！”我總又會回到現實中來，捧起書來，認真閱讀。

每每關上房門，上床睡覺時，我總抑制不住自己的感情，也時常姍然淚下……

是啊，我長大了，亦學會了思念與哭泣。

如果說童真是無瑕的美，那么長大就更是一道亮麗的美。我學著享受其中,酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著長大的我。

我告別了充滿童趣的小學，踏入了充滿希望的中學。雖然，課程加了許多，作業的包袱重了幾分，但是，我時常在反思：“我，真的長大了嗎？”

我長大了，告別幼稚，走向成熟。我看問題的角度變了，變得更加客觀，全面；我常常反思，常常嘗試，努力依靠自己的力量，弄清某個事物的原理。

我長大了，告別依賴，走向獨立。我不會再讓父母為我疊被子，收拾房屋，整理書包。當別人要給予我幫助時，我往往會自信的說：“I can do it !”我會在父母不在時獨自料理生活，會在父母忙時幫著做家務，陪父母聊聊天，解悶。我會用自己的能力創造出美好的每一天！

我長大了，告別驕傲，學會謙虛。記得上小學時，一次考試，我意外考得很好，我十分自滿，驕傲極了，可是在又一個單元考試中，我卻馬失前蹄，“大意失荊州”。媽媽常說我驕傲，可我總改不了。但是，這學期期中考試，我考了年級11，我再不驕傲，而是虛心接受他人的意見，更加刻苦努力的學習，終于在期末考試時，取得了年級第一的好成績。我嘗到了謙虛的“甜頭”。

我長大了，告別懶惰，走向勤奮。小學經常睡懶覺的我，進了初中可“苦”壞了，早上7:25就得到校。一開始我還天天抱怨：晚上寫作業寫那么晚，早上還得早起，更痛苦的是星期六還要上課，星期日還要上奧數。可后來我發現天天早起也不是壞事，它鍛煉了我們的意志。我開始停止抱怨。不得不說，我勤奮了。 ……

也許，這就叫做成長，成長的旅途是一段一段的……

“我真的長大嗎”

哦！是的，我長大了……

你選一個吧！

我長大了一年級作文(篇6)

我有個漂亮的媽媽，媽媽待人真誠，和藹可親，是一位典型的賢妻良母。她每天都把家整理得干干凈凈，不叫苦，不喊累。媽媽除了照顧我們的生活起居，也經常教導我要好好學習，長大了做個對社會有用的人。

媽媽，你還記得從三年級的時候，你跟我約法三章嗎？一：完成作業，看五篇作文。二：寫一篇作文給你看。三：不能到處亂跑。

今天是六一，我們的最后一個六一。昨天，布置完班級后，和我的好朋友一起回家。經過一年級走廊時，我想：這是我們最后的一個六一兒童節了，可他們，還有六個歡快的六一。

在學校里，有很多同學不愛讀書，書有什么不好？你又為什么不喜歡看書呢？我們可以學習到很多很多有用的東西，比如說我，我從《水滸傳》原著中，學到了一些文言文。而我以前的作文干巴巴的，還像記流水賬一樣，但看過了一些書之后，我的作文一飛沖天。我還從一些童話故事中學會了以人物的思想來分析事情。

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