讀書筆記吧

導航欄

×
你的位置: 筆記網 > 高分作文 > 導航

有關開學第一課作文怎么寫觀后感通用4篇

發表時間:2022-12-12

開學第一課作文觀后感。

學生時代的我們經常會寫作文,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常被要求語言生動,內容具體,一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢?小編通過努力,整理了“有關開學第一課作文怎么寫觀后感通用4篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開學第一課作文怎么寫觀后感(篇1)

觀看了《開學第一課》之后,我對長征這段歷史有了更加深刻的認識。

長征的每段路程都上演過生離死別的悲壯故事,讓老紅軍們刻骨銘心的是一段段血與火,生與死的真實經歷,是從生死考驗中錘煉出的頑強意志。

在兩萬五千里長征中,紅軍們克服種種困難,縱橫十一個省份,攻克七百多座縣城,進行了三百余次戰斗,突破敵人的重重包圍,兩奪金沙江,飛奪瀘定橋,爬雪山過草地,不知死了多少人,終于開創了中國革命的新天地,創造了人類歷史上偉大的奇跡。

今天,當年的戰爭硝煙已經散去,但和平發展的天空并非晴空萬里,在實現中華民族偉大復興的道路上,新的戰爭與當年的長征一樣將是山水重重的漫漫征程。

此時,我感到一種力量,一種因歷史而越發令人臣服的力量,我感謝那段長征中的先輩們,感謝他們為我們留下了一筆可貴的精神財富——堅持到底,永恒的長征精神,讓我們永遠銘記。

開學第一課作文怎么寫觀后感(篇2)

今天我觀看了開學第一課這個節目,我認為做事情要有擔當。沖鋒向前就是擔當,堅守崗位也是擔當。在疫情期間,不同崗位上的很多人,都特便有擔當。鐘南山院士,從疫情開始,沖鋒向前,不畏艱險,他獲得了共和國勛章的榮譽稱號,他是我國著名的醫學專家,他出生在第二次世界大戰,日本發起侵華戰爭的前一年,那是一個戰火紛飛的年代,那時候日軍的飛機經常轟炸南京,房倒屋塌,老百姓死傷無數,民不聊生。

我以后也要加強體育鍛煉,這樣就能像鐘南山院士一樣,在八十多歲的高齡,仍然精神矍鑠。十七年前的非典疫情,鐘院士要求把病情最為嚴重的病人轉送到他所在的醫院,全然不顧自己的安危,最終戰勝了疫情!

還記得有一個女孩,名字叫付巧,確診時她正讀高三,仍然堅持一邊治療一邊學習,她的夢想是當一名教師,一名杜仲方一樣的教師。杜爺爺已經八十歲了,他把自己幾十年的筆記整理出來,送給了付巧,鼓勵她學習。

有一位伯伯,他得了漸凍癥,他說過一句話:我只有不停的跑,跑得更快,才能戰勝時間!

如果有人問我長大了從事什么工作,我會毫不猶豫的說,我要做一名醫生,救死扶傷,挽救生命!

開學第一課作文怎么寫觀后感(篇3)

寒假完畢,新的學期來了。

在新學期開學之際,石家莊播送電視臺日子頻道聯合市教育局,市環保局,為全市小學生再度獻上城市環保生態課程——開學第一課。

主持人先是問有誰放過鞭炮,許多同學都放過,但咱們不知道鞭炮里還有許多污染物,燃放鞭炮時會開釋出很多的有害氣體,例如:二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)等。二氧化硫進入大氣層后,氧化為硫酸(SO4),在云中構成酸雨,能激烈腐蝕建筑物和工業設備;酸雨可導致樹木、森林逝世,湖泊中魚蝦絕跡,土壤養分遭到損壞,使作物減產或逝世。而二氧化氮會影響人的眼、鼻、喉和肺;別的還構成城市煙霧,影響可見度;并且會構成硝酸小液滴,也發生酸雨。當然,在燃放鞭炮的過程中不止發生這兩種有害的氣體,像沒有燃盡的火藥以及剩余的塵埃都是一種污染。由此可見,在燃放鞭炮時所開釋的有害物質給空氣形成污染。

燒煤也會發生污染物,首要有二氧化硫,二氧化氮,二氧化碳,一氧化碳等。汽車尾氣中含有一氧化碳、二氧化氮等。

工業也存在許多污染如顆粒物,指大氣中液體、固體狀物質,又稱塵。硫氧化物,包含二氧化硫,三氧化硫,三氧化二硫,一氧化硫等。碳的氧化物首要包含二氧化碳和一氧化碳。氮氧化物包含氧化亞氮,一氧化氮,二氧化氮,三氧化二氮等。碳氫化合物如甲烷、乙烷等烴類氣體。

建立環保認識從我做起,人人有責,重視保護我市的生態環境。

開學第一課作文怎么寫觀后感(篇4)

星期天的晚上,我準時地坐在電視機前,觀看《開學第一課》,今年《開學第一課》的主題是美就在身邊。 

在第一節課探索美上,劉洋老師向我們介紹了太空,告訴我們,她在太空中就像一條魚兒游,自由自在,但是,她還是認為祖國最美好,在太空上,特希望早早踏上祖國的土地。

在第二節課創造美創造美上,焦劉洋老師和同學們分享的是她15年游泳生涯的歷程。她還提醒同學,興趣也許是最大的動力,卻不一定是持久的動力。要想實現自己的夢想,創造出最美的感受,需要我們常說的貴在堅持。

在第三節課傳遞美上,于丹老師講,人生如一鍋煮沸的水,放入什么將煮成什么,是做越煮越硬守著自己內心和利益的熟雞蛋,是做越煮越軟完全失去自我的胡蘿卜泥,還是做保持真我自然舒展自在融合的茶葉呢?就從開學的第一天,就從開學的第一課,就從我們每一位同學開始,讓我們把美傳遞出去。

在第四節課和諧美上,陳一冰老師講:只有讓我的隊友,讓我們所有人都放下這種壓力,才會在決賽中表現更出色,我們已經觸底了,我們為什么不能反彈呢?所以我們這個團隊沒有放棄任何的希望,也沒有放棄任何的努力,我們之間傳遞著就是一種互相信任。而作為團隊,你需要做的是把自己那份責任做好,沒有完美的一個人,只有一個完美的團隊。

《開學第一課》探索美,創造美,傳遞美,和諧美。四個章節都很精彩,特別是杭州司機吳斌的事跡,支教鄉村女教師鄧麗等等,真是美在身邊。

美無處不在,無處不有。以美在你身邊引導中小學生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格,鼓勵中小學生發現身邊的美,努力展現美,傳遞美,創造美,用實際行動讓我們的世界變得更加美好,為建設社會主義和諧社會而努力。這也就是20xx年《開學第一課》想教給我們的東西吧!

猜你喜歡