定格的句子。

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。許多人在面對作文時很難下筆，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？小編經過搜集和處理，為您提供[優質寫作] 定格作文(篇二)，供大家參考，希望有用。

每當打開鋼琴的那一刻，黑白交織的琴鍵和高亢的旋律總讓我想起許多，或許是曲子的涵義，或許更多的是父親對我的愛。

記憶被解鎖，父親陪伴我那永恒的瞬間浮現在腦海前，思緒被拉回到六年前

當一架展新的鋼琴放在我斗室間時，我知道一扇音樂大門正等待著我去開啟，可當我滿懷著好奇去推開時，大門卻紋絲未動。于是，父親陪伴我渡過那段追求音樂氣力的日子。

下雨天去老師家練琴是最棘手的問題，而膝蓋和腰有傷的父親卻涓滴不在意風和雨？Ю吹奶弁矗？騎著助動車，載著我，這樣風里來雨里去的接送，大雨無情地打著父親的臉頰，雨水順著父親的發絲滴在雨衣上滑落到父親的膝蓋上、皮鞋中。而我卻牢牢地被父親呵護在懷里，涓滴未濕。老是很心疼地揉父親的膝蓋說：疼嗎？而父親卻用大手摸著我的頭笑著說：不疼，不疼，看到你在一點點的提高，再疼也忍了。

這一刻，時間被凝固了，渾身是雨的父親映入我的眼簾，成了我記憶中那永恒的瞬間。

曲子難度加大了，學業也越來越緊張，使性格煩燥的我，在練考級曲目時這兒錯一個音，那兒錯一個節奏，這種情形被父親看在了眼里，父親坐在我身邊，把手放在我的手上，示意我停下，然后搭著我的肩，像對待大人一樣和我談心：碰到難題了？不要心急，慢慢地來，一個手一個手分開來練，你想想音樂的大門已經被你推開，再多的難題都已熬過來了，這又算得上什么呢？

dsbj1.com精選閱讀

[熱門寫作]把善良定格在心中作文模板匯總8篇

寫作文是語文教學中非常重要的一項內容。中學生在學習寫作的時候離不開優秀中考作文的引導，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平，有沒有哪些優秀中考作文可以拿來作參考？欄目小編陸續為大家整理了把善良定格在心中作文，歡迎你閱讀與收藏。

把善良定格在心中作文 篇1

今年暑假，我準備與哥哥、姐姐，一起去鄭州看望爸爸媽媽。就在7月9日早上10：32時，隨著一聲尖銳的汽笛聲，火車出發了。

第一次踏上火車，引力有些好奇已而有些害怕。

回頭看了看，同一車廂的大姐，滿臉兇氣的年輕人和一位妙齡女郎，看他的樣子，定不是個好人。

我望了望窗外，周圍的樹木飛快的往后跑，我們把山拋到了后面去了，我心里有了一種實踐的感覺，早就看見書上這么記載，今天我也終于嘗到了“超人”的滋味。

火車進了一個山洞，車廂里有時暗，有時亮，我心不禁有些害怕，頭昏昏的“砰啪啦”是裝滿水的玻璃碎的聲音，隨之而來的是嘔吐聲，了擦要入睡的眼一瞧，原來是那位老奶奶吐了，這一吐把車廂弄得臭氣熏人，可憐的老奶奶還在吐，說時遲，那時快，只見旁邊的滿臉兇想的青年人沖到了老奶奶的座位邊，顧不得臟，也顧不得臭，只見他熟練地把老奶奶的小手放在自己的大手里搓起來，還不是拍拍老奶奶的背，終于，老奶奶不再吐了。他又拿出自己的毛巾為老奶奶擦去嘴邊的贓物，這時，在場的人都感動了。他們都行動起來，有的去拿藥，有的去打水，有的為老奶奶清理贓物，整個車廂充滿了沸騰的力量。

我也加入其中，那位滿臉，不，不，不該那樣叫“人不可貌相”應該是好心的叔叔，只見其他人對老人無微不至，他端上溫水送上藥，讓老人服下，他多想老人的兒子啊，一副敬母圖展現在眼前。

“老奶奶，你好些了嗎？”好心的叔叔親切的問道：“老奶奶，你覺得怎么樣？”漂亮的阿姨關心的問道，在車廂里的人都起來了，圍在旁邊，老人的老伴握住好心叔叔的手，眼淚奪眶而去，激動的只是緊緊握住她的手……

火車還在前進，這時天變的更藍，想起剛才的那一幕，真的讓我好感動。

把善良定格在心中作文 篇2

感動，點燃了每一個人的一檀心香，縈繞著人的一生。

在我的心中有一個小小的玻璃瓶，里面存放著大的、小的、紅的、綠的，那便是我酸甜苦辣的記憶芯片，這每一塊的芯片中，都有著一段記錄，使人回味無窮，流連忘返。

有這么一塊芯片，當我再次回味它時，我心中總洋溢出一陣暖流，很溫暖，很溫暖……

在我小小的世界中，有一個特別深刻的身影——我敬愛的老師，我依然清晰記得。在作文課上，老師讓我們以“感動”為題寫一篇作文，我不由得想起了您。

在班上，我是一個比較膽小的小女孩，而您教我的那學科——數學，我的成績總上不去，您就叫我上你宿舍給我補課。

那一年的冬天，我來到你的門口，連門也不敢敲，只呆呆地等你開門。當您開門，我還嚇得后退好幾步，本以為您會批評我，沒想到的是，你用溫柔的聲音對我說：“你已經等很久了吧，快進來，別著涼了！”您把我帶屋里，屋里有著淡淡的清香，讓人感到舒服。那時的我已經僵硬了，您生怕我生病，給我喝了口熱茶，又找來衣服，當時雖說天氣寒冷，當我的心是暖的，我覺得您好像我的媽媽，那樣親切溫柔。

我們的“任務”開始了，您一絲不茍地給我講著，我聽得認真極了，幾乎所有的題我都會，您提了幾個問題讓我回答，而我一句也說不出來，其實這些我會的，但生怕講錯，才不敢說。但您很了解我，你知道我的性格才出題考我，沉默了一會兒，您用陽光般的笑容對著我，說：“不用害怕，講錯不要緊，只要你回答了，老師就開心，錯了老師替你更正，以后就不會出錯了。”我心中頓時有了勇氣，用清脆的聲音回答了問題，我羞澀地望著您，您正在為我鼓掌，我答對了，心中洋溢出一種感動。在之后，我上課開始敢回答問題，每天在您的宿舍表現優秀，成績提上去了，我高興得不得了，在期末考試中，我得了全班第一，真不可思議。我去找你道謝，這時的你熱淚盈眶。這都是您的功勞啊！沒有您的鼓勵，我能有今天的成功嗎？是您改變了我，將我改變成一個勇敢、成功的小女孩。

老師為我的將來努力著，我感動；父母對我無微不至的愛，我感動；朋友在我困難時幫助我，我感動。如果失去了感動這種情感，人生將無趣，乏味。擁有這種情感的世界，才是繽紛多彩的，人生將有更多的樂趣。感動永遠在我的心里，從未離開過，一旦失去了它，我想我將會是一個冷酷的人。那，誰會跟這樣的人做朋友呢？

我為愛感動著，我為親情感動著，我為友情感動著……來吧，讓我們加入這個豐富的感動世界吧！我們將在這里過得更精彩！

把善良定格在心中作文 篇3

那些年的那些年，我們都還是懵懵懂懂，那些讓自己開心或難過的事，都遺留在了對方的心里。曾經的我們都以為自己長大了，想要去創造屬于自己的一片藍天，卻未明白長大的含義，長大，除了欲望，還有責任！多少次一起漫雨的花季，一起哭，一起笑，能遺忘的是現在，忘不掉的是歲月。

我們本身就是一個累贅，過去是父母養我們，那么，在將來，我們靠誰？曾經一度喜歡去聽歌，快樂時聽，不快樂時也聽，人生的鉛華，都會在一遍又一遍的旋律中消散。

走過的日子不是自己想要的，沒去埋怨也極少哭泣，一直堅信，悲傷的背后總會有通向快樂的方向。反反復復的告訴自己，“我很好，我還好”。

人生就是一個追求完美的過程。生活把別人都生活，活著把愛都活著，生活其實就是一場命運。如果注定無法逃脫這厄運，那么就享受吧，不是每一個失敗都意味著結束，承受不住一個嶄新的未來，就去創造一個嶄新的明天。地球離開了誰都會轉，別把自己想的太優秀。忘記自己該忘記的人或事，給放棄你的人一個大大的微笑，給自己一個溫暖的懷抱。

不用在意別人對你的看法，別人不是你，當然不會懂你的生活，亦不懂你的過去。也不要輕易把自己的過去告訴別人，或許在別人的眼里，這只是一個玩笑，無關痛癢。

每個人都有遺忘的權利，人生是真實的，然后才會有愛與恨，快樂的過著每一天，就是對自己的一種最好的報答！

總有一天，你會發現身邊再也沒有想要見到的人，總有一天，你也會想要回到過去。洗盡鉛華，長嘆人生。當再也沒有人關心你的時候，你就要學會愛自己，當然，也愛別人，時光對每個人都是公平的，其實一張白紙，就是一種人生。

突然有一天，發現所有的美好都不復存在，所有的人都漸行漸遠，呵！祭奠吧！有一天我們終于不用再幼稚，我們終于懂得默默承受，懂得把一切都試著會改變，懂得把生活都爛在心里。人生亦是一個遺忘的過程，我們不過是人世中的一粒粉塵，終有一天，塵歸塵，土歸土。在生活的競爭中，我們一直在算計與被算計中度過，一直，一直……

人生是一種態度，生活永遠是一道不褪色的傷口，回憶的沙漏，是斷斷續續的愛，在每一個感人至深的瞬間禮贊，每一次的離別，不過是為了下一次的重逢，每一次的愛，都僅僅是不經意的擦肩而過，亦或是在心頭綻放，不增不減。流逝的時光將往事蒙上了一層氧化色的輕紗，迷蒙而昏黃，陌生而熟悉，遙遠而貼近，那些兒時的記憶，仿佛觸手可及，卻又在伸出手的瞬間，才才真正感受到光陰的距離，終究是，回不去了。也只能看手中原本緊握的沙，一顆顆，慢慢的從指間劃過，消失在時間的黑洞，記憶的盡頭。終于明白，原來蒼涼，才是最偉大的成熟！

昨天，過去，猶如夏日盛開的紫蘿蘭，觸手冰涼，我最初的結局，永遠定在了十六歲的尾聲。

似乎我們的青春都將要逝去，不，這一次，我賭永遠！定格永恒！

把善良定格在心中作文 篇4

人生不會是一帆風順，總會經歷困難，面臨失敗。失敗過后，心里總會有一番痛楚，給心的深處添一道傷疤，在自己的腦海里把失敗定格。

有人說，把微笑定格在心里，會使人愉快；有人說，把幸福定格在心里，會使人快樂；我認為，把失敗定格在心里，會讓人激進、努力，讓自己變得更好，更加接近成功。

美國總統林肯一生經歷無數次失敗，但他的人生是成功的。他雖然失敗過很多次，但因為失敗鼓舞著他，讓他沒有在困難面前退縮，不斷前進，到達了人生的頂峰，成為美國的總統。我們的前車之鑒還有很多：愛迪生是一位偉大的發明家，為了研究出好的電燈，他使用了一千多種燈絲材料，終于找到了滿意的燈絲；塞烏斯博士的處女作《想想我在桑樹街看到的》被二十七個出版商拒絕。第二十八家出版社出版了這本書并售出六百萬冊。可見，把失敗定格在心中對我們是十分重要的。

當然，一直惦記著失敗是一件痛心的事，回憶起自己的失敗，總會有一絲絲的涼意涌上心頭。有的人因為自己的失敗，從此墮落下去，不再振奮精神。這是因為他把失敗放錯了位置，他把失敗放在心中最硬的地方，讓自己萎靡不振，時不時回憶起這傷心的事，讓自己不盡感嘆世界的悲涼。

每當我自己沉浸在傷心的回憶里，我就會到陽臺上看看我家的茉莉。茉莉雖小，但它堅強，花開花落，不曾停止，小小的花朵由生到落只有幾天，但它一朵一朵，沒有停止過開放。它凋謝了，但又會振作起來。無時無刻都顯出無限的生機。這和把失敗定格在心里的道理是相同的。

失敗是一把雙刃劍，要好好利用它的好處。同時，不要讓它的另一面傷害自己。記住，把失敗定格在心里，沖著人生的目標，勇敢地前進，不退縮，你就一定會成功！

把善良定格在心中作文 篇5

大片大片的彤霞點綴了夏末。花園里，一朵朵彼岸花正悄然綻放，迎風飛揚。這花開得爛漫，一絲優雅，一絲嬌艷，引得無數游人停下來駐足癡望，當然也包括我。

每一年的花開時節，我都會帶著愉悅的心情，來到花園去賞識這錦繡的彼岸花。而這次來，卻帶著截然不同的心境。前一陣子，我們班正舉行畢業匯演，身為文娛委員的我，理所應當攬下了大部門的活。為了班級的利益，我忙前忙后，想節目想到深夜。而最后我們的表演大獲成功，老師表揚的同學里，卻沒有我的名字！我氣憤極了，一直都悶悶不樂的。

走到了花園，才知道花并沒有開。我的心情更糟了。老天老是不解人意，偏偏在這時下起了雨！我跑到涼亭中躲雨，臉上的不快顯而易見。看著那綠綠的彼岸花葉，我氣憤地將頭轉向一邊，卻聽到一位母親正語重心長地說著：

“孩子，你知道么，彼岸花有一個凄美的傳說，花葉永不能相見，有葉時沒有花，有花時沒有葉。人們只會賞識花卻從不留意葉，由于葉注定是平凡的。媽媽帶你來，就是但愿你能學習葉子這種甘為平凡的.品質！”

聽到這句，我不由停住了不知何時忽然暴風大作，暴雨“嘩嘩”地下了起來。我轉過頭，卻恰好看見那彼岸花的葉子——堅強不屈的葉子！在暴風暴雨下，葉子被打彎了腰，低下了頭，好像已經堅持不住，可我睜大眼睛，分明看到了那小身軀正止不住地顫動，要仰起頭，抬起身軀！我整理時感觸萬千：人們來賞識嬌艷的彼岸花，卻從不留意那平凡的彼岸花葉，但在成長中接受風雨侵襲的，始終是那一片片葉啊！她們經歷了那么多磨難，卻在花開時，把舞臺讓給花兒獨自綻放，自己黯然離場，就像從未存在過一樣。那我呢？我為什么不能像葉子一樣呢？我為什么要計較個人榮譽呢？我是不是也應該為了班級而甘為平凡呢？

心中整理時爽朗了，為了班集體，我不能計較個人得失，班級好了，我不就隨著好了么？

后來，我仍常常去看花，但我卻從未健忘那一片片葉子。彼岸花葉勇斗風雨的場面，將是我永遠定格在心中的畫面！

把善良定格在心中作文 篇6

裊裊炊煙在一間破舊的小屋上升起，飄來的是那熟悉而陌生的味道。我知道，熟悉的是我對美好童年的追憶，而陌生的是對于成長的迷茫。

墻壁已經泛黃，墻角長滿青苔，在這間充滿著記憶的小屋里記載著外婆，外公與我一起生活的快樂時光。老屋像一個垂暮的老人，經過無數次的風吹雨打依然屹立在那，靜靜地守望著。對于老屋除了留戀，更多的是感激，留戀的是在那里每一刻的經歷，感激的是它給我留下的美好回憶。

在我的記憶中，外婆是一個和藹勤勞的人。炎熱的夏季里，外婆總會守著家門前那片西瓜地。她坐在小木棚里，拿著芭蕉扇，手里還不忘做些零碎活兒，時不時望幾眼那片綠油油的瓜地。這時的我也成了外婆最好的伙伴。西瓜有拳頭大了，有碗口大了……外婆就數著日子喃喃地說：“今年雨水少，瓜甜，我彤兒有口福了！”夏天的夜空很迷人，皓月千里，繁星點點，月光灑向瓜田，映射出一種朦朧的美。我和外婆坐在石階上，伴隨著蛙鳴聲，我聆聽著外婆年輕時的故事。那時候，真美好。

午后的雨聲，聽聲音格外的清爽。老屋通往河邊有條泥巴路，每到下雨時特別難走，踩上去感覺地上像抹了油似的。每次外公都牽著我的手，我望著外公巨人般的肩膀，聽著他一次次親昵的呼喚，一路上的說說笑笑，回望身后，印著一大一小一深一淺兩排彎彎的足印。那時候，真美好。

深秋的下午，天氣微寒，借著暖陽，我跟著外公一起去塘邊挖藕。穿上長長的，大大的膠皮衣和膠鞋，外公變身成了凱甲武士。挖藕時，我也穿著小膠靴，走在外公掏過的淺泥溝里。一個不小心，還是把自己摔了個跟頭，連嘴里也含著泥巴。我委屈的大哭，睜開眼就看見外公慈祥的笑容，他伸出手拉我起來，準備給我擦臉又不知從哪兒下手，一時忍不住又大笑起來。夕陽西下，外公把我放在藕擔的一頭，晃晃悠悠的走在橙黃色的彎曲小路上。那時候，真美好。

這些都是我童年的經歷，一切都是那么平凡，卻又是那么美好。這份美好來自老屋，來自愛我的外公外婆。我帶著記憶歸來，卻把心留在了那片土地上。

這份美好永遠定格在我心中，讓我用一生回味。

把善良定格在心中作文 篇7

裊裊炊煙在一間破舊的小屋上方升起，飄來的那陣卻是熟悉而又陌生的味道；我知道，熟悉的是我對美好童年的追憶，而陌生的是對于成長的迷茫。

墻壁已經泛黃、墻角長滿了青苔，在這間充滿著記憶的小屋里記載著外公、外婆、母親與我的快樂時光。老屋像是一個垂暮的老人，經過無數次的風吹雨打依然屹立在那，靜靜地守望著。對于老屋除了嫉妒，更多的是感激，嫉妒的是每一刻你都經歷著；感激的是你給我留下、給我帶來的美好回憶。

在我的記憶中，外婆是一個和藹的人，炎熱的夏天里那把芭蕉扇成為了她最好的伙伴，無論是在閑聊，還是在休息時都能看到外婆手中拿著它。夏天的夜空，很迷人，就如同外婆給我講的童謠一樣，讓我沉浸在那美妙的畫面里，而臥在那的小花貓也不閑著，時不時地發出它那可愛的“喵”聲。夜，伴隨著青蛙的叫聲、伴隨著來自外婆手中芭蕉扇的風慢慢進入了夢鄉。那時，真美好。

午后的雨聲，聽起來格外的清爽，老屋的前面有條泥巴路，每到下雨時就十分難走，而我通過那條泥濘小路最多的方法是趴在外公的背上；一次次親昵的稱呼，一路上的說說笑笑，都化作了外公腳下踏過的一個又一個足跡。那時，真美好。

每逢佳節，外婆的三個女兒都會從不同的地方到這座老屋團聚，團聚是每個人、每個家庭最幸福的時刻；因為團聚，老屋煥發出生機，餐桌上不再是平時的沉默，老人的臉上掛滿著許久未見的笑容，那時，是最美好的。

這些都是我所經歷的，一切都很平凡，也很平淡，但它卻如此的美好。這份美好來自老屋，這份美好來自身邊每個人。因為學業，現在回老屋的時間沒有像往常一樣的頻繁，老屋依舊屹立在那，不變的是它將繼續創造回憶，改變的是生活在那的人一天天變老。我會時刻回想這些畫面，希望把這份美好永遠定格在心中。

把善良定格在心中作文 篇8

隨著一陣陣嬰兒的哭啼聲，我見到了人世間的第一束光芒，我感受到一種特別的溫暖，想去觸摸，想去感悟。觸到的是您的溫存，感悟到的是您的慈愛和欣喜。

我愛媽媽

哪一天，我可以走路了！我終于可以擺脫依賴，可以憑著自己的雙腳到達想去的地方，我感受到了自由。我走出家門，觸到的是溫暖的陽光，看到的是金色的光芒，我感受著陽光一絲一縷的撫摸，我感到幸福和滿足。不知何時，陽光消失了，陰云遍布天空，冰冷的雨滴打在我臉上，撲嗒，撲嗒，嘩啦啦-雨漸漸大了，我感到無助，失落，然后放聲大哭起來，這時，一個身影護住了我，一把抱起我飛奔到溫暖的家中。我緊閉著眼睛，慌亂地揮舞著小手，此刻，我不覺間又觸到了那熟悉的溫存，睜開眼，又看到了您眼中的那熟悉的慈愛，我漸漸安定下來，在您溫暖的懷抱中安然入睡。

開心的童年

不知從何時起，我厭倦了自由，心中的洪水決堤，陰霾與冰冷充斥著那顆曾經光明而火熱的心。醫生說我患上了自閉癥，我不愿與他人交流，也不再渴望在陽光下奔跑，窗外的風景似乎只有單調的灰色，我每天望著窗外，撲嗒，撲嗒，嘩啦啦-雨漸漸大起來，我在掙扎，我多想掙破這陰冷的籠子，可是我無能為力驟然，一束光亮照射到我的眼睛，久違的陽光溫暖著我，輕撫著我的臉，我站起來望著窗外，天放晴了啊！那一刻，我想到了許多媽！突然間，一道熟悉的身影從我身后閃出，有力地抱住了我，安慰著我我終于壓抑不住，放聲大哭起來，陽光終于照入心中，驅散了陰霾。因為在我內心深處，又一次觸到了您的溫存，感受到了您的慈愛。

媽媽是一把傘

時隔數年，我拿到了一張紅彤彤的畢業證書，我驕傲地甩動著手中的證書，您慢慢露出慈愛的微笑，當我拿出一本厚厚的同學錄時，你欣慰的笑出聲來。在我的世界里，陽光是常有的景色，在我的日記里，陽光仍是溫暖的景色，陰雨啊，早就過去了！操場上，揮灑汗水的是我；班級中，談笑風生的是我；下課后，嬉戲玩笑的也是我，花兒是如此美麗，世界亦是如此美麗。自由要比封閉好得多。我的樂觀時常刷新我的記憶，但懸在記憶上空的太陽卻仍舊是您，您是不會被埋沒的記憶，也是永遠陪伴著我的記憶。我時常與您拌嘴，但結果總是美好的，您的溫存，您的慈愛，我越發熟悉，越發迷戀。

我是一朵向陽花

愛被定格在瞬間，可是您的溫存與慈愛早已銘刻在我心中，往事如走馬燈般從眼前跑過，只有您的愛被定格在我的心間，嘴角喃喃：媽，謝謝您！我愛您！

月度寫作精選 作文：那場雨被時光定格其四

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“月度寫作精選 作文：那場雨被時光定格其四”，供大家參考。

三年的歡笑、淚水、努力與拼搏，都隨著那場雨的結束而被記憶封存，因時光的發酵而釀成一杯絕世佳釀。

走出考場的那一瞬間，我知道初中結束了，九一班已經不再是屬于我們的九一班！我們說著青春不散場的話語，卻奔向不同的方向，開始新的征程。我覺得有些驚訝，有些傷感。原來三年的時光真的不算長，轉瞬間，我們，畢業了。

真正畢業的那天，陽光正好，但在溫暖的陽光中跳躍著雨絲。朦朧的金色籠罩的大地，微微細雨訴說著分離的故事。我和好友并肩走在校園中，靜靜地走著。終究，還是在轉角處分開了。 “以后好好的，不要再淋雨了。”她聲音很低，但我還是聽清了。

“好，以后我一定好好的，不淋雨。” 就這樣，簡單的一句再見，我們各自轉身離開了。

雨，并不算大。滴在身上，有種奇妙的感覺：陽光的溫暖和雨絲的微涼，毫無矛盾的融合。太陽雨，微笑的眼淚。我們的畢業就是這場太陽雨，溫暖的是共擁有的美好回憶，微涼的是不愿面對的分離。但這一切都會隨著這場雨的結束而漸行漸遠，我們要做的，就是微笑向前走。

雨，越來越小；學校，越來越遠。獨自走在回家的路上，思緒便不受控制。停下腳步，看著身旁樹葉上的水珠從葉尖滑落，落在地上，濺起一圈圈漣漪。一幅幅畫面在腦海中閃現，像電影的慢鏡頭，清晰又遙遠。操場上飛速奔跑的身影，課堂上老師認真講課的神情，和同桌一起惡作劇得逞的笑容……每一個畫面都凝結成一顆晶瑩的水晶，在記憶的沙灘上組成一個風鈴，演奏出美妙的音樂。

后來的后來，雨悄無聲息的消失了，陽光依舊明媚。一道極淡的彩虹在天邊微笑，樹葉上的水珠大概是化身為天上的云彩。而我，離開了那棵樹，那所學校，那個承載著我美好回憶的地方。

那場太陽雨，凝結成最美麗的水晶，被時光定格。在歲月的某個角落，為曾經畫上句號。

[優質寫作] 魚目混珠 - 高二作文篇二

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？以下是小編為大家收集的“[優質寫作] 魚目混珠 - 高二作文篇二”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我從來不是一顆珍珠的，我知道，我確信。我只是一顆魚眼，平凡的魚眼。但人最大的悲哀仿佛就在于此――我不能左右別人的思想。在他們眼里，我是和他們一樣的好學生。

我無可奈何，我不知所措，我身不由己。

正承受著的壓力可以是珍珠更加奪目，可對于我，無疑是滅頂之災。我掙扎，卻聽到了“不經歷風雨怎能見彩虹的勸誡”，是那個高高瘦瘦神情亮麗的男孩子說的。“祝你早日見到彩虹”。

對于這顆“貨真價實的珍珠”，我還能說些什么呢？只有祝福罷了。

我彷徨，我苦悶，終于，我奮起！

作為珍珠有珍珠的無奈，魚眼也有魚眼的悲哀，或許有一天，我終將被無情地沉淀，然后淘汰，但我不后悔。至少，我象珍珠一樣生活過……大概就是在那時吧。我驀然發現，兩年的磨礪競使我成為了一顆真正的珍珠！原來，他們都知道的。他們也曾只是自然的一顆渣滓，在與珍珠的磨合中，成長為真正的珍珠。

又是那個神情亮麗的男孩子：“見到彩虹了嗎？”

我給了他一個微笑，很淺或是很深的凝視后，他滿意地離開了。

我盡情地享受著這種奇妙的感覺，唯恐這是夢境。是啊，我成功了，這就叫做“量的積累帶來質的飛躍嗎”？

級目遠眺，視野里出現了一個滿臉彷徨與無奈的女孩子。我走過去：“不經歷風雨怎能見彩虹”她說“祝你早…”記憶的潮水漫了上來，將眼前這個女孩子與當初的我重疊在一起，分不出彼此。我終于明白，我們都一樣。

后記：無論是魚眼還是珍珠，大海終會寬容地收留我，給我一個歸宿。在這里，我們都是珍珠。

[優質寫作] 作文：卡丁車篇二

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，一篇好作文是非常吸引人心的。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？小編經過搜集和處理，為您提供[優質寫作] 作文：卡丁車篇二，供大家參考，希望有用。

還記得我第一次“開車”從緊張到刺激的感覺，令我終身難忘。

一次周六，爸爸說要帶我開卡丁車，我心想太棒了！我一直想去開卡丁車呢！于是我便答應了，心里還是有些激動的。

來到了場地，標牌寫著卡丁車三個大字，旁邊還有很多輪子，走進去后，里面有一些娛樂設施，再往里走，有一輛霸氣的卡丁車，雖然車體上沒有車皮，看起來比較簡陋，但是做工非常精巧，我越來越激動了，爸爸說道：“我們進去吧，到我們了。”我點了點頭，跟著爸爸穿上了護具，坐上了卡丁車，我越發的興奮，工作人員拉起一根發條，嗚--嗚--的一聲，我踩下了油門，車慢慢的進入了速道，我看著旁邊的車已經超過了我，我有點著急，又往下踩了許多，車突然沖了出去，我立刻踩剎車，我的心砰砰直跳，大口大口的呼吸，還是慢慢的開吧！我就一直慢慢的開，發現大家都比我快很多，我想還是提點速吧！我又往下踩了一點，慢慢的找到一些感覺，踩的越來越往下。開車也是有許多技巧的，像拐彎要快，一只腳先踩剎車，方向盤向要拐的地方轉，在踩油門，就這樣我開的越來越快，但剛找到感覺就結束了，真可惜。

這次“開車”讓我明白了人要多去嘗試，說不定會有意想不到的收獲呢！

[熱搜作文] 作文：定格在記憶中的畫面作文(篇五)

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時都無從下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？請您閱讀小編整理的《[熱搜作文] 作文：定格在記憶中的畫面作文(篇五)》，還是希望可以對您有所幫助。

在每一個人的腦海中，我相信都有一副難忘的而又美麗的畫面，難過的、喜悅的、幸福的、悲哀的……而我腦海中那個記憶畫面是甜美而又幸福的。

在我的記憶里，我的父親是一位偉大而又慈祥的人，在每個家庭里，爸爸都是家里的擎天之柱，人人都說世上只有媽媽好，而你們卻忘了我們身邊還有一位偉大的人，是的，沒錯，我覺得爸爸也毫無遜色，我非常喜歡我的媽媽，但是我更愛我的爸爸。

冬天的風就像一個怒吼的獅子，狂猛的拍打著窗戶，雪花像鵝毛一樣大雪紛飛，我和小伙伴們玩得非常激烈我們一會兒玩打雪仗，一會兒堆雪人，一會兒滑冰總之我們玩得非常開心，回到家里。我連身上的雪拍都沒拍就進了房間，外套一脫鉆進了被窩里，一開始我覺得非常的冷并不是多在意，到了半夜我實在太冷了練身體都沒有力氣，就像一個快蔫的秧子，媽媽在外地打工過年沒回來，爸爸又在學校任職過幾天才回來，完蛋了，哎！我實在太難受了就在柜子里拿了好多被子蓋在了身上。

半夜我聽見開門的聲響，我以為是小偷呢。原來是爸爸回來了，爸爸一進門就到了我的房間看我睡了沒，我看見爸爸忍不住哭了起來，爸爸急忙跑到我身邊問我怎么了，他看我的臉蒼白摸摸我的頭說：“寶貝兒，你咋發燒了。”他二話沒說背著給我裹了一層厚厚的衣服就跑了出去，到外面。寒冷的風吹到身上，天呢。簡直絕了，我們莊外有一個小醫部，不遠也不近爸爸就這樣一步一個腳印的背著我走，雪下的太大，沒法騎車，只好這樣子。

到了醫院，量了一下體溫，燒到了三十九度多醫生直接給我扎了兩針，回到家里爸爸打我放在床上說：“寶貝兒，你先睡這我去給你熬點姜湯。”我就這樣看著爸爸忙來忙去，不一會兒我迷迷糊糊的睡著了。第二天我被一股濃濃的飯香所吸引醒的，我連忙走到廚房看見爸爸在做我子喜歡吃的飯，我看到爸爸那兩鬢白發，身體有些變化就情不自禁的流下了眼淚，爸爸看到我高興地說：“閨女，醒了，過來讓我，摸一摸頭看還燒不。”就這一個小小的動作就讓我淚流成河了。

我愛我的爸爸，就是這么一個平凡而又普通的人，讓我感覺它像一位偉大的神來保護我照顧我，我喜歡這個幸福的畫面。因為這個畫面里有一個慈祥的人，我愛您我的爸爸。

「熱門作文」愛的定格作文350字（一篇）

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？小編收集并整理了“「熱門作文」愛的定格作文350字（一篇）”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我看過一篇文章，他曾屢次出現在我的腦海中，一對夫婦滿臉泥土，雙手舉著一個不滿一周歲的孩子，他們臉上掛著闖苦與絕望，看的出他們已經沒有力氣了，但是他人的雙手充滿力量與希望。

你們可能猜不到，這是三具已經僵硬了的尸體，這是父愛與母愛在死亡邊緣線上的偉大定格。

一次一位精神病患者在攔一輛公共汽車，司機為了躲他，一不小心掉入江中，這時車上的28位乘客都去世了。當警察來打撈尸體時，發現了三具引人注目的尸體（開頭的那三具）當時在場的所有人都被這偉大的父母愛所感動。

童年時代是美好的，但是一去不復返。當我們腦子里有了主張，不再向父母問這問那，當我們學會讀書，不再讓父母講《孔融讓梨》的故事，當我們扎著新潮的馬尾辮，不再讓他們給我們扎辮子的時候，是不是冷落了父母。

當我們到異地求學時才知道父母至我們的愛，才知道該珍惜這種愛。同學們珍惜愛吧，不要到老了才后悔。啊，父愛母愛的定格多偉大呀！

[優質寫作] 論證：議論作文篇二

大家接觸到作文的頻率是很高的，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優質寫作] 論證：議論作文篇二》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

論證論證就是用論據說明論點的方法和過程。寫文章的人要在論證中揭示出論據和論點之間的邏輯關系，同時證明論據推出論點的必然性。論證方法一般有三種:①歸納法。是從個別推論一般的方法，即歸納推理。具體地說，就是從若干具體事物中概括出規律性的東西，即由一些特殊的論據推論出一般的論點。

②演繹法是從一般推論到個別的方法，即演繹推理。具體地說，就是根據一般的原理來證實論點的淪證方法，即由一般論據推出特殊的論點。

③類比法。是從已知的東西推論出相類的東西的方法，即類比推理。具體地說。就是通過同類事物的比較，一個特殊的論據推論出另一個特殊的論點。在議論文中人們常常把論點比作靈魂，論據比作血肉，論證比作骨骼論點，是解決要證明什么的問題。論據，是解決用什么來證明的問題。論證，是解決怎樣進行證明的問題。