時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？以下是小編收集整理的“月度作文精選 畢業！我們的分離作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

回想以前，在無憂中快樂。轉瞬間，第一次畢業與分離一起來到，我舍不得，放不下，初中三年啊！

我們友情的積累多么難得，認識你們我很高興，我希望，在日后還能夠見到你們，不需要過多美好的語言，只需一句溫馨的問候……

謝謝，你們讓我懂得了友情，讓我明白了眾多的事理。你們讓我在學習中堅持，你們讓我在書海中充滿歡樂，你們讓我在痛苦時得到了安慰……我沒有過多優美的語言，我說不出感人的話語，但我卻能表達出我對你們的不舍，你們是我一生最大的財富，認識你們是我最幸福的！

將來，我希望你們能夠活得更好，活得更精彩，我希望看到你們的精彩，我會為你們自豪！畢業，這不可避免的一天終究還是來了，正是因為這，我更舍不得，雖然我們還會再見，可畢竟不如現在啊。在你們面前，我裝的對這無所謂！可是，晚上睡覺時，我總是在偷偷的哭泣，不要以為我不珍惜這珍貴的友情，只是我不想你們看到我傷心。我希望我們高興起來，不要為這事而傷心。

畢竟我們將要有一個嶄新的精彩的亮麗的美好人生要我們來展現！畢業典禮不會在全校舉行，我為之高興，因為我們不用哭了、不用傷心了，不用再……但是我也為之遺憾，因為我們找不到宣泄我們情感的場所了，我們沒有辦法表達我們之間的友誼，我們無法表達我們的心情

最后，我希望、我們高興的離開，高興的……我不想說了，也不愿說了，希望大家快樂，幸福過好每一天。希望每一個人都為自己選擇的道路而奮斗，取得令自己心滿意足的成績。

祝大家好運！

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月度作文精選 快要畢業的作文(篇二)

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“月度作文精選 快要畢業的作文(篇二)”，僅供可以為您提供參考。

小學就要快過完了，我好留戀。

小學的時光是那么燦爛，那么純摯天真。小學的記憶是為教師的幾分驕傲不已，是考試時謊稱肚子疼，是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂，是失去心愛的玩具的難過。小學的自己老是那么收留易開心，有時會因媽媽的一句安慰而開心，因教師的一句夸獎的語話而開心，因小朋友們對自己的羨慕而開心，還會由于自己做自己喜歡的游戲而開心。小學的自己就是這么收留易知足，如今六年級的我似乎少了那么多的快樂。

小學的自己總喜歡玩，而弄法卻又老是很簡樸，丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲，在我們眼里卻是趣味無限，做了一遍又一遍，永遠也不會厭倦。

小學的幼稚不免使我們上當，但是受騙后卻又能總結出教

訓，每一次的受騙使自己一點一點地成熟起來，于是我們長大了。當看到處在童年的孩子時，但看到他們犯了和自己一樣的錯誤時，當看到他們玩過的游戲時，總能勾起自己的記憶，于是就想笑，嘴角挑起對長大的無奈的微笑。

好懷念小學的時光，懷念小學的無憂無慮，懷念小學的點點滴滴。知道自己不會回到小學，但只要保持著那顆收留易快樂的心，小學，中學都是一樣不是嗎？

月度寫作精選 六年級小學作文：致畢業季的我們(篇五)

許多學生都會被要求寫作文，作文，是學生的一種寫作能力的練習。許多人都覺得作文很難下筆，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家整理編輯的《月度寫作精選 六年級小學作文：致畢業季的我們(篇五)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

夏天的風是會吹起我們陳封已久的回憶，窗外高速公路車輛川流不息，樹葉上蟬叫不止，在我眼里青春，原本就是為少年們準備的盛大舞臺。

夏日的夕陽才是最美的。它總透過窗子照進來，不少同學的課桌上，會被鍍了一層金;它總透過窗子射進來，回頭一看，同學的臉上顯出了夕陽般的溫柔，還有那燦爛的余輝啊！學生時代，最期盼的莫過于它了，每臨近第四節課，同學們都會站在圍欄邊眺望夕陽，它紅的像個櫻桃，麥穗托著夕陽，晚風卷著一串一串細碎的光，葉子片片轉身，翻起了黃昏。

窗外陽光熾熱，伴隨著汗水的氣味，讓人悶的頭昏腦漲，教室里是紙張飛舞的聲音，陽光被樹葉切的稀碎，下課從座位上站起，免不了一頓大笑，又總是會抱怨老師辦公室里的空調為什么會那么涼爽。

夏天，是聽不懂的數學題，是老師爭課之間的搞笑，是熱風吹干了少年們的眼淚，給予他們強烈的光;也是不想離開時的心痛和會再回來的謊言。我哪有他們說的那么好，我現在能做的，不過是用一些陳詞濫調來紀念我們流逝的青春罷了。

六月早蟬，叫聲很細密，若有若無的，像剛起床時的耳鳴，怪不得人們總說青春是轟轟烈烈的，轟轟烈烈這個詞，一聽就知道是團伙作案。

六月天氣最是燥熱，所有人的腦袋里像被種了一輪太陽。記得那時，窗外涼風吹過來才是最舒爽的事。烈陽做伴的下午，小賣部的生意格外興隆，一大箱子雪糕不聲不響的下去了一大半，快到底了。我們在學校的時光也是，我想，我會懷念那廉價的香草味雪糕，還有甜度讓我接受不了的橘子味糖果，在夏日午后蟬叫的我心慌的聲音，它們見證了我的整個青春。還有那群明媚似陽的少年們。我總是回頭望望窗外，樹葉綠的很柔和，窗外枝丫肆意瘋長，卻擋不住烈陽。每當回憶青春時，我們心里會是一個盛大的夏天，一起辯論的語文話題，與西瓜作伴的夜晚，被汗水浸濕的短袖，在夕陽下穿著校服的同學打鬧。在青春與少年兩者間碰撞出的火花，是比任何東西都要熱烈的。

嘿，你說初中是什么樣的生活環境，為什么畢業總是在夏天呢？我們背靠背坐在陪伴我們六年的操場樹蔭下，憧憬著未來。

可能是天氣干燥，留下的淚水很快會風干，這樣在離別時，記住彼此笑的樣子。我回答她的問題。

致我們最美的、奮斗的青少年華，為了未來釋放更耀眼的光芒，加油！我們擊掌共行。

走在六月底的樹林，清晨像一顆微涼薄荷糖。那年夏天，所有植物的枝葉，在風中沙沙作響，它們春生秋死，永不停歇。

今日作文: 高三畢業文章 月度范文精選

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。寫作文時常常被要求中心明確，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。您是否正在為寫作文而發愁呢？小編為此仔細地整理了以下內容《今日作文: 高三畢業文章 月度范文精選》，希望能為您提供更多的參考。

曾經總以為畢業遙遙無期，不知不覺三年時間匆匆，轉眼間已成為了新一屆的畢業班，43個人，43顆心，看似分離卻早已融為一體。高中三年里大家一起笑、一起鬧，一起寫作業、一起上課……

綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發著油墨香氣的課本。回望一切，都是那樣的動人。

三年的學習生活，像一幅五彩斑斕的畫卷。每天早晨，我們迎著朝陽跨進學校大門，沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排著隊進入操場，一起做著整齊如一的廣播操。上課鈴聲打響，我飛快地進入教室。在課堂上，我們聽著老師的教導，做著同一道令人費解的數學題。但一想到兩個月后便要告別美麗的校園，告別朝夕相處了三年的老師與同學，心中涌起了深深的眷戀之情。我還清楚的記得，三年前，我們依偎著父母，懷著對學校的憧憬，對老師的敬畏走進校園，當時的我還經常因為想父母而哭哭啼啼。三年過去了，我們在這里茁壯成長，我們學到了許多知識和技能，懂得了怎么做人，感受到了童年的快樂和幸福。敬愛的老師，回顧這三年，我們的每一點成績都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點進步都離不開您的幫助與教誨，是您在課堂上兢兢業業，嘔心瀝血地向我們傳授各種知識，是您百忙之中組織我們一起參加假日小隊活動。您以自己的言行舉止為我們樹立了榜樣。

時間可不可以永遠停在這個夏天，永遠停留在這個畢業季，但沒有不散的宴席，要散場了，畢業了，但母校依然留有我們的腳印……從一樓到四樓的距離，原來只有三年。

畢業季，離別季，三年的高中生活就像一本書，會永遠封存在我的記憶里，會定格在厚厚的畢業相冊中。有太多的語言不知如何表達，最終只想說一句：敬愛的老師們，親愛的同學們，珍重。

月度寫作精選 我們的學校小學作文范文

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家編輯的《月度寫作精選 我們的學校小學作文范文》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的校園，既美又整潔。

教學樓分為四大層，每一層的教室的布置不同，各有各的特點，有的教室里有美麗的圖案，有的教室的墻上都變成了學習園地。在教室的后面有黑板，黑板上都有五彩繽紛的圖案，上面還寫著精美的文段。

在教學樓的正北面有一所綜合樓，正面有休息樓，西南面就是食堂。

在教學樓的前面是高高樹起的旗桿，五星紅旗迎風飄揚，旗臺的兩邊有兩個花壇，在花壇里面，種著兩排雪松，就像兩排威武的戰士，守衛著國旗和我們的校園。

在教學樓的正東面，有一長條花壇，大約長150米，在花壇里，有小草、茶花、月季花等。我最喜歡的花是月季花，因為它有紅的、綠的、紫的、黃的等等。一到夏天，就有許多的小蜜蜂，邊采蜜邊唱歌。

在花壇的右邊，是一個大操場，操場上有五個乒乓球臺，還有兩個籃球場，在前面還有一面五星紅旗隨風飄揚。

我們能在這個學校讀書，是多么的幸福啊！

[推薦作文] 我們就要畢業了文章怎么寫

學生時代的我們經常會寫作文，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？下面是小編精心為您整理的“[推薦作文] 我們就要畢業了文章怎么寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我們就要離開母校了我很依依不舍，不想離開。但是這是我人生的第一個轉折點我必需去面對，考個理想的學校或一個不理想的在于你的平時的努力和自己的奮斗，到了該收成的季節了從現在開始我們捉住每一秒開始來溫習，不要上課三心二用要用心致至的來學習，不要在考試完了再后悔我在前一些日子里沒有好好溫習。我爭取在考試完了沒有遺在這半個月里我們要當真聽講我們現在很緊張，但是過玩這次考試你想考也不能考一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰努力了我們的未來來奮斗吧同學們加油耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……”

小學畢業了，回想過去的夸姣時光，真的很舍不得。究竟同學之間已有了六年的蜜意厚誼，一起哭過，一起笑過，一起走過了六年的風風雨雨……

六年的光陰好像在一瞬間就過去了。我們注定要分別，但是為什么還要我們相識呢？最后一次春游，最后一次開運動會，最后一次考試，其中的點點滴滴都使我記憶猶新，我們彼此珍惜對方，珍惜對方之間的情誼。

快畢業的時候，教室的空氣中彌漫著一種傷感的氣味，大家都在緘默沉靜中表達自己的依依惜別之感。畢業儀式上強行擠出來的笑臉之中，籠罩著一層淡淡的陰云。

想起和同學相處的日子，我是多么不愿和他們分開。六年，和他們一起上課，造作業，和他們一起嬉戲，玩耍，和他們一起提高，經歷挫折。歡聲笑語回蕩在我耳旁，他們的笑容也不中斷涌現。我怎能健忘呢？

在這六年的時日里，我曾以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學為伙伴，走過六年的風風雨雨。如今要畢業了，讓我們招招手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學在一起的日子，再多的想念也換不回來我們在一起的快樂，與其在這懷念我們以前快樂的時光，到不如接受事實，將這種思念變成回憶埋藏在心底。

“畢業”這個詞語使人興奮又使人傷感。興奮是由于我們跨入中學，跟著我們的跨入，我們的知識也向前走了一步，也意味著我們又長大了。能去享受那些早已向往又渴想的初中糊口和體驗。學習那些更深一層的知識，充實自己的知識寶庫；傷感又是由于我們會跟在一起六年的同學分開。

老師們也說過“天外有天，人外有人”，“強中自有強中手”。我們也不知道在中學里又會碰到什么樣的事情，在這目生的學習環境中，有從各個學校來的學生天然而然會有比你成績好許多的高手。到那時你就會產生一種學習壓力，使自己被作業、學習壓得牢牢的喘不外氣來，因為到了初中功課量也隨之增加，而休息時間也隨之越來越少。有“熊貓眼”的機率也隨之增多，上課會周公的同學們也越來越多。

到了初中我的擔憂與傷感和高興也都會現實，我們捉住偷偷溜走的時間，在這僅有的時間里努力奮斗。

再見了，親愛的同學們！再見了，親愛的老師！再見了，親愛的母校！固然我們分別了。但是，我依然要繼承我的糊口，我依然要努力，依然要奮斗，為了夢想，為了現實，僅此而已！步入初的糊口，相信自己，明天會更好！20xx年6月10號車洋地祝大家在畢業會考考個好成績，考上自己理想的學校

月度作文精選 我們的花季文章其一

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？以下就是小編給大家收集整理的“月度作文精選 我們的花季文章其一”，相信您能找到對自己有用的內容。

雙休日英語老師留了一篇看圖作文，圖畫的內容是一個高度近視的中學生在挑燈夜戰，桌上的資料已堆積如山，媽媽在一旁伺候。老師令我們120字完成，但不知為何，對英語一向感冒的我卻下筆如有神助，不寫則已，一寫驚人，洋洋灑灑寫下一篇500字作文后才停下手中之筆。寫罷通讀全文，頓感心舒不已，回味無窮，但覺收筆草草，略帶一份遺憾，不吐不快，故借此文一敘。

如今的學生真是越來越苦了，雖說當局者迷，旁觀者清，但現今做學生的這種感覺，除了學生自己以外，其他人根本無法了解其一。

記得有一個廣告中，這樣說道:有家的男人多幸福，養家的男人多辛苦。又有誰知道有書讀的孩子多幸福，讀好書的孩子多辛苦呢?

如果說職位越高壓力越大，那讀書越多，心理承受的分量也就有增無減了。面對考試的壓力，老師施加的壓力，家長恩賜的壓力，自己給自己的壓力，還有各類成績排名的壓力，作為孩子的我們，自打小學一年級起，就開始擔負永無止境的壓力。學差了，天天用功，埋頭苦干，此為笨鳥先飛;學好了，更要努力鉆研。更上一層樓，此為節節高攀。總之，何人夜里不苦讀，何人夢思不及書啊!

最令我厭惡的，無非就是那一張名次表。長長的一串名單，就像一份等待勾決的罪犯名單。以前我遇到過一位老師，此人每當搞到名次，總愛拿出一支20世紀30年代的破鋼筆，不加思索地在20名和21名，40名和41名間劃上兩條線，然后便召來41名以后的幾名學生，大加鼓勵(實為刺激)一番，然后看著那幾個可憐的孩子低著頭傷心地出去，自以為起到了激勵學生上進的作用，但他不知道，他已傷了他們的心。而那些20名以上的學生呢，則人人自危，唯恐成為下一批被勾決的可憐蟲，起早貪黑，不知停頓地讀書做作業，周六周日還千方百計前往各大餐廳進補。久而久之，成績是上去了，但孩子的天性哪里去了?

另外，父母有時也會在其中起一定的作用(至于什么作用，作為小輩，我無權議論

月度作文精選 作文：我們的老師優秀小學作文范本

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。在寫作文時要注意哪些方面呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《月度作文精選 作文：我們的老師優秀小學作文范本》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

開學第一天，陽光明媚，秋高氣爽。我背著書包高高興興地去上學，剛到校門口就看到了我們班的好幾個同學，大家立刻聚在一起有說有笑。他們告訴我，我們班要來一位新的語文老師。我很想知道這個語文老師是一位男老師，還是一位女老師。

我滿懷期待地走進教室，盼望著上課鈴聲快點響起。終于，上課鈴響了，大家立刻端端正正地坐好。突然，大家的目光好像被磁鐵吸引住似的，集中在了教室門口。鈴聲剛停，一位年輕漂亮的女老師走進了教室，看上去年紀不大，像一位姐姐。她大步走上講臺，做起了自我介紹：“同學們好，我叫馬靜，是你們這學期的語文老師，大家可以叫我馬老師。”說完，馬老師就拿起粉筆轉身在黑板上寫下了兩個非常工整的字——馬靜。然后，她又接著說：“同學們，你們以后在學習中遇到了困難或者有什么意見，可以大膽地提出來，我們共同解決。”聽到馬老師這么親切的話語，我感覺她像媽媽一樣溫柔。我很慶幸，遇到了一位既漂亮又溫柔的老師。

這一節課下來，馬老師給我的印象是：字寫得漂亮，普通話說得好，人又貼心。我想：有這樣的好老師，我們一定要好好學習，絕不辜負老師對我們的期望。