作為學生的我們通常都會被要求寫作文，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家整理編輯的《人生初一作文之三》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

每一次，都在徘徊孤單中堅強，

每一次，就算很受傷也不閃淚光，

我知道，我一直有雙隱形的翅膀，

帶我飛，給我希望……

丑小鴨有一個理想，長大后它要變成白天鵝；毛毛蟲有一個理想，長大后它要變成一只美麗的蝴蝶；鳥籠里的鳥兒也有一個理想，它要飛向蔚藍的天空，而我一個來自初一（5）班的平凡女孩兒聞展，有一個夢想，希望每個人都有一雙隱形的翅膀，能帶著我們一起飛到理想的彼岸。

理想像階梯，幫助我們向著光明的未來攀登；理想像指南針，它幫助我們尋找人生的方向；理想像大海，它幫助我們容納每一個創新的目標；理想更像是一盞燈，點亮我們人生的道路。理想之花燦爛無比，理想之果更是甘甜美味，要使理想開花結果，必須用辛勤的汗水來澆灌。

下面我和大家分享一個關于理想的小故事：有三個工人在砌一堵墻，有個人走過去問：“你們在干什么？”第一人沒好氣地說：“沒看見嗎？在砌墻。”第二個人抬頭笑了笑，說：“我們在蓋一座高樓。”第三個人邊干著，邊哼著小曲兒，他笑得很燦爛，很開心地說：“我們正在建設一個新的城市。”十年后，第一個人在另一個工地砌墻；第二個人坐在辦公室里繪圖紙，他成了工程師；第三個人呢，他成了前面兩個人的老板。為什么他會成為老板呢？因為他由手頭的砌墻工作想到的是一座美麗的城市。一邊認真地做著，還一邊美美地想著。他的心中有理想，有夢想，并為理想而不懈地努力著。所以他成為了前面兩個人的老板，將心中的夢想變成了現實。聽了這個故事，大家明白了什么？我想我們應該向第三個人學習，認真地做，美美地想，樹立遠大的理想，并努力去完成。

有位哲人說過“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。雖然空想有時候很美妙，甚至遠遠超越了我們按步驟實現的理想，但它們最終只會流于虛幻和空無。所以“用理想點亮人生”并不是一句宣傳的空口號，我們應該將其付諸于實際行動。珍惜現在的學習機會，努力學習，在學習中不斷挖掘自己內在的潛力，激發自己的閃光點，這樣理想之花才會開得燦爛無比。

“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”實現理想的道路是艱難的，是布滿荊棘的，但是，我堅信，只要不拋棄、不放棄，理想定能實現！讓我們展開隱形的翅膀，向理想的彼岸飛去吧！

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2024作文推薦 初一作文之三

學生時代的我們經常會寫作文，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？請您閱讀小編整理的《2024作文推薦 初一作文之三》，希望對您有一定的幫助。

窗外有幾畝田，田中的油菜花開了，一片金黃，似是春天的使者穿著金邊絲裙而來，綴著點點嫩綠，揮一揮衣袖，帶來一陣風，拂過了四季，已是春來到。

校園中不知名的野花開了，朵朵藍朵朵白，襯得人越發年輕，越發朝氣，想是夜間映下的星辰，花鋪滿地，偶爾鉆出幾碴春的嫩芽，憶起曾經的我們，在草地上的歡歌笑語，不知覺間，楊柳又愁長了綠發，湖水粼粼，水中映柳，歲月顯得那么清晰。

誰曾記得，冰天雪地中的我們？雪見證了我們童年的稚氣，看那樹枝丫上的雪，像透了白而不艷，芳而不膩的梨花，沁入人心，溫暖了整個冬天。

誰曾記得酷日炎炎下奔跑的我們？隨手拂去額頭上密布的汗珠，點點滴撒宛如名為滿天心的花，夏風溜過，花亦芬芳，風亦清爽，平息了心的煩躁。

誰又曾記得秋高氣爽的時候的我們？葉漫天飄舞。我們輕踏在落葉上的背影，似是與秋融為了一體，一幅秋葉漫步圖動美了整片天際。

一股新綠襲來，恍惚間早已是冬去春來，卻不似從前般的歡喜了，因為等那片油菜花謝了，我們也該散了。

窗外下起了雨，打落了新花，記憶如花雨般漫天飛舞，那么多個春夏秋冬，而偏偏將在這個夏天，我們即將人走茶涼。

散了嗎？散了么。我抬起頭仰望夜空，卻猶見幾片亮光，我看見墨色的空中，仍綴有星月。哦！我們的青春還未散場，我們的青春永不散場，我們的友誼不亦是這樣嗎？

【熱門作文】 初一優秀作文之三

小時候語文課我們經常會寫小作文，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？以下是小編為大家精心整理的“【熱門作文】 初一優秀作文之三”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

首先，我是女的。瘋子與我大概只有一步之遙。我也是有尊嚴的，我可以允許你罵我，我是不會以小人之心度君子之腹的。我不愛裝，別的女孩愛淑女，愛美，我卻瘋瘋癲癲。別人可能會覺得我很奇怪，不過沒事，習慣了，只要你愿意和我玩就行。我的癖好有些奇怪，愛吃番茄沙司，我后拿出吸管來喝。丟人呢。畫畫是我唯一愛好，它。可以陶冶情操。我在網上和現實生活特別不一樣，唔，怎么說呢？反正就不一樣。我還愛打架，班上男生都和我交過手，但是那種純潔的打架。我會保護弱小，就算他（她）再討厭，我看見他（她）挨欺負時也忍不住幫一幫。

嗯，如果你待我好，我也會待你好的。

嗯，對，我是女的。

嗯，就這樣。

最新寫作: 小鳥初一作文之三

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文切忌東拉西扯。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“最新寫作: 小鳥初一作文之三”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

每當我聽到清脆悅耳、嘰嘰喳喳的鳥叫聲，看到俊俏可愛的小鳥伶俐地飛上天空，就會不由自主地想起那只可憐的灰色小鳥，一股懊悔之情油然而生。

這是發生在今年夏天的一件事，那天，狂風呼嘯，大雨傾盆，我舉著傘艱難地走在風雨中。大風呼叫著，發了瘋似的撕扯著大地上的一切，我的傘好幾次差點兒被它奪走，被大風吹斷的樹枝無精打采地躺在地上，看起來非常蕭條。雨一個勁兒地下著，雖然我打著雨傘，但褲腿還是被澆得濕淋淋的。因為下了一夜的雨，地上積滿了一個個大小不一的水洼，我心急如焚地跟在爸爸后面，深一腳淺一腳地往前走。爸爸催促道：“快點兒走，快點兒走，上學要遲到了！”

忽然，我聽到了一陣微弱的鳥叫聲，環顧四周，發現一只小鳥正在一個小水洼中掙扎，它的翅膀被雨水打濕了，羽毛緊緊地貼在身上，眼睛里流露出悲哀的目光，它“啾——啾——啾——”地叫著，讓人聽了撕心裂肺。它默默地看著我，眼睛里露出乞求的神色，像在向我求救。我想：可憐的小鳥，它的媽媽在哪里呢？它為什么在水里？哦，我知道了，一定是可怕的暴風雨讓它從溫暖的鳥巢里掉了下來，我要去救它！我向前跨了一步，還沒有走到水洼旁，爸爸突然說：“車來了，快上車！不然就遲到了!”說著把我拉上了車。我的心惶恐不安，小鳥會不會被淹死呢？不會的，每天有那么多人從這里經過，一定會有好心人把它救起來的。想到這里，我的心情才稍微平靜了一些。

到了教室，老師講著課，我卻心不在焉，總是想著小鳥絕望的眼神，我默默地對小鳥說：“小鳥，你一定要堅持到我放學，一定要堅持、堅持……”

終于放學了，我拉著好朋友的手一路飛奔，去救小鳥，可眼前的景象讓我驚呆了：小鳥張著翅膀，蹬著腳，已經僵硬了，它的眼睛看著藍天，仿佛還要投進藍天的懷抱……我站在那里，眼淚不由自主地流了下來，我真恨我自己！如果我遲到一分鐘，救起了小鳥，它就能在藍天自由飛翔了！如果老師知道我是因為救小鳥才遲到的，是不會批評我的……

我們哭著把小鳥埋在了一個小土坡上，我祝愿小鳥在天堂里能自由地飛翔！對不起，小鳥！

最新寫作: 謝謝初一作文之三

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，作文，通俗來講就是撰寫文章。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？下面的內容是小編為大家整理的最新寫作: 謝謝初一作文之三，供大家參考。

因為樹木，有著綠葉的相伴，所以可以灑下一片綠蔭；因為枝條，有著鮮花的陪伴，所以可以讓馥郁花香引來一群蜜蜂；因為大海，有著一朵朵沖激的浪花，所以可以更加油然而生一種磅礴洶涌的氣勢；那么人間，只因為有了愛與真情，才會讓幸福的蠟燭得以延續……

記得，那時是個寒風泠泠的夜晚，空氣的凝固讓路上的行人愈發減少，而我這時卻獨自走在那條曲折的小路上，昏黃的路燈，拖出了我長長的影子，將它悄悄地藏在了草叢里。孤獨、寂寞、煩惱、壓力都無不霸占在我的心靈，也許，是我承載不住夢想的力量，也許，是它不懂我搖曳的命理。我帶著憂愁的心情，找了一個位置坐下，呆呆地聽著蟋蟀對著清冷的月亮抱怨鳴叫，看著螞蟻為家而搬遷……

不知道是什么時候，小雨緩緩地下了起來，從夜空中，前后地向地面奔跑著。我并沒有打算躲雨，而是慢慢站起身，享受任憑雨水打在身軀上的滋味，企盼晶瑩的水滴能洗潔我的靈魂。而周圍的一切，似乎更加沒了生輝：楊樹被雨覆蹈著心，直喊疼；小草被雨壓倒在地，全身濕漉漉地難受。看著因雨而變遷的事物，我低下頭，緩緩前行。

一路上，我似乎感受不到身邊美的力量。只是被雨水包裹著，擊打著，心情正如鋒利的刀搗破了皮球一般，頓時松懈了下來。

雨漸漸的又大了一點，路燈在縹緲的水汽中變得有些淡黃，我尋覓不到藍天，只想著烏云才是支配我心靈的窗欞吧。走著走著，我突然看到了一個瘦小的身影向我奔來，我靠近一瞧，哦！原來是個小男孩。他喘著氣來到我的身旁，將手中的毛巾與雨傘遞在了我的面前，用一副不堪而別扭的嗓子對我說：“大哥哥，拿去遮下雨吧！下雨天不得淋雨的，會感冒的。”話音剛落，他紅著臉便轉身離去了。可就當此時，我被小男孩的所作所為所感動了，不禁潸然淚下，雨水撫摸著我的臉龐，分不清哪是淚水。在雨中，我望著他漸行漸遠的背影，心，一時被治愈了許多。雖然，他只是一個在我人生上與我擦身而過的過客，但卻在我寶貴的記憶相冊中刻下了一道令人難忘的風景線。一下子，我不在困惑了，因為那人間的愛與真情深深地感化了我。此時，雨娃娃找到了媽媽，也不再放聲大哭起來了，鮮花似乎開的更艷，草兒似乎比以往更加亮綠了……

樹木灑下的綠蔭，是因為有綠葉成群地遮擋炎熱的太陽；枝條旁尋蜜的蜜蜂，是因為有鮮花招展著那迷人的氣息；而人間的幸福，是因為有了愛與真情作為脊柱承載著，讓心靈，憩息在治愈的溫室里。

此刻，我鼓起勇氣的帆船，在海上航行前進，努力而奮勇地去達到彼岸。

我好想對小男孩說聲謝謝，因為，我感受到了春風的溫暖，這溫暖，漫入了我的`心田……

[作文借鑒] 初一滿分作文之三

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。優秀的高分作文要怎么寫才好呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文借鑒] 初一滿分作文之三》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

媽媽整理著衣柜,又看看我,說:兒子,真幸福啊!比我小時候好多了,可我又比姥姥媽媽說:房子大了,有車了,原來是吃粗糧想細糧,現是是要吃粗糧講營養。衣服四季分明,缺就買。記得小時候,你姥爺常說我,孩了,知足吧!我像你這么大,連線褲都沒有,冬天,穿上大棉褲,把褲腰勉起來,系上一條帶子,就不錯了,你太奶一開春就把棉褲拆了,洗了洗,縫了縫,就又穿上了

3、文體鮮明。這也是作文本身的要求，寫什么文體就是什么文體，縱然是書信，也應遵循書信的基本格式。

在我的成長經歷中，有很多令我難忘的事情，其中有一件深深地印在我的心里，讓我至今難忘。記得我六歲那年，那天恰巧是大年初一。我看到其他小朋友都在放鞭炮，我就纏著爸爸也帶我出去放，可是爸爸正在和客人談話，沒有時間，我只好讓我的哥哥帶我去室外放鞭炮。我們拿了很多鞭炮，我連蹦再跳地來到院子里，一邊跑一邊喊：放鞭炮了，放鞭炮了！來到院子里后，哥哥學著大人的樣子用香煙點燃鞭炮，前幾個我們放的很好，香煙一碰到鞭炮的引線，我們就立即跑開，而且還把耳朵堵上。可是，放到最后一個的時候，出現問題了。哥哥剛把其中一個鞭炮點燃，還沒來得及跑到安全地方，就聽見砰的一聲，鞭炮突然炸開了。就見哥哥一邊用右手捂著左手，一邊在嚎啕大哭。當時，我嚇得呆在那，不知所措，都不知道去喊大人了。爸爸在屋里聽見哥哥的哭聲，急急忙忙跑出來，看見發生的一切，急忙帶著哥哥去醫院包扎。我忐忑不安地呆在家里，等著爸爸回來給我的禮物。大約一小時后，爸爸回來了，只聽見爸爸說，沒有傷到骨頭，只是一點皮外傷，聽到這，我一顆懸著的心終于放下了。但是爸爸還把我臭罵了一頓，然后又帶著我去給哥哥賠禮道歉。這個慘痛的教訓，真讓我難忘。

[熱搜作文] 初一作文話題之三

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，一篇好作文可以引起大家的共鳴。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[熱搜作文] 初一作文話題之三”，希望能為您提供更多的參考。

今天我們學習了《我們的民族小學》，那里的學生對自己的學校充滿了熱愛，并為自己是一名民族小學的學生而驕傲著，那么請你仿照這篇課文寫一些吧，以《我們的普育學校》為題，寫一篇作文。可以引用課文中的句子。

時光倒流到小學的課堂上，我的中國夢作文800字。我想當牛頓一樣的科學家、我想當劉德華一樣的明星、我想當世界著名的漫畫家同學的踴躍發言聲此起彼伏，而我想當環保汽車發明家，在課堂上我大膽地發表了天馬行空的理想感言。

點評：這是一篇典型的狀物作文。文章雖然篇幅短，但敘述都很到位，算得上是短小精干。帶著擬人的口吻介紹梨子，不僅新穎而吸人眼球，更形象生動。先描述外貌，再是作用，而且開篇并沒有直接點明，留下懸念，結尾處再自答自問，效果突出。起到了很好的說明的作用。