暑假日記。

語文老師經常會要求我們寫作文，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人在寫作文時沒有思路，寫好作文練習是非常重要的，想要寫好一篇作文需要怎么做呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[日記收藏]暑假的每日一記”，僅供您在工作和學習中參考。

7月14日 星期五 晴

我們家有一個奇怪的鍋，它的名字叫高壓鍋，媽媽今天把高壓鍋拿出來，準備做一道紅燒牛肉的菜，為什么說這個鍋奇怪呢？我就想大家介紹一下這個鍋。

這個鍋有著胖墩墩的身材，像一個胖乎乎的大冬瓜，一個黑色的把手總是平伸著，上面是一個大鍋蓋，頂上有一個紅色的帽子，這好像在給鍋蓋戴了一個小紅帽子，當鍋里的東西燒開時小紅帽子就會噴出熱氣，就像蒸汽火車的煙筒一樣，還發出“哧哧”的響聲。這個鍋真的很神奇，原本要用一個多小時才能燒熟的牛肉，現在只需20分鐘就已經熟了，我很想知道這是什么原因，于是我就跑到電腦前，打開電腦，用百度去搜索了一下，原來是這樣啊：所謂高壓鍋，就是要提高鍋內氣壓的方法，使鍋內的液體沸點增高，從而達到食物快速熟化的目的。我查完以后，又跑到高壓鍋前，準備去接蓋子，想看看里面的肉燉熟了沒有，媽媽連忙攔住我說：“現在還不可以打開鍋蓋，因為高壓鍋的里面的氣還沒消之前是不能打開看，要不然會爆炸的。”又過了一會兒，小紅帽不冒熱氣了，媽媽媽媽在打開高壓鍋的蓋子，頓時，一陣誘人的香味飄滿了整個屋子，只往鼻孔里鉆，我嘗了一口燉熟的牛肉，味道美極了！

媽媽平時很忙，而我家的高壓鍋幫我媽媽不少忙，在做菜的時候省了不少時間，也省了很多的麻煩，我們能夠吃到可口的飯菜，它的功勞實在不小。m.wz2.com.cn

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[日記示例] 暑假初中每日一記

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。在寫作文時要注意哪些方面呢？以下是小編為大家收集的“[日記示例] 暑假初中每日一記”歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今天，爸爸帶我到外面吃飯。當我們正在一家飯店吃著的時候，忽然一只小蜻蜓飛過來，停在我的餐盤旁。我嚇了一跳，連忙讓爸爸幫我把它抓起來。

小蜻蜓有一對瞇瞇小的眼睛，一對透明的翅膀，一根針一般細的尾巴。它在我手中不停地掙扎，想逃出我的“五指山”。

本來，我想拿這只小蜻蜓當標本，但轉念一想，小蜻蜓和我們一樣只有一次生命，如果我們奪取了它的生命，它一定非常難過，只不過我們看不見它心靈的憂傷。想到這里，我下定決心放了小蜻蜓。于是，我把它放在窗臺上讓它自己飛走，可它遲遲不肯飛走，好像在對我說：“謝謝你。”

[日記訓練] 暑假趣事每日一記

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？以下是小編為大家收集的“[日記訓練] 暑假趣事每日一記”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

“嘩——嘩——嘩！”傾盆大雨從天而降。這不是雨點，也不是雨絲，而是一盆盆潑灑下來的雨柱！我第一次感受到“傳說”中的傾盆大雨。

雨停了，我飛一般跑下樓去玩兒，卻被眼前的景象驚呆了：這簡直是一片水的世界！生活區里的一條條路變成了水流湍急的“小溪”；一輛輛汽車像一艘艘小船在水中緩緩行駛；自行車輪子淹沒在水里，濺起一串串水花，像漂在水上似的；樹葉上水珠就像在球拍上的乒乓球一樣來回滾動，你從那兒過，水就可能毫無防備地澆你一身！我還沒有回過神兒，就被一陣歡笑聲吸引過去了。仔細一瞧，原來我好多的小伙伴已經不約而同地帶上玩水的工具會集在樓下了。

很快，一場男女生水戰就要在這里拉開序幕。女隊有我和郭睿妍、潘紫怡、李巧潔組成，男隊有茍家豪和艾一飛組成。別說我們是以多欺少，他們倆可是反應機敏，速度驚人呀，再說他倆“武器”精良，誰輸誰贏還不好說呢！

我們拿上“武器”，也就是水槍和水柱炮，還有用雨傘當盾牌，開始了激烈的戰斗。開戰前，我突然想到了一條妙計，于是我在戰友耳邊嘀咕了幾句，大家會意就各自散開了。我拿著雨傘和水柱炮來到“敵軍”正面攻擊，分散他們的注意力。郭睿妍則繞到他們身后，只見她用水柱炮吸滿水，“吱啾”一聲射向“敵軍”后面。在這時，突然，一大片水花從天而降，他們還沒反應過來，就被上下攻擊，成了“落湯雞”！原來這是潛伏在樓上的“空軍”李巧潔和潘紫怡搞的聯合襲擊。只見兩個男生渾身濕透，頭上滴著水珠，抱頭鼠竄，還像灰太狼一樣大喊：“我一定會回來的！”我們被逗得哈哈大笑。

斗了一陣子，男生們有點支持不住了，就舉手投降。正當我們女生洋洋得意的時候，男生開始了瘋狂的反擊。茍家豪拿杯子潑水，艾一飛用水槍射水，我們太大意了，沒有防備，束手無策，只有尖叫著逃跑，他們則拼命地追......

一下午，我玩兒得搞濕了兩套衣服。回到家，我一想起剛才打水仗的情形，就忍不住狂笑一陣。真是個有趣的下午呀！

[精選日記] 暑假的每日一記400字

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[精選日記] 暑假的每日一記400字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假里的一天，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，我愛不釋手，但馬上發起愁來：我又不會騎，該怎么辦呢？爸爸看穿了我的心思，一個勁地安慰我，說：“不要怕，有志者事竟成嘛。”

下午，爸爸推著自行車，和我一起來到廣場。“上來吧!”爸爸沖我一笑，我早已迫不及待了。騎上自行車，圍著廣場就是2圈，這可累壞了推我的爸爸，看他那氣喘吁吁的樣子，我自己也找到感覺了，便讓爸爸放手，但爸爸剛放手，我便重重摔到了，一次又一次，爸爸忙扶起我，和我一起坐下來休息。爸爸對我說：“孩子，你不要太急了，騎車車頭要把穩，不能兩邊搖，身子向前弓一點，要坐好，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合，做到這幾點，你幾乎就會了。”我站了起來再一次滿懷信心的踏上自行車，努力按爸爸說的去做，但半路殺出個“程咬金”，我一個急轉彎，倒了，我幾乎要絕望了。這時我耳邊響起這句歌詞：不經歷風雨，怎能見彩虹？每個人都不能隨隨便便成功。

我再一次騎上去，想學會的上進心推著我，信心把力量給了我。在這種情況下我快速前進。終于，我學會了自行車。

這件事使我明白了只要有自行心，做什么事都會成功的道理。

[每日一記]暑假生活日記其六

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編整理出來的《[每日一記]暑假生活日記其六》，希望您可以借鑒參考！

“我是一個兵，愛國愛人民，革命戰爭考驗了我，立場更堅定……。”每次聽到這首歌，我便情不自禁地想起暑假在南京十月軍校重走長征路的情景。

你瞧。我們一個個小兵穿著統一的軍服，精神抖擻、英姿颯爽。行進中來到一座山前，只見這大山高聳入云。我不禁倒吸一口涼氣，心想：“這山這么高，爬的上去嗎?掉下來怎么辦呀?”可看著別的同學都一個個躍躍欲試的樣子，我也為自己加油鼓勁：“楊澍昕，身為一個兵，就要勇敢面對困難，你能行的。”我也緊跟著連隊上了山。

就這樣，我們翻山越嶺，過河鉆洞，闖過了一道道的關，此時的我激情滿懷，信心滿滿。就在這時，一座吊橋出現在了我們面前。這座吊橋兩邊只有兩條細的快看不見的鐵絲，每塊木板之間也只有10來厘米的距離，看上去非常的危險。更可怕的是，橋的下面還聚集著許多水蜘蛛，它們揮著白花花的爪子，仿佛在說：“快下來吧，我的小鮮肉們，等你們好久了，哈哈哈……。”頓時，我感覺渾身毛骨悚然，不禁有種想放棄的念頭，這時，旁邊的金涵韻好像看透了我的心思，悄悄對我說：“楊澍昕，沒事的，我們一起手拉手過去。”最終，我們平安無事地過了橋，也全都到達了終點。

重走長征路，我成功了。長征精神也讓我明白：我是一個兵，無論何時何地，都要像個戰士一樣，掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚，堅持到底就是勝利。

日記參考: 暑假的每日一記(篇四)

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“日記參考: 暑假的每日一記(篇四)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

在臨安的天目大峽谷，有一座蜿蜿蜒蜒崎嶇的小山，風景秀麗，還有各種形狀各異的山石。順著人造臺階望不到盡頭，吸引著許多游人前來觀光游玩。

暑假里的一個早晨，我和媽媽起了一個大早，乘著太陽公公還沒起床，我們開始了登山運動。一開始，我和媽媽一起努力地走著……后來，我越走越快，不知不覺中竟然超過了媽媽。山路非常崎嶇，我想必須一鼓作氣往前爬，否則休息了還想再休息的。路旁的小店已經開始營業了，路上也有許多的游人。一路上，清清的山泉，我洗了手和腳，真的是太涼爽了，似乎一下子就趕走了爬山的疲勞。

這是我第一次一個人爬山，我走了好久好久終于到了山頂，累得我氣喘吁吁，滿頭大汗。

堅持做一件事才會看到成功，雖然很累，但是看到山頂秀美的風景，我很開心。

【實用日記】 暑假的每日一記(篇二)

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？以下就是小編給大家收集整理的“【實用日記】 暑假的每日一記(篇二)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的暑假；我媽媽給我這樣安排的，叫姐姐給我做一張作息表、上午抄詞語、看課外書、做十道口算、題，下午看二年級的語文書、背口訣、背古詩、三天抄一遍摘抄。我天天上午把作業完，然后給媽媽做一些小務。我很少出去玩，我一般都呆在家里，做做作業，看看電視，媽媽看我很乖的。每個星期六，我媽媽都帶我到百基拉去吃東西，然后在逛逛街，我每次回家的時候都很高高興興。我這個暑假里，我過得很開心。

[日記示例] 暑假趣事每日一記篇一

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？小編收集并整理了“[日記示例] 暑假趣事每日一記篇一”，希望您可以借鑒參考！

又是暑假一個在老家的夜晚，我們一家六口在家里看著電視，躺在地鋪上，享受著空調帶給我們的舒適和涼爽，可就當我們要睡覺的時候，停電了，炎熱一下子沖散了我們的睡意。

我們一家各自搬著板凳和躺椅，來街上，我們出來后，只見各家鄰居也都搬著板凳陸續出來了，我們大人，小孩各聚成了兩堆兒，開始消磨停電帶給我們炎熱的時光。

大人們一直看著各家的小孩，不讓我們鬧，我按耐不住寂寞，便先提出個建議：我們拿酸葡萄來扔人吧。我一說完大家就紛紛舉手贊成。最在遠離人群的老天爺爺便成了第一個受害對象。我們幾個小孩子表面裝作沒事人似的，暗地里卻在分發葡萄，發完便開始扔了。

我先拿了一個小一點的葡萄往那里扔，誰知扔偏了，扔到了老天爺爺旁邊的小狗“豬豬”頭上，“豬豬”以為是有人打他，便狂吠了起來，吠完便以警惕的姿勢臥在老天爺爺的身邊，可能我心中那股孩子的調皮勁又上來了吧，我便挑了個大葡萄向“豬豬”身上扔去，“豬豬”挨彈后，便立即在大人群中邊狂奔邊狂吠，直到累了為止……不知道我們中誰的準那么好，一會老天爺爺便發話了：“誰往我身上扔葡萄……”話還沒說完便來電了，我們便紛紛回家了。

真好，又回到涼爽空調屋里了，但是剛才室外的那股熱火朝天的玩勁兒卻深深的留在的我的心中。

推薦日記: 暑假每日一記一篇

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文切忌東拉西扯。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“推薦日記: 暑假每日一記一篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

眼前山霧繚繞，雁蕩山就像與世隔絕，不食人間煙火的仙女，連夏日的艷陽也鮮有關顧，走在山間的小路上，并不感覺過分炎熱。

今天我們經過一路的顛簸，終于來到了雁蕩山，雖然下車還是有點熱，但是一陣陣山間吹來的風瞬間沖淡了旅途所有的勞累，列車的嘈雜聲從耳邊淡去，我們便開始全心全意地接受大自然的饋贈。

進入景區，眼前山霧繚繞，雁蕩山就像與世隔絕，不食人間煙火的仙女，連夏日的艷陽也鮮有關顧，走在山間的小路上，并不感覺過分炎熱。

景區里有一座奇峰，我們圍著它瞻仰了360度，每一個角度這塊大石頭都有一個神奇的名字，背后也多多少少有著一段故事，起初的我還不以為然，以為只是無所事事的詩人的意淫，但當我深入地了解它時，漸漸地發現它是這樣的有靈氣，大自然的鬼斧神工賦予它那樣多的深刻內涵，這些名字，當你細細體會它的一棱一角，一草一木時，還真有那么點意思，而不論如何，都蘊含著古人對美好生活的.殷切期盼，游于其中，雖山林里蟬鳴鳥語，一片愜意，但我卻心潮澎湃。

晚上的雁蕩山更是別有洞天，白日看的普普通通的山峰，在微弱的星光下卻譜寫了一首或動人，或羞澀，或凄婉的情歌，每當導游駐足在一處，我們同時抬頭仰望一處山體時，我總能經過一個從兩眼放空，到恍然大悟的過程，以至于贊不絕口。我仿佛穿越到過去，看到一位云游四海的失意少年，忽一日夜晚來到這雁蕩山，卸下行李，仰望天空，忽而被感動。

這次旅行最深的感受，便是我學會放下了相機，從沉迷于最佳角度的拍攝，到學會用心去感受和體會，把這份喜愛真正的留在心里。

期待明日更加美麗的旅程！

日記范文: 暑假每日一記(篇五)

許多學生都會被要求寫作文，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優點。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“日記范文: 暑假每日一記(篇五)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天真高興,爸爸肯教我做菜.做什么好呢?我正在思考著.突然爸爸說,不如做你喜歡吃的糖醋里脊.我聽了滿口答應,可爸爸說糖醋里脊可不好做,需要好幾道工序呢.“我才不怕,我最喜歡做有挑戰的菜了.”于是我們二話不說直接開工首先第一道工序就是把洗好的里脊切成大小差不多的方塊，為了美觀我還浪費了好多里脊真是不好意思。切好以后，我便聽爸爸指示先往鍋里到油，等油沸騰了之后再將里脊肉放進煮騰的鍋里，我聽了就先拿筷子夾著然后慢慢放進鍋里，可是這油偏偏跟我作對在我要放下去的那一刻，鍋里的油就像發瘋了似的全都“跳”了起來，這把我嚇了一跳，好在爸爸及時把火調小，不然我還真招架不住。ok,第一步總算完成。接下來在油精心的“款待”下所有里脊肉總算被炸的金黃金黃的。接下來也是最重要的一步：裹面粉，按照爸爸的指示，先把面粉里兌水，然后等面粉化成面漿，再將炸好的里脊放到里面去“洗”個澡，原來金黃金黃的里脊肉瞬間變成了穿上白衣裳的胖娃娃，有一塊里脊被我切的時候切成了有點像小人的形狀，所以裹完面粉后就像個穿著白大褂的醫生。

好了，完成。最后一步，將裹完面粉的里脊放到鍋里在扎一下就完成了，因為中途接了個電話所以很不幸，我做的里脊有一面被燒糊了，不過沒關系，只要撒上番茄醬一切都搞定。我請爸爸品嘗一下我做的里脊，爸爸說，口感還不錯，就是燒的有點老。雖然最后味道不是很好，但我還是獨自一人用爸爸教的方法成功地做出了一道菜，今后我會再努力的，加油。

[日記示范]暑假每日一記范文優選

在學習時我們時常被要求寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。許多人都覺得作文很難下筆，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[日記示范]暑假每日一記范文優選》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

盼星星，盼月亮，終於盼到了暑假。

“終於解放了！”這是我放假第一天發出的感慨。早上蒙蒙？的睜開眼睛，正是一覺睡到自然醒，根本不像上學的時候跟打仗似的，匆匆忙忙的跑上跑下，現在時間很寬鬆。我找到了“收藏已久”的《我要做好孩子》這本書，津津有味的讀了起來，一會兒高聲朗讀，一會兒輕聲默讀著，一會兒又閉上雙眼體會文字帶給我的快樂，書中的金鈴可真好玩，這本書描繪的就是她每天的校園生活，不是丟三落四被媽媽罵，就是嬉皮笑臉被老師罵，丑事在她身上發生了一大堆，故事情節本身就令人發笑，再加上作者黃培佳老師語言的詼諧幽默，讀完每一篇都逗得我哈哈大笑，眼淚直流。

接著我翻出了曹雪芹《紅樓夢》，細細的品讀起來，這本書讓我明白了，人這一生總會有酸甜苦辣，不會一帆風順，事情也是一波三折，不都順人心意，但我們也要熱愛生活。再翻出曹文軒的《草房子》認識了調皮的桑桑，認識了心地善良的紙月，知道了他們在鄉村校園的有趣故事，天下父母對兒女的愛。最后我又翻出了《魯濱遜漂流記》書中講述了魯濱遜在一次海上遠航時，發生了事故，來到了孤島上，開始了新的生活。這本書讓我們認識了一個勇敢又敢於冒險的魯濱遜。我每天沉浸書的海洋里，享受這書帶得我的快樂。

這真是一個愉快的暑假，因為我過的既充實又快樂。

【實用日記】 快樂的暑假每日一記(篇一)

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編給大家整理了“【實用日記】 快樂的暑假每日一記(篇一)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

暑假是多么的輕松快樂！有的小朋友去游玩，有的小朋友在家讀書學習，有的小朋友在幫助一些人而我也有一件快樂的事，讓我和大家分享一下吧！

暑假，我學會了腳踏滑板。我剛開始學的時候，連站都站不上去，因為一上去就碰到了地板，我就不想學了。我心想：連上都上不去，還怎么學呢？這時，媽媽溫柔地說：“你不去學，當然不會呀！”這句話讓我找回了信心，馬上又開始學習。第九次，我終于成功了！

后來，我準備學習空手上車。第二天早上，我開始練空手，剛開始搖搖擺擺的，練到第三次的時候，出現了奇跡，我終于學會了！經過我勤奮的練習，我學會了腳踏滑板，我是多么地開心，我高興的手舞足蹈。

我練習了四五天，就決定去和同學比賽。比賽那天，他占上風，我占下風，因為他練習的比我久，所以我輸了。“準備”、“開始”，他的車沒有我的大，速度也沒有我快，可是他學得更久，結果還是他贏了，但我還是很開心。

暑假，轉眼就從我面前逃走了，新的一學期又來了，但是我已經很開心了。

最新日記: 暑假的每日一記其五

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？以下就是小編給大家收集整理的“最新日記: 暑假的每日一記其五”，相信您能找到對自己有用的內容。

學習，我們現在學習是為了什么？或許有一些討好老師、家長的同學是會說：“為了自己！”而要我說，學習是為了考試。不是嗎？你現在好好學習，不就是為了考試嗎？

在六年級的時候，我就已經有了這個思想：我們為什么學習？為了在考初中是考出好成績；為什么要考出好成績？是為了有更好的環境學習。然后，努力學三年，再考試，再學三年，再考，再學，再考……人的一生不就在學習、考試、學習、考試……中度過了嗎？這樣的人生不是太沒有意思了嗎？

這個想法我也跟我的媽媽說過，媽媽竟對我說：“不對嗎，現在就要這樣！”

唉！考試，能考出你對課本的了解，能考出你計算的能力，能考出你知道的歷史、地理……但是，它考不出你的實際能力，考不出你的交友能力，考不出你對社會的適應能力，考不出你將來步入社會的應酬、隨機應變、靈活處理的能力。試想，一個滿腹詩經的人，如果他沒有實踐能力，這種人，在社會上，只能是一個名副其實的書呆子。

學習、考試、學習、考試……是想象力的克星，它們不住地剜殺著人們的想象力。

舉幾個例子吧。

在某市里，市長從本市的各個高中里抽出了語、數、英皆優的學生，把他們放在一起，對他們進行了能力測試，當他們過關斬將地通過層層篩選，最終留下了20個人，在最后一項測試中，他們前面考的都很好，唯獨一道題目：“請用小草和小花為主人公寫一篇童話故事，要求內容新穎，條理清楚。”很簡單的一個作文題，待主考官將其收上來時，竟發現20個同學無一不是在寫小花很驕傲，看不起小草，后來知道了自己的不對，改過自新，和小草成為好朋友的事情。

為什么會出現這種事情？因為這20個人的思維都受到了定勢，都認為花是美的，所以是驕傲的，小草是平凡的，所以是謙虛的。毫無創新。

再舉一例。

有一次，一個小學招收到一個外國的老師，將他分到了一個學習成績最優秀的班級。

那個外國老師走進教室，告訴同學們，他今天上的是第一節課，不想搞的很緊張，在這個時候，他們的國家正在過圣誕節，要同學們畫一個主題為圣誕節的畫。一節課后，同學們都畫好了，那個外國老師將畫收上來，發現同學們畫的都是以圣誕樹為主題的畫，而且那棵圣誕樹都畫的差不多。后來才知道，學校為了歡迎這個外國老師，特地買了幾幅圣誕樹的畫，一班掛了一個，而那班的同學畫的，都是他們班掛的那個。

這說明了什么？說明了學生的想象力都已經被考試、學習給剜殺了。

但是，你有又怎么能不考試、不學習呢。

我們都崇拜美國的教育，但是，美國之所以可以執行那種教育，是因為他們的國家的科學、經濟發達，而我們國家，還沒有達到那種程度，所以，我們暫時還不能施行那種教育。

唉，我們這一輩，恐怕真的要在學習、考試中度過了。