我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫(xiě)作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“作文：有關(guān)孝道的故事壹篇”，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

漢朝有個(gè)劉姓書(shū)生，上京趕考的時(shí)候路過(guò)華山，準(zhǔn)備登山一游。山上有一座神廟，廟里供奉的是一位美麗善良的神女-華岳三娘。

三娘被王母派遣到此地一直孤獨(dú)寂寞，這一日有人路過(guò)當(dāng)然喜不自勝。化成一尊塑像。

劉書(shū)生進(jìn)入神廟大殿，看到神女塑像，立即被深深吸引住了，暗想如果能取到這樣的妻子改多好。

想到此處百感交集，提筆在墻上作詩(shī)一首。三娘見(jiàn)書(shū)生清秀俊朗文采斐然，心里也特別喜歡。

雖然也知道這是違反天條的事情，但是她還是抑制不住自己心中噴涌而出的愛(ài)情。

終于化成了凡人，追上劉書(shū)生，與其結(jié)為夫妻，自是恩愛(ài)無(wú)比。

后來(lái)三娘懷孕，而書(shū)生還要去考試，只能暫時(shí)分別，書(shū)生送給三娘一塊祖?zhèn)鞒料悖镆源私o孩子命名。

后來(lái)三娘的哥哥二郎神知道了這件事，將三娘壓在華山下的黑云洞中。而神物寶蓮燈也落入二郎神的手中。

后來(lái)產(chǎn)下了沉香，托人送到了劉書(shū)生手中。

等到沉香十六歲的時(shí)候，劉書(shū)生將整件事情說(shuō)給他聽(tīng)。沉香決定上天救母。

在天上，沉香跟二郎神大戰(zhàn)，明顯落于下風(fēng)，后來(lái)太白金星知道了這件事，覺(jué)得二郎神太過(guò)分，便出手相助。

后來(lái)沉香拿到寶蓮燈，舉起萱花劈山救母，二郎神像三娘母子認(rèn)錯(cuò)。玉帝也給沉香提供了神職。

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[寫(xiě)作分享] 孝道作文模板

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小編為大家收集的“[寫(xiě)作分享] 孝道作文模板”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

早聽(tīng)說(shuō)鄰居王麗阿姨對(duì)父母不好，那是耳聽(tīng)為虛，可這件事卻讓我眼見(jiàn)為實(shí)。

圣誕節(jié)的下戰(zhàn)書(shū)，鄰居王麗阿姨請(qǐng)我去她家和她女兒瑩瑩玩。王麗阿姨家的.屋子很大，裝修的很豪華。一進(jìn)門(mén)，有一棵很大的圣誕樹(shù)，上面掛滿了彩燈，漂亮極了。書(shū)房里擺著電腦，客廳里擺著家庭影院和幾大盆名貴的鮮花，非常錦繡。茶幾上放著入口的紅提子等新鮮生果，地上有3只波斯貓?jiān)诔灾r魚(yú)。

王麗阿姨躺在沙發(fā)上，正在給懷里抱著一只小雀斑狗喂牛奶。見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，一面招呼我坐下，一面忙著給她爸爸媽媽打電話：“爸爸媽媽?zhuān)@個(gè)月我的錢(qián)太緊，不能給你們糊口費(fèi)了……”我聽(tīng)了不免大吃一驚，沒(méi)想到她會(huì)這樣對(duì)待白叟!她有錢(qián)養(yǎng)活寵物，卻沒(méi)有錢(qián)給自己的爸爸媽媽糊口費(fèi)，真是見(jiàn)鬼了!

從王麗阿姨的家里走出來(lái)，我心里很不愜意。王麗阿姨的道德品質(zhì)低下，看來(lái)不是大家虛傳的，她現(xiàn)在這樣對(duì)待自己的爸爸媽媽?zhuān)约豪狭艘院螅呐畠簳?huì)不會(huì)也要對(duì)她這樣盡“孝道”呢?

[寫(xiě)作分享] 有關(guān)滑冰作文壹篇

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫(xiě)作分享] 有關(guān)滑冰作文壹篇》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

今天奶奶帶我出去滑冰，我已經(jīng)好久都沒(méi)滑冰了，所以我剛開(kāi)始還滑的不太好，但是，我滑了一會(huì)，慢慢的滑好了。奶奶說(shuō)讓我和她去公園滑冰，我就和奶奶一起去了公園，奶奶看公園沒(méi)人，只好又把我?guī)У搅肆硪粋€(gè)公園，我在公園里見(jiàn)到了一個(gè)小朋友，她是我以前幼兒園時(shí)的好朋友，我們兩個(gè)一起玩了一會(huì)，奶奶又說(shuō)讓我和她還有奶奶去我們?cè)鹤娱T(mén)口的一個(gè)公園，我就和她還有奶奶一起去了那個(gè)公園，我們先是玩了旋轉(zhuǎn)小馬，我們玩的可開(kāi)心了。

然后又來(lái)了三個(gè)小朋友，其中一個(gè)小女生是跟我一起主持大班畢業(yè)儀式的好朋友，那兩個(gè)小女生我就不熟悉了。但我們依然玩的很開(kāi)心，過(guò)了一會(huì)，奶奶讓我和她回家，我說(shuō)再玩一會(huì)，奶奶只好又多等了幾分鐘才帶我回家，但是在路上我依然很開(kāi)心，由于奶奶讓我在院子里滑了幾圈，我從左邊滑到右邊，滑的很開(kāi)心，我也多么但愿再次能見(jiàn)到那幾個(gè)好朋友呀。

【作文收藏】 作文：有關(guān)秋天落葉的作文壹篇

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《【作文收藏】 作文：有關(guān)秋天落葉的作文壹篇》，供大家參考。

天色轉(zhuǎn)眼間又變涼了，秋姑娘又穿戴一身錦繡的黃裙子來(lái)到了金黃的田野，豐收的果園……然而，最出眾的就要屬秋天的樹(shù)葉了！

秋天的樹(shù)葉各有千秋，有的堅(jiān)韌不拔，挺立枝頭；有的翩翩起舞，葉落歸根；有的形如串珠，排列整潔；有的五彩繽紛……給我印象最深刻的就是南京的主要的綠化植物——法國(guó)梧桐。法國(guó)梧桐樹(shù)的葉子像人的手掌一樣有五個(gè)角，它春天呈嫩綠色，夏天呈深綠色，而秋天就變成了褐黃色。秋天的梧桐樹(shù)葉十分脆弱，似乎一碰就會(huì)碎似的。法國(guó)梧桐的品質(zhì)更值得我們?nèi)セ匚丁⑾臅r(shí)節(jié)，它撐開(kāi)綠色的大傘為我們留下了一片清涼的綠陰；寒冬尾月，它又脫下了綠色的大衣，讓陽(yáng)光給予我們暖和……它，默默地奉獻(xiàn)了自己，卻不要任何回報(bào)。這就是它的高貴品質(zhì)所在！

“泊車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于仲春花。”秋天的楓葉更是惹人注目！楓葉與梧桐一樣，也是五個(gè)角，葉莖酷似人的血脈一樣。爸爸曾經(jīng)從棲霞山給我?guī)Щ貋?lái)?xiàng)魅~標(biāo)本和照片。棲霞山那漫山遍野的楓葉遠(yuǎn)看像似一團(tuán)團(tuán)燃燒的火！這與大街冷巷里“老和尚的腦袋——光禿禿”的景致截然不同！難怪當(dāng)年大詩(shī)人杜牧也會(huì)“泊車(chē)坐愛(ài)楓林晚”了。

與梧桐和楓葉比擬，爬山虎那小小的葉片顯得有些微不足道。在炎炎夏日，輕風(fēng)一吹，它像綠色的波瀾一樣隨風(fēng)搖晃。秋風(fēng)吹過(guò)它卻變成淡紫色，高貴而典雅。

固然梧桐樹(shù)大有“秋風(fēng)掃落葉——一吹一大片”之勢(shì)，但是我仍舊喜愛(ài)它。無(wú)論是楓葉的惹人注目，仍是爬山虎的微不足道。在這金風(fēng)送爽的秋天，我最喜愛(ài)的就是秋天的樹(shù)葉！

作文：有關(guān)貓的故事推薦一篇

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？下面是小編精心為您整理的“作文：有關(guān)貓的故事推薦一篇”，希望對(duì)您有一定的幫助。

一個(gè)富人家里養(yǎng)了四只貓，這四只貓整天過(guò)著豐衣足食的生活，它們每天什么都不做，主人還大魚(yú)大肉地喂它們吃。

有一天，富人一家出國(guó)旅游，它們走之前囑咐貓們：我把食物放在了冰箱里，餓了自己拿著吃。主人走了之后，貓們整天吃飽飯，就去睡覺(jué)。就這樣幾天下來(lái)，個(gè)個(gè)長(zhǎng)得大腹便便。這天中午，它們正在吃午飯，突然一只又肥又大的老鼠躥了出來(lái)，其他三只貓，一副事不關(guān)己的態(tài)度，繼續(xù)吃它們的美餐，坐在旁邊的一只貓以迅雷不及掩耳之勢(shì)捉住了這只老鼠，另一只貓鄙視地說(shuō)：都什么年代了，有魚(yú)吃還捉老鼠!天天都吃魚(yú)，我都吃膩了，今天換換口味!說(shuō)完，這只貓就大口大口地吃起來(lái)，旁邊的三只貓看著它吃得那么香，好奇地問(wèn)：有那么好吃嗎?那只貓驕傲地說(shuō)：不信，你們嘗嘗。那幾只貓各嘗了一口后，贊不絕口地說(shuō)：嗯!別說(shuō)，是比魚(yú)好吃!怎么樣?我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧?就這樣，這三只貓?jiān)谀侵磺趧谪埖膸?dòng)下，再也沒(méi)有不勞而食了。

從此以后，它們天天捉老鼠，一個(gè)星期下來(lái)，身體也變得苗條多了，家里的老鼠也逐漸沒(méi)有了。主人回來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)屋里連老鼠的影子都沒(méi)了，就表?yè)P(yáng)了這幾只貓，獎(jiǎng)勵(lì)每一只貓一瓶牛奶。

通過(guò)這件事，那幾只貓明白了一個(gè)道理，在生活中，應(yīng)該做到：自己動(dòng)手，豐衣足食。

有關(guān)我和書(shū)的故事作文(合集8篇)

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《有關(guān)我和書(shū)的故事作文(合集8篇)》，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

有關(guān)我和書(shū)的故事作文 篇1

書(shū)是我離不開(kāi)的朋友，書(shū)是我的精神支柱。

幼兒園的時(shí)候媽媽就開(kāi)始“逼”我讀書(shū)了。我無(wú)奈得被讀書(shū)，那時(shí)我總是千方百計(jì)地想辦法：媽媽在的時(shí)候我裝模作樣，媽媽不在的時(shí)候我甩開(kāi)它。但卻很喜歡媽媽在睡前講故事給我聽(tīng)。

上了小學(xué)，老師開(kāi)始讓我們找好詞好句了，剛開(kāi)始我就隨便寫(xiě)幾個(gè)。過(guò)了一段日子，媽媽問(wèn)我：“葉寒陽(yáng)你為什么總是這幾個(gè)好詞好句呢。”我吞吞吐吐地說(shuō)：“書(shū)，書(shū)里就這幾個(gè)好詞……”。隨后我就低下了頭。媽媽看出了我的小把戲，嚴(yán)厲地批評(píng)了我，并且跟我說(shuō)了好多書(shū)中的經(jīng)典典故。我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，后來(lái)的日子也就認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。

我現(xiàn)在每天都堅(jiān)持看書(shū)，有時(shí)候會(huì)沉浸于書(shū)的海洋中老是忘記睡覺(jué)。媽媽總是再三催促我趕緊睡覺(jué)，可我仿佛還身臨其境。

學(xué)期結(jié)束的時(shí)候我還收到老師的表?yè)P(yáng)，我無(wú)比歡喜。回家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽謝謝你，是你讓我知道了書(shū)的重要性。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“這都是你自己的功勞，因?yàn)槭悄阕约涸诳磿?shū)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)書(shū)給你帶來(lái)的知識(shí)和樂(lè)趣的。要堅(jiān)持哦！”“ok”,我調(diào)皮得比劃著。

人生道路很長(zhǎng)，書(shū)是我人生道路上的伙伴，也是我不可分離的伙伴，我將和它繼續(xù)前行。

有關(guān)我和書(shū)的故事作文 篇2

相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文，記敘文根據(jù)寫(xiě)作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類(lèi)：簡(jiǎn)單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。我們?cè)撛趺慈?xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編為大家收集的`我和書(shū)的故事-六年級(jí)-記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我和書(shū)的故事大多發(fā)生在晚上，因?yàn)橥砩衔覌尣蛔屛铱措娨暎液軣o(wú)聊就看書(shū)，可是我看書(shū)沒(méi)個(gè)點(diǎn)，一看就看到半夜，媽媽總是催，催急了我才合上書(shū)。有時(shí)候還不合，接著看，這時(shí)就大事不好了，我媽就會(huì)“闖”到我房間奪走我的書(shū)并大“嚷”：“跟你說(shuō)什么你都不聽(tīng)，這就是不聽(tīng)話的后果”。接著她把我的臺(tái)燈關(guān)上，又把門(mén)用力關(guān)上走了…

有一次，媽媽讓我寫(xiě)作文，我為了看我新從學(xué)校借來(lái)的《《名偵探》柯南》，就拿著作文書(shū)裝模作樣地看。這時(shí)媽媽出去了，我心中大喜，急忙從書(shū)桌中拿出柯南，如饑似渴的讀了起來(lái)，這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)插電插座發(fā)現(xiàn)了我正在看課外書(shū)，，就大步流星地走到我面前教訓(xùn)道：“你這個(gè)小鬼頭，叫你看書(shū)你不看，不讓你看你又躲著看，你真是的，我警告你哈，再看我對(duì)你不客氣。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽又出去了。過(guò)了一會(huì)兒我實(shí)在按捺不住好奇心又拿著那書(shū)看了起來(lái)，這一回我完完全全沉在書(shū)里，為了那離奇的案子感到驚訝，和柯南一起破案……故事到了高潮，柯南大火中冒著生命危險(xiǎn)與黑暗組織搏斗，把小蘭從大火里救了出來(lái)，我暗暗的為柯南的機(jī)智而叫好。這時(shí)我感到有個(gè)黑影向我走來(lái)，我學(xué)著柯南的樣子，指著來(lái)人大叫：“我知道了，兇手就是你。”媽媽先是一愣，然后一下子醒悟過(guò)來(lái)，她放大聲音道：“你這個(gè)小鬼又在看課外書(shū)，把書(shū)給我，都走火入魔了。”我只好交公。媽媽翻了幾頁(yè)說(shuō)：“內(nèi)容不錯(cuò)”。我心中大喜連忙說(shuō)：“那你給我買(mǎi)吧？”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“現(xiàn)在不可以，但只要你能考90分以上就給你買(mǎi)一套！”唉他們都靠不住還得靠自已自已攢錢(qián)。一連五個(gè)星期過(guò)去了，我連五塊都沒(méi)攢到！后來(lái)我靠耐心打動(dòng)了我媽?zhuān)瑡寢尳K于給我買(mǎi)了一套，我興奮地半夜沒(méi)睡著。

咳！我和書(shū)的故事幾經(jīng)波折呀！

有關(guān)我和書(shū)的故事作文 篇3

大家都有自己的朋友，小山羊的朋友是嫩綠的青草，小鳥(niǎo)的朋友是蔚藍(lán)的天空，小蜜蜂的朋友是鮮艷的花朵，而我最喜歡的朋友卻是——書(shū)。

小時(shí)候，我沉迷于奧特曼、變形金剛，對(duì)書(shū)沒(méi)有什么興趣。為了讓我喜歡看書(shū)，媽媽真是絞盡了腦汁。每天晚上，不管她有多忙多累，總是在我身邊陪伴著，給我講許許多多的故事，“盤(pán)古開(kāi)天地”、“炎黃子孫的由來(lái)”、“大禹治水的傳說(shuō)”、“圣誕老人的來(lái)歷”、“撲克牌上的奧秘”……一個(gè)個(gè)故事伴隨我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，豐富著我五彩的童年。媽媽還常常帶我去新華書(shū)店和圖書(shū)館，我在幽幽的書(shū)香中吸取知識(shí)、拓寬視野、陶冶情操。

慢慢地我喜歡上了書(shū)，一本童話書(shū)，讓我一次又一次在公主與王子的世界中遨游；一本科普書(shū)，讓我見(jiàn)識(shí)了聞所未聞的創(chuàng)造奇跡；一冊(cè)漫畫(huà)書(shū)，讓我在捧腹大笑中頓悟生活哲理……《恐龍故事》讓我仿佛進(jìn)入古生代的侏羅紀(jì)，認(rèn)識(shí)了曾經(jīng)統(tǒng)治整個(gè)地球千萬(wàn)年的龐然大物，為它們的出現(xiàn)驚嘆，為它們的消失思考。《探秘故事》讓我和科學(xué)家一起穿越時(shí)空隧道，去尋找人類(lèi)的同伴，與外星人互道祝福。《太空故事》讓我欣賞了人類(lèi)征服太空的宏偉藍(lán)圖，令人心醉神往，讓我坐上火箭神游太空，領(lǐng)略上九天攬明月的情趣。

有一次，我翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，大腦十分興奮，被一本故事書(shū)的情節(jié)縈繞著，演繹著，怎么也控制不住自己，就輕輕地打開(kāi)床頭燈，躡手躡腳地走到書(shū)柜前，小心翼翼地拿出書(shū)，津津有味地看起來(lái)，完全沉浸在書(shū)的世界里了。看到高興時(shí)，我手舞足蹈，看到幽默時(shí)，我燦爛大笑。“哦，還沒(méi)睡覺(jué)，深更半夜了。”媽媽好像從天而降，嚇我一跳，趕緊合上書(shū)，乖乖地躺下睡覺(jué)。可是，好久好久，我也睡不著，腦海中一直放映著精彩的故事……哎，對(duì)書(shū)，特別是喜愛(ài)的書(shū)，我已經(jīng)著魔了。

書(shū)陪伴我走過(guò)了多彩的童年，它好似一串跳躍的音符，把無(wú)知的我，領(lǐng)進(jìn)知識(shí)大門(mén)，領(lǐng)進(jìn)絢爛的世界。書(shū)香裊裊，伴我悠悠成長(zhǎng)。

有關(guān)我和書(shū)的故事作文 篇4

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這句話是高爾基說(shuō)的，也是我最喜歡的名言。

我從識(shí)字的開(kāi)始就喜歡上了看書(shū)。有空就往書(shū)堆里鉆，他們都管我叫小書(shū)蟲(chóng)，我看的書(shū)種類(lèi)很多，有科幻書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)、詩(shī)歌……。在我的書(shū)架上放滿了各種書(shū)籍，都我精心選購(gòu)的，每當(dāng)有新書(shū)的時(shí)候，我總會(huì)愛(ài)不釋手，一口氣讀完。

上個(gè)月我和奶奶去新華書(shū)店買(mǎi)課外讀物。我從書(shū)架上挑下一本我一直夢(mèng)寐以求的《神探福爾摩斯》。回到家，我如饑似渴的讀起來(lái)，到了廢寢忘食的地步，連奶奶大聲叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)到！

為了看書(shū)我還鬧了一個(gè)笑話。有一次，我正在看《神探福爾摩斯》奶奶叫我去買(mǎi)醋，我走的時(shí)候，手里還拿著那本《神探福爾摩斯》。我一邊走，一邊看，突然，汽車(chē)的喇叭聲嚇了我一跳，書(shū)“撲通”一聲掉到了地上。我一看，原來(lái)我走到了馬路中央。

司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，正用眼怒視著我，我自知理虧，不好意思的笑了笑，繼續(xù)一邊走一邊看起書(shū)來(lái)。回到家，奶奶問(wèn)我“醋在哪呢？”我才發(fā)現(xiàn)我早把買(mǎi)醋這事忘到九宵云外。為此，奶奶為此說(shuō)了我一頓。

讀書(shū)讓我變得越來(lái)越有知識(shí)，使我變得越來(lái)越有思想，讀書(shū)已經(jīng)成為我生命中的一部分，多讀書(shū)是非常好的習(xí)慣，我要把讀書(shū)當(dāng)成一個(gè)習(xí)慣，我要多讀書(shū)，而且要讀好書(shū)。

有關(guān)我和書(shū)的故事作文 篇5

書(shū)是一位優(yōu)秀的老師，教我們知識(shí)；書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，指引我們前進(jìn)的道路；書(shū)是是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果，給我們傳承優(yōu)秀的文化。

在我很小的時(shí)候，喜歡讓爸爸媽媽講故事給我聽(tīng)，每一次我都聽(tīng)得津津有味，遇到好聽(tīng)的故事，還總是纏著爸爸媽媽多講幾遍。從中我發(fā)現(xiàn)很多做人的道理，它讓我知道了人世間什么是真善美。

隨著我對(duì)書(shū)的感情越來(lái)越深，我到了幾乎每天都離不開(kāi)書(shū)的地步，爸爸媽媽看我這么喜歡書(shū)，給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)柜作為生日禮物送給我，我心里樂(lè)開(kāi)了花，開(kāi)心了好一陣子。特別是到了周末時(shí)，我?guī)缀跻徽於寂菰跁?shū)房里津津有味地看書(shū)，甚至忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，忘記了所有的煩惱，甚至一看就是好幾個(gè)小時(shí)。有一次，我正津津有味地看一本冒險(xiǎn)小說(shuō)，就保持著一個(gè)姿勢(shì)看了一上午，等媽媽叫我吃中飯時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)腰酸背痛了。

讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓視野、陶冶情操。記得我兩年前讀過(guò)的《安徒生童話》，這本書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)優(yōu)美的童話故事講述了一條條人生道理，從這本書(shū)中，我懂得了對(duì)待每一件事情都要樂(lè)觀、對(duì)待他人要伸出友愛(ài)之手、遇到問(wèn)題要善于思考……使我明白了許多道理，讓我受益匪淺。

高爾基說(shuō)：“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。”我就是那個(gè)饑餓的小女孩。在書(shū)給我神奇力量中，不斷奮進(jìn)。

有關(guān)我和書(shū)的故事作文 篇6

哈哈，又去書(shū)店了！我左看右看，挑著看，咦，《小公主》很有意思的嘛！我就翻看起來(lái)，“叮叮……”手機(jī)音樂(lè)很有節(jié)奏的響起來(lái)了，媽媽接了電話，拉起我的手就走了。

季老師給我們推薦過(guò)許多好書(shū)，這一次，我又去買(mǎi)，可惜賣(mài)沒(méi)了，這可怎么辦呢？我從書(shū)店著急的轉(zhuǎn)了起來(lái)，嘿！這不是《小公主》嗎？你好，我們又巧遇了！既然我們有緣，我就買(mǎi)你吧！

于是我跟《小公主》就這樣平平淡淡地交上了朋友。之后我興致勃勃地看了起來(lái)，越看越有趣，越看越愛(ài)看，看完之后特別激動(dòng)，仿佛親身經(jīng)歷過(guò)一樣。

我把它帶到學(xué)校里，我要讓每個(gè)同學(xué)都能讀到它，了解她，分享它。有了《小公主》之后，我感到什么霉事都可以變成樂(lè)觀的、快樂(lè)的，嘴巴也張開(kāi)說(shuō)個(gè)不停，眼睛一瞇就笑，也不再哭了，可能因?yàn)槭艿礁腥荆部赡芤驗(yàn)殚L(zhǎng)大了吧！不過(guò)這本書(shū)確實(shí)很起作用哦！它讓我知道了，做什么事也不要絕望，不能哭泣，因?yàn)榭奘菦](méi)有用的，它只會(huì)吞沒(méi)你的快樂(lè)，把痛苦再融入你的心里，它只會(huì)讓你永遠(yuǎn)留在他的世界里傷心。唯有堅(jiān)強(qiáng)、再堅(jiān)強(qiáng)，你要知道堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)挺著你！讓你前進(jìn)！放下沉痛吧！那些命苦的人們，相信自己永遠(yuǎn)不會(huì)被痛苦吞沒(méi)！

雖然這本《小公主》已經(jīng)有些舊了，但是它的知識(shí)哲理，他帶給我的啟迪，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記！

有關(guān)我和書(shū)的故事作文 篇7

我從小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

以前我看書(shū)總囫圇吞棗，不怎么細(xì)心看，因?yàn)槲腋究床欢？傋寢寢尳o我讀，可我還不認(rèn)真聽(tīng)，所以那時(shí)我的閱讀能力很差。不知怎么的，我開(kāi)始喜歡看書(shū)了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)書(shū)里有一個(gè)廣闊的天地讓我遨游。

我現(xiàn)在喜歡看一些百科書(shū)，來(lái)彌補(bǔ)我知識(shí)的空缺，就像我想要長(zhǎng)一對(duì)潔白的翅膀，飛向知識(shí)的彼岸，我也比較喜歡看一些長(zhǎng)篇小說(shuō)，因?yàn)檫@可以讓我更有讀書(shū)欲望。

書(shū)可以給我?guī)?lái)快樂(lè)和幸福，可以讓我忘記所有不開(kāi)心的.事，在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了亞里士多德、牛頓、柏拉圖、愛(ài)因斯坦……

它讓我懂得了許多知識(shí)，讓我知道了大千世界的奧妙，讓我知道世界的色彩。

我讀書(shū)，我快樂(lè)。我愛(ài)書(shū)，因此我和書(shū)也結(jié)下了不解之緣！

有關(guān)我和書(shū)的故事作文 篇8

我和書(shū)之間有很多的故事。有令我煩惱的，也有令我開(kāi)心的故事。只要是有益的書(shū)，我就喜歡讀下去，一直到把書(shū)讀完。書(shū)中好的內(nèi)容一直會(huì)吸引著我。累了的時(shí)候，往往也是因?yàn)楣适潞蛢?nèi)容吸引我，使我情不自禁的繼續(xù)捧起書(shū)本，接著讀下去。

如果我們想讀的書(shū)就讀，不想讀的書(shū)就放棄，是很不好的。因?yàn)楹芏嗟闹R(shí)就無(wú)法學(xué)習(xí)到了。如果想學(xué)習(xí)知識(shí)，就必須博覽群書(shū)。吸收所有的有益的營(yíng)養(yǎng)。學(xué)習(xí)書(shū)里的全部?jī)?nèi)容。

自己不喜歡的書(shū)，就和自己很不喜歡的人是一樣的。見(jiàn)了面也不說(shuō)話的話，那我們也無(wú)法從對(duì)方身上吸收很多的長(zhǎng)處。博采眾家之長(zhǎng)才是最好的辦法。

我每次都會(huì)津津有味的讀完一本書(shū)。就好像我在一個(gè)自己的世界里。不想離開(kāi)，只想自己一個(gè)人在那個(gè)世界里讀書(shū)學(xué)習(xí)。永遠(yuǎn)不想出來(lái)。就連媽媽叫我吃飯，叫我去睡覺(jué)，我也不想放下手里的書(shū)本。即使自己已經(jīng)聞到了飯菜的香味，也不愿意走出書(shū)房。我和書(shū)本，就像一對(duì)老朋友一樣，有好多的話要說(shuō)，仿佛在自己的世界里遨游。

我的班主任王麗琴老師教育我：書(shū)是所有人的營(yíng)養(yǎng)品。無(wú)論自己是不是喜歡。只要這本書(shū)可以增長(zhǎng)自己的知識(shí)，你就要把他認(rèn)真讀完。我把這句話當(dāng)作我的座右銘，牢記一輩子。

寫(xiě)作收藏：孝道作文最新范文

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫(xiě)作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？下面是小編整理出來(lái)的《寫(xiě)作收藏：孝道作文最新范文》，歡迎閱讀，供您參考。

今天，我們?nèi)w師生一起去中華孝道園游玩。

站在進(jìn)口處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見(jiàn)“中華孝道園”幾個(gè)筆力遒勁的大字。走進(jìn)園內(nèi)，首先映入我們眼簾的是一個(gè)巨大的玉凈瓶，它坐落在思恩廣場(chǎng)的中心。凈瓶雪白無(wú)瑕，高12米，周邊伴報(bào)恩泉甘露于八瑞浮雕圖間跌蕩放誕而下，圍著圓臺(tái)緩緩行走，一霎那，無(wú)數(shù)涼爽的水點(diǎn)到了我的每一寸皮膚上，涼絲絲的，仿佛每一寸毛孔都伸展開(kāi)來(lái)，整理覺(jué)人心澄凈，清凈思恩。

隨后，我們一路邊走邊看，有先祖廟堂，處死明大殿、江南石窟——太湖觀，其中最讓我贊不絕口的要數(shù)江南石窟——太湖觀音了。

循著臺(tái)階走到了最頂端，只見(jiàn)一尊碩大無(wú)比的佛祖雕像聳立在正中心，善財(cái)童子和小龍女協(xié)持左右，三尊菩薩皆裝純金，在陽(yáng)光的暉映下閃閃發(fā)光，恍如佛光普照。雖說(shuō)這尊菩薩比不上莫高窟貴重，但涓滴不比它差。你瞧，那一雙炯炯有神，慈眉善目的大眼睛正在看著人間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像是大慈大悲的觀音到駕慈航來(lái)到人間救助渡化眾生。

假如你仔細(xì)看，還會(huì)發(fā)現(xiàn)觀音菩薩下面還盤(pán)曲有兩條巨龍，只見(jiàn)它們游在佛祖底下，龍爪和牙齒都尖銳無(wú)比，一副兇神惡煞的眼睛死死地盯著我們，似乎時(shí)刻保護(hù)著佛祖的安危，不讓任何人靠近它。

佛祖身邊的善財(cái)童子和小龍女也在默默地守護(hù)著它。忽然，我聞到一股暗香，原來(lái)是長(zhǎng)長(zhǎng)的爐臺(tái)。淡淡地清香伴隨隆重的佛教樂(lè)曲，顯示出佛祖的雄偉壯麗。這么精致的雕塑真讓人驚嘆不絕。

這次旅途，不僅讓我看到了竹苞松茂的佛祖，還讓我明白了：“百善孝為先”，不論你身在何處，都要有一顆孝心。父母辛勞地養(yǎng)育我們，我們也應(yīng)該盡自己的一片孝心，去答謝他們。

作文閱讀： 有關(guān)成長(zhǎng)的故事的文章篇二

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文閱讀： 有關(guān)成長(zhǎng)的故事的文章篇二”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

光陰荏苒，似水流年，初一在不知不覺(jué)間已悄然離去。安靜時(shí)，靠坐在椅子上，回憶起初一糊口來(lái)，初一就像品那口香糖，悄悄地，回顧那種種味道。

初一·葡萄味

離別小學(xué)時(shí)代，進(jìn)入到一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。想到離開(kāi)了朝夕相處六年的同學(xué)，心中難免有些酸楚的感覺(jué)，也有些失蹤;見(jiàn)到一張新面孔：新老師，新同學(xué)，也有些膽怯。而后和同學(xué)、老師們多交流，也會(huì)了解到良多有趣的事情，和大家打成了一片，想到和這些有趣的老師同學(xué)們要一起渡過(guò)三年，想一想，挺好的。初一的糊口，酸酸地又甜甜的，雖說(shuō)不上“酸甜可口”，但也是一種獨(dú)特的風(fēng)味。

初一·西瓜味

帶著一絲期待和一絲高興，融入這個(gè)新的集體。下課大家都在互相高興地聊著天，笑著，也增進(jìn)了對(duì)彼此的了解，有時(shí)甚至“潛入”老師辦公室和老師聊著一些趣事，初一糊口也在這祥和的和輕松的氣氛中渡過(guò)。布滿但愿的初一糊口就如西瓜般爽口，孕育著甜。

初一·薄荷味

體育課上，男生們?cè)谇驁?chǎng)選揮灑著汗水，體會(huì)著這份競(jìng)技中的刺激與快樂(lè)。女生們則或三三兩兩或一大群地坐在草坪上聊著她們自己的趣事，交流著收成情誼的快樂(lè)。初一糊口蘊(yùn)含著青春清新的薄荷味

初一·黃連味

深夜，伏在書(shū)桌上奮筆疾書(shū)，耳邊回響著老師的諄諄教導(dǎo)：“初一相對(duì)小學(xué)課程的增多是一個(gè)大跨越，初逐一定要打好基礎(chǔ)，為以后學(xué)習(xí)……。”大考前夕，連班上也彌漫著一股“硝煙味”，盡自己最鼎力，強(qiáng)打起精神迎接大考。初一也是苦澀的黃連味

收集已逝初一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)有良多感慨，我們也是在這一年又一年中成長(zhǎng)起來(lái)的吧。

[實(shí)用寫(xiě)作] 帽子的故事：敘事作文壹篇

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[實(shí)用寫(xiě)作] 帽子的故事：敘事作文壹篇，歡迎閱讀，歡迎收藏。

好不容易擠上了車(chē)。

正慶幸今天總算不會(huì)遲到了，忽然覺(jué)得身上似乎少了什么東西，一摸頭，天啊!腦中立刻嘴的一聲：我那頂嶄新的相子不見(jiàn)了!

擠車(chē)時(shí)的滿頭大汗立刻變成一身冷汗：帽子一定是擠車(chē)時(shí)掉在車(chē)站了!我拼命抑制若慌亂，向車(chē)門(mén)擠去，可是洶涌的人流把我沖回來(lái)，人們?cè)谕?chē)上擠，我無(wú)論如何也抵不住這股逆流了。我連忙向那年輕的咨票員求助：阿姨，我的帽子丟在車(chē)外了，您幫我看看外面有沒(méi)有?售票員的臉?lè)路鸫淞艘粚雍洌硪膊焕怼Ｎ矣趾傲艘黄龋亚笾哪抗馔断蛑車(chē)拇笕耍谕呐碌玫揭稽c(diǎn)理解也是莫大的安慰然而沒(méi)有人理睬我，他們聽(tīng)而不聞，似乎無(wú)動(dòng)于衷。滿腔熱望冰冷了，焦急萬(wàn)分也無(wú)用處，我?guī)缀踅^望了

這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音在耳邊響起：大姐姐，別難過(guò)了，我的帽子也丟了。我低頭一看，原來(lái)是個(gè)背著書(shū)包的小男孩，他那坦誠(chéng)的充滿稚氣的眼睛望，我，我的眼眶不覺(jué)涌起一片潮濕，眼前竟模糊了

就在這時(shí)，我感到腳踩到一個(gè)軟綿綿的東西，是不是我的相子?我驚喜得叫出聲來(lái)，我努力彎下展拾起來(lái)啊，一頂藍(lán)色的帽子，卻不是我的我那頂是紅白相間的。我失望極了!只聽(tīng)那男孩大叫一聲：啊，我的帽子!

望著他欣喜的樣子，我又為他高興，又為自己難過(guò)。想到回家后父親的責(zé)備，想到這一冬天都要冒著嚴(yán)寒，想到我的心好亂。男孩不知說(shuō)什么好：謝謝你別難過(guò)這時(shí)我心底充塞著對(duì)那小男孩的感激和對(duì)那些大人們的憤怒與僧恨，望著那些毫無(wú)表情的人們，我仿佛掉進(jìn)了堅(jiān)冷的寒冰中。

汽車(chē)終于到站了，我拖著沉重的腳步下了車(chē)，快快地向前走。忽然，身后傳來(lái)清脆而稚嫩的喊聲：大姐姐，幅子，你的帽子!我僥幸地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，啊，一頂紅白相間的帽子躍人眼簾，上帝，我?guī)缀鯌岩晌业难劬Γ?chē)上那個(gè)小男孩舉著帽子向我奔過(guò)來(lái)。帽子還在車(chē)上，給你!我驚喜地接過(guò)帽子，還不等我道謝，那小男孩又跑回車(chē)站，融人了人群中。

我的帽子雖然已經(jīng)污跡斑斑，但還是白得那么扭眼，紅得那么火熱!

【寫(xiě)作參考】 作文：故事作文壹篇

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫(xiě)作參考】 作文：故事作文壹篇》，供大家參考，希望有用。

有一天，森林里要舉行音樂(lè)會(huì)，那里熱鬧極了，到處張燈結(jié)彩。

小松鼠走出家門(mén)口想找一個(gè)不一樣的裝扮。小松鼠走啊走，看到了碧綠的小草，剛想采小草，突然，小草傷心地說(shuō)：“你摘，我會(huì)疼的。”小松鼠傷心地走開(kāi)了。小松鼠走啊走，又看見(jiàn)了一朵玫瑰花，小松鼠想：那我就摘一朵花做一個(gè)花環(huán)吧!剛想摘的時(shí)候，玫瑰哭了，說(shuō)：“你別摘，我會(huì)疼死的。”小松鼠又傷心地走了。兩只螢火蟲(chóng)看見(jiàn)了，說(shuō)：“它這么愛(ài)花草樹(shù)木，我們幫它吧!”螢火蟲(chóng)們偷偷飛到它的耳朵上停住了。

音樂(lè)會(huì)拉開(kāi)帷幕，大家都看見(jiàn)小松鼠耳朵上的東西一閃一閃的，太漂亮了!小松鼠也又唱又跳的，它耳朵上的東西又閃閃發(fā)亮，像天上的星星一樣，觀眾很羨慕，覺(jué)得小松鼠的裝扮很特別，紛紛鼓掌。

[作文借鑒] 精選孝道文章(篇二)

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 精選孝道文章(篇二)”，希望對(duì)您有所幫助！

夫孝，德之本也，教之所由生也。

——題記

“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，長(zhǎng)我育我，顧我復(fù)我，出入腹我。”回顧回頭前塵的涓涓親恩，何以回報(bào)？我從書(shū)中悟出了孝道。

孝，是糊口中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是用寸草之心回報(bào)三春朝暉。“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)”。窗外的大雪紛飛無(wú)法冷卻黃香火熱的心，僅有的一點(diǎn)體溫將冰涼帶走，點(diǎn)燃整個(gè)隆冬，也讓父母的心暖和如春。“親有疾，藥先嘗。日夜侍，不離床”。漢文帝劉恒照顧病中的母親，目不交睫，衣不解帶。母親的湯藥總要自己親嘗冷熱，方可放心端上。那輕輕嘬起的雙唇，那漸漸吹披發(fā)的熱氣，如烏鴉反哺，會(huì)讓父母的痛苦化作蜜糖。他們是中國(guó)最溫柔的孝心。

孝，是糊口中的大愛(ài)無(wú)疆，是用義無(wú)反顧詮釋親情至愛(ài)。《打動(dòng)中國(guó)》一書(shū)中的學(xué)子彭斯，得知母親病重，毅然遠(yuǎn)渡重洋，從美國(guó)飛回，絕不猶豫地將自己60%的肝臟割給母親，完成生命的對(duì)接；善良的姑娘孟佩杰從八歲的孩子到二十歲的奼女，十多年如一日地照顧養(yǎng)母，成為媽媽的脊梁。他們是中國(guó)最無(wú)私的孝心。

孝，需要我真心誠(chéng)意地實(shí)踐，綿延不絕的付出。那日，母親在電腦旁忙碌著，已經(jīng)整整一天了。聽(tīng)著鍵盤(pán)敲擊的噠噠聲，看著母親疲勞的雙眼，我忙又起身，再次端上一杯水，輕輕遞過(guò)去，說(shuō)：“媽?zhuān)缺伞！蹦赣H的眼中整理時(shí)溢滿光華。逐日起床，趁著朝霞，背著古典詩(shī)詞，做著克服粗心的訓(xùn)練，看著父親隱隱的笑臉，我暗暗地說(shuō)：“爸，放心吧，我會(huì)安排好自己的事情。”我知道，孝是做兒女的一份責(zé)任。

我思悟著孝道，也許我不能讓孝“通于神明，光于四海”，但一定可以讓它成為亙古不變的信念，根植于心中最柔軟的地方，不給自己留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。