學習過程中寫作文是很平常的，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。缺少積累的人面對作文很難動筆，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？以下是小編為大家精心整理的“[熱搜作文] 傳遞家風作文范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家風是什么？家風是一個家族在發展過程中保留下來的美好德行。現如今中華傳統禮儀教育的缺失已然引起了社會的廣泛關注，在近期的大陸綜藝節目《爸爸去哪兒》中子女們在佛教禪師的引導下重拾叩拜禮，這不僅是子女對父母的報答與懺悔，更是在傳遞中華傳統禮儀。

小時候

每逢春節，因家中爺爺奶奶的輩分很大，家中總少不了來往的親戚。

親戚們會從清晨開始便陸續趕到爺爺奶奶家，而我也會起一大早就跑去爺爺奶奶家，向往的不僅是鼓鼓的紅包，大概還有熱鬧的氣氛。小輩分的叔叔們總會在進房門之前就開始遠遠的叫著對爺爺奶奶的尊稱，一路笑呵呵的。接著就是撲騰一聲，不用猜！準是已經進了屋子已經開始跪拜了，緊接著便是磕頭問好。在這個時候，爺爺奶奶總會忘記了我，笑的眼角都吊起了皺紋。親戚們塞滿了整個客廳，整個房間彌漫著醉人的家族氣息。

小時候，我并不知道那樣做的原因，也只知道模仿者別人的行為。

家風啊，還在呢！

后來啊

那是在奶奶的葬禮上。

終于見到了那個陪我長大的姐姐，在我的記憶里，她是那么的美好。但是，不知是為了什么原因竟疏遠的讓我以為以前都是一個故事。姐姐變得更加光鮮亮麗，哪怕是一身素衣也掩不住姣好的面容。

那天送奶奶離開，我年齡小便跟著幾個對我疼愛有加的親戚走在后面。前面不久便能看到姐姐。那時啊，仿佛整個世界都因我前所未有的悲傷與孤獨而傷感。到了墓地，所有人都跪下行禮，只有她一人站在那里，慢吞吞在包里取出報紙墊在膝蓋下面。當時我只感到奶奶對她的疼愛都不值得，而我更加肯定以前日子都是夢。

后來啊，我的行為是出于對親人的愛與懷念。

家風啊，你去哪了？

而現在

開始有人抱怨沒有了年味，而我想大概是少了人情味吧。

再到春節，也不知是何時起，沒有了跪拜禮，甚至問候都開始少見。我們丟失了的到底是什么？很多人都在抱怨童年跟冰川一起融化了。時光被歲月沖淡了。其實不然，我們找不到的是家風。

而現在，就連平日的見面問候都成了敷衍了事。

家風不在了。

那么從此以后，讓我們拾起父輩們的家風去傳遞給我們的子孫。

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[熱搜寫作] 作文：好家風好家訓-關于家風的（一篇）

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[熱搜寫作] 作文：好家風好家訓-關于家風的（一篇）”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

中國是禮儀之邦，四大文明古國之一。國有國法，家有家規。就因為這好的家風、家規、家訓，一代代優秀傳統，在我中華大地上出現了一代代優秀兒女。

古人云：孩子從小看大，古人的話都有一定的哲學道理。比如：岳母在小時候的岳飛背上刺上了精忠報國，給了他正確的家訓、家規，還有樸實、忠誠的家風，讓他一生都奔赴在精忠報國的事業上。他時時刻刻好好學習，苦練武術，長大后成為了一名讓金兵聞風喪膽戰績磊磊的大英雄。所以好的家風、家訓、家規在孩子成長中起著很重要的角色，它能幫助孩子從小知書達禮，樹立一個正確的奮斗目標。

說到這里我也深有體會，我家也有家規，雖說我也是父母心頭肉小嬌娃，但是嬌歸嬌，家規是家規。因為父母都有一顆望子成龍的心，我也必須遵守家規，犯了錯也絕不會法外開恩。記得我上學前大班的時候，有一次在家吃飯，當快吃完飯時，爺爺用開水把他喝米粥的碗涮了涮，然后把水給喝了。我看到了，高興的邊拍手邊跳著大喊：爺爺傻了，把涮碗水喝了。媽媽聽到了呵斥我：怎么說話的，沒禮貌。爺爺聽了笑呵呵的說：你忙去吧，我給小孫子講一講。媽媽聽了忙說：爸爸你可別把他寵壞了，就忙去了，不再理會我了。這時爺爺向我擺擺手示意讓我去他身旁，爺爺抓著我的小手，語重心長的給我聊起來。好孫子，你感覺爺爺好笑嗎?你生活在當今幸福年代，不知道以前的苦日子，在以前多少人因為沒有吃的，去吃草根、樹皮，有的連草根、樹皮也弄不到就活活的餓死了。都是毛主席帶領窮人挨著餓、灑熱血、拋頭顱、鬧革命，推翻了舊制度，建立了新中國，讓我們國家逐步走上了幸福生活。別小看一粒小小糧食，它也是經過了一年春夏秋冬，農民伯伯辛勤勞動汗水凝結的收獲，所以我們不許浪費，好孫子，你聽了還感覺爺爺好笑嗎?我聽了爺爺的話，好像有一股熱流，涌上了我的面頰，熱乎乎的。我說：爺爺我懂了，以后，我會珍惜食物絕不浪費。爺爺撫摸著我的頭說：好孫子，真懂事。

就因這事的啟發，在后來我的成長中，給我了無窮的動力。讓我知道了珍惜當今來之不易的幸福生活。愛勞動在家主動做些力所能及的家務，把家里打掃的保持整潔衛生，早晚刷牙，飯前飯后漱口洗手，給長輩揣湯盛飯，好吃的讓著長輩吃，還有不浪費食物的好習慣。沒事的時候給長輩拉拉家常，捶捶背洗洗腳，讀給他們我剛學的課文聽，講講校園內有趣的人物和事情

通過勞動我懂得了時間的重要，不敢浪費時間，認真預習復習，多讀課外書籍不斷提高自己的能力，取得了優秀成績和一張張喜報，每當我看到墻上貼滿的喜報，就像看到一張張笑臉鼓勵著我好好學習。

家規可以讓孩子變得勤快、懂事。家訓可以讓孩子和諧處事，團結共同發展，尊敬別人就是尊敬自己。家風待人和善、知書達禮、萬事以和為貴，可使孩子健康的成長，將來成為一位社會佼佼者為國效力。

中華美德家和萬事興，有好的家風、家規、家訓，才會有國富民強，世界和諧安寧!

[熱搜作文] 作文：我的好家風1000字(示范文檔)

根據學校的要求，學生需要懂得寫優秀作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文切忌東拉西扯。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下就是小編給大家收集整理的“[熱搜作文] 作文：我的好家風1000字(示范文檔)”，相信能對大家有所幫助。

我家的優良家風有很多，比如團結、善良、吃苦耐勞今天我要介紹我家勇于創新、刻苦鉆研的優良家風，這些優良家風，從爺爺身上就表現得淋漓盡致。

勇于創新、刻苦鉆研的爺爺

我的爺爺是個醫生，年輕時他對木匠活很感興趣，每次有木匠來看病，他就向對方請教如何做家具。終于爺爺展示自己本領的機會到了姑奶奶要結婚了，家里需要為他準備嫁妝，爺爺將為她做家具！

這時，爺爺遇到了兩個問題，第一個問題是做家具的木材各種各樣的，有槐木、楊木、柳木等，其中槐木最硬，做出來的家具最結實，但只用槐木是不夠的，怎么辦呢？爺爺仔細思考，終于有了辦法：衣柜門、框架等處用硬的槐木，衣柜背板等不易損傷的地方用楊木等較軟的木板，解決了木材的問題。第二個問題是爺爺不會熬漆，爺爺先是請了位木匠師傅幫忙，他仔細觀察木匠是怎么熬漆的，可是第一次木匠師傅火候沒掌握好，漆熬過了。第二次，爺爺決定自己干，他吸取了上次失敗的教訓，控制好了火候，終于成功了，給家具漆上了喜慶的紅色。姑奶奶的婚禮上，抬著家具在街上經過時人們都紛紛打聽：這家具是誰做的，這么好，下次我家孩子結婚也請他做。他們可不知道，這些家具全都是當醫生的爺爺做的。

爺爺勇于創新、刻苦鉆研的精神還體現在種蘋果樹上。爺爺的家鄉以前是以糧食作物為主的，為了提高農民的收入，政府號召農民種果樹。其他人都因為果樹幾年沒收成，心里害怕，不敢種，但爺爺種了。他先種一些小海棠樹苗，等樹苗長到半米高的時候，在樹上挖一個小坑，放上蘋果樹的芽苞進行嫁接，經過一年左右的生長，兩種樹就長在一起了，第二年，這棵海棠樹就變成了蘋果樹。爺爺又是澆水，又是施肥，對小樹照顧得很周到（作文盒子）。過了五六年，小樹長得枝繁葉茂，一天比一天壯，可就是不開花不結果。為什么呢？爺爺又是看書，又是問當地的技術人員，找到了答案原來，樹需要環剝就是在樹干上剝一圈皮，讓營養不僅供到葉，還能分配給花和果實；同時果樹還需要剪枝，讓陽光能夠均勻地灑到每個果實上。就這樣，過了七年，果園終于有了收成，那一年，爺爺賺了很多錢，在當地引起了轟動，當地電視臺還來采訪了爺爺。

其他人看爺爺賺錢了，都眼饞，想跟著爺爺一起種果樹，紛紛向爺爺請教果樹種植的方法。爺爺都毫不保留地把自己的經驗分享給大家。在爺爺的帶領下，很多農民也種起了果樹，幾年過去了，蘋果園在當地形成了規模經濟，農民的收入也都提高了，這里面可有爺爺的功勞，我真為爺爺驕傲。

爸爸繼承了爺爺身上刻苦鉆研的精神，成了從農村出來的少數大學生中的一員，又白手起家，在北京創造了我們溫馨美好的家，我長大也以也要學習爸爸和爺爺，傳承我家的優良家風，努力為家鄉、為社會出一份力。

熱搜作文: 我們家的家風文章）(寫作示例)

相信大家都寫過作文吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。您是否正在為寫作文而發愁呢？下面是小編特別整理出來的“熱搜作文: 我們家的家風文章）(寫作示例)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

家風家訓，就是長輩對子弟的教導，是一種原則，一種道德規范，也是一種久而久之形成的良好的習慣。好的家風家訓，能使人具有良好的涵養與高貴的品格，能使人走向光明，走向成功；而不準確的家風家訓，會使人受到不良影響，終極可能會導致違法犯罪，使人一步步走向罪惡的深淵。

我們家的家風家訓是老實取信，它從我懂事起就一直伴跟著我成長。

記得在小學二年級時的一次語文測試，早早就做完試卷的我和同桌由于無聊便偷偷地玩起了游戲。正在我們玩的不亦樂乎的時候，老師發現并批評了我們，收卷時也沒有收我們的卷子。我和同桌便把測試卷放在了講臺上，可是后來不知道為什么試卷不見了。直到發卷子的那一天放學時媽媽來接我，從其他家長那里得知了發測試卷的動靜，便問我考了多少分。見我支支吾吾漲紅了臉也沒說上來的媽媽便問我怎么了，我一開始說我健忘了考了多少分，后往返到家媽媽說要看我的卷子，我又拿不出來，媽媽見狀便問我到底怎么回事，我只好把事情的原委告訴了她。媽媽聽后，語重心長地對我說：“犯了錯誤并沒有關系，重要的是要承認錯誤，做人應該講誠信。”我向媽媽認了錯，并重新做了一份測試卷交給了老師，也向老師承認了錯誤，老師也興奮的原諒了我。

通過這件事，我知道了做人要講誠信，“人無信不立”，假如要想在社會上立足并且干出一番事業，就要講誠信，博取他人的信任。

還有一次，我和好朋友約好了要一起出去玩，而我卻健忘了，讓好朋友等了我好久。她對我失約的事情也很氣憤，好幾天都沒有理我。我很苦惱，便把這件事告訴了爸爸，爸爸聽完告訴我說：“做人應該要做到言而有信，俗話說‘正人一言，駟馬難追’說出的諾言就必需要去履行，否則別人會以為你不取信，就不會再與你交朋友了。所以，應該向朋友報歉，并且下次一定要履行承諾。”聽完爸爸的話，我便去了好朋友家里，向她道了歉，她也說自己不應該對我不理不睬，于是我們便又和好如初了。

經由這兩次事情，我體會到了老實取信的重要性，也會嚴格遵守這個家風家訓，將它牢記在心。好比成績上老師多給我加了幾分，當我猶豫未定要不要找老師改過來的時候，我便會想起這條家風家訓，然后找老師把分數改過來，老師也夸我老實懂事，我也很興奮，由于我做到了老實；再好比當我和朋友約好了要出去但卻要臨時去別的地方時，我也會先跟朋友說明，朋友也不會埋怨我，由于我做到了取信。

老實取信是我的家風家訓，我會一直牢記在心，并且會嚴格遵守，將老實取信的品格發揚下去。

[熱搜作文] 作文：好家風好家訓500字怎么寫

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，作文，通俗來講就是撰寫文章。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？下面的內容是小編為大家整理的[熱搜作文] 作文：好家風好家訓500字怎么寫，供大家參考。

我在家風的沐浴下成長，是家風讓我懂得人生中我還沒有領悟的道理。

我們的家風主要體現在樸素上面，我們都是因為家風才能這樣樸素，才能體會到樸素的快樂，才能知道人生中所蘊含的道理。家風時時刻刻提醒著我們全家要做樸素的人，同時也提醒我，讓我時刻不能放松。

記得有一次，我和妹妹、媽媽、大姑媽一起去買衣服，大姑媽一看見那些漂亮的衣服就慌忙跳進商店去買，好像生怕別人搶走似的，而媽媽卻無動于衷，大姑媽問：你怎么不買衣服呢？媽媽說：我已經有穿的了，沒必要再買那些華麗高貴的衣裳了，我還是穿些樸素的比較好。大姑媽瞧了瞧媽媽那樸素的衣裝，長長地嘆了口一氣。

還有一次，大姑媽來我們家做客，又看了看我們家樸素的房屋，對爸爸說：我覺得你家裝修得真樸素，應該把它裝修得華麗一些，對吧！爸爸搖了搖頭說：沒關系呀！我們家就是要裝修得樸素些，住起來才溫馨、舒適，沒必要裝修得多么華麗高貴的。大姑媽無奈地搖了搖頭。

樸素不僅體現在衣食住行上，它還深藏在人們的心里。

那次，大姑媽來到農村看望我的奶奶，對奶奶說：你們農村真臟，到處都是泥土，吃的東西一點也不美味！奶奶怒氣沖沖地對大姑媽說：你別看農村不干凈、不衛生，你們吃的大米、面條、玉米面哪個不是從農村來的，沒有農村，你們吃什么呀？大姑媽搖了搖頭，只好默默不語。

看，我們的家風多么樸素，我在家風的沐浴下健康成長，我愛我的家風！

[熱搜作文] 描寫家風的初二文章(篇四)

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。對于作文，大家都有一些厭惡心理，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[熱搜作文] 描寫家風的初二文章(篇四)》，相信對您有參考學習的作用。

俗話說得好，沒有規矩，不成方圓。國有國法，校有校規，家有家風。我的家風是做一個勇敢勤勞、遵守規則的人。

我從記事起，就常常聽爺爺說他當兵的事。那年他參加了抗美援越戰役，有次為了保護自己的戰友，后背被從天而降的槍彈打了一個大窟窿。他說自己當場倒下，昏迷了三天三夜才醒過來。說完，還把后背衣服掀起來讓我看他的傷疤——一條“大蜈蚣”！爺爺讓我數一數縫了多少針，我一邊數一邊問爺爺：“爺爺，當時您害怕嗎？疼嗎？您后悔過嗎？”爺爺說：“肯定疼呀！但是我不后悔，我是一名軍人，咋能怕疼哩？上場殺敵是軍人的本分！”我整理時熱淚盈眶，爺爺真勇敢！

爺爺教育我，不管在糊口中，仍是在學習上，碰到難題都要勇敢面對，不要被它嚇倒。記得有一次，我代表學校參加合唱比賽，那是我第一次登臺表演，站在臺上，我看著下面一張張目生的面孔，緊張極了。手不停地在衣服上往返搓著，腿也直發抖，我真想打退堂鼓不參加比賽了。這時，我仿佛聽到爺爺的聲音：“大睿，別怕，要勇敢，把下面的人當石頭，深呼吸……”我試著調整呼吸，全神貫注地看著指揮老師。伴奏聲響起，我和同學們一起蜜意地唱了起來：“忘不了故鄉，年年梨花放，找到了我的夢，我一腔衷腸……”，時間一分一秒地過去了，我們很快把這首歌唱完了，臺下響起了強烈熱鬧的掌聲。走下臺時，我覺得很輕松，登臺沒有什么可怕的，是爺爺的話鼓勵了我。

奶奶非常勤勞。天天一大早就起床去菜市場買菜，然后回家洗衣服、打掃衛生、做飯，天天如斯，風雨無阻！她一有空閑就去樓道里擦欄桿、掃樓梯，有一次把腰都扭了。媽媽勸她別太累了，奶奶卻說：“沒事兒，鄰居們都要上班，孩子又小，很忙，我退休了沒什么事，搞搞衛生，舉手之勞嘛！”奶奶的勤勞和無私奉獻，將永遠是我學習的榜樣！

爸爸媽媽常常對我說，要做一個文明守禮的孩子！一天早上，媽媽開車載我去上學，走到一個紅綠燈路口，媽媽忽然停了下來，我問媽媽：“媽媽，這是綠燈啊，怎么不走？都要遲到了，快走啊！”媽媽說：“人行道上有行人在過斑馬線，要禮讓行人！”聽完我很慚愧，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，要從身邊點點滴滴的小事做起！

好的家風就像春雨潤澤津潤著我健康成長，讓我養成了許多好品質。我驕傲，我有好家風！

【寫作模板】傳遞小學作文最新范文

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作模板】傳遞小學作文最新范文》，希望對您有所幫助！

“只要人人獻出一點愛，世間就將變成美好的人間”。這是一句萬人傳唱的名句。今天，我讀了《雪人的心》，讓我知道了也感受到了主人公雪人那暖暖的心，濃濃的愛。

在文章中，雪人把自己能奉獻出的東西---花帽子、圍巾、胡蘿卜鼻子伴隨著愛送給了焦急的雞媽媽、快凍僵的小狐貍和饑餓的小兔子，讓它們在冬天里快快樂樂、開開心心的，可他自己最后卻化成了一堆厚厚的雪。在春天來臨的時候，在雪人曾經站過的地方，躥出了一棵小樹苗，上面有一片心形的葉子，這是雪人的心，它讓我們牢記要時刻想著幫助他人，傳遞愛心。

原來，愛也是一種幫助，也是可以傳遞的呀！它可以讓人努力，振奮精神，溫暖人心，多好呀！而現在人們正在進行愛的傳遞：

人們向紅十字會捐款，抗洪戰士在洪水中英勇救民，人民為災區送水救助，這都是愛，對社會的愛，對廣大人民的愛！

在家庭中，有人為你拿包，有人為你梳頭，有人……這些人就是你父母，這是父母對你的愛！

在你獻血時，是對生命的愛，當你將垃圾投入箱子時，是對地球的愛……

愛無處不在，我們要珍惜它，也要將它傳遞給地球上的每一人，每一物，這就是愛的傳遞！

作文：傳遞溫暖(篇一)

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文可以引起大家的共鳴。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編收集并整理了“作文：傳遞溫暖(篇一)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

四月了，春姑娘又回到了大地母親的懷抱，一切又顯出了勃勃生機。小滿望著溫暖的陽光，開心的笑了……

小滿是一個從窮山溝來的孩子。今年，他隨著打工的父母來到城里讀書。剛進城里時，他特別高興，他走在大街上，望著路上川流不息的車輛，商店里琳瑯滿目的商品。這對一個窮山溝來的孩子是多么新鮮啊！可是，不久后，他又不那么喜歡城市了。

二月，冰雪融化才不久。現在，又一陣寒風刮來，人們又裹上了厚厚的大衣。那天，小滿第一次走進干凈明亮的教室。可他卻感到自己與這格格不入。其他的同學都穿著鮮亮、美麗的衣服，可唯獨他的衣服看上去破破爛爛的。小滿很自卑，找了個最不起眼的地方坐了下去。可上第一節課時，老師讓小滿到講臺自我介紹。小滿沒辦法，慢吞吞走上講臺。剎那間，同學們的目光像聚光燈似的，都落在小滿身上。同學開始紛紛議論了起來。小滿縮著頭，支支吾吾地說：“我……我叫小滿，父母是工人……”話還沒說完。同學們又嘰嘰喳喳地談論起了。小滿再也說不下去了，將目光投向了一旁的女老師。年輕的女老師微笑著看著小滿，柔順的長發隨意披散著。她走到小滿身邊，用細膩的手輕輕握住了小滿的手。多溫暖的手啊！小滿想，同時，小滿感到一股暖流襲遍了全身，然后涌入了小滿的心房。小滿感到自己那單薄，破舊的衣服也變得溫暖了起來，女老師輕輕用手示意同學安靜下來。老師輕輕地開口說話了，聲音甜甜的，暖暖的，像春風那樣溫柔。

“同學們，你們知道嗎？小滿的爸爸媽媽是建筑工人哩！看到那邊的高樓大廈了嗎？那樣高的樓房，可是由這些工人慢慢建起來的。他們可為咱們的城市做了不少貢獻！你們說，他們值得尊敬嗎？”“值得！”同學樣異口同聲地說。“那他們的孩子呢？”“也要尊敬。”同學們大聲說。這時，小滿感到更溫暖了。“你們愿意和小滿交朋友嗎？”老師笑著說，“愿意！”這時，一個小女生站了起來，說：“你好！我叫丫丫，能和我交朋友嗎？”小滿沒反應過來。又有幾個小朋友說：“我想和你交朋友！”小滿激動得說不出話，只是使勁點頭。這時，女老師向小滿俏皮地笑了笑，兩只眼睛彎彎的，卻十分明亮、溫暖。小滿仿佛透過這眼睛，感到了無與倫比的溫暖。

放學時，寒風停止了。天空不再那么灰暗，萬物好像顯露出了一點生機。小滿哼著歌走在放學路上，看見了一只發抖的小狗，小滿將它帶回了家，想讓它也感到溫暖。

四月的風吹拂著大地，陽光暖暖灑在大地上。真溫暖啊！小滿高興的想。

傳遞初中作文精選12篇

每個人都在學習時代被要求寫作文，作文寫不好，不妨多看看優秀作文學習和借鑒，怎么樣才算是寫好作文了？下面是欄目小編為大家整理的“傳遞初中作文精選”，還請多多關注我們網站！

傳遞初中作文精選(篇1)

一個傳遞力量的微笑

起風了，樹葉沙沙作響。

我踏上通往家中的青石板小路，步履沉重，面頰上淚痕猶在。

一切都緣于那張剛剛及格的試卷，此刻它正靜靜地躺在書包里，盡管先前早已被我蹂躪得不成樣子，可那65的字樣依舊鮮紅刺目。

風刮得很猛，在耳邊呼嘯。秋就要來了，我僅穿著夏季短衫，不禁瑟瑟發抖。

婉是在這時追上我的，她累得大口喘氣，臉蛋通紅，卻習慣性地脫下外套披在我身上，自己在寒風中打戰，然后她牽住我的手。

考得差又沒什么!她說這話時神色擔憂，你想哭就哭吧，我把肩膀借給你。

我沒有回應。

此時，桂花爭相盛放，香氣溢滿游人心田。黃色、橙色交織在一起，明媚絢麗，可惜我卻無半點駐足欣賞之意。

你應該微笑，愁眉苦臉不是你的標簽。婉頓了頓，考差一次也不能一蹶不振，只要你樂觀面對，我相信，通過努力，你的成績定能趕上來。

語畢，她嘴角彎起可人的弧度，讓我有點想相信她的話。

風小了些許。我們在桂花林小徑中走著，驀然，她伸出手指，將我朝下的嘴角向上推，我被擠出一個微笑。

這樣好多了。她笑靨如花，梨渦淺露，一個傳遞力量的微笑在我眼前呈現。

似乎無形之中有座橋梁正在搭建，空氣中，婉將滿滿的正能量傳遞過來，于是我心中冰河解凍，流水潺潺。

我凝視婉，她依舊在傳遞微笑，美好得如同芬芳的花一樣。我突然很想謝謝她。婉，你綻開的笑顏，使我充滿無限動力。

風停了，我嘴角也彎起了可人的弧度。

又是一次考試，我驚喜地取得了滿分。

剎那間心花盛開，又逢金秋，我和婉走在桂花林小徑上，這次，她在傾聽我的成功體驗。我折下一枝香桂，編織成花環，套在婉的頭上。她真美麗，蓋過盛開的每一朵花，她嘴角的微笑依舊，卻更迷人了。

我忘不了，她璀璨如星火般傳遞給我力量的微笑，我忘不了。

傳遞初中作文精選(篇2)

讓愛心傳遞——讀《金鵝》有感《格林童話》這本書，它讓我愛不釋手，其中我最喜歡看《金鵝》。文中的小傻瓜幫助了老爺爺，老爺爺就回報了小傻瓜，讓小傻瓜娶上了美麗的公主，而且過上了幸福快樂的生活。這讓我知道了：如果你用一顆善良的心去對待他人，你就會得到回報。

一次，我和媽媽去金華玩，無意中看見一個地方正在舉行捐款，長龍般的隊伍展現在我眼前：有的捐50元，有的捐100元，媽媽也想加入捐款的隊伍，“又不關我們的事？”我反對著說，“您這不是浪費錢嘛！”正當我竭力阻攔媽媽捐款時，一個人的舉動讓我目瞪口呆，叔叔看上去20歲左右，手里拿著一疊錢，差不多1000元，他毫不猶豫地將錢投進箱子中。我看得目瞪口呆，覺得他特別的傻，他為什么捐這么多的錢呢？面對鏡頭叔叔說：“我只是獻出自己的一份綿薄之力來幫助他們，更是為了鼓勵他們，讓他們重新振作起來！”

聽了叔叔的話，我感到慚愧不已，這位叔叔真是愛心大使，他擁有一顆善良的心。于是，我趕緊從媽媽包里拿出自己過年的一百元壓歲錢，恭恭敬敬地把它塞進捐款箱。一旁的叔叔阿姨看了都情不自禁得連連夸贊：“這位小姑娘可真懂事呀！”我聽了心里比吃了蜜還甜呢！但媽媽卻十分疑惑：“你不是不想捐款嗎？怎么捐了一張一百元？”“答案很簡單呀，是那位叔叔的善良感動了我。我也要奉獻自己的愛心，讓愛心傳遞，去幫助更多的人！”我笑瞇瞇地對媽媽說。

雖然我那一百元和叔叔的一千元來比是微不足道，但我們的愛心是一樣大的。一方有難，八方支援，讓愛心傳遞，共創信義金華！

傳遞初中作文精選(篇3)

微笑像黑暗中的一盞明燈,給人們帶來光明和希望;微笑像久旱后的甘霖,滋潤著枯渴的心靈;微笑是生活中最通俗的“語言”,能使人與人之間的矛盾化解.

有一天中午放學,下著大雨,刮著涼颼颼的風,我和媽媽要回爺爺家吃午飯,便來到了中巴車站.過了一會兒,中巴來了,我便跑了上去.雨下的很大,乘車的人很多,不一會兒車上就坐滿了人.我欣賞著窗外的風景.突然,“哎呦”!一個聲音從某個角落傳出,我循聲望去,只見一位阿姨皺著眉頭按住腳,滿臉怒氣,眉頭緊鎖,兩眼斜瞪著,好像正想責備誰,這時,一位60多歲的老爺爺滿臉帶著歉意的笑著說:“真對不起呀,年輕人,你看我這么不小心,踩了你一腳,把你的腳踩疼了.”這位老爺爺臉上一直帶著微笑,對不起,對不起,邊說邊躬著背點著頭.態度是那樣謙和.

立刻,那位阿姨的語氣也緩和了下來,也微笑著說:“沒事,反正您也是不下心的么.”這位阿姨似乎原諒了他,兩人交談了起來,剛才緊張的氣氛消失得無影無蹤了,車內也溫暖了許多…到了爺爺家我和媽媽下了車.可心里還回味著中巴車上發生的那一幕.

微笑只是一個簡單的表情,卻被賦予了神秘的魔力.微笑可以使人們心靈相通,微笑可以使我們交到更多的朋友.讓我們學會微笑吧,讓它的魔力帶給你我更多的快樂!生活需要微笑!

傳遞初中作文精選(篇4)

從1949年新中國成立到20xx年3月28日，我們中華人民共和國走過了63個春秋。在這光輝燦爛的60多年里，始終有一種精神被我們銘刻，那就是雷鋒精神，它永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。

一位青少年，如果沒有一顆無私奉獻的心，當怎樣詮釋和完善那正值花季年華的歲月呢？

學雷鋒、獲快樂

那天陽光明媚，談不上活躍，但也彰顯出太陽的調皮，那天是3月14日——學習雷鋒日，學校組織我們全校打掃街道。當我們排隊走向街道時，心里滿是自豪，家家戶戶人們的臉上掛滿微笑，我們也是!太陽仍舊放射著它那強烈的光芒，我們的汗水“滴答”、“滴答”最終任它打濕我們的衣襟，我們都無從在意。經過一番細心打掃后，街道煥然一新，紅領巾隨風飄揚，飄向掛滿笑容的人們的臉上，飄向同學滴答的汗水上，飄向那煥然一新的街道上，它隨風而走，將這份奉獻精神傳遞到下一個人身上，也將快樂傳遞下去。

默默無聞、懂感恩、獲感動

將雷鋒精神傳遞下去，是的！她，她就是我們身邊的活雷鋒。雷鋒叔叔曾說：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”她身上那默默無聞的奉獻精神，給予了我們深沉的愛，她——就是我們的語文老師。

一位青少年，如果沒有一顆默默無聞、懂感恩的心，當怎樣在感恩中找尋一絲慰藉呢？

在學校時，我們就像溫室里的花朵，從不曾受到外界的殘酷及寒冷，因此叛逆了心靈，迷失了方向，傷害了身邊最愛你的人——老師！那天下午，天上下著蒙蒙小雨，教室里異常安靜。我懂，我們又調皮了；我懂，我們又傷害你愛我們的心了；我懂，你的用心總是被我們忽略了，作業沒寫完的我心里默念著。那日，老師生氣了，將我們打了，但我更懂，你那巴掌下埋有多少愛，這巴掌下的愛，能使我們長大；這巴掌下的愛，能使我知道你有多愛我；這巴掌下的愛，，能讓我們知道自己有多么的不懂事。老師，您因為我們，喉嚨發炎了，聲音沙啞了，但您仍然堅持給我們上課。記得，晚自習后你為我們補課，在教室里不斷忙碌的身影；記得，深夜里你在燈下為我們批改作業的身影；記得，日記里那一句句鼓勵人心的肺腑之言；更記得，我們成績優異時你臉上掛滿的笑容。您的所有喜怒哀樂的情緒，全都心系于我們。

老師，您總是默默地為我們操勞著，用自己的奉獻精神感染著我們，讓我們懂得了感恩，并獲得了愛和感動。老師，您的無私奉獻精神始終感染著我們，您就是我們身邊的活雷鋒，您用自己的實際行動將雷鋒精神傳遞下去，傳遞到每個學生的心頭。

一位青少年，如果沒有一顆被感動的心，當怎樣去傳遞雷鋒精神呢？

雷鋒，一個平凡而偉大的士兵，以其短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座不朽的道德豐碑。現在，提起雷鋒這個名字，難道你沒有感觸嗎？在學習雷鋒的精神時，屬于他的贊歌在我耳旁不斷響起，“學習雷鋒好榜樣，忠于人民，忠于黨……”

傳遞初中作文精選(篇5)

傳遞熱心助人的火炬

“這是咱們這班同學一起舉行的最后一次新年聯歡會了。”聽了班主任老師的這句話，看著我們曾經一起學習玩耍的照片，同學們都黯然神傷，回憶起曾經的日子，我們傳遞著熱心助人的火炬，照亮了自己，照亮了他人。

還記得開學伊始，老師就給了我一個大任務，讓我做我們班的醫療保險負責人，管理本班同學參加或續費醫療保險的事物。我要做的第一件事就是從年組800多人的名單中挑出我們班的同學，名單上的字小的像芝麻，密集的像一群螞蟻一樣，我看著實在是頭痛，況且，同學們互相之間都不認識，我得拿著本班的名單一個個的尋找，沒過多久，我就累的頭暈眼花，“唉！這實在是太難了。”我嘆息了一聲，瞟了一眼電視，此時我最愛的節目《爸爸去哪兒》這在播出著，我坐不住了，想到了放棄，反正剛剛開學，學業不是很重，把這個任務交給別的同學吧……不行，剛一開學我就干了個“爛尾工程”，同學和老師們一定會認為我是個沒有毅力，好逸惡勞的孩子，我必須得出色的完成這項任務。我毫不猶豫的關掉了電視，坐到電腦桌前繼續工作，幫助同學，激發了我的斗志，磨練了我的毅力。

三年來，我一直堅守著這份工作，我本著無私奉獻的原則，努力將它做的出色，而那一天，我看到了我辛勤努力的收獲。

體育課上，同學們在一起踢足球，由于同學們相處的時間不長，比賽期間沒有太多的言語交流，反反復復重復著接球、帶球、傳球的動作，說是一場比賽，實際上是在打發著無聊的時光。我無精打采的跑著，沒有注意到球的運動，突然，足球如同附加了瞬移技能一樣，一下子打在了我的臉上，我鼻子一酸，眼前一黑，倒在地上，原來，想要射門的小明踢球時踢偏了，足球不偏不倚砸在了我的頭上。見我倒下，同學們紛紛跑來，“實在抱歉，踢到你了，沒事吧，用不用我帶你去醫務室？”“你趕緊到場邊休息一下，有什么需要盡管跟我們說。”“我幫你拿瓶水吧，喝點水或許能好受點。”同學們的熱心幫助讓我受寵若驚，“你們剛才還不怎么說話，怎么……”“同學之間幫幫忙是應該的，沒事。”我坐在場邊，小明也陪在我身邊，和我聊天，我喝了口水，卻感到比蜜還甜，同學們的幫助溫暖了我的心，讓我不再孤單。

曾經聽過一個故事：一位木匠背著他重病的妻子趕路，遇到了一個正在埋葬壞掉木偶的小怪物，木匠主動幫助，修好了木偶，小怪物作為回報治好了他妻子的病。我們同學之間不就像這位木匠和小怪物一樣嗎？一次次的幫助、一次次的回報加深了同學們之間的感情，讓我們共同成長。他們的幫助猶如火炬一樣，讓我在學海上不再孤單，溫暖了我的心靈。雖然我們即將分離，但我們仍舊會傳遞熱心助人的火炬，笑著迎接明天的路。

傳遞初中作文精選(篇6)

當流浪漢躺在地鐵的冰冷地面上，行人卻視之為空氣，而當第一個人駐足，善良的行為開始傳遞。

阿基米德有言在先：給我一個支點，我能撬動地球。而善行，就是人類撼動地球的支點。

孟子言：樂取與人以為善，勸誡世人能夠取他人之長而養成自己的美德，從而用善行的傳遞來鏈接每一個人的心。

伊朗的殺人犯臨行之時，得到了被害人母親的原諒，轉而和罪犯的母親相互安慰，她的善良傳遞到每一個在場者的心中，犯人面帶著微笑而去，而我想知情者也會把這份善良牢記心間。

然而，橘生于淮南則為橘，生于淮北則為枳，善良可傳遞，人性中的惡自然也可以傳遞。

十四世紀初，文藝復興的人文曙光刺破了中世紀的愚昧陰霾，航海家們各懷鬼胎，開辟了一條又一條，連接世界的航路但他們傳播的是奴隸貿易和戰爭殖民的罪惡。

西葡兩國為后來者建立了血債累累的豐碑，隨后的荷蘭與英國都以自己的暴行建立輝煌，但當你把仇恨賦予世界，世界會回報你什么呢?

經歷了戰后滿目瘡痍的歐洲，曾經的世界中心，將用漫長的時間，嗅著美洲國家的足下之塵，不甘心的亦步亦趨。

有善就會有惡，但即便我們的力量不足以截斷惡的傳遞，我們也至少要只因松自立，而不與君同。將善行傳遞，不受邪惡侵蝕心靈。

佛說：善出者善返，福往者福來。人生是一場沉默無聲的積蓄，不以惡小而為之，不以善小而不為，只要心存善念，就一定會感受到他人傳遞的溫暖。

當一個高速公路上的司機習慣為他人關閉遠光燈，并會得到自己的安全和他人同樣的善待時，心中一定會泛起些許的欣慰;當青年人習慣為老人讓出座位，當看到鄭州老人手中高舉的：為年輕人讓座的牌子時，心中也應有一份感動;當一個專心為學生鞠躬盡瘁的老師因病倒地，看到自己學生的探望和祝福時，暖流必從心間奔流。

人與人之間的溫暖，源于人性中最寶貴的理解和對善良的認同，這力量足以穿透被冷漠筑起的高墻。

人之初，我相信是性本善的，每個人所缺乏的從不是內心的善，而是缺乏一個觸發的契機，這個契機正以自身的善，傳遞他人的那一刻。

因為我同樣相信，總有一種力量，會讓我們熱淚盈眶，總有一種感動，會讓我們永銘心間。

傳遞初中作文精選(篇7)

愛是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅固的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，你越細細品味，你也就越能品出它的香味。

生活中總有一些事，一些人總感動著我們，有時候我們雖然不知道他們是誰，但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高，但是他能在30年以來撫養8位孤寡老人；有的人，在受到別人幫助后，盡管不便行走，但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個幫助過他的人家去，真誠地說一聲謝謝；有的人在得知自己的病無法治療，做了一個讓世人感動的決定，將別人捐贈給他的醫療費拿去幫助更多的人，自己卻欣然面對死亡。

還有許多的人是這樣的，他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人，溫暖世界。

禪宗說：“愛出者愛返，福往者福來。”在這個世界上，因為有愛所以世界更加美好，接受一份幫助，投成一份笑容，然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個角落。

行走在生命的道路上，我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚？如何讓生命之轉動？也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自己的生命去感謝曾經幫助過你的'人；用坦誠的愛心去幫助需要你幫助的人。奉獻自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用真愛回報社會，用真心幫助他人。

叢飛沒有得到受助者的回報，只能說明那個受助者太過于自私，并不能抹去叢飛內心的坦然。當叢飛住院治療不是有很多好心人來幫助叢飛嗎？叢飛的義舉不是也感動社會喚醒更多的人去幫助別人嗎？

也許只需一滴水，饑渴的樹苗就不再枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就翩翩高飛；當我們伸出雙手，多少渴望的眼睛從此看到光輝；當我們敞開胸懷，多少無助的心靈從此告別傷悲。

人生是一趟苦旅，用愛的大傘撐起，裝著我們共同的感動，盛著我們和、共同的歡笑。愛需要復制，愛心需要粘貼。

愛心是飄飄灑灑的春雨，愛心是寫在臉上義無反顧的笑容，愛心是人與人之間的關懷愛心是情，愛心是溫暖愿人間處處有愛心愛是無私的，愛是純潔的，愛是真誠的讓我們把更多的愛心獻給更多的人殘疾人——社會上的弱勢群體，不正需要我們用愛心來幫助嗎？行動起來，把你我的愛心獻給他們吧！

傳遞初中作文精選(篇8)

有一群孩子，雖然他們身有殘疾，但是他們依然堅強

有一群孩子，雖然不知父母是誰，但是他們依然快樂

有一群孩子，雖然會有很多遭遇，但是他們依然豁達

有一群孩子，雖然不知未來在哪，但是他們依然不放棄......

作為嘉匯中學代表隊30多名師生中的一員，我在六一國際兒童節即將來臨之際，（5月31日），來到瓦房店得利寺鎮龍潭村，看望寄養在那里的孤殘兒童，為120名孤殘兒童送去了由嘉匯中學全體師生捐贈的價值七千多元的衣物、食品等禮物，也為孩子們送去了節日的祝福。

孤殘兒童家庭寄養基地有60多家農戶承擔起撫養孤殘兒童的工作，這些孩子年齡最小的只有4個月，年齡最大的已經上學。他們中有一半是腦癱患兒，還有先天愚型、智力障礙、先天殘疾他們是一群需要社會各界的關注和照顧的群體，他們不僅需要的是物質上的補充，更重要的是精神上的慰藉。而我們做的恰恰能帶去精神上的慰藉。但他們卻在有家、有愛的環境下成長著，并逐漸恢復著健康。他們在改變，小山村也在改變。

生活的主旋律永遠都是平淡的，激情只能是平淡生活中的調味劑，我們要做的就是在這些平凡中找出給予我們不平凡的東西。有些瑣碎付出，收獲意義卻是很大。這些事情對我們一般人不算什么，但對這些社會中的弱勢群體們卻有著非同一般的意義。我們能使他們體會到人間的關愛和真情，讓他們知道我們的社會并未將他們遺忘。

在看完我校與與慈善總會的表演之后，我們為他們每個人都送出了一份精美的禮品。看著他們拿到手鏈時高興的樣子，我也不由自主的笑了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應有的母愛與父愛。他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那么多?還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們。那是媽媽般的愛啊!早上，阿姨們早早的起床，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。多么偉大的愛啊，那不僅僅是出于職業的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠遠勝過了愛自己的孩子啊!

在這個社會上，每個人都權利去享受親情、愛情和友情。而對于這些孩子們，似乎有著很多不公平但他們缺又是幸運的。不公平的是他們從出生就被各種先天性疾病所折磨，幸運的是有國家的撫養和社會各界愛心人士的關注。得以讓這里更多的孩子走向健康，甚至重新擁有家庭的溫暖。回憶起今天的旅程，我感慨萬千，甚至感覺慚愧，比起那些孤兒，我們要幸福多了。身體發膚授之父母，我們應學會感激，應該感謝父母給了我們完整的身軀，應該感謝父母的養育之恩，感謝父母給了我們完整的童年和人生。我們要真誠的去感謝為愛心和公益事業所付出的人們，更多的人在用自己一點一滴的行動來表達著自己的那份愛。在這里，我向大家發出誠摯的邀請，邀請大家加入到我們的隊伍中來。為孩子、為社會、為了更多需要幫助與關愛的人，奉獻出你的一片愛心與熱情。

傳遞初中作文精選(篇9)

愛的傳遞(1)

在我們班里,發生過許許多多的事,星期二的科學課上又發生了一件很不起眼的小事,這件事使我懂得了一些道理。

昨天上午的第四節課是科學課,課代表抱來科學書開始發,可書發到我們這一排的時候,偏偏少了一本,我還在最后一排,所以我沒有發到書,我環顧了四周,許多人都是因為沒書才兩人合看一本的,我看好朋友宋涵楚和她的同桌馮凱松正好一人一本,我悄悄地喊了喊宋涵楚,讓她和馮凱松換換位子,然后我做過去跟她合看一本。

可是她不同意,我只好不看書聽老師講課。就這樣聽了大概五分鐘,我前面的劉鑫隆把書給我了,正好把我的尺子砸掉了,我一生氣,又把書還給他了,這時,馮凱松把他的科學書給我了,又正好把我的橡皮砸掉了,現在我可是在心中燃起了一團團的火焰,又把科學書還給他了,他又給我扔了過來,正好砸到我前面的劉鑫龍,劉鑫隆問跟胡冰倩合看一本的孟喜棟要不要科學書,孟喜棟說要,劉鑫隆就把書扔給了孟喜棟。就這樣,一本科學書被我們傳來傳去,終于傳到了它的主人---孟喜棟那里。

這傳來傳去的扔書聲驚動了我們班的胡冰倩,她一轉頭,就看到了我沒有科學書,并且樣子很生氣,她毫不猶豫的就把自己的科學書讓給我了,說道:“你看吧,我不看了!”

當我把書還給胡冰倩的時候,心里油然泛起一陣激動:一本小小的科學書,沒有什么好爭的,看不看都無所謂,同學之間的友情才給重要。

一本科學書在同學們的手里傳來傳去,形成了愛的傳遞······

自評:我們班的胡冰倩做事盡職盡責,對人寬容有愛,值得我去學習!!!

傳遞初中作文精選(篇10)

愛是世界上最純潔，最溫暖，最無私的。生活處處需要愛，愛心，需要我們伸出熱情的手來傳遞。愛，時刻照亮我們所有人，鼓勵我們前進，讓我們一齊來傳遞正能量吧！

愛是完美的，也是無暇的，愛給了我們幸福，給了我們溫暖。我們應當把愛也傳遞給別人，讓別人也感受到愛的幸福和溫暖。當一個人需要關懷需要別人伸出援助之手的時候。我們應當伸出熱情的手，關懷他幫忙他。

今日暑假我跟媽媽來上班，恰好那天，媽媽的單位有一位阿姨的孩子，得了白血病，聽媽媽單位的阿姨說：“治這個病需要好多錢，”所以他們單位就給他舉行了募捐活動，她單位所有的人都準備了錢，我跟媽媽說：“我也要獻份愛心，我也要給這位小朋友捐錢。”媽媽說：“你做得對，我支持你，”媽媽從包里拿出200元錢，遞給我，我高興的把錢，捐給了那位小朋友。愛心需要傳遞，可是傳遞的不只是一種形式，更是一種愛心傳遞過程的享受。

愛，其實很簡單，在現實生活中無處不在，記得有一次，我放學回家時候，經過十字路口，當綠燈亮起，一個老奶奶拄著一根拐杖，一搖一晃艱難的向前走，我趕緊走過去，扶著老奶奶，安全的走過了十字路口。老奶奶十分感激的說：“你可真是一個好孩子！多謝你，”聽了老奶奶的夸獎，心里十分溫暖歡樂！我瞬間明白了，幫忙別人，歡樂自我。

在生活中我們必須也受到過別人的幫忙，同時也幫忙過別人。俗話說：“我為人人，人人為我。”我們都要是愛的傳遞者！“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成完美的人間……”

愛不需要轟轟烈烈的奉獻，一句溫暖的話語，一雙援助的手，愛不分多少，不論大小，呼喚真善美，傳遞正能量，讓我們都伸出友愛之手，把愛傳遞下去，讓世界各處都充滿愛。

傳遞初中作文精選(篇11)

自從我和辛月生了下來，爺爺和奶奶就從來沒有看過我們。媽媽非常難過，因為那時候我們家窮，爺爺奶奶看不起我們。

雖然我家和爺爺家住的很近，媽媽因為傷心從來沒搭理過爺爺。我和辛月想了一個辦法，讓媽媽去面對爺爺和奶奶。

夏天，媽媽種的豆角長大了，我拿起小籃子偷偷地去了園子里摘了一籃豆角跑到爺爺家說：“爺爺，這是我媽媽給您的豆角。”爺爺笑了，我又用零花錢買了兩根麻花，回到家對媽媽說：“這兩根麻花是爺爺讓我拿來給您嘗嘗的。”媽媽也笑了。

這天也是爺爺的生日，媽媽把我和辛月帶到爺爺家，我在屋里聽見媽媽的聲音，有些聽不清，可還是聽明白了一點，媽媽在給爺爺道歉，我非常高興。那天我們一家人和和美美地吃了一頓飯。

兩天后，奶奶來到我家說：“你家有面瓜嗎？我想吃面瓜。”媽媽回答說：“有啊！”晚上，媽媽讓我摘了一個面瓜送給奶奶。

現在媽媽和這兩位老人很友好，時常讓我去送一些吃的，媽媽有時不在家，爺爺會從自家拿一些吃的送過來。

這個大家庭非常和睦，爺爺和奶奶其樂融融。這件事被孫老師知道了，她經常在班級里夸我和辛月是有孝心的好孩子，說我們兩個用小手為親人架起一座幸福的小橋。我心里真高興啊！班隊會上，孫老師讓我發言講講這件事。我激動地對同學們說：“孝心表現在生活中的點點滴滴，小手拉大手，小孩子要成為傳遞孝心的橋梁。”

傳遞初中作文精選(篇12)

如何讓你遇見我/在我最美麗的時刻/為這/我已在佛前求了五百年/求它讓我們結一段情緣……

——席慕蓉《一棵開花的樹》

我是一株葵花，一株金色的葵花。

每天，我都和我的姐妹們在田園里嬉鬧，早晨吸收著甘甜的露水，中午面向著火辣辣的太陽，所以我的顏色是金黃色。

直到有一天，你走進了這方田園，背著一方畫板，一直在田園里巡視。剛開始，我以為你會和其他人一樣，巡視一番就走，但我錯了，你每天早晨都會來觀察這些向日葵，最后，你選擇了我。于是你拿下畫板，開始著手畫。但是，無論怎樣，你都很難調到這種金黃色，看見你眼里一次次失望的目光，我都于心不忍。但你并沒有放棄，經過幾十次的失敗，你終于將這種顏色調好了。隨即，你畫出了一朵金黃色的葵花，原來是我。將我畫得那么富有感染力，我真的非常感謝你。

但是，畫出這幅畫之后，你不是歡樂地訴說，而是每天在我前面一次次地訴苦。你說，他們說你是瘋子。我的心在痛，可我只是一株向日葵，我連對你說一句安慰的話都做不到。

終于有一天，你拿著一支手槍站在我面前，難道你想離開這塵世嗎？你將槍口緩緩地移向頭顱，一聲槍響，鮮紅的血染紅了田園。我多么想阻止你做這一切，可是我做不到，我不能走，也不能說話，我欲哭無淚。或許你的心里早已對塵世沒有牽掛，這就是你解脫的一種方式。但是我的心很痛，一個對理想有追求的人被迫在世人庸俗的眼光和唾罵中離開了塵世。

過了不久，主人將我連根拔起，我沒有痛，是你教會了我，做事在乎的是執著，有追求的夢想，又何必在乎生命的長短呢？盡管我死了，但我的靈魂已在那幅畫中，我已無牽掛，讓我一直伴隨著你吧!

今天，你聽到了嗎？我被放在畫展中，人們說出的句句贊美和評論，相機“咔嚓、咔嚓”的聲音，這都是對你這幅畫的認同。因為你的執著，你終于實現了你的理想，我為你感到高興。

你就是凡高，一位大名鼎鼎的畫家，將感情全部融在畫中的畫家，你的畫是那么富有感染力，我贊美你。畫中的我已將這種執著傳遞給了很多人，只可惜的是，你并沒有等到這一天，但是，畫同時也是你自己的靈魂，你永遠值得人們紀念。

你的執著，我會永遠幫你傳遞下去，讓人們繼承這份精神。凡高，我會永遠記住你。