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我與書的故事五年級作文精選一篇
縮寫故事作文五年級。
在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,作文,通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?以下就是小編給大家收集整理的“我與書的故事五年級作文精選一篇”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

人人都擁有書,但每個人對書的觀點不一。有人認為書是智慧的源泉;有人認為書是平日里消遣的物品。但我認為,書是那神圣的階梯,引領人們登上至高無上的寶座。我喜愛讀書,我愿伴著我喜愛的書籍一同成長。
望著我滿柜的書,我不由自主地回想起我和書的故事。
那一天晚上,我睡覺時正在看《紅色羊齒草的故鄉》,媽媽看了看鐘對我說:“快睡覺吧,明天上學要起不來了。”但等媽媽走后,我接著又繼續看書。過了不一會兒,我聽見門外傳來了腳步聲,就趕緊把書疊好角,放在枕頭下面。媽媽進來了,看見我熟睡的樣子便走了。媽媽前腳還沒出去,我后腳就拿出書津津有味地看起來。隨后,不知媽媽是聽見了翻頁的聲音還是不放心我,一下子沖進來,把我抓了個正著。媽媽看見我還沒睡,憤怒的訓斥我:“看書看書,還要不要睡覺了啊!”我自知理虧,默不作聲地躺在床上。之后,我一個晚上都沒睡好,結果第二天上課時我無精打采,一整天腦袋昏昏沉沉的。
我和書的故事還有很多很多,說也說不盡,道也道不完,書帶給我的快樂更是無數,當然,我與書的故事還在繼續……
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【寫作模板】作文:我與書的故事(篇五)
許多學生都會被要求寫作文,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。有好多人都不喜歡寫作文,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,您是否正在為寫作文而發愁呢?下面是小編為大家整理的“【寫作模板】作文:我與書的故事(篇五)”,歡迎您來這里參考。
古人常說書籍是人類進步的階梯,我認為書是一位忠實的朋友,當我泄氣的時候,它總會給我信心。
有一天晴空萬里,爸爸說要教我學自行車,我聽了高興極了。爸爸說:“要先學會掌握自行車的平穩,這樣學自行車就容易多了”。我坐上自行車,爸爸在后面幫我保持車的平衡。我握著自行車前面的把柄,用雙腳來回踩動。騎著騎著,爸爸就放開了手。突然,在一個拐彎的地方,不小心就從自行車上跌了下來。我想:“自行車那么難學,如果我繼續學下去,那不知道要跌多少次,還不如回家去看書”。我一拐一拐走回了家,直奔書房去。我打開《小故事大道理》,當我看到《小故事大道理》里有一篇學自行車的故事。里面有一個小男孩在學自行車的時候也是遇到了挫折,但他也堅持下去。經過一段漫長的時間,這個小男孩終于學會了自行車。我看完這篇故事,我想,只要我認真的練一下,就能學會騎自行車的。我好像發現我的好朋友“書”正在給我指引正確的方向。于是,我走出書房對爸爸說:“爸爸你可不可以再教一下我學自行車啊”?爸爸聽了這句話大吃一驚,說“你剛不是說不學了嗎?真是讓人難以相信”。我說:“世上無難事,只要怕有心人”。說完我和爸爸便下了樓,我自信心滿滿的坐上自行車。我按著那篇故事小男孩騎的動作,握著把柄,來回踩動。沒騎多久,就聽到爸爸喊我的聲音,便轉頭來,爸爸高興地說:“萍萍,你學會騎自行車了”。我聽了,高興地笑了。
我的好朋友“書”,它把它的五彩世界分享給我,讓我的視野變得更豐富,我要感謝我好朋友—書。
[作文分享] 五年級作文我與漢字交朋友(推薦一篇)
我們會將難忘的事寫進自己的作文,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫出來的作文都是千篇一律,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?小編為了滿足您的需要,整理了“[作文分享] 五年級作文我與漢字交朋友(推薦一篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演變經歷了五個階段:甲骨文、金文、篆書、隸書和楷書。
甲骨文是殷商時代的文字,只有少數卜人史官使用,是最早的漢字。它主要是用刀刻寫在龜甲獸骨上。
金文又叫鐘鼎文,盛行于西周。它是鑄刻在青銅器上的文字。金文的形體和結構與甲骨文相似。
篆書有大篆和小篆之分。大篆是西周晚期周宣王時的一種文字,又稱籀文。形體特點與金文大體一致,具有筆畫繁多的特點。
隸屬產生于秦代,盛行于漢代。在秦代,隸書與小篆并行,是日常抄錄公文的便捷字體。
草書是秦隸的草化、連筆而成。
楷書又名真書、正書,產生于漢末,盛行于魏、晉、南北朝,成熟于唐代,一直沿用到今天。
行書是楷書的快寫體,介于草、楷之間,既不像草書潦草,也不像楷書工整。
我們可以看到:漢字字形的總變化是由繁到簡,每一種新字體的出現,都改變著前一種字形的難寫、難記的特點;同時,漢字不斷趨于定型化、規范化。
怎么樣,我的漢字朋友的身世不簡單吧?
[精選日記] 五年級的周記精選一篇
我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人在寫作文時沒有思路,寫好作文我們要多讀多寫多練。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢?下面是小編整理出來的《[精選日記] 五年級的周記精選一篇》,希望能為您提供更多的參考。
在生活中,每個人都會有一個榜樣的。這個榜樣會使我們更加努力向前,更加努力地向好的一面發展,學習榜樣的優點,追趕榜樣,直到最后超越榜樣。我的榜樣呢,是我們班的任旭晨。
不說其它的,就在學習上,她的功課,每一門都在我們班排名前列。上一次的期末考試,三門都得了滿分,都快羨慕死我了!可是,羨慕歸羨慕,光有空洞無味的想象是不可能提高自己的成績的,所以,我要向她學習,認真提高自己。
在體育方面,就連我們的體育老師也稱贊她是位天才。一位女生,個兒也不高,跑步竟然飛一樣地快!尤其是在長跑上面,我都有點兒懷疑作為一名女生,她是怎么跑得那么飛快的?說實話,在學校里,除了我之外,再找出一個跑得比她快的人,還真挺難的!
在勞動方面,她也是女生中的能手。我們一起打掃學校衛生區的時候,她都是來得最早,干活也屬她最認真,不說一句閑話。另外,她還特別守信用。有一次我純粹是開玩笑說,以后下午打掃車棚時給我占著個大掃把!說過之后,我也沒當真,也沒太在意,沒想到她竟然當了真,從那以后,每次勞動,她都給我占著一個大掃把,讓人十分感動!
我的榜樣挺棒的吧,同學們,你們心目中的榜樣呢?
[作文分享] 夏雨五年級作文精選一篇
說到作文,相信大家都很熟悉吧,作文的內容,來源于我們對生活的觀察。很多人都不明白寫作文的思路,優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 夏雨五年級作文精選一篇”,希望能對您有所幫助,請收藏。
這是夏天下午的一場雨。
窗外,烏云密布,絲毫不見湛藍的天空,一場大雨即將來臨。
一道閃電劈了下來,打破了天空的寧靜。天雷隨后就到,“轟隆隆”,“轟隆隆”——雷在天空炸開了聲,宣示著雨馬上到來。
人們匆忙地收起被褥,關緊門窗,做好準備。小昆蟲貌似也得到了下雨的訊息,低飛的低飛,搬家的搬家,同樣做著下雨的準備。
雷電未停,雨就耐不住性子,迫不及待地下來了。“嘩嘩嘩——”“嘩嘩嘩——”,雨毫不留情地砸在了大地上,那清脆的嘩嘩聲蓋過了知了聲、喧鬧聲以及樹葉發出的沙沙聲,仿佛這個世界只剩下了我和他。
過了一會,雨絲毫沒有漸弱,反而越下越歡了。人們看著窗外的雨越下越大,長嘆一口氣,便轉身離去。大雨滴間已沒有縫隙,織成一塊沒有孔隙的網。地面上已有一層薄薄的積水,有些樹葉禁不起雨水的拍打,散落在地。
“嘩——”“嘩——”,雨漸漸減弱,烏云退去,湛藍的天空又回來了,太陽也探出了腦袋,來自大自然的恩賜——彩虹也出來了。人們也打開了窗戶,望望天空中的彩虹,聞著泥土和小草發出的淡淡清香,喝著涼茶,甚是愜意。還有些人家,看太陽一出來,就將衣服曬了出來。我癡癡的望著天空,還回想著前面的夏雨,遲遲還不過神來。
這就是夏雨,無比壯觀!
作文分享: 荷花五年級作文精選一篇
我們經常會將一些心事寫進自己的作文,寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人在寫作文時沒有邏輯性,一篇優秀的高分作文,背后肯定會反復推敲和修改。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢?下面是小編整理出來的《作文分享: 荷花五年級作文精選一篇》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
在我們學校的內庭的中央,有一個花瓣型的荷花池。在一年 四季中,夏季的荷花池是最美的。 在夏天,荷葉一高一底,千姿百態地展現在池上:有的像一 幅 未展畫卷,成了蜻蜓的“驛站”;有的快要展開,就像一個個 香脆可口的春卷;有的已經完全展開,像一個碧綠的大圓盤, 挨挨擠擠的,成了小水珠的樂園,也成了小金魚的“遮陽傘” ……荷花就鶴立雞群在這挨挨擠擠的荷葉上:有的還是一個花 骨朵兒;有的才展開兩三片花瓣;有的已經完全綻放,香味彌 漫整個內庭。 晴天的荷花池很美,但是,雨天的荷花池更美! 下雨時,水滴落到荷葉上,荷葉成了水滴的“彈床”有的彈 到水里,有的彈到另一片荷葉上。有的落到水面上,蕩起一圈 圈漣漪。荷花經過水的洗刷,體現了她出淤泥而不染的精神, 小金魚也趁這時跳起了“幽雅的水上芭蕾”,為荷花池增添了 一筆永不褪色的色彩。 我愛你,夏日的荷花池!
精選作文: 五年級文章300字精選一篇
學習過程中寫作文是很平常的,堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感,很多人寫出來的作文都是千篇一律,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《精選作文: 五年級文章300字精選一篇》,歡迎閱讀,供您參考。
今天,我讀完了英國作家笛福寫的狂銷全球的名著《魯濱孫漂流記》,心情久久不能平靜:這真是一本生活教科書啊!
小說主要講的是:一位聰明、勇敢、喜歡冒險的英國人——魯濱孫,有一次,他航海冒險時,遇到了大風浪,船被吹到了一個荒無人煙的孤島上,同伴都葬身海底了。開始,他悲觀沮喪,甚至絕望了。后來,他慢慢清醒過來,鼓起勇氣,決定活下去,不管怎樣,活著最好。于是,他就用自己的雙手開始自救:蓋“房屋”、種糧食、養牲畜……他在荒島上度過了漫長的28年,最后回到了自己的祖國——英國。讀了這部小說,我深深地懂得了“勞動創造一切”的含義。設想在那荒島上,如果魯濱孫放棄了勞動,他能活多久?五天?兩天?……毫無疑問,等待他的是死亡!是勤勞的雙手,讓他解決了衣食住的問題;是勤勞的雙手,挽救了他。
勞動是光榮的,愛勞動的人永遠煥發出美麗動人的光彩。讓我們向魯濱孫學習,從小養成愛勞動的好習慣。我們雖然還沒有到工作的年齡,但是我們可以做一些力所能及的事,比如掃地、洗碗、疊被子……我們都應該盡力去做,勞動是光榮的,令人自豪的。同學們,讓我們記住“不勞動何以為人”的古訓,熱愛勞動吧!
作文推薦: 秋游作文五年級精選一篇
小時候語文課我們經常會寫小作文,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來的作文會有很多口水話,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文推薦: 秋游作文五年級精選一篇》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我是福建省福州市鼓樓第一中心小學六年級的一名學生。最近我讀了一本好書《綠山墻的安妮》。這本書的情節一波三折,引人入勝,閑話不多說,讓我和你們詳細地聊聊這本書吧!
我們要進行第一次數學測試了.我很緊張,因為我答應媽媽要拿"雙百"的,萬一考不好就不好意思了.董老師開始念題目作文人網你也可以投稿,我認真地做,做完還檢查一次,再做下一題.考完試我自己還挺有信心的.今天試卷發下來了,我真的得了一百分.
今天,當我閱讀名校尖子生作文中的《讀書》這篇作文后,被文中的我那種讀書時忘掉所有的一切,專心致志的態度所感染。
2、在一年級深入的觀察活動中,要求學生對問題進行深入的研究(概括、比較),要求學生進行獨立的思考,培養他們的創新精神是十分重要的。在深入地觀察以后,要他們發現問題,提出自己的見解,無疑對他們素質的提高十分有利。
[寫作]五年級作文300字精選一篇
作為學生的我們通常都會被要求寫作文,作文,可以發揮學生的想象力,豐富情感。我們平常寫作文要立意準確,不然就會跑題,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,我們應該如何寫好一篇作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作]五年級作文300字精選一篇”,供大家參考。
粥是一種用米煮成的比較稠的半流質食品。它可以當早餐。加上花生、咸蛋等食品,味道好極了。
今天早上,我起床以后感到肚子空空的,就想去叫媽媽來幫助我燒粥。當我推開房門看到媽媽還在床上熟睡。我想媽媽一定是辛苦了,我應該讓她多睡一會兒,不應該叫醒她來為我燒粥。還是自己燒吧,而且我看見過媽媽燒粥的過程。"想著,我就到廚房里面去燒粥了。
我來到廚房,打開鍋蓋,看到米已經淘好了,不覺大吃一驚。我也不去多想了,倒了半鍋子水,把煤氣灶點著,就讓它燒了起來。我耐心地坐在旁邊等待著。過了一會兒,水滾了,水和著米上升了,沖出了鍋子。我立刻揭開鍋蓋,把火關小了一點。我再把鍋蓋蓋上。這時,我不再做其他事情了,一心守著鍋子。我知道,萬一人走開,水溢出來把煤氣弄滅,那是要出危險的。我守在它的旁邊耐心地等待著。
又燒了十來分鐘,粥終于燒好了。我揭開鍋蓋盛了一碗粥。接著,我去拿來花生瓶倒出一些花生放在碗里。然后,我等粥涼了一點再吃。我津津有味地吃了起來,覺得這味道十分香美。因為這是我好不容易才燒出來的,它凝聚著我的心血。它同時告訴人們,只有付出努力,才會有很好的回報!
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