難忘的一天作文。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“作文：敘事作文難忘的一天初三（一篇）”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

太陽(yáng)跳過(guò)山頂，公雞也叫過(guò)n遍，這時(shí)候我才睡眼朦朧地走出小院，開始了我的農(nóng)村生活。偌大的院子里只有一只對(duì)我白眼多黑眼少的大公雞，和一群緊隨其后的老母雞，我可懶得理它們，急忙又回到里屋，可是連個(gè)人影都沒(méi)有看到，一陣微風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，把桌子上的紙條吹在我的腳邊，紙條上寫道：媽媽去刨土豆了，你自己在家呆著。哼，把我一個(gè)人丟下，自己出去玩，也太不像話了!在這里沒(méi)有電腦，沒(méi)有書，電視信號(hào)也不好，真不好待，度日如年哪!。就在我餓得饑腸轆轆對(duì)著鏡子埋怨時(shí)，媽媽、姥姥、姥爺他們終于回來(lái)了。緊張而忙碌地做飯吃飯后，他們又要出發(fā)了，這一次我可沒(méi)放過(guò)他們，軟磨硬泡下，他們總算同意了我的要求，帶上干糧和水，我們出發(fā)了。dSBJ1.CoM

一到了田里，我就興奮的舉著我的改良版迷你小鋤頭到處亂挖，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)可愛的大土豆被我鋤成了土豆片，媽媽慌忙讓我停止了破壞性的勞動(dòng)。而我又開始做起了拾荒者：把大人挖出的土豆撿到一起，可我東丟一個(gè)，西拋一個(gè)，把他們的勞動(dòng)成果一個(gè)個(gè)否認(rèn)了，外婆只好讓我在一旁坐著。可我哪里坐得住，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就開始大鬧天宮了。我一把搶下大人的鋤頭，學(xué)著大人的樣子往地上刨，可鋤頭就是不聽話，在大人手上是乖巧、懂事的乖乖女，在我手上就成了調(diào)皮、任性的小公主，我要它往東、它就往西，我要它向南，它偏偏向北，明明瞄準(zhǔn)了鋤頭離根會(huì)很遠(yuǎn)，可一鋤頭下去，還是把土豆切成了兩半，這土豆它也不聽話，就是拼了命的往鋤頭下鉆，我怨了這怨那，但這歸根到底還是在我的偉大領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)下的杰作。這時(shí)太陽(yáng)也變得狂燥起來(lái)，豆大的汗珠從大家的頭上滴下，我這才真正體會(huì)到鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土這句詩(shī)的真正涵義。

到了下午三點(diǎn)多，我們吃著帶著泥土氣息的干糧，坐在田梗上休息了片刻。此時(shí)烈日當(dāng)頭，我心里真過(guò)意不去，于是，又一次加入了戰(zhàn)斗的行列，你可能會(huì)說(shuō)我老是鋤爛土豆，不要糟蹋糧食了，這次，我可想了個(gè)絕妙的辦法---用手挖，挖著、挖著，手套漸漸的破了，露出五個(gè)指頭。

終于，在我的可有可無(wú)的幫助下，田地上出現(xiàn)了一個(gè)挨著一個(gè)的大洞，一個(gè)個(gè)的袋子裝滿了土豆，好有成就感呀!

黃昏時(shí)候，我們扛著土豆啟程回家，用自家種的土豆、南瓜、西紅柿、白菜做了一鍋面，吃得格外香，晚上，頭剛挨枕頭便睡著了，夢(mèng)里，我還在賣力的挖土豆。

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[優(yōu)質(zhì)作文] 難忘的一天作文350字(篇一)

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供[優(yōu)質(zhì)作文] 難忘的一天作文350字(篇一)，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

2010年9月10日，星期四，天氣晴

今天是開學(xué)的第一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)。我們?yōu)榱擞舆@一天的到來(lái)，早就在私下準(zhǔn)備了許多節(jié)目，如：拉丁舞、唱歌、詩(shī)朗誦、小品、跳舞等等。作為主持人，我感到很榮幸。我們大家一起布置好了黑板，靜靜的等著老師的到來(lái)。

終于老師來(lái)了，剛推開門我們就一起對(duì)老師說(shuō)了一聲：“老師，您，辛苦了！祝您節(jié)日快樂(lè)！”老師一愣，眼圈立刻就紅了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我與搭檔鄭重其事的走上了講臺(tái)，十分默契的主持著。到了表演的時(shí)候，我們盡情舞躍，盡情歡唱………

我們實(shí)在是欠老師太多太多了。整天，老師都在教我們學(xué)習(xí)，給我們講課。只要我們稍微有一點(diǎn)困難老師就苦口婆心的給我們指導(dǎo)，我們僅僅只是排了幾個(gè)小小的節(jié)目，而且只是在一年一度的教師節(jié)這一天才有，老師就感動(dòng)的熱淚盈眶、語(yǔ)無(wú)倫次了，老師真的太容易就被感動(dòng)了！

老師！您辛苦了！我們愛您！

[作文分享] 作文：初三敘事作文一篇

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[作文分享] 作文：初三敘事作文一篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

一盞明燈，就如同在黑暗中給我指引方向；一盞明燈，照亮我崎嶇不平的征程；一盞明燈，使我的生活不在迷惘。

我從小就聽爸爸媽媽說(shuō)起“失敗是成功之母”。在我能夠上小學(xué)時(shí)，更是在老師的教誨中得知其中的含義。

隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)不再是背著書包，扎著小辮的小學(xué)生了；轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為一名初中生了。在我成長(zhǎng)的這些過(guò)程中，一直有一件事，始終使我記憶猶新。天空中大雪紛飛，我一個(gè)人走在白茫茫的雪地上。手中拿著的卷子上的分?jǐn)?shù)完全不同的顏色，看著上面的數(shù)字，我不禁眼淚又一滴一滴的往下掉。想著回家后，媽媽會(huì)怎樣批評(píng)我，會(huì)以怎樣的態(tài)度來(lái)評(píng)價(jià)我這次的考試成績(jī)。

我手里拿著卷子，一只手便顫巍巍的打開了門。家中溫暖和香氣撲鼻的飯菜，使我更加想到媽媽看到卷子后的表情。我走進(jìn)家中，把卷子給了媽媽，媽媽看了一眼便說(shuō)：“趕盡把外套脫下來(lái)，洗洗手吃飯。”聽到這句話，我心中便驚訝的冒出了一個(gè)問(wèn)題：“難道媽媽對(duì)我的成績(jī)還滿意，不生氣嗎？”我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)走到了飯桌前，坐了下來(lái)。吃飯的時(shí)候，媽媽一邊給我夾菜，一邊問(wèn)我學(xué)校中的學(xué)習(xí)情況，好像對(duì)我這次糟糕的成績(jī)沒(méi)有看見一樣。一直到吃完飯后，媽媽也沒(méi)有說(shuō)成績(jī)的這個(gè)事。

媽媽收拾完碗筷后，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“今天是星期五，累了一周了，來(lái)做過(guò)來(lái)我們看會(huì)電視。”我心中的疑問(wèn)就更加難以觸摸了。媽媽把電視打開了，選了一個(gè)我一直都很喜歡看的節(jié)目，我坐在沙發(fā)上，開始看了起來(lái)。隨著節(jié)目的深入，我就漸漸忘了考試的不愉快，開始呵呵的笑了起來(lái)。媽媽這是走了過(guò)來(lái)，做在了我的身旁，開始問(wèn)我好看嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你看的這些節(jié)目，雖然好看但是他們這一個(gè)個(gè)成功的背后不知經(jīng)歷了多少失敗、痛苦，才贏來(lái)了這成功的時(shí)刻。”媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō)：“失敗是成功之母”，只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，才能贏得成功。

“失敗是成功之母”這句話我相信很多的人都聽說(shuō)過(guò)。但是，又有多少人能夠從失敗中爬起來(lái)，拍拍自己身上的塵土，又開始了新的征程與探索。而“失敗是成功之母”這句名言一直在鼓勵(lì)著我，使我永不言敗。它就是我心里的一盞明燈，照亮了我前行的路。

作文示范： 小學(xué)生開學(xué)第一天敘事作文（一篇）

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，寫作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文示范： 小學(xué)生開學(xué)第一天敘事作文（一篇）”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

今天，是開學(xué)的第一天，我高興奮興的背上了書包，開開心心的去了學(xué)校。大家知道我為什么這么開心嗎？你們一定不知道。由于，我又可以看見我那親愛的同學(xué)、敬愛的老師和錦繡的校園了！

我一到了學(xué)校，就開始打掃衛(wèi)生，擦桌子，掃地，擦講臺(tái)和開窗戶了。老師表?yè)P(yáng)了我們幾個(gè)干活的人，真是個(gè)好開頭啊！接著，我們就要交功課了。我們的功課有一大堆，也代表著我們的只是也有一大堆，所以，老師布置的功課，不是帶給我們的壓力，而是帶給我們的快樂(lè)！

交完了功課，老師就給我們發(fā)了一些新書，固然比以前的知識(shí)更難，更難理解，不外，我們是抱著很大的但愿來(lái)接書的。這次的題和五年級(jí)下冊(cè)的題一樣，難是難，不外我們永遠(yuǎn)也不拋卻，永遠(yuǎn)也不泄氣！加油！

給老師的一些話：

胡老師，張老師，固然這次的教材非常的難，不外，我們一定會(huì)加油的，不會(huì)再讓你們失望，英語(yǔ)，我也在外面補(bǔ)習(xí)，數(shù)學(xué)，我也在外面補(bǔ)習(xí)，語(yǔ)文，我在家里讓上大學(xué)的姐姐給我補(bǔ)習(xí)，所以，我們一定會(huì)學(xué)好，一定會(huì)努力！

[寫作]作文：特殊的一天精選一篇

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？小編給大家整理了“[寫作]作文：特殊的一天精選一篇”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這不就是老師最真實(shí)的寫照嗎？教師節(jié)到了，我有幸被選中參加郁達(dá)夫文學(xué)社組織的“與特級(jí)教師面對(duì)面”活動(dòng)。

早點(diǎn)八點(diǎn)，我們文學(xué)社的小成員們?cè)缭绲貋?lái)到了亞林嘉苑小區(qū)的綠草坪，今天的活動(dòng)將在這大自然創(chuàng)造的綠毯上舉行。經(jīng)過(guò)《最美是老師》的誦讀排練后，活動(dòng)終于正式開始嘍！

特級(jí)教師許老師和盛老師雖然已經(jīng)退休了，可他們還是利用自己的余熱，熱心著教育事業(yè)，看著他們和藹可親的笑臉，讓人肅然起敬。首先是二位小成員為許老師、盛老師佩戴紅領(lǐng)巾的儀式，兩位老師笑咪咪地戴上紅領(lǐng)巾后，鮮紅的顏色讓他們看起來(lái)更加容光煥發(fā)。精彩的才藝表演開始了，薩克斯、竹笛、口琴在舞臺(tái)上大顯身手，孩子們稚嫩優(yōu)美的歌聲在一旁和唱，動(dòng)聽的樂(lè)曲似靈泉般汩汩流出……真是一場(chǎng)別開生面的音樂(lè)會(huì)，大自然與樂(lè)聲的二重奏！

終于輪到特級(jí)教師出場(chǎng)了。語(yǔ)文許老師給我們講述了她在教學(xué)中發(fā)生的師生感人故事，以及她對(duì)教育的熱愛。讓我們聽得如癡如醉。

接下來(lái)是數(shù)學(xué)盛老師講故事，他講了自己的童年所經(jīng)歷的每個(gè)美好的春夏秋冬，特別提醒我們要走進(jìn)大自然，學(xué)會(huì)觀察和積累。盛老師講得樂(lè)此不彼，我們?cè)谝慌月牭媒蚪驑?lè)道，時(shí)而被逗得哈哈大笑。

最后，我們集體朗誦《最美是老師》。祝老師們節(jié)日快樂(lè)！天天開心！也再次感謝許老師、盛老師的到來(lái)！

“我想收獲一縷清風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天。我想捧起一朵浪花，您卻給了我整個(gè)海洋。謝謝您，我敬愛的老師，老師，您最美……”

作文示范： 快樂(lè)的一天作文）精選一篇

在語(yǔ)文課堂，寫作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“作文示范： 快樂(lè)的一天作文）精選一篇”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

我的腦海里，有數(shù)不勝數(shù)的一天。它們就像夜晚的星星一樣晶瑩閃爍，不計(jì)其數(shù)，有興奮的、有悲傷的、也有吊兒郎當(dāng)?shù)摹橇钗易羁鞓?lè)的是那一天。

看著鄰居家的小朋友都有一輛自己的自行車；看著他們寫完功課就騎著自行車在院子里躥來(lái)躥去；看著他們的車子帶著他們從我面前飛過(guò)，我好羨慕，也很想擁有一輛自行車騎一騎。

這天，我終于忍不住了，乞求媽媽給我買輛自行車。在我的軟磨硬泡的攻勢(shì)之下，媽媽允許了，并約好禮拜天教我騎車，我興奮得整夜睡不著覺。

到了禮拜天，媽媽神秘地讓我到樓下，我剛到樓下面前一亮：“哇！”原來(lái)媽媽給我買了一輛自行車，車身是潔白，漆黑的車把，前面還有個(gè)紅簍子。

我迫不及待地騎上自行車，可一用力車子便自己動(dòng)的起來(lái)，我坐在車上驚慌失色，抓著車把左右動(dòng)，幾回要撞到人，還好過(guò)了一會(huì)兒車子就自己停了，媽媽趕了過(guò)來(lái)說(shuō)：“車子不能這樣騎，要輕輕的，握好把別亂動(dòng)，目視前方。”我聽了媽媽的話，又來(lái)了一次，我一直向前騎，該拐彎時(shí)也是一直向前騎，結(jié)果可想而知，我和車撞了個(gè)人仰馬翻，四腳朝天，我站起來(lái)不想學(xué)了，可一想到院子里其他小朋友騎車的情景，我又打起精神，暗自說(shuō)：“別人行的，我也一定行！”我又騎上自行車，摔倒了站起來(lái)，摔倒了再站起。一次次的摔倒，一次次的站起來(lái)。經(jīng)由不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車了！

今天，是我記憶最深而且最快樂(lè)的一天。