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[寫作借鑒] 畫鼻子作文500字

發表時間:2022-11-20

小班教案小鼻子畫一畫。

寫作文這種經歷大家都經歷過吧,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。我們平常寫作文要立意準確,不然就會跑題,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢?以下是小編精心整理出來的“[寫作借鑒] 畫鼻子作文500字”,歡迎您來這里參考。

上課了,湯老師親切地對我們說:“我們來做游戲。”我們異口同聲的說:“?ahref="/zuowen/mao/">貓D―”。我們把目光轉到了黑板上,只見有一個小貓的腦袋,它愁眉苦臉的,圓圓的腦袋上長著兩只尖尖的耳朵,一雙棕色的、寶石般的眼睛長在小貓的臉上,扁扁的嘴巴。可愛的小貓臉上少了一個鼻子,它傷心地對我說:“請你給我畫一個鼻子,沒有鼻子,沒人陪我玩,都嘲笑我;我沒鼻子,捉不到老鼠,我會餓死的。”

畫鼻子游戲開始了,我們紛紛舉手,要上去畫,第一個上去的是王雨清,老師用毛巾把王雨清的眼睛蒙了起來,再給王雨清粉筆,王雨清慢吞吞地走到黑板前,左點點,右點點,不知畫哪?我們一個勁的叫道:“左邊、左邊、右邊、右邊、上邊、上邊、下邊……”王雨清被我們弄得稀里糊涂,不知畫哪是好。最后,她不管三七二十一,把鼻子畫了上去,結果畫在了下巴上。把我們引得捧腹大笑。第二個上去的是肖鴻達,他胸有成竹,信心百倍,但還是沒畫對。同學們一個個都失敗了,還有人把鼻子畫在了墻上。

這個游戲既好玩,又提高了我們的寫作能力。但小貓很不開心,它好像在說:“我的鼻子怎么還是沒畫好。”

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[參考作文] 作文:畫鼻子(篇三)


寫好一篇作文對于學生是非常重要的,通過寫作文可以提高我們的表達能力。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時要注意哪些方面呢?下面是小編整理出來的《[參考作文] 作文:畫鼻子(篇三)》,歡迎您來這里參考。

叮鈴鈴,上課鈴響了,老師夾著書本走了進來。她笑著問大家:今年是什么年?豬年!同學們齊聲回答。對啦!老師邊說邊在黑板上畫了一個大大的豬腦袋。同學們,你們看出豬臉上少了什么呀?缺了鼻子!對!這堂活動課我們就來玩給小豬畫鼻子的游戲。老師話音剛落,教室里就沸騰起來了。

接著,老師開始宣布游戲規則:游戲前選一個同學,用布蒙上他的眼睛,原地轉三圈,然后在黑板上給小豬畫上鼻子。比一比,看誰的鼻子畫的位置最合適。

游戲開始了。老師選了同學美美,他幫美美蒙上了紅布,讓她原地轉了三圈,然后往她手里塞了一支粉筆。美美開始走動了!她左摸一下,右摸一下,摸索了好一陣,終于摸到了黑板前。這時,同學們睜大了眼睛,屏住呼吸地看著。只見美美停下了腳步,深吸一口氣,抬起了右手臂。

就在這時,下面的同學坐不住了,有的拍著手,有的拍著桌子,還有的甚至站了起來,七嘴八舌地叫嚷著:往左一點!不對,往上往上!你別聽他們的,往下,再往下!各種聲音充斥著教室。

一時間,美美猶豫不決了。下面的叫嚷聲越來越響。美美不耐煩了,一跺腳,抬起胳臂就在在黑板上畫了一個三角形的鼻子。當美美筆剛停下,教室里就爆發出了一陣哄堂大笑。美美也迫不及待地一把扯下蒙眼布,抬頭定睛一看:哇!我竟然把鼻子畫在了眼睛上面!

第二個同學、第三個同學依次上來挑戰這個看似沒有難度的游戲。可結果卻出人意料,迎來了一陣陣爆笑聲

叮鈴鈴!畫鼻子游戲就這么在歡聲笑語中結束了。

2022寫作推薦 作文:畫鼻子游戲作文


學習過程中寫作文是很平常的,在寫作文時,要體現和表達自己的想法。許多人在面對作文時很難下筆,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢?下面是由小編為大家整理的“2022寫作推薦 作文:畫鼻子游戲作文”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

在這陰雨綿綿的一天,烏云密布,但我還是興高采烈地來到作文班,一到樓下我就聽見了樓上震耳欲聾的吵鬧聲,心想同學們這是在干什么呀?真是小題大作。

原來,我遲到了三分鐘,老師正在評選“畫鼻子”游戲要誰去畫呢,老師在這異口同聲的“沸騰”聲中終于“天經地義”地選出了兩位同學,他們分別是:我組的蔣芷瑤與“敵”組的姚杭池,聽見這個消息有的同學悶聲不響,有的同學小聲抗議著,有的同學還在發呆,還有的同學垂頭喪氣,于是,老師一聲令下說出了規則,規則是:兩位同學一個一個來,還要帶好眼罩,給“小怪物”畫上鼻子,哪組的代表畫得準,哪組加分,并且同學們可以指揮。

游戲開始了,老師說:“‘男士優先,女士靠邊’”于是,把姚杭池“男士”送到黑板對面,打轉三圈,好似打雞蛋似的,于是,同學們便開始指揮“前前,左右,后右,左后……”在這吵鬧的環境下,他終于忍無可忍了,便上摸摸,下摸摸,左碰碰,右碰碰,終于,摸上黑板,畫上了鼻子,非常精準,看來我們組是必敗無疑了,不過重在參與。

又到蔣芷瑤了。老師也是同樣,不過這次同學們連指都沒有指過,因為她直接大步流星地走上講臺畫出了不精準的鼻子,但心急吃不了熱豆腐,不出所料“敵”組贏了。

通過這次活動,我明白了做事要有耐心才能功到自然成,不然將功虧一簣。

[熱搜寫作] 給小豬畫鼻子:趣事作文范例


大家接觸到作文的頻率是很高的,通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,為了寫好作文我們需要多加練習,我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?小編收集并整理了“[熱搜寫作] 給小豬畫鼻子:趣事作文范例”,希望能為您提供更多的參考。

童年,就像一個快樂的大花園,而童年趣事就仿佛像一朵朵五彩繽紛的花,在花園里跳著歡樂的舞蹈。

童年的游戲最有趣了,有一次,林老師點我上來玩游戲,名字叫畫豬鼻子。我高高興興地上了臺,可心里很緊張:我會不會把鼻子畫好呢?林老師把圍巾系在我眼睛上,系完后,我眼前黑沉沉的,這可怎么畫?林老師把我轉了三圈,我小心翼翼地往前走,卻撞到了桌子,我大聲地說:呀!疼死了!把同學們逗得哈哈大笑。

好不容易到了黑板前,同學們說:往右!我往右走了一步,同學們又說:往左一點!我往左走了一點,同學們還笑嘻嘻地說:畫!我不信,因為我好像摸到了黑板的外面,我往左走了一點,輕松一畫,畫完了。老師輕輕地把圍巾解開了,我一看,豬鼻子畫到了豬下巴左邊,我心里叫道:不,這也叫豬鼻子呀!這太丑了!同學們也在下面笑得前仰后合!

這場比賽真沒想到我居然贏了,因為我的對手畫的太歪了,我覺得這太不像幅完整的畫。

不過,我真高興!這次比賽是我記憶里最漂亮的一朵花呢!

作文范本: 畫鼻子三年級文章其二


相信大家都寫過作文吧,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。換做是你,你會怎么樣寫作文呢?下面是小編幫大家整理編輯的《作文范本: 畫鼻子三年級文章其二》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

星期五的下午,天陰沉沉的,語文老師見我們悶悶不樂,就帶我們玩了一個有趣的游戲——畫鼻子。

老師在黑板上畫了一個可愛的小男孩,圓圓的臉,大大的眼睛,彎彎的眉毛,嘴巴笑的像月牙一樣,可愛的小男孩卻少了一個鼻子。老師讓我們給他畫鼻子。全班同學都很高興,有的高興地跳到了凳子上,還有的同學跳到了桌子上。老師拍了拍手說:“坐端正的同學,我才請他上來畫鼻子。”老師話音未落,有的同學就坐好了。同學們爭先恐后地舉起了手。

老師先請張恒鳴來畫。老師用紅領巾蒙住他的眼睛,并讓他原地轉三圈,東倒西歪的張恒鳴差點撞在講臺上,他一搖一擺地摸索著,摸到黑板前比比劃劃、量量寬度。講臺下的同學熱烈地提示他“上一點、再上一點!”比張恒鳴還激動。張恒鳴聽了同學們的叫聲,更舉棋不定了,他拿著粉筆的手一直繞著小男孩的嘴巴轉圈,他終于下定決心一畫,他把鼻子畫在了嘴巴的下面了,真像沒鼻子的小男孩在對我們吐舌頭。全班同學哄堂大笑,我笑得肚子都疼了。張恒鳴不好意思但很高興地下了臺。

老師接著又請了一些同學,有的同學把鼻子畫在了嘴上,有的畫在了左眼下,有的畫在了右眼下……,每一個“鼻子”都給大家帶來了陣陣歡笑。

時間像離弦的箭一樣,轉眼間就放學了,我們只好依依不舍的結束這個有趣的游戲。

[參考作文] 畫鼻子 (陳昕)小學二年級文章其二


作為一名學生,寫好作文是非常必要的,在寫作文時,要體現和表達自己的想法。很多人寫出來的作文都是千篇一律,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。怎么寫出一片優秀的高分作文呢?以下是小編收集整理的“[參考作文] 畫鼻子 (陳昕)小學二年級文章其二”,僅供參考,希望能為您提供參考!

20xx年10月6日星期六天氣:陰

今天下午,我們在快樂作文班里做了一個游戲,這個游戲是畫鼻子。

游戲開始了,老師把我們分成了兩組,每組選一個代表上臺畫鼻子。

第一個上臺的是豁佳衡,老師先把他的眼睛蒙上,再轉三圈,然后他就開始畫起來,他用手量了量,最后還是畫在臉的下面,所以他們組失敗了。第二組是我們組,我們的代表是劉楠,他上臺也和豁佳衡一樣,先轉三圈,然后開始畫。他一開始走斜了,然后老師把他領到黑板面前,最后他畫歪了,可是畫到了臉里面,所以還是我們勝利了。

【作文參考】 三年級作文畫鼻子-三年級作文.wps


學生時代的我們經常會寫作文,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求中心明確,寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?小編給大家整理了“【作文參考】 三年級作文畫鼻子-三年級作文.wps”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

今天,我們在上課的時候就看見黑板上畫了一個小狗。我們很好奇,心想:今天是寫關于小狗的作文嗎?誰知道,我果然猜中了。

孔老師開始宣布游戲的規則:每組選一個人到講臺上,蒙上眼睛原地轉三圈,再畫小狗的鼻子。可是第一組沒人愿意畫,孔老師就決定讓何丹寧和陳妍羽石頭剪刀布來決定,陳妍羽贏了。老師幫陳妍羽用毛巾把眼睛蒙起來,她轉三圈以后快要暈倒了。接著,老師給她粉筆,她就用雙手瞎摸,我們班同學大聲說:黑板在后面!她聽了一下子轉過去,就開始用粉筆亂畫。我們看了,哈哈大笑起來。她把毛巾拿了下來,自己也羞的紅了臉。最后,老師親自上陣,她閉上眼睛,拿著筆一心一意地畫了起來,可是畫到小狗的耳朵上了,一看還以為畫了一個耳環呢!

通過這個游戲,我認識到:一定要保護好自己的眼睛,做盲人很痛苦。

[寫作分享] 作文:貼鼻子(一篇)


作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。有好多人都不喜歡寫作文,一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。我們應該如何寫好一篇作文呢?以下就是小編給大家收集整理的“[寫作分享] 作文:貼鼻子(一篇)”,僅供您在工作和學習中參考。

今天,老師說:咱們玩個游戲吧!同學們一聽全都打起了精神。

老師轉身往黑板上貼了一幅畫像。是一位小姑娘留著一頭金色的卷發,戴著菠蘿帽,大大的眼睛,微笑著。唯獨就沒有鼻子。老師說:我們請同學給她貼個鼻子吧。同學們一聽立刻興奮起來。

老師先叫了一位男同學,他不緊不慢地走上講臺,老師用眼睛蒙住他的眼睛,讓他原地轉三圈;然后他手拿紙鼻子,伸出雙手慢慢摸到黑板,找到畫像,在上面確定了位置,貼了下去,同學們哄堂大笑。原來他把鼻子貼到了嘴巴上了。老師又叫了一位女同學,她快速走上講臺,仔細打量著畫像;同樣她也被蒙上眼睛,轉了三圈,接著貼鼻子。同學們又是一陣大笑,她顫顫地拉下眼布,這次她把鼻子貼到了下巴上,真可惜!

同學們紛紛舉手,我也舉起了手,終于找到我了。于是我走上講臺,被蒙上了眼睛,眼前一片漆黑,生怕貼錯,摸到畫像小心翼翼地量了又量,最后下定決心貼了上去。結果你猜怎樣?我也很慘,把鼻子貼到了眼睛上。

這堂課真是太有趣了!雖然我沒成功,但我很喜歡。

2022作文推薦 畫癡如我:關于我的作文500字之四


作為學生的我們通常都會被要求寫作文,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。寫作文時常常被要求語言生動,內容具體,寫好作文練習是非常重要的,我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?小編收集并整理了“2022作文推薦 畫癡如我:關于我的作文500字之四”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

每個人的愛好各不相同:有喜歡看書的,有喜歡旅游的,有喜歡管樂器的如果你問我最大的愛好是什么,我會毫不猶豫地告訴你:我愛畫畫!

上學前班的時候,走在部隊大院的小徑上,我仰望著瓦藍瓦藍的天空,觀察著蔥蘢的一草一木,想象著自己就是那只展翅飛翔的小鳥,我便想:要是能把它們美好的樣子畫下來該有多好啊!于是,從那時起,我就迷上了畫畫。最開始是在紙上自由涂鴉,五顏六色,所畫之物全是四不像,但稚嫩的心靈充盈著快樂。隨著年歲的增長,我對學習繪畫這門藝術的興趣更濃了。媽媽幫我報了美術班,我畫畫的水平也逐漸提高。每天我寫完作業,就拿起彩筆勾勒出一幅幅彩色的畫,沉浸在自己豐富的精神世界里,不為外界所干擾。媽媽見我這么癡迷繪畫,就到新華書店替我精心挑選了幾本繪畫書籍。看著書上那些栩栩如生的卡通人物和動植物,我暗自下定決心也要畫出這么精美的圖案。很多次,我將自己關在房間專心畫畫不出來,媽媽總會過來說:菁菁,去看會兒電視休息一下吧!我不為所動,斷然拒絕,簡直到了忘我的境界。當我臨摹非常逼真時,我會欣喜若狂,為自己感到驕傲。

媽媽叫我小畫迷。嘻嘻,你們想和小畫迷交個朋友嗎?

[寫作借鑒] 父母作文500字之三


相信大家都或多或少接觸過作文吧,生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 父母作文500字之三》,希望能為您提供更多的參考。

生生世世愛爸爸媽媽。生生世世感恩爸爸媽媽,沒有爸爸媽媽,那有我們。生命是爸爸媽媽給予的,當我們來到這個世界舞臺,有許多我們陌生的事物,是父母教會了我們怎樣來面對這個世界,是父母教會了我們叫第一聲:“爸爸,媽媽。”!是父母對我們說:“寶貝,來,再走一步,你就會成功。”

當我摔倒時,你不會扶起我,你會讓我自己爬起來,我記得你說過:“在哪里跌倒,在哪里爬起來,”你的態度是那么堅持,這樣,你讓我學會了堅強。每當我遇到困難,我想起你們,想起你們的話——“在哪里跌倒,在哪里爬起來。不要被困難壓倒,想一想自己以前是怎么成功的,要堅強,就算我們以后離開了你,你不要忘記我們的教誨,你還是小孩,還有很長的路要走,記住,不要總是依賴別人,要獨立根生,聽著,不要哭,我們的一生為了你,你要為祖國爭光。我們的培育是讓你建設我們的國家,你以后要講給更多的'人,讓人們懂得感恩,如果你做到了,我們會以你為榮,我們會很驕傲。

孩子,你要活下來,你要快快長大,你要諒解爸爸媽媽,我們為了你,我們必須這么做,爸爸媽媽并不是想拋棄你,我們是為了你,你長大后要理解,爸爸媽媽就在你們身邊,我們會追隨你成長的每一個腳步,和你一起哭,一起笑。一起度過每個和你在一起的日子。”

孩子,不要為失去我們而痛苦,要快樂。這是爸爸媽媽最后的愿望,請理解。

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