關于我們的句子。

語文老師經常會要求我們寫作文，作文，通俗來講就是撰寫文章。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作]關于我們的美麗學校的作文”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

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我們贊美長江，你是無窮的源泉；我們依戀長江，你有母親的情懷，不錯，長江無私奉獻，一直用它甘甜的乳汁哺育兩岸各族兒女。它那不圖回報的精神恰如母親對孩子的愛。

長江是我國第一長河，是中華文明的發源地之一，是中華民族的搖籃。原來美麗潔凈的母親河，由于現在環境污染的緣故導致了長江局部污染嚴重，長江整體水質有惡化的趨勢。我們美麗的母親河所遭受的打擊遠遠不止這些：僅30年前長江中的白鰭豚還有1000多頭，但是到2000年時，白鰭豚只剩20多頭了；長期以來，許多沿江城鎮的生活垃圾和工業固體、液體廢棄物隨著暴雨，數以萬噸計的沿江而下，形成嚴重的大片污染帶；大熊貓、白鰭豚等許多珍稀動物、植物都是在長江的庇護下才逃過了九死一生的地質災難，可現在，長江正在日益失去這種特質。曾經我們那美麗、可愛的母親河呢？她給了我們生命、尊嚴和熱情；她從遠古走到今天，從高山流向大海，滋潤著萬頃良田；她孕育了偉大的中華文明；她曾經默默地讓我們豐收，讓我們快樂，讓我們幸福生活而我們呢？作為她的子孫，我們不但沒有感恩反而讓母親河承受如此巨大的苦難，長江被污染，它體內的小生靈也一定難逃天災。這樣大的損失即使用全球最先進的科學技術也難以挽回。

昔日的天際之水取而代之的是蒼白的裸石和干涸的黃沙，我們可能再也聽不見震天動地的濤聲，再也看不見滾滾的江水

這一切，都是被母親河那最聰明的孩子們--人類所創造的，難道母親河就該這樣被我們任意踐踏嗎？

作者：六年級馮熙然指導老師：尹曉霞

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[寫作借鑒] 作文：我們的學校其六

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。許多人寫出來的作文會有很多口水話，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。我們應該如何寫好一篇作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[寫作借鑒] 作文：我們的學校其六”，相信能對大家有所幫助。

我們的體育是烏鎮植材小學。我們的體育是一座百年名校。我們的體育出了一位體育巨匠茅盾爺爺，還有嚴獨鶴爺爺等有名的人物。

我們的學校得過許多獎，有體育方面的，有文娛方面的，有寫作方面的，有數奧競賽的……

我們的學校還是一座美麗的學校。我們學校一年四季都非常美麗。不管是春夏，還是秋冬，只要你來到我們學校，就一定會被我們學校的美麗景色吸引住了。你看：春天，草地上的小草探出了一個個小腦袋，顯得那么可愛迷人。樹木抽出了長長的手臂，正在風中向我們招手致意。柳樹長出了它那長長的頭發，變得婀娜多姿，好像一位婷婷玉立的少女。這時，我們學校又開始了新的一個學期。校園里頓時熱鬧起來，變得那樣生機勃勃。草坪像綠色的海洋。我們在草坪上做游戲，好像就在大海里游泳。夏天，草坪上的草長得那么茂盛。樹木就像撐開的一把把綠色大傘。我們就在大樹下面做游戲，乘涼。秋天，樹葉落光了，地上成了一片金色的海洋。冬天下著鵝毛大雪，我們穿著厚厚的棉衣來到學校堆雪人、打雪仗，真是有趣極了。

朋友，你說我們的學校難道不是非常美麗的嗎？

【熱門寫作】 作文：美麗的學校(寫作示例)

小時候語文課我們經常會寫小作文，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？以下是小編為大家精心整理的“【熱門寫作】 作文：美麗的學校(寫作示例)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我們的校園坐落在美麗的海峽國際旁邊，絢爛的會展中心，襯托著美麗的校園，讓校園顯得更加五彩斑斕，他名叫廈門第二實驗小學。

走進校園，在右手邊，你會看見一個很大很大的樹，他叫榮裕樹，上面記載著本校的榮譽，榮譽數的名字，酒因此而得名。當你在走上兩節樓梯的時候，你會看到一個美麗的噴泉，噴泉上面是一個銀色的石雕。石雕旁邊圍著美麗的花朵，花朵爭奇斗艷，美麗的很。花朵的下面圍繞著水，那就是噴泉噴出來的水，那水環繞著花花環繞著銀雕素，多么美呀。

在一樓的長廊，有一個美麗的元宵節，上面掛著每位同學的作品，紅紅的燈籠象征著紅紅火火，有大的小的，方的圓的形狀，變化多端，還有紅的，粉的，橙的，白色的，綠色的，顏色鮮艷，顏色各異，色彩明麗，很漂亮。

在噴泉的右邊是一個閱讀角，她有一雙大眼睛代表要用眼睛閱讀，還有一個紅紅的大嘴巴，說明只要多閱讀，一定能出口成章。閱覽室里的書有很多很多牌。匯成了一片知識的海洋，帶學生們學習美好的知識。

左邊是一個一條海底隧道，天花板上亮堂堂的，仿佛我們就是一條小魚兒，在知識的海洋里自由遨游，自由的游著，旁邊是幾艘大船，船上有評星榜，有同學的許多作品，船與船之間連著越南，馬來西亞，新加坡等東南亞國家，講述廈門的歷史故事。

再往前走右邊一拐就到了大家的游樂場，每節課下課或者體育課，大家都像箭一般的沖到操場，有的在跑道上追逐打鬧，有的在玩器材，有籃球，有足球，有跳球等，大家都玩的非常的開心，整個場面沸騰了，變成了一片歡樂的海洋，

早上兩排樓梯就來到了二樓的長廊，他叫靈兒小叮當，為什么叫鈴兒響叮當呢？因為上面掛著許多同學們的作品，風鈴，各式各樣的峰林，高低錯落著懸掛著的。了銀鈴般的笑聲，甜美極了，同學們的作品大概都是用鈴鐺做成的，刻一個特殊的風鈴，最吸引我的眼珠，他是用一個陶瓷做的小人，中間空心里邊有一根線，穿了一個圓形的的陶瓷，兩個東西相互碰一碰就會叮當作響。

再往上走，就到了三樓的長廊，傘花朵朵，抬頭一望，上面掛滿了各種顏色的雨傘，最讓我喜歡的就是白淺和夜華在桃樹下的情景，那畫是多么栩栩如生，是那么的生動，是多么的吸引別人的眼球。

美麗的校園說也做不進，還有可愛的生物園，還有亮堂堂的教室，朗朗的讀書聲，還有各種各樣的，等著你去觀看呢，這是我的校園，我愛美麗的二實小。

[優質寫作] 作文：美麗的學校1篇

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。缺少積累的人面對作文很難動筆，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？以下就是小編給大家收集整理的“[優質寫作] 作文：美麗的學校1篇”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

我的校園是一個生機勃勃的學習海洋。

進入學校的大門，一塊大石頭映入眼簾，那塊石頭有6張課桌這么大，上面用紅筆寫著：從這里開始，做最好的自己。那是校長在鼓勵我們發奮圖強，勇往直前。石頭周圍還栽著許多花花草草，像是給校園這塊絲綢上放上了一塊寶石。

向前再走幾步，就是古色古香的長廊，那潔白如雪的墻壁上畫著許許多多江南美景，每一幅畫，都被刻畫得栩栩如生，好像是活的，給學校增添了濃濃的文藝氣息。壁畫周圍還時不時傳來朗朗讀書聲。既然有畫，就有詩，墻壁上的詩類型眾多：人人會背的《示兒》，讓我們有了博大的愛國情懷；聞名古今的《觀書有感》呼吁我們認真讀書。

每當我上學、放學路過這里時，總有一股涼爽爽的風吹來，使人神清氣爽。欣賞那些詩，那些畫，更讓人覺得自己已進入詩畫世界之中。壁畫旁邊，是一條長廊，長廊的柱子是用木頭做的，透明的玻璃頂，讓我們一抬頭就能看到蔚藍的天空，使人心情舒暢，把所有的煩惱都拋到腦后。那玻璃頂上還爬滿了爬山虎，綠油油的一片，把我們的眼睛都照得閃著綠光。

學校的最北面有一個大操場，總面積大約有一公頃。操場的外圈，圍著8條跑道，運動會時，跑步健兒們在這里留下了多少汗水，同學們又給他們帶來了多少掌聲。操場中間，是一大塊草坪，聽著枝頭小巧玲瓏的麻雀歌唱，聞著周圍花開的芬芳，感覺心曠神怡。這塊草坪是我們游戲的好地方，一二年級時，經常在這里和小伙伴一起玩丟手絹，好不快活！

放學時，想著那背后漸漸遠去的校園，是多么的戀戀不舍啊

月度寫作精選 我們的學校小學作文范文

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家編輯的《月度寫作精選 我們的學校小學作文范文》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的校園，既美又整潔。

教學樓分為四大層，每一層的教室的布置不同，各有各的特點，有的教室里有美麗的圖案，有的教室的墻上都變成了學習園地。在教室的后面有黑板，黑板上都有五彩繽紛的圖案，上面還寫著精美的文段。

在教學樓的正北面有一所綜合樓，正面有休息樓，西南面就是食堂。

在教學樓的前面是高高樹起的旗桿，五星紅旗迎風飄揚，旗臺的兩邊有兩個花壇，在花壇里面，種著兩排雪松，就像兩排威武的戰士，守衛著國旗和我們的校園。

在教學樓的正東面，有一長條花壇，大約長150米，在花壇里，有小草、茶花、月季花等。我最喜歡的花是月季花，因為它有紅的、綠的、紫的、黃的等等。一到夏天，就有許多的小蜜蜂，邊采蜜邊唱歌。

在花壇的右邊，是一個大操場，操場上有五個乒乓球臺，還有兩個籃球場，在前面還有一面五星紅旗隨風飄揚。

我們能在這個學校讀書，是多么的幸福啊！

[推薦寫作] 作文：關于我的同學外貌作文

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[推薦寫作] 作文：關于我的同學外貌作文”，歡迎您來這里參考。

美中不足的是那個小鼻子上面長了好些小斑點，不外根兒不會為這些小玩意兒而煩惱，他整天快活得像個仙人。

身著藏族服裝舞蹈的同學，跟著越燒越旺的篝火狂歡起來，男同學寬大的長袍像大鵬展翅，女同學飄垂的長袖像柳枝飄動。

大李自得洋洋，大聲說：“司令官，你怎么不往前沖呀？”胖勇做了個鬼臉，喜笑顏開地舉起一只小手指：“小不點，服了吧？哈哈……”

我這個同桌呀，是個打破沙鍋問到底的人，一碰到鬧不明白的問題就會纏住你，非問個清晰明白不可。他可不管你惱不惱，追著你的屁股追問不舍，一邊問一邊外號滿天飛：“小眼鏡，這樣做對嗎？”“大腦袋，這道題為什么這樣做？”

孫鵬是我的同窗摯友，說起他的外表來，真稱得上其貌不揚：他個子很矮，黑瘦黑瘦的，只有漆黑的濃眉下嵌著的兩顆“黑葡萄”亮閃閃的。

那邊的同學仍是打起來了，他們拳腳相加，勢均力敵，傍觀者圍成個圈圈，非但不勸阻，有的竟然還在助威，幫倒忙！

下課鈴一響，他像一發出膛的炮彈一樣，“嗖”地一聲就沖出了教室。

小海真是一個好中鋒，靈活得像條龍，帶球快如風，一閃就沖到了對方門前。

作文：關于我眼中的蘇軾作文寫作范例

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。您是否正在為寫作文而發愁呢？以下是小編收集整理的“作文：關于我眼中的蘇軾作文寫作范例”，希望您可以借鑒參考！

“但愿人長久，千里共嬋娟。”一首《水調歌頭》如扇古色的大門，我輕推大門，仿佛走進了蘇軾內心的世界。

我曾思索用何詞來形容蘇軾，是獨賞明月的孤寂，是貶謫后的樂觀，是游赤壁的闊達，還是對亡妻的忠貞？我無法用一兩個詞來描述這位偉人在我心中的崇高，因為他多情，沒有哪個獨立的詞匯可以包容他的一切。

“明月幾時有，把酒問青天。”他被貶官，身在異鄉，仰望著八月十五的月亮，獨自一人喝酒，只能對明月訴說心愿。寂寞，孤獨陪著他，凄冷的月光灑向其肩。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”他是樂觀的。異鄉思念著父親和弟弟，用樂觀來開脫自我，用樂觀的心態面臨著孤獨寂寞。月會變得，人也會分開的，一切只是世間的正常變化，何必要哀嘆呢？我贊頌蘇軾的樂觀，看淡世間的分分合合，笑對苦難。

“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”他深情悼念亡妻，十年已過，他卻沒有忘記妻子。樸素的詩句，流露了深沉之感，他重情義，時間也無法抹去他對妻子的愛與思念。

“人生如夢，一尊還酹江月。”他的感慨是無盡的愁，烏臺詩案的童在他心中留下太深的疤痕，但他希冀自己的人生只是南柯一夢，過往的馬蹄聲告訴他，這是事實，悲痛之余，用一樽美酒祭拜亙古長空的明月。

在我心中，蘇軾是多情的，是傳奇的。他是古代的學者；他才華橫溢，才一直懷才不遇；他不畏挫折，歷經坎坷；他樂觀豁達，鑄成了壯麗詩篇。

風雨一聲，坎坷一生，豁達一生。