任何題目都可以套的萬能作文。

年少的我們通常都喜歡寫作文，寫作文能鍛煉大家快速抓住重點的能力。好的文章需要有深刻的人生認知，如何在作文中全面地描述自己的學習呢？以下是小編為大家收集的“任何題目都可以套的萬能作文”請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

任何題目都可以套的萬能作文 篇1

1、我恍惚地站在靈床前。我不相信她就這樣離開我了!她躺在那兒，神色平靜，安詳，就像是進入了夢鄉一樣。

我的心揪緊了。奔向一個房間，抱膝坐下，眼淚如洪水般滔滔不絕

很小的時候我就和她鄉下的干奶奶一起生活了好多日子，直到上學，也常抽空跑去看她。那時候，她還不老，是一典型的農婦。干起活來手腳麻利，十分勤快。不信，那門前的一大塊金黃的茂盛的麥田就是見證。

沒上學時，干奶奶給我講故事，說笑話，猜謎語，我還清楚地記得，每次她對我笑時，臉上的皺紋更像一朵美麗的菊花綻放了開來

可是，她真的走了，到遙遠的另一個國度去了。悲痛之情溢滿我心

偶然間，被拉下的窗簾動了一下，原來是被一陣暖風吹起的。

我用手輕輕拉開一點窗簾，溫暖的陽光立刻投了進來，照在我身上，暖和極了，淚水也被陽光照得干了。我慢慢地走了出去。

外面好一片春光吶!早春時節，楊柳依依，宛似少女的秀發，它對著湖面，似乎在照鏡子，幾根柳條蕩在水面，微風拂過，漾起一圈圈淡淡的漣漪

旁邊的幾個孩童，在草坪上嬉戲玩耍，發出一陣陣歡快的笑聲。瞧，他們手拿著紅的黃的綠的花兒，在這美好的春天里綻放出生命光彩!好一片草長鶯飛二月天!

我的心動了。世界如此充滿生命力，如此美好!

我突然明白了，生命總會離去的，無論這生命是重于泰山，還是輕于鴻毛。面對生命的離去，我們悲傷是固然的，但也要知道，我們擁有的東西很多可以去珍惜，去把握，去愛護，何不把握好擁有的一切呢?前方一定會有光明!

我笑了

過了幾天，我去干奶奶的墓前看她。獻上一束鮮花和我美好的祝愿。您放心，我會珍惜擁有的一切，珍惜每一分每一秒，去開辟屬于我的新天地!

2、花季的道路，不一定總是鋪滿艷麗的鮮花;雨季的蹊徑，也不一定只有泥濘和潮濕;嬌艷的陽光，總會有灑向沼澤地的時候。題記

在生活的路途中，一帆風順是并不可能的，往往會踏上很艱難的路。但是，面對失敗要自信的微笑，那樣生活才會有意義。

生活是什么?是一百次的失敗還是第一百零一次取得了成功?我們可以忽略這些結果，因為生活里失敗乃嘗試，我們只在乎坎坷中的種種收獲。因為失敗雖然讓我們嘗到苦水，但也讓我們知道成功背后的艱難，才讓我們體味到生活的美妙。那么，我們為何不感謝失敗呢?

生命是一朵常開不敗的花，用我們的心去澆灌;用我們的愛去呵護;用生活中的挫折去磨練。等到有一日陽光撒落在這朵花上的時候，我們驀然回首，才發現：挫折是多么的重要!

一根鎢絲，經歷五萬多次的試驗，完成一百五十多本的實驗筆記，一次次地笑對失敗，才成就了愛迪生的舉世敬仰;一克藍色精靈，煎熬于三載寒暑，瀝煉于七噸黑色瀝青，一次次地笑對失敗，才造就了瑪麗居里的不朽傳奇笑對失敗者，生活也必將是對他微笑的。

笑對失敗，傲迎冰雪，直面挫折才會柳暗花明。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替，熬過長夜，就能見到黎明，耐過寒冬，便無須蟄伏，笑對失敗，便能獲得成功!失敗是一道靚麗的風景線，是經受夭折的玫瑰。

遭受臺風的果園雖令人無奈，但它卻有無限的幽香。失敗是楓葉，雖然被秋風掃落，卻被熱血渲染。失敗是成功路上層層的山巒，洶涌的浪濤，你只有走過溝坎，才會到達成功的彼岸。

當我們垂垂老矣時，我們可以對自己的子孫后代說：我們曾笑對失敗!同學們，請相信：生命是一朵常開不敗的花，沒有什么挫折能使我們一蹶不振!

任何題目都可以套的萬能作文 篇2

在文章開頭引用警句、名言、詩句或俗語、諺語等，能增強開端的氣勢，使人感到崢嶸、高遠，達到吸引讀者、突出中心的效果。

1.詩詞開頭

以詩句開頭的文章，氣勢磅礴，震撼人心。如：“莫等閑，白了少年頭。”

2.俗語開頭

俗語是孩子們所熟悉的，如果以此開頭，倍感親切，激發興趣。例如：中國有句俗語這樣說："三棒槌打不出一個屁來。"用這樣的俗語開頭顯得親切而易懂。

3.名人名言開頭

這種開頭法不僅使你所要表達的意思簡明扼要，言簡意豐，而且能集中地表達文章的主旨，就會起到畫龍點睛的作用，使文章增色不少。例如一學生寫《自信》：著名科學家愛迪生曾經這樣說：“自信是成功的第一秘訣。”擁有自信，不斷努力，就能獲得成功。

4.故事導入

引用一則典故或現實生活中的小故事來開頭的方法，可以增加文章的趣味性，能引起讀者的興趣。

任何題目都可以套的萬能作文 篇3

大綱也就是你的思維框架，把寫文章的思路先記錄下來，不僅能讓你了解文章結構并做適當調整，還能防止寫文章的過程中因思路中斷而產生遺漏的現象。一般情況下，文章大綱都可以按照下面這個步驟來擬定：

引出問題的現象——造成這一問題的根本原因——問題的解決之道

還是以“問題”主題為例：

如果你確定了“溝通層面的問問題技巧”這個切入點，你就可以先引入因為不會問問題而導致溝通質量下降的現象。

比如，提問的人可能會讓解答者反感或不愿意回答。接著再通過幾個案例來解釋造成這種現象的原因。

最后再給出這種現象的方案。這就是一個結構完整、邏輯清晰的大綱。

對于第一個步驟“引出問題的現象”，也是文章的開篇。要能引人眼球，開篇便是一個需要精雕細琢的部分。通常我們可以在開篇結合當前的時事熱點、引入名人名言、有說服力的調查數據、或者用講故事的方式開始切入，增加文章吸引力。

任何題目都可以套的萬能作文 篇4

微風習習，水到不了水。當微風拂過垂柳，蕩過湖面，看著漣漪一圈一圈地飄散，有的是一種碧水藍天，有的也是瀟瀟灑灑。

風在奔跑，在天地之間徘徊，在天地之間肆意，飛過崇山峻嶺，飄過大海。總是那么開心，四季來回，自由自在，不就是生活嗎?為什么這么執著于一件事一件事，開心的像風不是更好嗎?

陶淵明離開了復雜的世俗世界，吟誦著采菊東籬下，悠然見南山，拋棄了束縛，追求一種風中留酒的快感，一種山河的自由。

風閑適，不會追上世界，即使是偽裝躲避世界，或者是超然物外，也有一部分是風的性格，來來去去，不被巨人羈絆，不失意。

勾踐也是如此，他愿意為自己的生命服務。他忽略了對世界的蔑視和生活的艱辛。他雖然吃了苦頭，但只要他的意志還在，他就能吞下吳。

隨風而來，隨風飄蕩，不要刻意流連，他的歸屬是一種自由，是一種淋漓的人生。

薄影橫斜，水清淺，暗香黃昏浮于林和靖;哦，我怎么能對地位高的人和職位高的人鄭重其事地打躬作揖呢?李白是一個永遠也不會被人看到一張誠實的臉的人;落霞落寞的齊飛，秋水長色的王波，不都是一種豁達的人生態度嗎?

我們就像風。我們想要的是脫離塵世的自由和在風浪中的毅力。人生短短幾十年。不要為了追求名利而忽略一切，忘記一切美好。

在風吹草動的季節，有五顏六色的花，幽香和泉水...讓你的心自由，放手。漂泊不是一件好事。我們可以更好的感知這個世界。

如風般絢爛的歲月，奔騰得太快，追逐著自由的夢想，追求著生活的歡樂。我們像風一樣快樂。《花樣年華》中已經逝去了太多。不要嘆息，因為逆風而行，我們會再次看到花朵。

無風時怎么辦?

不，因為我們是風!

任何題目都可以套的萬能作文 篇5

第二段：用本段的中心句開頭。(如：他是一個勤奮好學的人。本段只圍繞著勤奮好學寫)

第三段：可用承上啟下的過渡句開頭。也可用本段的重點中心句開頭。m.wz2.com.cn

第四段：他還是一個多才多藝的人。(本段可以略寫。)

結尾段：

任選一種結尾方式

a鼓動 b首尾照應 c引用 d寫景 e抒情

任何題目都可以套的萬能作文 篇6

也許你聽說過這個說法：標題是文章最重要的部分，嚴肅的作家花在標題上的時間和寫文章的時間一樣長。確實如此，因為選好標題不僅是選擇文章切入角度的第一步，也是讓我們能夠牢牢抓住文章主題而不至偏題的護身符。

比如，對于“問題”這個大主題。你可以談論溝通層面的問問題技巧，也可以談論問題的價值性，而這又是問題的另外一個層面。如果你通通雜糅在一起寫，恐怕花一天的時間都寫不完。這時候你就要找準切入點，定下標題，才能穩穩地隨著標題的引導順利展開論述。

你要清楚，在任何一次溝通過程中，大多數的人都只對某一條信息感興趣，因此一定要保證你提供給讀者的信息只有這些能引起興趣的事情。

任何題目都可以套的萬能作文 篇7

采用名人作答的方式展開文章，有利于增強開端氣勢，給人高遠之感。

如一學生如此寫《幸福》的開篇：有人問：幸福是什么?答案是豐富多彩的。尼采認為："能把蜈蚣、碎玻璃、肉蟲、石頭一齊吞下肚，卻毫不惡心，這種人是最最幸福的。"然而思多葛派卻認為："擁有無窮的財富和威力，而且能夠處事不驚，那才是真正的幸福。"

任何題目都可以套的萬能作文 篇8

夕陽掩映人心，那天的陣陣羞紅仿佛在告訴人們它的責任，在陽光下欣賞孫中山的人們在肯定地回應著它。晚風拂過天際，責任的芬芳彌漫在懸崖和角落，美麗芬芳的花朵在它吹過的每一個角落綻放。

責任是一朵平實的花，卻展現了一份豐富而真實的愛。2013年9月6日，央視主播郎永春在微博上的日記一炮而紅，感動了無數網友，被譽為平淡真愛最動人。ゥ作為央視知名主播之一，一直深受觀眾喜愛的郎永春在熒幕上知性嚴謹，但家庭生活卻很少受到外界的關注。他的隨行日記不是刻意煽情，而是簡單的文字打動了別人。在這樣的家庭里，一句親切的問候或者一句細心的支持，這些東西雖小如一粒塵埃，卻從里到外散發出深深的愛意，也看出每個家庭成員都在用自己微弱的力量承擔責任。雖然郎永春的家庭生活比較平淡，但豐富而真實的愛情是由于在平淡中承擔責任，愛情從責任的肩臂升起，永恒而感人。

責任就是尊重文化，繼承歷史財富。當影視網絡圈定青少年課余生活時，我們看到對于傳統文化、詩詞古語、綜藝節目的調侃，影視的誤用，廣告的篡改。同時，很多網友也認為隨意改變是對中國文化的褻瀆。今天的電視網絡應該承擔社會責任，尊重知識，尊重歷史、傳統和文化，而不是玩弄傳統。

如果歷史留下的文化還會被人捉弄，那么古人留給現在的文化財富也就耗盡了。當人們面對當今中國社會過度鋪張浪費的時候，人們會想到諸葛亮的不淡泊不清明，不清靜不深遠。〝當那些離鄉背井的人在異鄉受盡寒冷與冷漠時，難免會感嘆，杜牧門外若無南北之路，天下當無愁。ゥ當失敗的學生躺在書堆上無助地抽泣時，當他們的眼睛朦朧時，也會想起那句諺語，劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。ゥ當人們翻開歷史篇章，這樣珍貴的文化財富隨處可見。如果讀傳統文化的人也能回望這方面值得尊重，那么我們源遠流長的中國傳統文化也會被完整的傳統發揚光大，更有希望被這個世界的人民發揚光大。這是中國現代社會的一個前景，也是每一個中國后裔應該肩負的責任。

責任可以是我們生命中的一朵花，也可以是一種愛，因為它都散發著讓人愛的芬芳。如果我們每個人都去尋找隱藏和埋藏的責任，那么就以夕陽的從容姿態去面對它，把它最真實的一面引入我們的內心，從我們浮華的生活中汲取一點甜頭。

暮色漸暗，前一秒的夕陽隨著時間的滴落，隱入群山的深深懷抱。一切都變得異常寧靜，但被責任承擔后散發出的香味仍然在天地間流行，美麗的世界正在這種香味中孕育。藍天也敞開了它清澈的心扉，用責任傳遞的微光折射出一個世界的光明未來。

任何題目都可以套的萬能作文 篇9

首先我把語文老師給的材料搬運到這里……

①引——就是引述材料作話題，揭示論點或提出問題。它屬于“引論”的部分。最好從提出論點的需要出發，抓住材料要旨，用簡潔的語言，準確地引述。一般說來，材料不同，引述方式各異：文字多的敘述性材料應概述，精辟的名言警句要復述，寓意深刻內蘊豐富的文字要闡述，漫畫型材料要對畫面作簡潔介紹和扼要闡述。提，即提出中心論點或論題。

引提，一般寫在第一自然段，要求從材料中引出恰當的中心論點。

②議——針對材料和中心論點，作出必要的分析。既要簡要地分析上文引用的材料，又要由此稍作生發，拓寬思路，為下文展開議論聯系實際張本。這是由“引論”到“本論”的過渡性文字，有承上啟下的作用。

③聯——即聯系實際，展開分析論證，這是文章成敗的關鍵之所在。聯，或個人，或集體，或社會;或中國，或外國;或自然，或人類社會。反反正正，多角度，多側面地闡述。還可指出論點在現實生活中的指導意義，比如證明論點“創新是一個民族的魂”，可以聯想到“嫦娥一號”：“正是許許多多的航天科技工作者，從無到有，開拓創新，踏踏實實，才成功發射‘嫦娥一號’衛星，揚了軍威，長了民族志氣。”

④結——即對全文的論證作總結，解決問題，總結全文。要注意如下幾點：要照應材料，與文題或開頭呼應;要深化論點，或發出號召，或提出辦法，把論證推向。

結，或以抒情句式發出鼓勵和號召，或對論述的問題有所深化和拓展。比如論點是“我們需要倡導探索精神”，可以這樣結尾：“總之，人們應發揚探索精神，知難而上，不保守，不停滯，勇于進取，不斷獲得新成果，開拓新領域，使國家日益發展，人民生活水平日益提高。這是我們的責任，也是我們的義務。”首尾呼應，發出號召，鏗鏘有力，引人深思。結尾部分切不可故意拔高作驚人之語，要精練有力，反對尾大不掉，羅索冗長。

這種格式我個人認為寫起來比較靈活。首先，“引”可以和現在比較流行的新材料作文聯系起來，把作文題目中的材料簡要地引用到第一段。

此外，五段模式中的“三個分論點”并不是什么時候都容易順利地找出來。而“引議聯結”的格式，可以只針對一個論點，在“聯”的部分或廣泛延伸，或正反對比。