東莞公關策劃。

語文老師經常會要求我們寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文：“瞳”眼看東莞（一篇）”，希望對您的工作和生活有所幫助。

又一個花精靈誕生了，她有一雙紫色的瞳孔，故名為“紫瞳”。她是從紫羅蘭中誕生的。冰白色的精靈翅與蝴蝶的翅膀相比毫不遜色。每一個精靈從一出生開始就懂得怎樣將自己隱藏起來不被人發現，所以人類根本不知道世界上有花精靈這種生物存在。

“我該去看一看這世界了。”紫瞳興奮地說。她來到了東莞這個美麗的城市。這兒美麗極了，高樓大廈，馬路寬廣。“歡迎到這兒來！”一個甜美的聲音說。“我可以帶你去參觀這美麗的城市，你愿意和我一起嗎？”紫瞳回過頭。原來是一只玫瑰花精。“嗯，麻煩你了！”紫瞳微笑。“不客氣”玫瑰花精很禮貌地說。

“東莞好漂亮啊！”紫瞳贊嘆。“是啊！這是東莞每個人的努力成果！以前的東莞是一個貧窮落后，食不裹腹的小山村。二十年來變化翻天覆地呢！”玫瑰花精自豪地說。“真的嗎？”“嗯！只是……”“只是什么？”“只是人類不注意環保，環境受到了破壞”“咦？那是什么？”玫瑰花精還未說完就給紫瞳打斷了話語。“那是汽車，人類用那玩意使交通變得很方便。”“是嗎？看起來很好玩啊！”紫瞳興奮極了，雙眼目不轉睛地盯著汽車看。一團黑煙從汽車尾部噴出。“咳……”“紫瞳！沒事吧？”玫瑰花精擔心地問。“那些黑煙霧是什么啊？好嗆人！”“那是汽車尾氣，汽車雖然帶來了方便。但是也給大自然帶來了破壞。目前全世界有10億多城市人口的健康受到空氣污染的威脅。那該如何是好？這樣發展下去空氣不就會被污染嚴重嗎？”“是啊！但是人類只圖個方便根本沒想那么多。石油也在日益減少呢！雖說科學家在想辦法發明電動汽車但當前技術尚不成熟……”“呀！你看那！人山人海的！唔……好多垃圾！”“嗯，外來人口都集中在東莞。人多了，競爭也強了。不注重教育，素質也就低了。”“哇！著火啦！”一個小區濃霧飄飄，濃濃的煙霧中夾雜著燒焦的味道嗆的人窒息。“唉！小區的人又在燒垃圾了。”玫瑰花精輕輕的嘆息。“天啊！嗆死我了。咳……”“素質問題，素質阿題！唉！”“哇哇！那又是什么？河水里怎么漂浮著那么多垃圾？又黑又臭！好惡心哦！”。那條河以前是清澈見底的。因為那建了一個工廠，經常將污水垃圾排到河里。河水才會變成這樣的他們本可以將污水凈化再排放的，可是為了節省資金，只顧自己的利益他們就沒有將污水凈化。這條河也被污染的愈加嚴重。”玫瑰花精非常悲傷。“別傷心了，東莞現在變化很大啊！只是存在著一些不足，只要東莞人民肯努力保護環境，彌補不足。我相信，東莞的將來一定是不可限量的！”“你說的對，讓我們一起保護環境吧！讓東莞有一個不可限量的將來！”嗯！”

紫瞳與玫瑰花精的身影愈加模糊直到消失……“唔……原來是個夢！保護環境啊……”

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[作文模板]童眼看家鄉作文其六

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文模板]童眼看家鄉作文其六》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

【童眼看家鄉】

謝逸鳴

今年秋天，瑟瑟的秋風早早地給大地抹上了一層淡淡的金色，在這秋菊傲放的季節里，我們決定去城市綠谷游玩。

一進門，呈現在眼前的是一片郁郁蔥蔥的樹海，這些樹有的細如竹竿；有的則是上百年的古樹，需要三四個人才能圍抱起來……

沿著寬闊的大路向內走去，就到了“九龍廣場”，這九龍廣場可真是一個人間仙境。九條栩栩如生的龍張牙舞爪地盤繞在一根十米高的圓柱上。周圍還有八個活潑可愛的小孩子，都騎在鯉魚身上，鯉魚口中不斷地向“龍”噴水，這時還從水底冒出一陣陣霧氣，霧氣繚繞著，讓人感到仿佛置身于飄渺的仙境。

我們繼續沿著大路走著，眼前出現了另一條小路，于是我們便改道而行，沿著小路往前走，這還真有一種曲徑通幽的感覺呢！走著走著，就來到一片荷花池，現在正值秋天，荷花池里的“荷花狂歡會”也早已落下帷幕，看著成片的荷葉雖說沒有什么情趣，但它有了成群的錦鯉陪伴，顯得十分富有生機。

再向里走，里面的景點無不體現出大自然的鬼斧神工與人工改造的巧妙。

城市綠谷，真是一部大自然與人力的杰作啊！

【童眼看家鄉】

季靖承

如果你第一次來到我的家鄉——南通，我會用一句話來介紹它的美麗，那就是：城在水中坐，人在畫中游。這句話中的“城”就是古城南通，水指的就是南通的護城河——濠河。

如果你從地圖上看我們南通，濠河就像戴在南通脖子上的翡翠項鏈，閃爍著五顏六色的光芒。如果你漫步河畔，沒有風時，濠河像一面大鏡子，一碧如洗，隱約看見水中的魚兒在水草之間來回穿梭，好似在玩捉迷藏呢！起風了，河邊的柳樹隨風飄動，陽光灑在水面上，如同金子在跳躍，風兒吹著河面的小船輕輕蕩漾，風中傳來人們陣陣的歡笑聲。

濠河的夜景更加美麗。路燈倒映在水中，就像一顆顆夜明珠排列河道中。水中的音樂噴泉變幻著各種造型，一會兒像一架架沖出太空的火箭，直上云霄；一會兒像一朵朵花兒競相開放，爭奇斗艷，美麗極了。

這就是濠河，一條讓人流連忘返的母親河。

燕窩作文一篇

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，很多人在寫作文時沒有思路，一篇好作文可以引起大家的共鳴。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“燕窩作文一篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天，我和媽媽在路邊商店的屋檐下發現了一個大燕窩。

燕窩糊在一個燈泡上，是用棕黃色的泥巴一層一層壘起來的，里邊還混雜著一些稻草，就像一個坑坑洼洼的泥巴碗。窩里探出了好多毛都沒長全的小燕子，它們直直地伸著脖子，張著嘴，好像在說寶寶肚子餓了！寶寶肚子餓了！有兩只大燕子圍著這個窩不停地飛來飛去，嘰嘰啾啾地叫著，時不時地往窩里叼東西。我想：這是燕子爸爸和燕子媽媽在喂養它們的小寶寶吧！

這時，我腦子里忽然閃現出一個問題。我好奇地問媽媽:燕窩不是可以吃嘛，為什么小燕子自己不吃呢？媽媽笑著說:燕子會吃自己辛辛苦苦建的房子嗎？再說，誰會吃泥巴呢？

媽媽告訴我，其實吃的燕窩可不是燕子的窩，而是金絲燕利用苔蘚、海藻和柔軟的植物纖維混合著它們的羽毛和唾液膠結而成的。

大自然多奇妙啊！

后記

通過這次觀察燕窩，我很好奇。為什么燕子要用泥巴筑巢？為什么建在屋檐下呢？為什么不像其它鳥用樹枝、雜草筑在樹上呢？我想，燕子媽媽應該是想讓窩更結實、更安全，讓孩子健康快樂地長大吧。爸爸媽媽們總是考慮得那么周全。

家長感言

自然的氣息無處不在，讓我們和孩子一起親近自然。這些就是離我們最近的自然，讓孩子用眼睛、耳朵和心靈真正感受自然，親近大地，孩子就會體驗到人與人、人與自然應有的和諧和平衡。這種感受將會讓孩子終身受益。

教師賞析

你有一雙善于發現的眼睛。一個小小的燕窩激發起了你的興趣，通過詢問，你還懂得了此燕窩非彼燕窩也。看來，生活處處皆學問。親近生活，親近自然，親近我們身邊的事物，相信你會收獲更多！

歸途作文（一篇）

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編為了滿足您的需要，整理了“歸途作文（一篇）”，希望能為您提供更多的參考。

“每逢佳節倍思親”，春節即將到來，剛剛放假的第一天，爸爸、媽媽和我就早早的起床了，我問媽媽怎么這么早起床，天還沒亮呢？媽媽告訴我，因為回家的車多，怕路上堵車，還有最關鍵的是爸爸和媽媽歸心似箭的心情，想早些到家。

車子行駛在高速公路上，剛剛出杭州，太陽在我們身后慢慢升起，紅彤彤的，我們一路西行，途經浙江省、江蘇省、安徽省最后到達河南省，長達1000公里。我們還經過了太湖、長江、黃河等主要水系。祖國的大好河山盡收眼底。

除了欣賞到這些美景，在路上我看到了一些不文明和違反交通法規的行為，例如：在服務區加油插隊、餐廳里大聲喧嘩，在高速公路上向車窗外亂扔垃圾、堵車的時候占用應急車道。真希望下次回老家的時候，不在看到這些不文明現象。

車上我玩了一個很有趣的游戲“追趕太陽”，我以為我在太陽的前方，太陽跟著我跑，可是不知道什么時候，太陽跑到了我的前方，我讓媽媽加快速度，追上太陽，媽媽告訴我，我們是追不上太陽的。紅紅的太陽要落山了，我向它招招手，這時正好恰逢堵車被對面車道的叔叔看見了，他也向我招手，臉上露著燦爛的笑容。漸漸地天黑了，我們還在歸鄉的路途上，不知不覺的我睡著了，好像做了一個夢，夢見一輛輛汽車整齊的行駛在回家的路上……

作文：真情（一篇）

根據學校的要求，學生需要懂得寫優秀作文，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人都不明白寫作文的思路，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編幫大家編輯的《作文：真情（一篇）》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

六年的風風雨雨我們一起走過，六年的酸甜苦辣我們一起嘗過，同學有你真好！這段話不斷的在我腦海里圍繞著，仔細的回想一下，這才知道這段話使我們六年級元旦匯演的那天大合唱對大家說過的話！

六年的同窗是你們陪我一起走過，在校園里的每一個角落都有你們的歡聲笑語，我每次一回到這個親愛的母校，我的眼前都是我們曾經的那些一點一滴的回憶，那段回憶讓我刻骨銘心。就在那充滿歡聲笑語的校園里也發了許多意想不到的事！

那是一個陽光充沛的一天，我與往常一樣早早得來到了校門口，我也不知道為什么我的腳步會越來越快呢？原來在哪個早餐店門口有我們班的集體團呀，目標早餐店向早餐店發起進攻，我興奮地走了過去，她們的目光漸漸地朝向了我，她們熱情的對我打著招呼，我笑了笑。每天手拉著手一起走進那充滿歡聲笑語的校園，那歡聲笑語的校園的空氣能讓人神清氣爽！章瑩是我小學里最最要好的朋友，我們可以稱上閨蜜二字。

最近我和章瑩的變化是在太大了，打得幾乎讓我自己出神入化，我們時不時得會拌拌小嘴，有事還會為了一點點的小事而生氣、吵架，就是這樣我們朋友之間的界線被遠遠地拉到了極點，我們不再是朋友了，永遠不再是了，甚至我們還變成了敵人。我的淚水不由得從我眼頰中悄悄地流出，不能找人哭訴，只能躲在被窩里悄悄地哭泣，什么事都只能自己承擔，以前的我們遇到什么煩心事都會互相哭訴，可是現在再也不能了，再也不能了

我們試著在QQ上都互相道過歉，后來我們兩個都意識到了自己的錯誤所在的地方然后互相道歉，就這樣那條朋友的界線又被我們拉回來了！章瑩，有你的日子我會感到充實、快樂！有你真好！

離別這一類的詞讓我們感到心痛，畢竟相處了六年，在這六年里肯定都留下了那些寶貴的一點一滴的回憶，在這六年的相處中你會舍不得尊敬的老師，舍不得那些淘氣的同學們更舍不得那個教育我們而充滿歡聲笑語的母校！

從一年級開始我就走進了這所學校的大門，戴上了鮮艷的紅領巾還有屬于這個學校的校徽，我似乎是與你相依為命！學習、玩耍處處都是在你的陪伴下完成的，你就像我的母親告訴我從哪里跌倒就要從哪里爬起來。同學們我對你們有一千一萬個舍不得，可是命運就是這樣，時常捉弄人，有時會把我捉弄的疲憊不堪，會想讓不想分散的人分散。當我跌倒你們會給我鼓勵，當我成功是你們會給我稱贊你們一張張的笑臉早已裝入我那刻骨銘心的腦海里，我將永生難以忘懷，不會忘記你們對我所做過的一切！

分別了才知道分別的痛苦，沒分別時不懂得珍惜童年的一點一滴的時光！我很后悔，后悔自己當初沒有好好把握童年時光，后悔自己童年時對同學付出的太多，后悔沒給老師用最好的成績報答，如果時光能夠倒回到童年的時光我將原聲好好把握著一點一滴珍惜而短暫的時光！

作文：樹葉一篇

小時候語文課我們經常會寫小作文，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？小編通過努力，整理了“作文：樹葉一篇”，還是希望可以對您有所幫助。

我是一片平凡的樹葉，一片小小的樹葉。我雖然沒有花朵那樣嬌艷芬芳，沒有果實那樣香甜可口，沒筍芽兒那樣堅強，也沒有一對可以飛翔的翅膀，但我的生活依然是那樣精彩。

春天，百花爭艷，鳥語花香。我從大樹媽媽的懷抱中鉆出身子，伸了個懶腰向大家問好，好奇地看著周圍，看到了芬芳的花朵，聽到了嘰嘰喳喳的叫聲，我陶醉了。沙沙沙下雨了，春雨姐姐用細細的雨絲愛撫著我，太陽公公出來了，它用和藹的陽光照耀著我，溫暖著我，我和我的兄弟姐妹們一起爭先恐后地茁壯成長。

枝繁葉茂，我和兄弟姐妹們齊心協力撐起綠色的大傘，給人們送來了一片綠蔭。烈日當頭，農民伯伯累了，可以坐在我們下面乘涼，喝水休息，小孩們踢足球踢得汗流浹背，可以坐在我們下面養精蓄銳，以備再戰，知了在樹上唱著優美的歌，在它們的帶動下，許多動物也跟著唱起歌來，組成了一首悅耳動聽的夏日交響曲，到了晚上，一家人在我們的大傘下下棋、談心，爸爸媽媽給孩子講故事

秋高氣爽，我漸漸枯黃了，脫下綠色的衣服，一陣風吹過，我離開了大樹媽媽的懷抱，四處游玩，在天空中，我與小鳥們一起舞蹈，好快活，我高興極了，低頭往下看，金黃色的稻田，清澈的河流我落在田間給螞蟻當棉被，我落在草叢里給螳螂當搖籃

我的生命雖然很短暫，但是我覺得我活得很有意義，很精彩！

[作文借鑒] 作文（一篇）

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 作文（一篇）”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

海

帶著蔚藍色的心情，在蔚藍色的海中感觸感染無窮的快樂，以分享為標題問題的作文。無論曾經在陸地上多么澎湃的江河，納百川的海都以平和的心接受它，然后以無窮廣闊的胸襟將快樂分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的游人。海接受江河的激情，分給它洶涌的浪花；海收留納游人的快樂，同時帶給他們更多的快樂。海就是這樣，人們給予它的不全要，它留下該留的，將自己的快樂無私地與別人分享，造就了最錦繡的人生。我仿佛聽到海與魚兒的對話：

“沒人知道我流淚，由于我活在水中！”

“我知道你在流淚，由于你活在我的心中，你的痛苦和憂愁由我來與你一同分享！”

就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動的幾塊黑礁石，也是海微笑時跳動的眉毛。

海螺

海螺的殼老是盤旋著尖尖地指向天空，既不圓潤也不柔和。

在充滿沙粒和礁石的海底，海螺緩緩地移動著。每當有海浪沖過來，邀請它一起玩耍，一起分享快樂的時候，海螺老是把自己藏在厚實又沉重的殼里，它不愿與別人分享自己的喜怒哀樂。它老是害怕受到別人的傷害。它不知道，分享快樂，就會得到雙倍的快樂；分享痛苦，就會減少一半的痛苦。海浪失望地離開了，奔向了海的懷抱。

盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微，它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨角戲，所以它注定不會像海那樣長生。它終究會死去。海螺死后，它的殼還在，只是留不住海浪，留住的只有海浪聲。

后記：

與人分享的海、盲目自閉的海螺無法同時贏得上帝的青睞，于是上帝不假思考地將最錦繡的人生賜賚了海，而孤傲的海螺，只能永遠糊口在人們的腳下。

于是海輕輕地告訴我：“最錦繡的人生是將自己的歡樂與悲傷與別人分享，把別人的快樂、痛苦和自己一起分享！”望著海我使勁地點了點頭。