七年級(jí)英語(yǔ)作文。

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“作文：推開那扇門七年級(jí)作文其一”，希望您可以借鑒參考！

相信大家都知道，一棵樹是從樹苗長(zhǎng)成大樹的。樹分為主干、枝干和樹葉這三個(gè)部分。主干就是我們的祖國(guó);枝干就是年輕人;而樹葉就是兒童。主干提供營(yíng)養(yǎng)，滋潤(rùn)我們。我們吸取了營(yíng)養(yǎng)，也應(yīng)該為主干做點(diǎn)兒什么。枯樹枝、枯樹葉在秋天會(huì)紛紛落下，化作春泥，滋潤(rùn)主干。我們，又能為祖國(guó)做些什么呢?

我們的職業(yè)說明了一切。警察，是抓住那些犯罪分子，使他們回歸正道。就像啄木鳥一樣，幫大樹捉害蟲。他們是人民衛(wèi)士，一心為民除害。使人們?cè)诨艁y中冷靜下來;在驚恐中鎮(zhèn)定下來;在嘈雜中安靜下來。他們鎮(zhèn)定自若，在犯罪分子情緒激動(dòng)時(shí)，還能確保人質(zhì)安全撤離。他們機(jī)智勇敢，和犯罪分子斗智斗勇，將他們繩之以法。他們公正公平，不管犯罪的是自己的親人，還是被侵害的是自己的仇人，都會(huì)給他們應(yīng)有的懲罰或賠償。清潔工人，基本上都是老年人。他們雖然老了，但仍然想為國(guó)家出點(diǎn)力。他們每天早早地起床，在大街上為我們清潔馬路，使我們一覺醒來能看見干凈的馬路。科學(xué)家，每天廢寢忘食、孜孜不倦，夜以繼日的工作，為的是什么?為的是人們幸福便利的生活，為的是祖國(guó)興旺地發(fā)展……這都是枝干做的，那樹葉，我們兒童，應(yīng)該做些什么呢?

樹葉，是靠主干和枝干提供的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)出來的。我們的爸爸媽媽辛苦賺錢，養(yǎng)育我們，供我們讀書。我們現(xiàn)在唯一的任務(wù)就是把學(xué)習(xí)學(xué)好了，不辜負(fù)爸爸媽媽的希望，將來也能為社會(huì)出一份力。當(dāng)然，我們?cè)趯W(xué)習(xí)好的同時(shí)，也不能忘了各方面的成長(zhǎng)，尤其是個(gè)人品質(zhì)的提高。這些話已經(jīng)是老生常談了，但它的確是對(duì)的，我們必須為成為更優(yōu)秀的人而努力。

愛國(guó)，不一定要有巨大的貢獻(xiàn)，但一定要做好自己的本分，把自己的本分做到足夠優(yōu)秀，足夠好，就是愛國(guó)。愛國(guó)，也可以從小事做起，如：拾金不昧、隨手撿起一張紙巾、不要隨地吐痰等等。“中國(guó)夢(mèng)”就應(yīng)該是大家共同的夢(mèng)，讓我們一起為這個(gè)夢(mèng)而努力，使中國(guó)媽媽變得更強(qiáng)大，更美好。

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七年級(jí)元旦作文8篇

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作文是我們作為學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一個(gè)部分。作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。一篇好的作文往往是寫作者一遍一遍的修改后的成果，有哪些作文值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)呢？我們花時(shí)間特意編輯了七年級(jí)元旦作文，僅供參考，希望能為你提供參考！

七年級(jí)元旦作文(篇1)

又是辭舊迎新的日子，又是歡聚一堂的時(shí)刻，今年元旦節(jié)，師生歡聚一堂，一同舉辦了“首屆元旦節(jié)活動(dòng)”。

在歡快、喜慶的音樂聲中，首屆“首屆元旦節(jié)活動(dòng)”拉開了序幕，在主持人的引領(lǐng)下，全校同學(xué)喊響了活動(dòng)口號(hào)“我參與、我快樂！”隨后響起的“劈里啪啦”的踩氣球聲更將開幕式推向了高潮。在學(xué)校和老師的精心組織下，學(xué)生們手持游園券以巡游的方法拓展活動(dòng)。

大家要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成六項(xiàng)任務(wù)：1、自我介紹 2、才藝展示年事跡大回顧4、天氣預(yù)報(bào)5、科技常識(shí)6、我給學(xué)校的'金點(diǎn)子等六個(gè)方面的內(nèi)容。參加游園活動(dòng)，每參加完一個(gè)項(xiàng)目蓋一個(gè)章，蓋滿4個(gè)到6個(gè)章，就可以到樓下操場(chǎng)相應(yīng)地址抽獎(jiǎng)，領(lǐng)取獎(jiǎng)品。學(xué)校籌備了豐富的小獎(jiǎng)品等著大伙，全校同學(xué)以很大的熱情參加了這次活動(dòng)。

我懷著一個(gè)緊張的心情走進(jìn)了“自我介紹”室。門口排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著喜悅的笑容，有說有笑的，而我在旁邊默背著我的自我介紹。時(shí)光似飛箭一般，下一位就輪到我了，我調(diào)整好心態(tài)，深吸一口氣，邁著平穩(wěn)的節(jié)奏走上演講臺(tái)：“大伙好，我叫xxx。我性格活力四射。愛看書、彈古箏、畫畫、看電視、玩電腦……”。當(dāng)我演講完畢，感覺好象就是那樣一回事，沒我想象中的那樣難。我不再那樣的緊張，不再躲避，而是從容的面對(duì)。下面，幾乎沒一項(xiàng)難得到我。

七年級(jí)元旦作文(篇2)

元旦是過去一年的結(jié)束，回顧在過去的一年三百六十五里路上，盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但大家已經(jīng)走過來了，畢竟大家已經(jīng)走過來了。

大家的生活旅途上，生活就像爬山一樣，當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路，無比疲憊的爬到頂峰，感受“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的時(shí)候，你的心情肯定是難以形容的興奮與自豪！又如跑完馬拉松賽的運(yùn)動(dòng)員，不管能否獲得名次，都是讓人敬佩的！是的，面對(duì)新年，大家都是勝利者！雖然大家經(jīng)歷了三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子，但是大家奮斗過、進(jìn)取過、成功過。那些過去認(rèn)大家的歡笑與失落、迷惘與困惑，都成了大家無比美好的記憶了！

元旦，是新的一年的起點(diǎn)；元旦，是時(shí)光的一個(gè)里程碑；元旦，讓大家更多的是暢想將來、展望明天，還有大家沒有完成的事業(yè)，即將來臨的機(jī)會(huì)，美好的前景正在前方隱約向大家招手，以神秘的夢(mèng)幻在魅惑著大家！

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣。”元旦的到來，一直會(huì)觸動(dòng)大家心靈深處的一些東西的。讓大家漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒，舒展一下疲憊的身體，以一顆洗滌過的心，平靜地等待元旦那一聲鐘響，向?qū)慝I(xiàn)出最真誠(chéng)的祈禱吧，由于新年就要來了！

元旦，在這新刷的白色的起跑線上，向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓大家放飛心中的期望，以怒放的生命，真誠(chéng)地問一聲：

元旦，你好！

七年級(jí)元旦作文(篇3)

親愛的媽媽：

媽媽，您好，我這是在元旦前一天給你寫的一封信。今天，我要向你們談一談心中想說的話。

媽媽，在這六年以來，我給你制造了許多麻煩，今天我要跟你說一說xx年以來的成長(zhǎng)過程。我知道，在我小的時(shí)候，我肯定讓您操了許多的心，您一手一把尿地把我拉扯大，我知道您非常的不容易，在我上學(xué)的時(shí)候，您無微不至地照顧我，在學(xué)習(xí)過程中，我如果有什么困難的地方，您總是在我身邊鼓勵(lì)我。在我犯錯(cuò)誤時(shí)，您只是罵我?guī)拙洌粫?huì)去打我。我也知道，您是天底下的媽媽，可能這句話會(huì)有很多人都說過，但每個(gè)人所說得都是發(fā)自內(nèi)心的。

自從上次，我的腳受傷了，您很擔(dān)心，每天辛辛苦苦的送我上學(xué)，還要晚上接我，在受傷的過程中，您每天都提醒我涂藥，還要及時(shí)地帶我去醫(yī)院看。我有什么要求，您總是滿足于我，我就像是個(gè)“掌聲公主”，您一直把我捧在手心里，您總是說“你有什么心愿，我一定滿足于你，而你呢，你能在學(xué)習(xí)上好好得回報(bào)我嗎?”這句話，總是在我的腦海里回應(yīng)著，而我在學(xué)習(xí)上沒有給您的回報(bào)，我感到非常的遺憾。

還有我有時(shí)候亂花錢，不聽您的話，總是做些對(duì)自己不利的事情，我真后悔沒聽您的話，也有時(shí)候，在您的教育下，我也學(xué)到了許多知識(shí)。我能有你這么個(gè)好媽媽，我感到很光榮。以前的成長(zhǎng)道路上我給您添加了許多的煩惱，我非常表示歉意，在以后的成長(zhǎng)過程中，我相信自己，相信自己會(huì)勇敢向前。我今天在這要跟您說聲“謝謝”。

媽媽，我愛你，謝謝您對(duì)我這幾年的照顧。

七年級(jí)元旦作文(篇4)

20XX年12月31日，這是20XX年的最后一天了，明天就是20XX年。同學(xué)們也在為迎接新年的第一天準(zhǔn)備著。

俗話說的好：新年新氣象。第二天，當(dāng)我迎著新鮮的空氣走進(jìn)校園時(shí)，眼前便浮現(xiàn)一片繁忙的情景。有的同學(xué)在打掃校園，有的同學(xué)在修補(bǔ)這本班的雪雕，總覺得還差那么一點(diǎn)點(diǎn)。有的同學(xué)在往樹上掛自己手工制作的干枝梅。那一枝枝都那么美麗，那么富有迎接新年的情感。

走進(jìn)班里就更讓我感到驚喜了，兩排桌子整齊的圍成一個(gè)正方形，前面的桌是留給家長(zhǎng)的。窗戶上、門上都貼滿了氣球和拉花，讓我有一次的感到了新年來臨的感覺。

等家長(zhǎng)都到齊了之后，由主持人宣布活動(dòng)開始。雖然節(jié)目有很多但讓我記憶深刻的只有幾個(gè)。比如有嚴(yán)婉青、馬靜、文瑩、趙思怡一起表演的小品《競(jìng)賽》。他們剛剛上場(chǎng)的時(shí)候，光是樣子就讓人覺得可笑。嚴(yán)婉青身穿大衣，還畫著兩個(gè)紅紅的臉蛋。馬靜身穿這一件粉大衣，戴著一副沒有鏡片的眼鏡。小品開始了，馬靜先土里土氣的對(duì)這評(píng)委進(jìn)行了一番贊美，讓后又把自己吹到了天上。這時(shí)嚴(yán)婉青上場(chǎng)了，他裝作沒看見馬靜似的把自己也吹到了天上。結(jié)果嚴(yán)婉青收的話被馬靜聽到了，她們倆就吵了起來。最后嚴(yán)婉青說要不我們倆合奏一首?好馬靜說她們倆的表演開始了，前面還覺得挺好的。可是后來就不對(duì)了馬靜開始亂指揮，嚴(yán)婉青唱著唱著竟然跑調(diào)了。最后，小品在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。歡樂的時(shí)光總是過得很快，一眨眼，聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了，但大家仍然在回味剛才的快樂，舍不得離開。

七年級(jí)元旦作文(篇5)

終于迎來了新的一年，今天我很期待，期待作文班舉辦的慶元旦的活動(dòng)。

其實(shí)呀，我在等待著上作文班呢!看到這兒你們肯定又會(huì)問：“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀?”可我要告訴你們，今天是個(gè)例外!因?yàn)榻裉煳覀冏魑恼n的題目是“制作水果拼盤”。

“丁零零”啊!上作文課的時(shí)間到了!一切準(zhǔn)備就緒后，我和周杏雯一起來到了作文班。一來到作文班后，我們就各自作在自己的座位上，等著方老師的到來。方老師終于來了，只見她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后，她一喊“開始”，所有的同學(xué)都忙活了起來。

同學(xué)們有的洗水果;有的當(dāng)傳遞員;有的削水果;有的設(shè)計(jì)拼盤的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝20xx元旦”這幾個(gè)字。最后，我們把討論后的結(jié)果告訴了大家，大家都說我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成!

開始擺造型了，我們先用一個(gè)橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳，最后，我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我們要開始擺字了，因?yàn)橹挥行∶坶龠€剩很多，所以我們決定用小蜜橘來擺藝術(shù)字。水果拼盤終于做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。

這個(gè)慶元旦活動(dòng)真的是讓人難忘啊!

七年級(jí)元旦作文(篇6)

以前過年，除了吃就是睡，除了看電視就是去串門，去串門，又會(huì)被問到考試考得好不好。我不喜歡過年，覺得太無聊。

今年，姑姑帶我們?nèi)セK于過了一個(gè)快樂的新年。

路上，我的心中一會(huì)兒有點(diǎn)小激動(dòng)，終于可以去滑雪了;一會(huì)兒又有些小緊張，擔(dān)心一不小心會(huì)摔一下子。

到了滑雪場(chǎng)，我一下車就差一點(diǎn)兒喊出了聲，這里真熱鬧啊!里面有一個(gè)大廣場(chǎng)，有好多小吃攤和游樂設(shè)施。幾個(gè)小朋友正在玩旋轉(zhuǎn)木馬，不時(shí)傳來一陣陣笑聲。還有一個(gè)大房子，里面有許多動(dòng)物在表演，特別引人注目，周圍圍了好多人。

來到滑雪場(chǎng)，里面有很多小朋友正在滑雪。我們看見了，十分開心，便迫不及待地進(jìn)入冰雪世界，我覺得自己都快變成冰雪女王了。我們拿了一個(gè)雪圈，雪圈就是一個(gè)大大的救生圈，前面放上一個(gè)大袋子，大人拉著我們?cè)谏厦婊矣X得十分新鮮。這里是三分鐘十元，爸爸先拉著我們滑了一小會(huì)兒。過了一會(huì)兒，我們自己玩。突然，我往左邊一看，雪圈要碰到東西了，便用盡所有的力氣才把它推到一邊去。弟弟看見一些小朋友都從大坡上滑下來，就纏著爸媽也想玩一會(huì)兒。老爸把我們推到上邊，媽媽在下邊等著我們。到了坡頂，爸爸推了我們一下，上邊十分陡峭，雪圈就直往下滑，我們不由地大聲叫了起來。剛開始，我們覺得有點(diǎn)害怕，風(fēng)在耳邊呼呼地作響。過了一小會(huì)兒，就覺得太好玩兒啦!一路上，弟弟手舞足蹈，而我懷中抱著弟弟，心里也是十分開心。玩了一次又一次，上上下下就像坐輪船一樣，不知不覺30分鐘到了，我們又依依不舍地玩了三分鐘。

在這冰雪世界里，我們盡情地享受著快樂，開心地瘋玩著。

快樂的元旦七年級(jí)作文600字5

去年的元旦節(jié)給我留下了深刻的印象，使我常回憶那快樂的時(shí)光。

記得元旦節(jié)那一天早晨，我起得特別早，匆匆趕回學(xué)校。原來，元旦節(jié)的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會(huì)。

早上8時(shí)刻，聯(lián)歡會(huì)開幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊(duì)歌，接著表演節(jié)目開始了節(jié)目眾多，有獨(dú)唱的、有獨(dú)舞的、有彈鋼琴的～～形式萬(wàn)千，可最令我難忘的還是那個(gè)《小精靈之舞》。一個(gè)只有六七歲的小妹妹隨著有節(jié)奏的音樂走向講臺(tái)，一只手輕點(diǎn)著節(jié)拍，臂膀在合著節(jié)奏微微晃動(dòng)，一雙白嫩的手像撫弄著碧波那般輕柔，劃動(dòng)在胸前，時(shí)而腳步輕緩，像平湖里推涌的小波，時(shí)而又突然像卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉(zhuǎn)。她的動(dòng)作是多么輕巧靈敏啊!全場(chǎng)寂靜，似乎每一個(gè)人都被深深吸引住了。忽然，背后傳來了一聲贊嘆：“啊!的確是‘精靈’跳的‘舞’啊!接著，她又躍起了舞資，就像一只凌空飛翔的海燕，身子在空中做了個(gè)輕輕的回旋，雪白似的裙邊蕩漾起來了，又宛如立在水中的白蓮，美麗極了!

掌聲中又迎來了下一個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱歌曲。音樂一響，一個(gè)穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國(guó)祖國(guó)，我愛你!》的歌曲，他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂，自然流暢，洪亮的聲音縈繞耳際，多么扣人心弦的歌聲啊!使每一個(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂世界里。

啊!快樂的元旦節(jié)，難忘的歌聲與舞蹈啊!

七年級(jí)元旦作文(篇7)

元旦節(jié)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)道了一個(gè)驚人的消息：我要到成都市圖書館去給小朋友講故事！聽到這個(gè)爆炸性新聞，我急得像熱鍋上的螞蟻，心中的石頭又浮了起來——在半空中抖動(dòng)。

過了兩個(gè)星期，該去講故事了，我更是坐立不安，比星期一去給全校國(guó)旗下演講還要緊張十倍。當(dāng)我準(zhǔn)備跨進(jìn)圖書館大門時(shí)，我的心里就掉著15個(gè)水桶——七上八下的，腿一直在打顫。當(dāng)我緊張地走進(jìn)兒童閱覽室時(shí)，我看見家長(zhǎng)、小孩子以及我的幾個(gè)朋友都正在看書，看到這一景象，我更連氣都不敢出，我生硬的給朋友打了一個(gè)招呼，聲音有點(diǎn)顫抖地給小朋友們講起了故事。在講神農(nóng)氏的時(shí)候，我感覺大家都在認(rèn)真聽，心中萬(wàn)分高興，不過，我的腿還是打顫。當(dāng)看到媽媽的微笑時(shí)，我仿佛吃了一顆定心丸，腿不再發(fā)抖，聲音變得堅(jiān)定有力，更有共鳴感。我講得娓娓動(dòng)聽，引人入勝，大家馬上陶醉在我的優(yōu)美聲音中。故事結(jié)束時(shí)，我的聲音戛然而止，大家仍然沉醉在我那動(dòng)人的故事中······

功夫不負(fù)有心人，鐵杵也能磨成針。在家里的百遍練習(xí)，讓我整天沒有玩的時(shí)間。每次練習(xí)下來，令我口干舌燥，恨不得跳進(jìn)水池大喝一口，每天晚上十點(diǎn)睡覺，頭發(fā)上汗水也來看我的成績(jī)?cè)趺礃樱ぷ泳毜糜悬c(diǎn)啞。現(xiàn)在能讓大家聽到優(yōu)美的故事，真好！

“世上無難事，只要肯登攀”。世界上并沒有什么困難的事，只要你肯努力去做，就一定會(huì)獲得成功！我以后要下定決心干好身邊的每一件事！

七年級(jí)元旦作文(篇8)

今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們七年級(jí)進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。

下午兩點(diǎn)，首先是杜校長(zhǎng)講話，然后演出就正式開始。第一個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺(tái)上翩翩起舞，手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著，讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節(jié)目更為精彩：老師在舞臺(tái)上唱著溫暖人心的歌曲，三年級(jí)的小朋友就在老師周圍跳起了優(yōu)美的舞蹈；幾個(gè)小朋友坐在鋼琴?gòu)椬嘀鴲偠囊魳贰?/p>

馬上就該我們表演了，我站在舞臺(tái)旁邊，緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺(tái)，在舞臺(tái)上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢，讀了一會(huì)兒后就不再緊張了。看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應(yīng)該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞臺(tái)，迎接元旦演出的最后一個(gè)節(jié)目。

最后一個(gè)節(jié)目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級(jí)的老師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演，每個(gè)同學(xué)打著快板，祝福著學(xué)校的明天更美好。接著進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演，同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超，有的用食指頂著籃球，再使籃球轉(zhuǎn)動(dòng)，有的讓籃球在自己身上滾動(dòng)，非常的精彩！最后是女老師的舞蹈表演，一位位老師牽著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子轉(zhuǎn)著圈，場(chǎng)面非常的壯觀！

元旦節(jié)文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了，20xx年即將到來，我祝愿祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！

精選作文: 七年級(jí)英語(yǔ)文章(篇七)

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編特地為大家精心收集和整理了“精選作文: 七年級(jí)英語(yǔ)文章(篇七)”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

請(qǐng)你寫一篇短文介紹你的周末生活。

I have a good weekend. On Saturday morning ,I do my homework. After lunch, I go shopping with my

mother. At about five o’clock, I go to play basketball with my friend. On Sunday, I watch a football game on TV. I often help my mother do housework. I watch TV with my parents in the evening. Then I go to bed at nine o’clock. I’m very happy on weekends.

月度寫作精選 七年級(jí)語(yǔ)文作文

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編通過精心篩選，為您整理了“月度寫作精選 七年級(jí)語(yǔ)文作文”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

原來以為，每天去消化枯燥無味的字、詞、句才能學(xué)到語(yǔ)文；原來以為，只有每天在課堂上背著一段段生硬的文字才能學(xué)到語(yǔ)文；原來以為，只有每天在紙上拼命寫著文字才能學(xué)到語(yǔ)文。后來，我漸漸發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，原來，語(yǔ)文也是存在于生活中的！

我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)習(xí)到了排比句、比喻句、擬人句等，我們不斷地感受著語(yǔ)文給我們來來的樂趣與魅力，在我們讀報(bào)，聊天，閱讀……我們也能夠?qū)W習(xí)到語(yǔ)文的知識(shí)。在我們國(guó)家里，大到國(guó)家公文，小到每個(gè)人的姓名，都要用到語(yǔ)文，漢字的樂趣是無窮的，例如我的名字——李俊煒，俊字代表了俊俏，而煒字有又代表了偉大，這都是父母的寄愿啊！

我們?cè)诮纪獾那锾鞎r(shí)，又會(huì)想到古代詩(shī)人杜甫的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。

我們?cè)谟旰髞淼綍缫皶r(shí)，你又是否想起朱自清的“草”，正如朱自清所說的，小草慢慢的從土壤里冒出頭來。這都是生活中的語(yǔ)文啊！

當(dāng)我們出外逛街時(shí)，遇到商家打出來的標(biāo)語(yǔ)廣告，你又是否會(huì)拿出詞典，翻查資料呢？

生活中處處有語(yǔ)文，只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，總會(huì)找到的！

寫作范本: 七年級(jí)單元作文wps文本

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編特別整理出來的“寫作范本: 七年級(jí)單元作文wps文本”，希望對(duì)您有所幫助！

我看過一幅叫《假文盲》的漫畫。

漫畫上有四個(gè)“文盲”。他們都站在兩側(cè)有柵欄攔著的“母子上車處”里，把一對(duì)母子擠在一旁。這四個(gè)“文盲”，站在最前面的一個(gè)是中年婦女，身上穿著大棉襖，眼睛直視前方。第二個(gè)戴著軍人樣的棉帽，閉著眼睛。第三個(gè)是四、五十歲的看似穿著高跟鞋的男人，半閉著眼睛。最后一個(gè)戴著口罩，臉上顯出不高興的神色。他們看起來都是有頭有臉的人。在“母子上車處”外面，一位抱著孩子的母親，穿著單薄的連衣裙，滿臉無奈地看著這四個(gè)人。

這些人為什么會(huì)自己站在“母子上車處”里，而把這對(duì)母子擠到一旁呢?難道他們真是“文盲”嗎?不，完全不是。他們只是覺得這里沒有擁擠的人群，還可以先上車。

不只是在漫畫里有這樣的事，現(xiàn)實(shí)生活中也不乏這樣的現(xiàn)象。例如，在公交車上，有幾個(gè)座位是“老弱病殘?jiān)袐D”專座。然而，有的人卻偏偏坐在這種位置上。有老人、殘疾人或孕婦上車時(shí)，他卻把頭偏向一邊，裝著沒看見;有的甚至連別人示意要坐下了，他都不讓出該讓的位置，只想等別人讓他。這些人真的是“文盲”、不識(shí)字嗎?不，完全不是。他們只是為了自己的方便而犧牲了別人的方便!

這是為什么?這是他們的道德素質(zhì)低下。這又意味著什么?這意味著中華民族千年的美德正在被這些人淪喪。

在此，我呼吁大家要做一個(gè)懂得謙讓、方便別人、有良好道德品質(zhì)的人。

作文：春天來了七年級(jí)作文范例

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇好作文切忌東拉西扯。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的作文：春天來了七年級(jí)作文范例，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

春天來，告別那寒風(fēng)入骨、大雪紛飛的冬天。春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個(gè)生氣勃勃，充滿活力的春天。

冬天的雪地已經(jīng)悄然無息的融化，從一片毫無生氣的雪白變成生機(jī)盎然的嫩綠；從死氣沉沉的清晨變成鳥語(yǔ)花香的清晨；從那干燥冰冷的空氣變成濕潤(rùn)清新的空氣；從那光禿禿的樹枝變成綠油油的樹枝。

小草終于沖出大地母親的懷抱，露出嫩芽，瞧那嫩綠嫩綠的小芽，看著它，給人以多么激動(dòng)的心情。瞧那，河邊的一排排柳樹都萌發(fā)翠綠的嫩芽小鳥還落到柳樹旁邊嘰嘰喳喳的叫著，好像正給柳樹道喜，祝賀他的漂亮，他的嫩綠……小溪上的厚厚的冰也融化，叮咚叮咚作響，好像她在唱歌，又在跳舞作伴。看著小溪，心中是多么歡樂，高興。仰頭一看，哇！天空中有許多的風(fēng)箏，五顏六色，真是好看，在放風(fēng)箏的同時(shí)，把心扉也放飛在空中，春天是一個(gè)真好的季節(jié)。

人們也開朗起來，分別從屋子里走出來，大人們紛紛去工作、種地去，小孩子們也放起風(fēng)箏。大地上又充滿歡聲笑語(yǔ)，又生機(jī)勃勃起來。

我愛春天，春天充滿希望；春天充滿快樂，充滿歡聲笑語(yǔ)，春天使人們的生活更加美好、幸福

這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。