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初二議論文:忠于自己范文
議論文。
作為一名學(xué)生,寫好作文是非常必要的,通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好作文切忌東拉西扯。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“初二議論文:忠于自己范文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
若能忠于自己,即使是嚴冬,也能看見春天的壯美。
忠于自己,需要傾聽內(nèi)心的聲音。席慕蓉說:“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個過河的人。”倘若我們不能傾聽自己的心聲,就會隨波逐流,淹沒于茫茫大海之中。陶淵明遵從自己的心聲,40余歲時毅然放棄功名利祿、榮華富貴,開始了“開荒南野際,守拙歸園田”的自在生活。錢鐘書忠于自己,一輩子嗜書如命,終究突破傳統(tǒng)的藩籬,留下傳世之作——《圍城》。從他們的經(jīng)歷中可以看出,內(nèi)心的聲音如燈塔之于航船,會帶我們抵達勝利的彼岸。
忠于自己,亦需要堅持自己的選擇。《我的選擇,我喜歡》中這樣說:“若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能……也許你會說,我的選擇不是最好的,但我的選擇,我喜歡。”是的,我們的選擇也許不是最好的,但把“我的選擇”做到盡善盡美,便是對自己人生的最大慷慨。木拉提·西日甫江從警14年,守在反恐一線,被譽為“大漠獵鷹”;其美多吉在西藏雪域郵線上工作29年,默默踐行著“人民郵政為人民”的誓言。
忠于自己,需要伏案奮筆疾書。若為良駒,遇伯樂之前須是奔騰不息;若有急難,雪炭之前須是莫逆于心。據(jù)相關(guān)報道,今年大學(xué)生中有2/3為2000年以后出生的“00后”這些曾被稱為“網(wǎng)蟲”“網(wǎng)絡(luò)原駐居民”的“00后”邁入大學(xué)校門,定是經(jīng)過一番寒徹骨的。可見忠于自己,必須要付出努力,不畏辛苦。
有言道:人生為己,莫負自己。忠于自己,就是要相信自己,堅持不懈,努力奔跑。
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[作文收藏]初二議論文:時間之三
許多孩子都會將一些事情寫進作文,作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,寫好作文練習(xí)是非常重要的,想要寫好一篇作文需要怎么做呢?小編給大家整理了“[作文收藏]初二議論文:時間之三”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
時間是永恒不變的資源,時間是永不止息,我們大多數(shù)的人常覺得時間不夠用。但至目前為止,沒有一個人能夠把時間完全保存起來,等到需要時再拿出來用,頂多只能學(xué)習(xí)如何有效地運用時間。
莊子說,白駒過隙,忽然而己.有人說,時間像大盜,奪取人們的青春.時間是不等人的,生命中的時間沒有一分一秒是值得我喪失的,通常人們都會把時間浪費在玩樂上面。但如果能把零碎的時間拿來作有意義的事,那當然是最好的!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”如果你會把握時間,做時間的主人,那么寶貴的時間將屬于你,而這些時間你可以用來做很多事,例如:畫圖、讀書、運動、幫助別人,等有意義的事。但是如果我們總是揮金如土的濫用時間,時間就會像箭一般離你而去,而且一去不回。
傳說中,妖精、狐仙等所有具靈氣的鬼靈精怪,都必須經(jīng)過百年、千年的時間修煉成人;而人如果想要羽化登仙,除了因緣聚會,就必須靠時間來修行,一等時機成熟,自然可以修得正果,得道成仙。
只要懂得善用有有限時間,發(fā)掘無限的生命深度,我們的生命也有可能成為歷史的一大段。
很多人說:時間是不可以改變的.所以我們總是聽到許多俗諺形容時間的稍縱即逝、無法追逐,如“光陰似箭......轉(zhuǎn)眼即逝.”“寸金難買寸光陰”再再讓我們感覺到時間似乎是不可以改變的,出國旅游時總是覺得時間過得好快,但是當在等待某人或某件事時,卻感受到時間的漫長,痛苦的時候,時間總是一分一秒緊跟著,而享受快樂的同時,時間卻像是長了翅膀般的悄然飛走。
[推薦寫作] 活出自己的精彩-議論文(篇二)
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,作文,通俗來講就是撰寫文章。對于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“[推薦寫作] 活出自己的精彩-議論文(篇二)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
襪子有兩個面,一面平整且鮮艷;另一面則有線頭也不靚麗,因此大家總愛將富麗堂皇的一面暴露在人們的視野中。但還有些人卻要將另一面穿上,就算有人責(zé)備他,也會理直氣壯的說:襪子是我在穿,不是穿給別人看的,線頭在里頭會使我的腳不舒服,我當然要把襪子反著穿!
顯而易見,這些人都活出了自己。人生無以恐懼無畏,而在這漫漫長河中活出了自己,又何嘗不精彩呢?
但丁曾說過:走自己的路讓別人說去吧,別人的成見猶如心頭的一座大山,任憑你如何努力也不能撼動他分毫,而我們所能做的便是拋棄這種偏見,活出自己的精彩來。
活出自己才能助人走向成功的舞臺。司馬遷進諫入獄后并沒有受到他人的煽動選擇屈服,而是選擇遵從自己內(nèi)心的選擇,在這狹窄的屋舍內(nèi)活出自己的精彩來,因而才有了《史記》這一豎起的豐碑。而反觀陳朝末帝,陳后主他的滔天泉之中,迷失了自我,逐漸放蕩,最終在隋朝鐵蹄下化為歷史的塵埃。
那我們究竟如何活出自己呢?英國作家毛姆曾經(jīng)說過:完美有一個缺陷,它往往是無趣的。我們?nèi)粝牖畛鲎约海紫缺阋邮茏约旱牟煌昝溃谷坏拿鎸ι钪忻恳患蝗缫獾氖虑椤?/p>
人生猶如一個舞臺,而我們每一個人都是那舞臺上的人,演繹最美的便是自我不必活在他人的目光下,要為自己而活,要活出自己的精彩來。愿我們都能在漫漫長河中活出自己的精彩
初二議論文:老人真的失敗了嗎壹篇
作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文,寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。有好多人都不喜歡寫作文,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《初二議論文:老人真的失敗了嗎壹篇》,僅供參考,希望能為您提供參考!
《老人與海》。老人是海明威中篇小說《老人與海》的主人公。老人連續(xù)84天沒有捕到魚。第85天,好不容易補到了一條很大的馬林魚。可是大魚拖著小船向北游去。老人費了很大的周折結(jié)束了他的性命。返航途中引來了兇惡鯊魚。經(jīng)過和鯊魚身上夜的搏斗,結(jié)果這條大魚還是被鯊魚吃掉。他帶回來的只有一件無用的魚骨架。
可是老人真的失敗了嗎?
老人是成功或是失敗不是一句話就能評定的。從世俗勝利觀角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說鯊魚才是勝利者。但是這個失敗者卻具有優(yōu)勝者的風(fēng)度。因為他真正的對手并不僅僅是一條大魚和數(shù)條鯊魚,而是大海!那深不可測的蒼茫的大海!能在大海的危難前未言放棄,永不言敗,是真英雄!他在捕魚上是失敗的,但它的力量從肉體到精神都完美的體現(xiàn)了人可以被毀滅,但絕不能被打敗,所以,盡管他在捕魚上失敗了,但是他的精神和意志上是最成功的。
20xx年世界杯過后。有這樣一個觀點。我們羨慕法國,卻更想成為克羅地亞。我們羨慕法國。是因為法國是世界杯總冠軍。而克羅地亞輸給了法國,獲得了第二名,但我們?yōu)槭裁锤氤蔀榭肆_地亞呢?要知道克羅地亞人口僅僅只有400萬,相當于北京朝陽區(qū)人口總數(shù),要知道足球這樣一種仰賴天才的運動里,人口越多的國家越可能產(chǎn)出更多天才(中國暫且不談)而克羅地亞足球隊帶著鋼鐵般的意志扛起了克羅地亞的旗幟,盡管他們沒有拿到總冠軍,但是他們拼盡全力堅持到最后一刻,是他們給這個夏天帶來了一次觸動。所以克羅地亞的另一個維度的勝利者。因為他們血性、不屈、頑強、堅韌、所以我們更想成為克羅地亞。
不可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,無論的得到了冠軍還是亞軍,這都已經(jīng)無所謂了,因為一個人的生命價值已在追逐目標的過程中充分地體現(xiàn)了。所以,在我們追逐理想的過程中,如果你能承認自己的缺陷并努力戰(zhàn)勝它而不是屈服它,那么你就是一個勝利者。
「作文參考」初二議論文:失敗的滋味(三)
我們會將難忘的事寫進自己的作文,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“「作文參考」初二議論文:失敗的滋味(三)”,希望能對您有所幫助,請收藏。
在近六年的小學(xué)生活中,最另我記憶猶新的,要屬失敗的滋味了。
那是在星期一的下午,天氣十分陰沉,不知為什么,我的心情也如這天氣一樣。
上課了,老師抱著一大摞卷子,走進教室,就氣沖沖的再說:”太差·太差,這次考試簡直一踏糊涂。“同學(xué)們聽了老師的話個個斂聲屏氣,聽老師念分數(shù),念到分數(shù)的同學(xué)都上講臺拿卷子,我坐在座位上,心里像有子小白兔一樣蹦蹦跳跳的。我靜靜的聽著,看到一個個垂頭喪氣地走下講臺,我的心跳得更厲害了。終于,念到我了,“71分”,我大吃一驚:“怎么可能,虧我還是個班長呀,怎么這次130分的題才考了71分?”這對于我來說簡直是晴天霹靂。我慢吞吞地走上講臺,拿了卷子,然后又慢吞吞地回到座位,仔細看起卷子。天哪!我簡直不敢相信自己的眼睛,卷子上的一把把鋼叉是那么顯眼,有是那么密麻。此時,窗外下起了雨,而我的心情正如這雨水一樣,那么凄涼。那么悲傷。
我把頭低著,生怕別人發(fā)現(xiàn)我。我想哭,但我又忍住了,我不斷安慰自己:“不能哭,我要振作起來,未來很美好,我不能遇到一點挫折就一蹶不振,我要在困難中學(xué)會飛翔,學(xué)會戰(zhàn)勝困難。”慢慢的,我抬起頭來,勇敢的面對那張失敗的卷子。正如魯迅說的一樣“失敗如紙老虎一樣,它會給弱小的人恐懼,會給強大的人彎腰。”我馬上拿起筆,仔細審視著那張卷子,那張另我嘗到失敗滋味的卷子。
失敗確實是悲痛的,但我們要化悲痛為力量。在失敗中奮起飛翔,那樣才會有成功等著我們。
月度寫作精選 做自己議論文(寫作示例)
在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文時都非常迷茫,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢?以下是小編精心整理出來的“月度寫作精選 做自己議論文(寫作示例)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
“凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂和幸福,如同清亮的溪澗,在風(fēng)里,在我眼前,汩汩而過,溫暖如同泉水般涌現(xiàn)出來。“
——題記
時間如此輕盈。花開了又敗,窗戶關(guān)了又開,生命似乎就是在這樣的開合之間流過。走過的每一步腳印,都或深或淺地烙在歷史的年輪上,我不知道,不停地腳步追隨的究竟是什么,我只知道,為了那屬于自己的樸實的安穩(wěn),我們不停地走。
社會是戰(zhàn)場,只有披上鎧甲才能迎合,為自己找一席安穩(wěn)。很多人都在刀光劍影之間穿梭,不停地追逐。有些盲目得卻只是為了追隨,不知所求。我看見欲望的旗幟在風(fēng)中搖曳,我看見一雙雙空洞的雙眼在看向旗幟時所發(fā)出的光芒。他們無法做自己,拋下了曾經(jīng)的純真爛漫,被欲望的旗幟牽引,開始沒有終結(jié)的追隨。我們似乎注定了脫離不了生活這條永恒的軌道,縱使心中吶喊的是自己的夢想,但在永恒面前,我們似乎無能為力,只能任憑呼嘯的風(fēng)在耳邊肆虐,看著列車轟隆隆地碾過。
“相信上天的旨意,發(fā)生在這世界上的事情沒有一樣是出于偶然,終有一天這一切都會有一個解釋。”當她邁入撒哈拉,或許就意味她開始尋找自己生命的真,她已做了自己。她那堅定的腳步告訴我,固定的生活程序的軌道,我們亦可逃離,亦可依著本心,做自己。三毛在太陽底下微笑,去感受熱烈太陽下生命散發(fā)出來的熾熱,去撫摸沙漠的幼沙,呼吸始終溫?zé)岬臍庀ⅰ_@樣的她,如此令我羨慕。她曾說,如果有重生,她愿做一棵樹,站成永恒。非常沉默,非常驕傲,從不依靠,從不尋找。如果有來世,我亦希望她依舊可以做回自己。
“人生是一襲華麗的袍,里面爬滿的虱子。”身穿旗袍,雙眼滿是高傲,像謎一樣的奇女子—張愛玲,并不像同一時代的女性那樣封建,著裝樸素。她每次出現(xiàn)在世人的眼前,必能引起一片驚艷。她前衛(wèi)大膽的打扮,并不只是引起了注意,更令我羨慕的,她做了自己。每一部作品都是出于本心,亦敢不顧閑言與胡蘭成“執(zhí)子之手,與我偕老。”她并不喜歡將自己交給俗世,她有自己的天地,重視自由。她亦以自己的方式,高傲地辭去。我該以怎樣的心情去觀望她的一生,這般勇氣,令多少人唏噓。
我似乎聽見她們以同樣的口吻輕喚:來,來,跟著我來。她們選擇逃離軌道時,是需要多大的勇氣。選擇自己的旅途,過程必定刻骨銘心。“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個過河的人。”我渴望自己選擇過河的方式,不受束縛。
我深知,軌道并不輕易逃離,但我愿竭盡全力,尋找屬于自己的安穩(wěn)。亦愿世人能尋找到自己的旅途,獲得歲月安好。
[寫作分享] 初二議論文:選擇?人生1篇
相信身為學(xué)生,對于作文是非常熟悉的吧,在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作分享] 初二議論文:選擇?人生1篇》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
行走在人生之路上,難免會遇到或多或少的選擇。可我們曾想過與其面對狂風(fēng)暴雨,不妨換個選擇走人生,也許你回眸,就會看到一路的風(fēng)和雨順和一季的花開芬芳。
蘇軾是我國古代耳熟能詳?shù)囊晃辉~人,在公元1080年,由于烏臺詩案被貶黃州。這使得一心想為國效力的他內(nèi)心郁郁不平,于是寫下了《卜算子?黃州定慧院寓居作》這一詞,詞中缺月掛疏桐,漏斷人初靜,誰見幽人獨往來?縹緲孤鴻影可見他內(nèi)心的孤獨與寂寞。在這一詞中,他還用孤鴻自比,親朋好友的背離,萬物銷聲匿跡,具有孤鴻隱隱掠過。揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷表現(xiàn)了他被貶州黃州時期的孤寂處境和高潔自許,不愿隨波逐流的心境。
但是在公元1082年時,他是大改心態(tài),從原來失意自傷轉(zhuǎn)變?yōu)闃酚^曠達。隨即他寫出了一首詞《定風(fēng)波》,一蓑煙雨任平生更是表達了他身在逆境,卻不畏懼,不頹喪的堅強和樂觀曠達的生活態(tài)度。他也告訴我們:只要堅守自己的精神世界,順境不驕,逆境不拒就會少些煩惱,多些安寧和快樂。這不就是人生的常道嗎?
在被貶黃州的第三年,他又創(chuàng)作了一詞名為《浣溪沙》的詞作。同時,他拋下自己所遭受的困苦來告誡人們:休將白發(fā)唱黃雞似乎他所遭受的磨難早已視為浮云而煙消云散;似乎在面對世間俗事時付之一笑般灑脫;似乎穿梭于山水般自在怡然。
如果蘇軾沒有被貶黃州,那么我想他也不會有這么大的轉(zhuǎn)變。當他被貶時,用作小詞來發(fā)泄心中憤滿不平的心情。那時的他可以有更多的選擇,可以從那時起一蹶不振;也可以笑看人生。最后的他選擇了頑強向上,也就是這樣,他寫出了山頭斜照卻相迎,回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴這樣的大徹大悟。
這樣他不正是我們現(xiàn)實生活中一類人的真實寫照嗎?有的人處于優(yōu)越的環(huán)境,有著豐富的資源,但是卻不好好利用,最后落得一無是處的結(jié)果,到后來還要抱怨,還想為自己的挫敗園個謊。但有類人就像蘇軾一樣,在面對大風(fēng)大雨時,不卑不亢,頑強向上,最后走上了自己的人生巔峰。
在人生這條路上,有很多分叉路口,也許在一念間就決定了成敗。這一條路風(fēng)調(diào)雨順,那一條路布滿荊棘。把命運掌握在自己手中,希望最后的你也能看到山頭斜照卻相迎這樣的場景。
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