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[參考作文] 護照風波作文
風波。
學生時代的我們經常會寫作文,在寫作文時,要體現和表達自己的想法。許多人都覺得作文很難下筆,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 護照風波作文”,供大家參考,希望有用。
![[參考作文]
護照風波作文](http://pic.w286.com/themsimg/20220621154831456.jpg)
“走了,我們去辦理護照,這樣,我們就可以去國外玩了!”媽媽一切準備就緒,帶著我“氣勢洶洶”的殺向公安局。
“小姐你好,請給我一張表格。”“好,請出示一下你們的`身份證及相關有效證件。”想到馬上就可以得到自己護照的所有權了,我的心情那是異常的激動,恨不得馬上領到護照。
“周海富是誰?在哪里?”那個發表格的阿姨問我們。“哦,周海富是她的爸爸,人現在不在。”我吃驚的抬起頭,這和我爸爸有什么關系呀?“因為周海富是戶主,然后你又不和周藝涵,周海富一個戶口,除非她爸爸來,否則不能證明你們有母女關系。要不然,你們就把出生證明拿過來。”阿姨一臉嚴肅。媽媽吃驚了:“出生證明,好像丟了呀!怎么辦?”m.wz2.com.cn
完了,徹底完了!出生證明除了現在有用,以后的用場更大呀!現在丟了,就不是等于我沒有出生的證明了!怎么辦?
媽媽更急,火速帶我去爸爸單位地毯式地尋找我的出生證明。終于經過一番翻箱倒柜,我“失散多年”的出生證明終于浮出了水面:它在一個我們多年不用的大衣柜里!經過十幾年的光陰,它已經變得積滿灰塵。
“十五個工作日后,護照會寄給您的。”終于成功了,這次護照辦理可真不容易啊!
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作文參考: 乒乓風波文章500字(經典版)
相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。在寫作文時要注意哪些方面呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《作文參考: 乒乓風波文章500字(經典版)》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
乒乓,從學校的一角傳來陣陣乒乓球發出的單調而又有力的聲音。
也不知是誰起得頭,班里掀起了一股乒乓熱。不信,你看:同學們一到課間或體育課,乒乓桌旁就人頭攢動傳來陣陣激烈的乒乓聲。但由于學校里乒乓球桌僧多粥少,男孩們就開始如八仙過海各顯神通地玩搶桌。
不僅這樣,即使在短暫的午休時間,他們也會興致高昂地利用墻壁來見縫插針地練習。一時間,學校里沸騰起來,隨處可見小小的乒乓球在歡蹦亂跳,響亮的乒乒乓乓聲不絕于耳。后來,幾個班里平時比較平靜的男生也躍躍欲試地加入了乒乓大軍。照這勁頭練下去,可能以后個個都能當教乒乓球的老師作文了。
可是,好景不長。素來讓我們下課別劇烈運動的班主任能不管嗎?這不,剛發通緝令,班委就來了個下馬威繳獲乒乓球、乒乓球板。可能老李是與班委商量好了,后來只收乒乓板。雖然被收繳了乒乓板,男生們表面上個個唯唯諾諾,但背后卻陰奉陽違呵呵,他們還沒放下打乒乓球的這股野心呢!
如此高壓之下,乒乓風并沒有削減多少,他們竟然創意地訓練徒手打乒乓,而且還越打越瘋狂!
再后來,班委也不知怎么了可能老李在暗地里支招,竟然不斬草除根了,而是網開一面中午或晚上寫完作業之后可以打乒乓球。
一場乒乓風波就這樣云過如煙,風過無痕地平息了。
作文:帶好你感恩的護照上路范例
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文:帶好你感恩的護照上路范例”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
感恩,不僅僅是一種美德,它更是人一生的財富,它甚至像是護照一樣能讓你順利地度過人生中一些重要的關口。感恩之于我,如山亦如海。
魯迅先生說過:“感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人。”一路走來,我飽覽了無數風景,但要感謝那些助我上這觀景臺的人:我的親人,我的老師,我自己,還有,我的國家。
12歲,我要感謝的人是我的親人。我的12歲,是叛逆無知的12歲。打了一個不認識的女生,和一群混混夜不歸宿,逃課,去KTV……在12歲的我的世界里,只有玩樂,戀愛,沒有學習。被打的女生帶著家長找到了我們學校校長,并讓我請了家長,小學班主任告訴我的母親:你的孩子太叛逆了,你該回來管管了,掙那么多錢有什么用,孩子都沒教育好……
有一天,爸爸媽媽突然回來了,我放學玩到很晚才回家,看到他們都坐在家里的沙發上,一言不發,是在等我回來,媽媽第一個開了口:“玩開心了嗎?現在才回來,你現在不聽話了,我已經辭了工作,回來管你。”“我們在外面辛苦打工掙錢,你的爺爺奶奶像貢菩薩一樣照顧你,你卻這么不聽話,讓我們操了多少心。”“你爸這輩子很少哭,那天晚上接到你班主任打來的電話,一個人在哪里喝悶酒,還悄悄抹眼淚。”媽媽一邊說著話也流下淚來。一旁的爺爺奶奶,嘆嘆氣,搖搖頭,又看看我,眼里充滿了無奈與憂傷。父親靠在沙發上,眼睛望著天花板……看著這一幕幕,我的心顫動了,他們為我付出了那么多,我卻不懂事,讓他們操心。小學畢業,媽媽四處托關系讓我去她工作的城市讀初中,遠離小縣城不好的習氣,遠離那幫狐朋狗友。我長大后,才明白一些道理,才知道他們有多么良苦用心,我只有感謝,只有回報,感謝他們的用心良苦,感謝他們的不離不棄,感謝他們的原諒,原諒我做錯的事。
14歲,我要感謝的人是我的老師。我的14歲,是開始有變化的14歲,初二的時候轉學去了一所較好的中學,由于陋習還沒有完全去除,剛去新學校就惹了事,我老家的幾個小混混來我的新學校找我,他們翻墻進來被抓住了,我的班主任,那天晚上下晚自習,把我留在他辦公室,聊了很久,我給他講了我的經歷,他告訴我什么是一個女生該做的,不該做的,該珍視的,該放棄的,該努力的,該忘記的,那天晚上,我們一直聊到凌晨,他還將我送回了寢室,在回寢室的路上,我想了很多,明白了許多道理。可是,如果沒有這位班主任,我可能感覺不到溫暖。
15歲,我要感謝的人是自己。我的15歲,是人生轉折的15歲。為了不辜負親人,老師還有自己,在初三的時候,我特別努力學習,像變了一個人,每天早上被夢想叫醒,伴著黃昏的余光,一點點摸索著走出寢室,信心滿滿地來到寂靜的教學樓,看著這隨著自己的腳步一盞盞亮起的路燈,心里就灑滿了陽光,早早到教室打著電筒上一個人的自習,夢想的模樣一點點清晰,變得觸手可及,漸漸喜歡下自習一個人慢慢回寢室的感覺,愛上了那個為夢想瘋狂奔跑的自己,那時的我,苦即是甜,苦被縮小,甜被放大,感謝,為夢想義無反顧的自己。
而現在,已步入高二的我,比以前更快樂了,因我始終懷著一顆感恩的心,這種感恩發散成為對長輩父母的孝順,對師長德尊敬,對生活的熱愛……感謝自己所獲得的每一次機會,感謝父母給的無憂無慮的生活,感謝國家給的和平穩定的社會環境以及不看臉只看能力的公平較量機會。這種感恩之心變成了一種樂觀向上的生活態度,讓我在面對困難失敗時,仍珍惜這些難得的經歷而不被打倒。這就是感恩對我的意義。
我要感謝我的家人,老師,自己和我的國家,還有無數個擦肩而過般出現在我生命中的人。
未來,也許荊棘叢生,也許風光明媚,但感恩會永遠跟隨我,去到我想去的地方,讓我勇敢度過人生的種種關卡,帶著感恩的護照上路,成為一個更好的人!
[寫作]作文:涂鴉風波范文
懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的,通過寫作文可以提高我們的表達能力。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?以下就是小編給大家收集整理的“[寫作]作文:涂鴉風波范文”,相信對您有參考學習的作用。
在我們班男生中,我的身高算高了,應該是排第四左右,于是我一般都坐在最后一排。有一次在多媒體教室上課,我也坐在最后一排。那節上的是語文課,上的是《扁鵲治病》這篇文章,老師講得太枯燥,我周圍的許多同學都在書上畫起了畫。我也手癢癢。按照以往的經驗,這種事是很容易被老師發現的。于是我著手準備,以防被抓后能夠逃脫。
我先在那篇文章空白處做了許多批注。即使老師真的來檢查,我也有了逃脫的理由。我創造好足以讓我逃跑的機會后,就開始了我的涂鴉之旅。他們見我也一起和他們涂鴉,便把我也當成了他們的一員,坐我旁邊的一位同學對我笑了笑說:你也和我們玩涂鴉啊!我也友好地一笑,其實心里想:誰和你們一樣肆無忌憚地玩涂鴉啊!
《扁鵲治病》這篇文章,文中說蔡桓公驕傲自大,不聽從扁鵲的診斷意見,頑固地自以為身體健康無事,根本不需要扁鵲的治療,還責怪扁鵲胡說。扁鵲為了蔡桓公好,一連來了三次,可他始終不相信,于是漸漸地小疾成了大病。在一次大病發作時,可把蔡桓公疼死了,這時他才趕緊派人去找扁鵲治病,而扁鵲早就料到蔡桓公會有這么一天,于是早早地就逃到了秦國。過了五六天,蔡桓公死了,他為自己的驕傲自大付出了慘痛的生命代價。
我平時就不喜歡驕傲自大的人,于是我在蔡桓公的畫像旁畫了個火柴人,又在上面寫了句話:你該死!
老師大概是發現了我們沒有認真聽課。于是下課后把我們都留下進行逐個盤問經過一番審訊,老師很不開心。這時,我之前寫的批注就派上用場了,我把做了批注、密密麻麻的一頁翻給了老師看,他看完后在他們面前好好地表揚了我一番。
做一個有準備的人,把可能發生的問題想到前面去,就一定不會死得太慘的。
[作文分享] 班級風波文章
相信大家都或多或少接觸過作文吧,通過寫作文可以提高我們的表達能力。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[作文分享] 班級風波文章”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
星期三的夕會課上,班主任老師說:“今天晚上,你們回家給我好好想一想,再選二到五個班長,還要寫出一個不稱職班長的姓名,并寫明原因,明天早上交給我。”當時我想,老師肯定要把不稱職的班長狠狠地批評一頓,于是,心里就‘砰砰’直跳,生怕自己成為不稱職的班長。
時間過得真快,第二天,老師把同學們寫的條子收了上來,看了看說:“胡屹東、陳陵琦兩人過來一下。”這時,我心中的一塊石頭終于落了下來。過了一會,胡屹東和陳陵琦回到了座位上,痛苦地哭了起來。下課了,我走到胡屹東跟前說:“男兒有淚不輕彈,我相信你只要改掉缺點,就一定會成為同學們心目中的好班長!”他聽了我的話后,似乎聽懂了什么,值日也變認真了,學習也主動了。不久,胡屹東就被班長表揚了兩次,老師見他有進步,在開班長會時,就給他頒發了‘班長任職書’。他開心地笑了,我也替他感到高興。
[寫作模板]作文:帶好你感恩的護照上路范文
我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。許多人在面對作文時很難下筆,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?小編通過努力,整理了“[寫作模板]作文:帶好你感恩的護照上路范文”,但愿可以給你帶來幫助。
是哪一雙手緊抱熟睡中的我?是哪一雙手牽著我蹣跚學步?是哪一雙手把一件件衣服洗好?那一雙手,是多么粗糙,是多么靈活,那雙手,就是母親的手啊!
我是一個幸福的孩子,我以為母親辛勞過著幸福的日子,就像一叢灌木,我被園丁修剪著散漫的枝葉,也被柵欄守護著,不受外界攻擊,這就是母愛我感恩著。
在生活里,母親常常帶給我溫暖,用平凡的母愛帶給我溫暖,可以融合在一頓美味的午飯中,可以融合在一根細線中,可以融合在一杯熱水中,這就是母愛,我感恩著。
我想快一點長大,加快編織夢想的步伐,那樣,就可以讓勞累了一輩子的母親休息了。
母親接納了生氣的我,沮喪的我,失望的我,在我的傷心的淚水中,也有她的一份,她默默的幫我承擔著,十多年啊!淚水已經流成了皺紋,愁苦凝結成了白發,重重的負擔壓垮了肩,失去了原有青春貌美的樣子,但她從不抱怨,這就是偉大的母愛啊!我包含真情的感恩著。
也許有一天,母親老到不能再動了,老到承擔不起家庭的責任,老到嚼不爛食物的時候,我會在這一切到來前為了她,當她可以依靠的拐杖,為了她,熬最細的米,最軟的肉,我會照看熟睡中的她,牽著她的手當她走著蹣跚的步伐,我會為她洗好一件件的衣服,盡管那時候我的手很粗糙……
我是一個幸福的孩子,因為,我有一個愛我勝過愛她自己的母親,我的母親也將會很幸福,因為,她有一個愛她勝過愛自己的孩子。
作文參考: 風波高一文章450字
大家接觸到作文的頻率是很高的,我們在寫作文時,可以靜下來認真思考事物。缺少積累的人面對作文很難動筆,好的作文能夠體現作者的中心思想。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢?下面是小編整理出來的《作文參考: 風波高一文章450字》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
看完了,我有感觸我也是個討厭寫作文的孩子!要是麥格真有那么神奇,我也試試!
小學生一年級的作文400字篇3今年暑假,為了迎接第xx屆北京奧運會,8月6日,大伯伯帶我去了北京。8月8日早晨,我們按計劃去慕田峪長城,聽說要去長城,我的心別提有多高興了。
政治教科書中有這樣一句話:實踐是檢驗真理的唯一標準。我們通過親身體驗,親身經歷,方能捕捉那瞬息萬變的世界中最精彩最真實的一瞬。我的老師前些年的一部作品獲得了大獎。他告訴我們他為了寫好這部小說,歷時幾個月,親身深入西北荒壁,跟著艱苦跋涉的商團,記錄下了有血有肉的人物形象,自己也活脫脫地成了大漠人,這才有了成功。他還告訴我們,寫作要投入自己的真情實感,以親身之所踐,寫筆下之字,這樣的文章才最真。是啊,倘若人人拿著虛擬設備,不費吹灰之力就可以觀察到他人的真實生活,不經過時間的耗費就能寫出作品,這不僅僅是對嘔心瀝血而創作文學的作家的褻瀆,更是對用雙手雙腳走遍天下的人的不尊重。
二年級日記大全題目:我當圖書員。二年級關于圖書員的日記大全作文怎么寫?這篇二年級日記大全作文200字的我當圖書員的日記大全作文希望能夠幫到你。
作文收藏: 考試風波文章精選
小時候語文課我們經常會寫小作文,在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?請您閱讀小編整理的《作文收藏: 考試風波文章精選》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
語文月考昨天才考完,同學們都瞅著一顆心。老師說今天會發試卷,同學們又怕又喜,喜的是終于可以知道自己的分數了,怕的是分數如果低就要遭到老師和家長的批評。所以,心情仿佛又煩躁了許多。
“啊,才考48啊。”一位同學在講臺上叫著。我看了看,講臺上圍著好多同學,在那翻著東西,像在菜市場買菜似的。我圍了過去,原來是昨天語文月考試卷啊。我也在那里翻著自己的試卷,好不容易找到了,但是不敢看,把試卷背了過去。看著身邊同學拿著自己的試卷,看著他們挺高的分數,我終于忍不住了,翻開自己的試卷“哇……51耶!哈哈哈哈……”我夸張的笑了起來,大步流星的走回自己的座位上,引來了同學們的目光。我再看看他們,有的也像我似的大笑著,有的卻臭著臉,發呆的看著自己的分數。
“當當當……”清脆的鈴響聲響了起來。老師面部嚴肅,踩著噔噔直響的高跟鞋大步走來……“這次平均分是43.3,你看你還超過了,總分60!”
“耶……超過了!”我高興地小聲歡呼著。老師開始講試卷了“……這句課外文言文沒有一個人對的,你說你們這幾個月學什么了……”老師雙手趴在講臺上,拉著張臉氣惱的說。我看著拿出被扣了2分的句子,很不是滋味,心想:我要不是這兩分,就是全班第一了吧。
手里捏著這張卷子,我想:這是我這一個月來的成果。是我認真復習的成果,是我認真聽講的成果,是我細心做題的成果……雖然那分數跑了,但是51分也是不錯的成績!
簡單的考試風波結束了,我明白了很多很多……考試風波,成長風波!
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