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作文:杜甫草堂打印版

發表時間:2022-11-13

描寫杜甫草堂的句子。

作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢?以下是小編為大家收集的“作文:杜甫草堂打印版”希望能對您有所幫助,請收藏。

從天府之國首府成都市西郊的青羊宮出發,沿著浣花溪西行,便可來到一處著名的游覽勝地——唐代“詩圣”杜甫為避“安史之亂”,于公元七百五十九年冬來成都后在朋友幫助下建成的草堂。歷代文人墨客前來瞻仰這一勝地的不計其數,無怪乎馮至先生這樣說:“人們提到杜甫,盡可以忽略他的生地和死地,卻總忘不了成都草堂。”

草堂最大的特色,就是幽靜。

進入草堂寺的山門,你立刻就能感覺出那種超脫塵世的幽雅和神秘氣氛。于是,飄飄然,如同進入了另一個世界,遠離了喧囂的鬧市,嘈雜的人群。這里的每一棵樹,每一根草,每一絲空氣,每一縷陽光,都無不顯示出草堂的清幽,僻靜。

園中,青石小道縱橫貫通,道旁綠樹相依,幾棵樹和幾朵花就能各自形成小巧的園圃,點綴著一座座古色古香的樓宇亭榭。

進大門往西北方前行約五六十米,便來到一小徑入口,入口墻上“草堂”兩個渾厚大字赫然醒目,這就是清末人士周善培所書的“草堂”影壁。進入小徑后五六米處,有一隔門,兩旁掛有郭沫若先生撰寫的一副對聯:“花學紅綢舞,徑開錦里春。”原來,這條小徑就是杜甫“花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開”中提到的花徑。

獨自漫步于花徑,必能想象到當年這里繁花錦簇、春滿小徑的景象。

如今,紅墻外的幾叢翠竹,蔭蔽著彎彎的小道;輕風穿過竹梢,似在喃喃細語;偶爾幾聲鳥鳴,更添幾分愜意。雖沒有了錦里花香,卻清雅勝似當年,的確可謂“青郊草木四時新”。穿過幽雅的花徑,右轉有座小橋,直達柴門。一聽就明白,當年杜甫草堂中此門必是由木柴搭成的,故稱為“柴門”,而今天卻早已改造,建成一座美觀華麗的“石門”了。

步出柴門,便來到了青松掩映的“工部祠”。

祠中供奉著杜工部及黃庭堅、陸游的塑像,還有草堂石刻圖和碑記。(dg15.com 工作總結之家)

杜工部頭戴羽巾,身著紫衫,腰系朱綬,圓臉紅活含情,胸前直垂幾綹青須,造型栩栩如生,顯得十分莊重,令人敬仰。工部祠前兩側各有一院,一為“水竹居”,一為“恰受航軒”。三座分散的建筑組成一座整齊的院落。

院內存有名人墨士留下的字詞書法:或雄厚圓潤,或清秀健拔,或氣勢如虹,或清雅玲瓏,實在令人賞心悅目。院外植有高大的楠木,翠綠的香松,蒼健的臘梅,更顯出院落肅雅、靜謐的風貌。

工部祠東側的荷池邊,有座茅草覆頂的碑亭,亭內一座黑色大石碑上鐫刻著“少陵草堂”四個蒼勁大字,被九條龍環繞。這些龍如在空中騰躍,又似在云中穿行,活靈活現,顯得十分威風凜然。

碑亭四周翠竹林立,隨風搖曳,蒼健秀拔,實在叫人喜歡。

欣賞著這些“吸翠霞而夭矯”的墨竹,眼中不由得浮現出杜甫當年所居草堂的景色:“榿林礙日吟風葉,籠竹和煙滴露梢。”

穿過花徑,往前直走,便可到有名的“詩史堂”。

由于杜甫的詩歌大多真實地揭露當時社會的矛盾,反映唐王朝由盛轉衰的經歷,所以后人把他的詩譽為“詩史”,此堂即由此得名。

詩史正堂中塑有一尊古銅色的杜甫立像:手拈胡須,凝眉深思,深刻地表現出杜甫對國家命運的憂慮,對人民的同情。

詩史堂兩端連接著曲折深長的回廊,與東西兩座杜甫詩意畫陳列廳相連,組成了一個別具一格的建筑群。

各廳中分別展出了名畫家為杜詩所配的詩意畫。

這些畫線條明快,立意深遠,都較好地表現了杜詩中的韻味,絕大多數都是根據杜甫旅居成都草堂時所留下的二百四十多首詩畫成的,為古樸的杜甫草堂增色不少。

此外,草堂還有浣花祠、水檻、大廨等有名的景點,都是游覽的好去處。

杜甫留下的僅住了四年的草堂為何如此盛名?

因為這里有令人流連忘返的秀美風光,更重要的是詩圣那高超的詩藝和高潔的詩風,令人稱頌。

不是嗎?杜甫身處窮迫之境而無厭世之心,就連屋頂被秋風卷走后極度窘迫之時還高吟“安得廣廈千萬間”,為全天下受苦人著想。這樣的高風亮節,怎不令人佩服!

草堂留后世,詩圣著千秋。

杜甫草堂,永遠是我國文化寶庫中一顆璀璨的明珠!

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秋游小學作文打印版


學習過程中寫作文是很平常的,堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感,我們平常寫作文要立意準確,不然就會跑題,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“秋游小學作文打印版”,希望您可以借鑒參考!

今天,老師帶我們來到風景如畫的金果園,讓我們享受大自然中的新鮮空氣;讓我們在金果園中享受大自然的空氣,讓我們在金果園自由的飛翔,讓我們在金果園中盡情的玩耍。來到金果園,只見一個個黃色的“小燈籠“掛滿了橘子樹,仿佛給單調的果樹上添加了一絲炫麗的光彩。天,雖細雨蒙蒙,但細雨落在我的頭上,好象一顆顆珍珠為我打扮著;細雨落在樹葉上,腳步是那么輕盈,姿態是那么自然;細雨落在我臉上是那么柔軟,那么舒服。好象媽媽的手愛撫著我。雨停了,清涼的曉風帶來許多秋意,樹葉上留著的露珠被風搖得點點滴落下來。金果園不僅僅是風景美麗,還意味著大自然的奇特,一塊塊肥沃的土地培養出了一個個甜而酸,酸而不澀的“優良血統“這時,我們終于解放了,同學們拿著口袋一溜煙就跑到金果園去了,只見同學們爬樹的爬樹,摘橘子的摘橘子,像一只只小麻雀在金果園中自由的飛翔著,奔騰著。當然我也不例外,雖然人們常說:“城里的孩子爬山不如山里的孩子。“但是為了證明事情的事實,我必須得爬到樹上摘橘子,于是我爬到了橘子樹上,心想:誰說城里的孩子爬樹不如山里的孩子呀!我小心翼翼地摘了一個又大又紅的橘子,心里樂滋滋的,可是我一留神從樹上摔下來,成了個四腳朝天。啊!幸好是一塊草坪,要不我就“光榮犧牲了“剝開橘子,鮮嫩的果肉露出光溜溜的小腦袋,我坐在草坪上獨自享受著這甘甜的味道,甜而不酸,酸而不澀……

經過這次經歷,我才真正領略到大自然的美是無窮無盡的。

作文:蜜蜂的自述打印版


作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時腦中一片混亂,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。您是否正在為寫作文而發愁呢?以下是小編收集整理的“作文:蜜蜂的自述打印版”,僅供參考,大家一起來看看吧。

大家好!我是一只勤勞的小蜜蜂,現居某樹林某棵樹的集體宿舍第XXX間。早晨起來,伸了個懶腰,陽光姐姐透過一片片樹葉親吻著我的臉頰。清新的空氣隨著窗戶的打開直撞進來,替代了一晚上的混沌空氣,使我的頭腦一下清醒了。拎起采花粉的籃子,活動活動翅膀,飛出窗戶外,我開始了一天的勞動。

“我是勤勞的小蜜蜂,勞動最光榮……”我一邊哼著小曲一邊飛行,早晨,靜謐的樹林里透著清新的空氣,無比的寧靜,令人心曠神怡,叢林里,偶爾傳來幾聲百靈鳥或黃鸝歌唱聲,給我在寧靜中帶來享受。僻靜的森林小道上偶爾會遇到一兩只早起得鳥兒,我友好的跟它們打招呼,它們有時也顧不上吃蟲子,也變更飛行方向陪我聊一聊呢。

到了花叢,百花開放的迷人芳香差點沒將我熏倒。我輕車熟路地來到了經常光顧的那朵淡黃的小花上。掏出“作案工具”,將上面的花粉一粒粒地送進籃子里。今天的花粉可真多!看來我要多跑幾趟了。采集完花粉,見天色還早,我就躺在花盤上,好好享受這放松的時光,沐浴在陽光下,浸泡在花香中,欣賞著艷麗眾芳,品嘗著身邊攜帶的蜂蜜,生活真是太美好了!

盡情享受了一番后,就要上路了。回家的路似乎特別難飛,主要是提著沉甸甸的籃子,前進速度慢了許多,好不容易飛回了家,把粉放好后,我恨不得一下子倒在床上再也不起來。

重返花叢時,我的花似乎向我搖頭,當我驚詫不已之時,一對觸角從花盤伸出來了。我立刻明白了是只壞瓢蟲在啃花的莖!我想都沒想就把屁股上的刺一下扎下去,瓢蟲正吃得歡,一點防備都沒有,被我叮的落慌而逃,我轉過身去查看花的受傷程度,辛號來得及時,害蟲來啃幾口就跑了。趕走了害蟲,我就安心的采我的花粉,然后運回去。

就這樣來回好幾趟采蜜,我累得不輕,回到自己的房間,還要自己把花粉做成蜜才能吃。不過正好,我餓得慌也累的慌,今天的粉也多,我吃的也多……

清晨的第一縷陽光將我從夢境里拉了回來,我一邊穿衣一邊回想昨晚的夢,再看看我們這個社會,就似一個大蜂窩,我們每日工作,為的就是釀造美好的生活,大家如果能攜手相互幫助,齊心協力奔小康,才是我們的和諧社會。

2022寫作推薦 作文:杜甫草堂一日游 月度范文精選


我們經常會將一些心事寫進自己的作文,在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆,想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?經過搜索和整理,小編為大家呈現“2022寫作推薦 作文:杜甫草堂一日游 月度范文精選”,僅供可以為您提供參考。

朱軒甫

我喜歡詩仙李白,喜歡詩魔白居易,但我更喜歡詩圣杜甫。春天來了,帶著無限憧憬,我來到成都杜甫草堂。

一進杜甫草堂,就看見幾棵高大的柳樹立在小河邊,像一個個小姑娘對著河面梳理自己濃密的頭發。春風一吹,柳條隨風搖擺,伴著小河的嘩嘩聲,跳著輕快的舞蹈。從這里路過的人忍不住停下腳步,靜靜欣賞這多姿的柳樹。柳葉小小的、綠綠的,好像一塊塊碧玉。柳條細細的,長長的,好像無數絲絳。這么美的柳樹,這么溫柔的春風,難怪賀知章贊嘆“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”幾只黃鸝飛來了,在樹上唧唧喳喳地唱著歌,那歌聲真動聽,這是我今年聽過的最好聽的一首春之歌,簡直比任何有名的音樂家演奏的歌都要動人心弦,這時我才理解了:“此曲只應天上有,人間能得幾回聞”的意思。

當我還沉醉在黃鸝的歌聲和柳樹這個跳舞的舞者時,又有幾只白鷺飛了過來。一會兒往高飛,一會兒往低飛,一會排成人字形,一會排成一字形,越飛越快,越飛越遠,直到飛過雪山,漸漸消失在藍天深處。等等,有點奇怪啊,這是春天,為什么西嶺山上會有雪呢?當我問了當地人才知道,原來西嶺山很高,氣溫低,山頂的雪很難融化,日積月累就成了終年不化的雪,給西嶺山增添許多神秘。西嶺山腳下有一條小河,河岸邊停泊著大大小小的小船,讓小河變得更加漂亮。

這么美的杜甫草堂,怪不得杜甫舍不得離開,怪不得杜甫在杜甫草堂寫了那么多詩。

作文:夜深了打印版


我們的作文乘載了年少的時光,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。優秀的高分作文要怎么寫才好呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文:夜深了打印版”,供大家參考。

夜深了

靜。

當夕陽的余輝掃視過我的臉旁,感覺是那么得溫暖。平靜的湖面波紋微蕩,那道道水圈一直擴散著,延伸著,似乎都快要穿插在我的心懷。

夜神還是狠心地拉走了太陽,對我們的感覺不聞不問,只留下無限的黑色。這漫無邊際的黑剎時讓我的心突然靜了下來。

憶。

喜歡溫馨的顏色,最愛向日葵的橙黃。橙黃能讓我想起過去的種種。回憶不是為了要留戀,不是為了要哀悼,而是思考,對所有一切的思考,而是反省,對曾經犯下的錯誤反省。我不可能丟掉過去,盡管它們是冰冷的。

每當翻開那本本陳舊的記事本,熟悉的畫面倏的在我眼前跳躍,揮之不去。那張張純真的眸子和清水般的目光是那么的親切和熟悉。然后細心的閱讀其中每一個故事,合上,遐想,再打開,不斷重復。

憂。

還記得送別的歌詞嗎?是啊。我永遠不會忘記。那首曾經讓我無數次感動的調子和詞。在分別的時候我真的很想親口唱給你聽,紀念我們這么多年的友誼。我真的很感謝你,憂兒(我自己),我們是一體的,你是我的靈魂,然而今后的路還是要靠自己去走,我必須要把你掩埋,因為怕你受到傷害。

時光像梳子一般整理著我零亂的思緒,有的時候,我不得不低頭去把你安撫,你還是不要再倔強了吧,這樣只會讓你的成長增添更多的憂傷。

夜深了,時針始終都是要走過十二點,你不可能挽留今天的。

今日作文: 感謝作文打印版


作為學生的我們通常都會被要求寫作文,在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人都不明白寫作文的思路,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。有沒有比較好的作文給我們參考呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“今日作文: 感謝作文打印版”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

假如沒有您思惟的潤澤津潤,怎么會綻開那么多夸姣的靈魂之花?老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚?傳播知識,就是播種但愿,播種幸福。老師,您就是這但愿與幸福的播種人!

老師,是您托起我的理想之帆;是您點燃我的知識之火。多少年季節的循環,多少個春夏秋冬,您你是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著聰明的火種。

就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著初春的歌聲。多少個不眼之夜,多少次燈光長明,在漫漫的永夜里有伏案的身影。青絲之間添華發,三尺講臺蕩笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。你是那陽光融化冷漠的冰雪,你是那向導惹人走出科學的迷宮。光榮的教師,辛勤的花匠!桃李芳香是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

老師,您給了我們一桿糊口的尺,讓我們自己每天去測量;您給了我們一面上行下效的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

人生旅程上您為我點燃但愿的毫光,豐碩我的心靈增添我的聰明謝謝您!老師。

當我已經能自由飛翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風。老師,是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長。兩年后的今天,又會是誰為您拂去雙肩的粉筆灰?

老師:每一縷的陽光是我對您的祝福,每一顆星星是我看您的眼睛,每一絲雨牽著我對您深深地思念,想念你。

恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這蜜意的稱呼:“恩師!”是我們最真誠的謝語!

作文:童年里的蝴蝶打印版


作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。很多人寫作文時都非常迷茫,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?小編通過努力,整理了“作文:童年里的蝴蝶打印版”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

童年,有快樂,有悲傷,有委屈,也有害怕。我最忘不了的是那天夜里,我對蝴蝶的害怕。

那天夜六里,一位不速之客一只蝴蝶明目張膽地闖進了我家。我嚇的瞪大了眼睛,用被子把全身蓋得嚴嚴實實的,只有一顆腦袋露在外面,連大氣也不敢出。在被窩里,我的手、腳、和腿,還有身體的各個部位都在不停的顫抖。因為我覺得這是伏地魔(《哈利波特》中的一個)變的。雖然這只蝴蝶的翅膀是那么的鮮艷漂亮,但我還是不敢靠近它,生怕它傷害了我。它在人們的眼里非常美麗,可在我心中,它依然和死神一樣可怕。

慢慢的,它不再撲騰,只是隔一兩秒,慢慢的煽動翅膀。我剛一走到地上,那只蝴蝶就突然飛快的飛了起來,好象有人要搶它錢財似的。我一下子就被它給震住了,想動也動不了。后來,還是我帶著哭腔請媽媽把蝴蝶給趕了出去。

由于這件事,我現在還對蝴蝶格外的害怕呢!

熱門作文: 想象的文章打印版


學生時代的我們經常會寫作文,在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。寫作文時常常被要求中心明確,優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。換做是你,你會怎么樣寫作文呢?以下便是小編收集歸納的“熱門作文: 想象的文章打印版”希望對您有所幫助!

“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。掛在天空放光芒,好像許多小眼睛……”,每當我抬頭看到那滿天的星星就會不知不覺唱起這首兒歌。這是我最喜歡的一首兒歌,寫出了星星的美。

可能你覺得星星發光很平常,可能你認為星星這樣做很傻,但星星它有一個美好的愿望。我不覺得它渺小,反而覺得它很偉大。那滿天的星星正向我眨眼睛,調皮又可愛。那深藍的天空像一個大棋盤,星星像一顆顆棋子,哪一個人敢下一盤“星星棋”,星星組成一個又一個形狀,使人覺察它的神秘。

星星一次又一次的勾起我的回憶,每想起以前的生活,想起母親以前對我說過的故事,我都會幸福地笑了。

以前的我,常常在想一些關于星星的問題,如:星星的光那么微弱,為什么它還要發光?星星為什么那么多?每個人都有愿望,那么星星的愿望是什么……?

小時候常聽母親講故事,使我對星星充滿著喜愛。母親曾告訴過我,地上有多少人,天上就有多少星,每一個人的我們生命到了盡頭,星星就會掉落。好人的星星很明亮,而壞人的星星卻很昏暗……

我問過母親,星星的愿望是什么?母親說她也不知道,讓我自己去理解,現在我長大了,明白了星星的愿望就是盡自己最大的努力發出光芒,照亮別人。可能一顆星星很微弱,但很多星星卻很明亮,團結就是力量。

我希望能做一個散發星星光芒的人。

[實用寫作] 小兔作文打印版


許多學生都會被要求寫作文,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優點。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用寫作] 小兔作文打印版”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

一天,兔媽媽正在路上披發步,小松鼠急急忙忙向他走來,大聲說:“兔媽媽,不好啦!你家的小寶寶在井邊吃草,一不小心掉進井里了!”兔媽媽著急的問:“這可怎么辦呀?”小松鼠安慰她說:“別著急,我們去找長鼻子伯伯和智慧的猴子吧。”

不一會兒,大象伯伯和猴群急匆匆趕到井邊。大象伯伯先把長長的鼻子伸進井水里,想把水吸干。可鼻子不夠長,怎么辦呢?小猴子靈機一動,似乎有辦法了。這時猴爸爸說:“我們猴子家族不是在井里撈過月亮嗎?”于是他們用撈月亮的辦法撈出了兔媽媽的小寶寶。山羊大夫開著救護車送到病院搶救。

小兔子病好了。

兔媽媽感謝大家,大家都說:“不用謝,這是我們應該做的。”

是呀,大家只要相互關心,相互幫助,糊口才會更加夸姣。

作文:迷人的秋色打印版


每個人的作文本都留下過自己美好的時光,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。許多人在面對作文時很難下筆,一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?以下是小編收集整理的“作文:迷人的秋色打印版”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

秋姑娘邁著輕快的步伐來到了鄉間田野,她身披薄如嬋翼的秋霧涼衫,她輕柔地揮動起手中的神筆,將坦蕩如砥的稻田,變成一層層的金色浪頭涌向無盡的天邊。頓時田野被染透了,如同一片無邊無際的金色海洋。金色海洋之中渺渺回蕩著農民們的歡笑之聲,因為在他們的心中,秋是美好的季節、也是豐收的季節,更是他們心中期待的季節,俗人道“春華秋實”,萬物始于春,成于秋,秋孕育著豐收的喜悅、成功的希望。

秋姑娘相繼邁進金色的果園。黃澄澄的桔子、亮晶晶的葡萄、紅彤彤的蘋果……如同各種各樣、五彩繽紛的小燈籠,將整個果園照得亮堂堂的。有時看到前面一個個小燈籠密密麻麻地擋著了前方的去路,心想也許已經過不去了。正當準備回頭時,卻看見那里如同布幕似的移開了,為我開辟出了一條寬敞的道路,我萬分欣喜,真有點“柳暗花明又一村”的味道。有時看到一個又大又紅的蘋果懸掛在半空中,正準備伸手將它摘下時,卻又矜持,最終縮回了手。正是因為秋姑娘賦予它的美麗使我不愿玷污它,只能“望梅止渴”了。

秋姑娘離開果園來到了楓樹林。一個小孩驚呼:“快看!快看!那邊著火了,快去救火呀!”當他急急忙忙地跑到那里時,卻感到納悶與無奈,因為那并不是火災,而是一片聳立的楓樹林。我帶著好奇的心情,走近了楓樹林。楓葉有的跌落在地上,有的撒在碧綠無漾的湖面,有的則躺在我腳下,化作流金,仿佛貼在了我身上,滲進心中,給我以溫暖,給我以光明。鳥兒愉快地在楓林間歌唱,小溪在沖刺、奔跑,山巒在靜靜地打坐修心……楓林里的一切景物都煥發生機,都是那么的樸實無華、純真無暇。在陽光的照耀下,整個楓林都變得更加明朗、清晰。僂的嫣紅、藍的朗然、紅的邀越……在這里,一切變得無比分明,無比從容,看似雜亂,卻又十分協調。看著漫天飛舞的卻似一只只火紅的蝴蝶,令人格外神往。這就是秋姑娘賦予大自然的本色。

金秋,最引人注目的,還是那花圃里姹紫嫣紅的菊花。每一片花瓣都載滿了冬的孕育、夏的茁壯、春的萌發,它們憑著對秋的渴望,借助金秋的爆發,達到了生命的最高潮。每一朵菊花都帶著成熟的金黃,有的深、有的淺,有的偏紅、有的透綠,它們競相開放,為了給大自然增添一份生機,貢獻著自己的力量,頓時花園成了選美賽場。萬花在溫暖的春天竟相開放,唯獨菊花在寂寥、無奈的秋天綻放。常言道“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,確實是這樣!

春夏秋冬,四季輪回,佇立于茫茫天地之間。如果說春天帶來的是生機、夏天帶來的是酷熱、冬天帶來的是嚴寒,那么秋天帶來是則是深沉和喜悅。喜歡在秋天里一個人徜徉的落葉曼舞的小徑,在這里,我想留住秋天,想要落葉靜立在半空中,因為在秋天的小徑里總會被濃濃的悲秋情緒緊緊包裹,卻又不欲掙脫。

金秋如詩境一般,使人迷戀。

優質作文:螞蟻的啟示作文打印版


大家接觸到作文的頻率是很高的,作文,是學生的一種寫作能力的練習。許多人都覺得作文很難下筆,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢?經過搜索和整理,小編為大家呈現“優質作文:螞蟻的啟示作文打印版”,相信能對大家有所幫助。

大自然界中有許多奧秘,如果我們用心觀察,就會從許多動植物身上得到非常多的啟示。有一次,我就從螞蟻身上得到了啟示……

有一天,我放學到家時,由于我肚子太餓了,我就拿了一塊夾心餅干,有滋有味地吃了起來。

吃的時候不小心掉了一塊餅干碎,一開始沒發生什么,可是過了一會兒,有一只芝麻大小螞蟻來到餅干碎旁,打量著這餅干碎,然后就走開了。一會兒,它招集了一群螞蟻過來了,那場面真是嚇到我了。螞蟻們齊心協力,有些在推、有些在抬、還有些在底下頂著,接著,輕松把這塊餅干碎抬走了。

螞蟻的這種精神真值得我們學習。如果在各種集體活動中,我們能像螞蟻一樣,團結一致,那將會是事半功倍。

正如有一天,我們學校舉辦了拔河比賽,一開始,看對手都是力氣很大的大哥哥大姐姐,本以為我們輸定了,可是結果并非我想的那樣。“嘟……!”老師一吹口哨,雙方開始用上了吃奶的力氣,兩隊不分上下,難解難分。這時,對方對伍不團結了,聽到他們個個都在說自己的戰略最好,就這樣他們起了內哄,于是我們趁此機會,一起用力一拉,我們隊勝了。

俗話說得好:“人心齊,泰山移。”只要我們齊心協力,集合眾人的力量,一定可以戰勝一切困難。

作文分享: 高中優秀作文--草鞋打印版


相信作文大家都不陌生吧,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來的作文會有很多口水話,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢?小編收集并整理了“作文分享: 高中優秀作文--草鞋打印版”,相信您能找到對自己有用的內容。

落雨天,落雪天,沒事干。坐落來,打草鞋,樂陶陶

這是爺爺自編的歌謠。每逢這樣的日子,爺爺忙完了家務,就自言自語地哼起了這首歌謠,顛來倒去喃喃著。我知道他又要做下來編草鞋了。

爺爺編了幾十年草鞋了,雙手被稻草磨出了硬邦邦的老繭。編了那么多的草鞋,技術堪稱一絕。鄉里鄉親拿著他編的草鞋,摩挲著,贊嘆著,從這雙手傳到另一雙手,如同欣賞一件藝術品。是的,爺爺編織的草鞋既是實用品,結實光滑,又是藝術品,精巧華麗。鞋底四周的邊緣上,纏著彩色綢帶,織出一個個美麗的圖案,真讓人不忍穿,生怕被污濁糟蹋掉。

雪花飄飛的時候,鄉親們都蝸居在屋子里,小村里人影消匿,像要在雪天中沉睡了似的。偶爾,幾只覓食的麻雀

棲在家門前的草場上,無可奈何地徘徊。看著這些瑟瑟發抖的小精靈,爺爺又叨念起這首歌謠。接著,他搬來一條長凳,一端抵著門柱,固定木釘耙,身子騎在長凳另一端,開始忙活起他的活來。

門外,雪花紛紛揚揚;屋內,爺爺的手左穿右插,一刻也沒閑著。積雪,一寸寸加厚;草鞋,一寸寸長大,穿紅線,繞綠線,忙而不亂,圖案一個個出現,活潑靈動。爺爺臉上,笑意盈盈,皺紋舒展開來,飽經風霜的臉上綻放一個明媚的春天。

爺爺,給我講個故事吧,我要聽故事。我央求著。

爺爺邊編邊講,不緊不慢,斷斷續續。我凝神聆聽,傳統文化道德的清泉滴滴點點灑落在幼小的心靈上。美麗的雪花下,春天的種子正在萌芽。

雪后初晴,旭日東升。爺爺拉著我上街賣草鞋。他兩肩搭了幾十雙草鞋。我七歲那年,爺爺給我打了一雙別致的小草鞋。小草鞋面上有鞋蓋,鞋蓋翻下來,像布鞋一樣可保暖;翻上去,像涼鞋一樣透氣,鞋蓋上鑲有幾朵小荷花。我舍不得穿它,唯恐給穿壞了,只有在大好的晴天,我才穿出去,惹得鄰家孩子眼癢癢,直愣愣盯著它。

穿草鞋的時代已經被拋在后面了。如今,威風的皮鞋叩擊著城市堅硬的路面,競相展露自己的身價。我再到哪里去尋找那樸素又堅實又溫暖的感覺呢?

到夢里去找吧,夢里的落雨天,落雪天。雨,雪還會下,夢就永不褪色。

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