小學課堂作文。

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文范本: 有關課堂的作文之二”，希望能為您提供更多的參考。

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幾乎每個人對課堂的定義無非就是有桌子，有椅子，有老師……而我卻以為課堂不是這么簡樸，它不只限定在這小的范圍內。

一天，媽媽忽然問我一句：“你以為課堂是什么？”我被問得有些莫名其妙：“課堂？能是什么呀！不就是學習上課的地方嗎？”我摸了摸頭，迷惑地望向她，她卻說：“看來你還沒有明白它的本意是什么。”

那個禮拜的周末，媽媽忽然對我說：“走，我們去爬山！”我的眉毛微微上揚：“什么？又爬山，我都要累死了！”我埋怨地看向她：“你確定？”她點了點頭，我欲哭無淚，苦笑了一聲；能怎么樣呢？只能陪她再去探索大天然。

晚上，到了南山腳下，螢火蟲發出微微的光亮，我驚呼：“螢火蟲！”但一想明天這些小生命就不再存在，我不由得傷心了一下，為什么它們要在這么短暫的生命里，還要為別人照亮前進的路？我不解。媽媽看著我一頭霧水的樣子，意味深長的笑了。

不知不覺中，我們已經到了半山腰了，螢火蟲變少了。蟬鳴聲大了，周圍更安靜了，我有一種感覺，樹，也在說話，在痛訴我們，人類對他們造成的傷害。我一下子覺得，好慚愧。

爬完了這一座山，我學到了良多，腦子里忽然蹦出了一句：“你知道什么是課堂嗎？”我偷偷望向媽媽，不料她也正看著我，我們視線一接觸，笑了。

課堂原來并不僅僅在學校里而已，在這錦繡的大天然中，我學到的，不合錯誤環境的保護，而是對生命的保護。

原來糊口是另一種不同的課堂！

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[寫作借鑒] 作文：有關傣族民風民俗的作文之二

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。寫作文時常常被要求中心明確，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 作文：有關傣族民風民俗的作文之二》，相信您能找到對自己有用的內容。

忌諱外人騎馬、趕牛、挑擔和蓬亂著頭發進寨子;進入傣家竹樓，要把鞋脫在門外，而且在屋內走路要輕;不能坐在火塘上方或跨過火塘，不能進入主人內室，不能坐門檻;不能移動火塘上的三腳架，也不能用腳踏火;忌諱在家里吹口哨、剪指甲;不準用衣服當枕頭或坐枕頭;曬衣服時，上衣要曬在高處，褲子和裙子要曬在低處;進佛寺要脫鞋，忌諱摸小和尚的頭、佛像、戈矛、旗幡等一系列佛家圣物。

寫作范本: 軍訓的作文）之二

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，為了寫好作文我們需要多加練習，怎么寫出一片優秀的高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《寫作范本: 軍訓的作文）之二》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

苦中作樂——收成金秋最甜果實

金秋送爽，丹桂飄香，懷著滿心期待，踩著歡快的鼓點，我來到了我的大學——錦繡的濱院。我迎來了我的大學第一課——軍訓。軍訓就像一杯調味瓶，其中布滿了酸甜苦辣。

酸——勁爽帶勁

脖子酸，腳腕酸，腿酸，空氣中布滿了酸爽的痛感。酸歸酸吧，嘿嘿，其中還夾雜著體重將要減下來的甜滋滋的味道，我的軍訓糊口酸爽帶勁又酸中露甜，像還未熟透的青蘋果。

苦——浸潤心脾

軍訓糊口像極了煎了許久的中藥，苦的很，連太陽都格外恩寵，一直凝視著我們的一舉一動。軍訓之苦可是有目共睹的，軍訓場地上那一張張烏黑的臉頰，脖子和衣服遮住的'地方變成了兩種特別的顏色，像極了漸變色的拿鐵咖啡。軍訓場地上閃耀著同學們呲呀咧嘴的痛苦，無疑，軍訓如中藥般苦，但其卻有益身心，可以調養身心健康。咦，忽然感覺其中有棉花糖般的甜。

甜——金秋果實酸甜可口

甜，是強身健體的磨礪之甜；甜，是精神鍛煉的堅持之甜；甜，是成熟后再回憶軍訓不悔的甜；甜，是你頭昏目眩回帳篷時師姐們關心的面孔。

苦中作樂，方是軍訓之本色。軍訓即將落下帷幕，這真是人生中最后一次機會，體驗軍人的糊口，收成頗多，心靈真的得到了洗滌。站軍姿時再堅持一下，哪怕汗落下來。齊步走時，我們是一個集體，要團結。踢正步時使出全身力量，要奮進。教官一個個的糾正動作，對待隊列，要嚴謹。隊列內不可亂動，要打講演，要求實。軍訓完美的體現了濱州學院的校風，求實嚴謹團結奮進。完美的塑造了我堅持，與他人協作等品格。

軍訓還未結束，我會以更加豐滿的姿態嚴格要求自身。為我的軍訓糊口畫上完美的句號，回饋老師，師哥師姐們逐日的陪伴，為集體榮譽而戰，從一只小青馬涅槃成為一只健壯的老馬。

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[日記范本] 有關樹葉的日記(篇二)

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人都認為作文非常難寫，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記范本] 有關樹葉的日記(篇二)”，歡迎閱讀，供您參考。

一天，我去公園玩，看到樹上的葉子落了下來，我就撿了幾片樹葉仔細觀察起來。

瞧!楓葉火紅火紅的，它有五個角，像一個大大的紅五星，又像一只可愛的小手。看，銀杏葉金黃金黃的，像一個精致又小巧的扇子。哇!竹葉的眼色翠綠翠綠的，很苗條，頂端尖尖的，像一支細細的鉛筆，又像一把鋒利的寶劍，真有趣!

我把它們帶回了家，夾在書里當書簽。這些有趣的樹葉還能發出淡淡的清香，我喜歡這些樹葉!

作文范本: 拔河小學作文之二

語文老師經常會要求我們寫作文，作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文范本: 拔河小學作文之二”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在夏令營的一天，我們在沙灘上玩了一個游戲——拔河。我們會有明顯的劣勢。因為我們隊的人比別的對人少。而且我們隊的隊員個頭比較小，力氣也就沒那么大。

我們的一個隊員，綽號叫“一根蔥”，真名叫季奕聰提出意見說：“第一輪，我們拔河拔贏了。教官請我們吃雪糕。”教官同意了，因為我們勝利的可能特別渺小。我們隊的人少，所以我們的教官也和我們一起拔。我們第一個對手是突擊隊，最強的一個隊。所有人的個頭都比我大，你們說是不是輸定了。三二一開始！！林教官一聲下令。我們所有人齊心協力，可是，他們的力氣還是太大了。所以第一句我們輸了。第二局交換場地，我們竟然奇跡般的贏了。第三局，決勝局。這局將直接決定我們的雪糕。這局的一開始，我們在下風。他們眼看就要贏了。這時，羅教練一吹哨。我們大家都以為是他們贏了。誰知后來羅教練做了一個往他們那邊拉的姿勢。我們組的人立刻看懂，突然用力，直接把他們打反擊。他們就有點不服氣。也就是說我們有雪糕吃了。其他隊我們直接完虐，沒有懸念。后來，就又比了一次，結果我們還是贏了。我們贏了都是虧了羅教練，如果我們第一輪就輸了。后面的第二輪就已經不重要了。

雖然說，教官答應了要給我們買雪糕。但是，后來也不知道為什么，突然教官好像就生氣了。我們都不知道原因。所以我們最后還是沒有吃到雪糕。

[日記范本] 日記之二

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？以下就是小編給大家收集整理的“[日記范本] 日記之二”，希望能對您有所幫助，請收藏。

20xx年4月15日天氣陰星期天

昨天沒有寫日記。

今天我買了一把綠色的鎖，有兩把鑰匙我打算自己留一把，然后給別人一把，但我沒有想好要給誰。

4月16日天氣晴星期一

今天真是什么倒霉事都碰一起了。

忘了帶語文作業，因為在接力賽中與搭檔配合不默契，讓班級輸掉了第一。

20xx年4月17日

馬上就是六一兒童節，文藝表演啊，老師一點兒都不關心，讓兩個特別沒有責任心的同學去負責，他倆想演唱“童年”。

今天米蝦和蠶都死了。

4月24日是吳文熙的生日，4月25日，26日是月考，要考政治和歷史。

姐姐說還有四十幾天，她就要中考了。

20xx年4月19日天氣晴星期四

昨天又忘了寫日記，又忘了填教學日志，還忘了寫英語作業，唉，我這記性啊。

寫作范本: 朋友初中作文之二

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編給大家整理了“寫作范本: 朋友初中作文之二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

教師說過，我們人類的確不可能一個人孤單地活著，我很有同感！有一群伙伴，我們從相識、相知到熟悉，為了共同的目標而走在一起，為理想而奮斗，圓青春大學夢而努力。

我相信集體的力量是無窮無盡的，一滴水只有融入大海，才能顯出活力；一粒沙只有融入沙漠，才能顯得不平凡；在集體中，我感受到團結就是力量；在集體中我感受到成功是需要付出汗水；在集體中，我感受到競爭的激烈，正是為了每個個體的進步！

在學校的安排下，我們這些小伙伴加入了體育班，形成了一個有凝聚力集體，他們就是我的伙伴。在開始的時候，身邊的人有些陌生，畢竟沒有接觸過，看著一張張一同的面孔，心里有點膽怯。從他們的神態中，可以看出他們有著一股意氣風發的朝氣和一顆追求理想而熱熾的心，為了共同的目標而努力。

很快我們就熟悉了，成了無所不談的合作伙伴，在學習中互相加油，在艱苦訓練中互相幫助，互相鼓勵。體育教師對我們訓練的時間抓得很緊，總是第一個來到訓練場地等我們來，而我們有時還遲到，真的要感謝我們有這樣一們負責任的教師，在教師的安排下，我們從不表露出來，男子漢麻！吃得苦中苦，方為人上人，伙伴如是說！

團結就是力量。一群螞蟻可以抬起一只蝗蟲；一群蜜蜂可以吸到許多花粉進行傳播；一條小河可以匯成海洋；例如在一場籃球比賽中，我們分工合作，有的負責帶球，有的負責搶籃板，有的負責引開對方防守球員，使節奏變得流暢，最終贏得了勝利。能夠擁有一班團結的伙伴，我覺得十分的驕傲。我想這正是“不能忘記的”！更是“情，總在不斷地流動再流動。”

為理想我們走在了一起，為理想我們努力地奮斗，為理想我們變得更堅強。時間可以改變人的樣貌，但改變不了曾經的我們；時間可以改變可以歲月的痕跡，但改變不了我們年輕的回憶；時間可以沖淡往事，但不能沖刷過去的我們，所留下的種種情恩！

我有一群伙伴，他們是我相冊中的永久收藏，更是我人生的一份份力量，帶著我前進，搏著我奮飛！

我的伙伴，是你，是他，更是我！

作文范本: 執著優秀文章之二

我們的作文乘載了年少的時光，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人在寫作文時沒有思路，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？下面是小編精心為您整理的“作文范本: 執著優秀文章之二”，希望能為您提供更多的參考。

經過兩個星期的學習和練習，我完成了楷書毛筆書法作品《陋室銘》（唐·劉禹錫）。今天早上，我和往常一樣來到爺爺工作室學習書法，爺爺正在欣賞我寫的《陋室銘》呢。爺爺仔細地端詳，點點頭說：嗯，寫得很認真，還不錯。這樣的作品可以掛到廳堂里供大家欣賞了。我聽了，心里美滋滋的。

爺爺看了又看，似乎愛不釋手呢。過了一會，爺爺若有所思地說：嗯，這樣一幅大作品，如果能配上一幅對聯，那就更好了。我好奇地問：給古文配對聯？爺爺說：對啊，這樣整幅作品掛上廳堂就更完整更好看了。我說：這也太難了吧？爺爺說：今天我們一起來看書思考吧，看誰先想出來？我說：好啊！

爺爺找出幾本書，拿起一本古對聯看了起來。我不知從何入手，站在爺爺身旁，隨便地翻看著爺爺的書。爺爺卻十分專注，自言自語地說：來一幅五字聯好呢？還是七字聯？我靈機一動，說：爺爺，既然是《陋室銘》，對聯不如來個藏頭聯吧？爺爺一聽，開心地說：這個主意不錯！爺爺立馬又翻書查找學習起來，一邊寫著、思考著。

接近中午，爺爺讓我過來，拿過紙條給我看，說：爺爺想出來了，你看好不好？我湊過一看，紙上寫著：陋聚群賢氣，室藏翰墨香。哇，真是太好了，爺爺真是厲害！我連聲說：好！好！好！爺爺也高興極了。我拿起毛筆，立即練起來。爺爺為我裁剪宣紙，折好格子，我很快就完成了對聯。爺爺把我寫好的對聯放到《陋室銘》兩旁，滿意地笑了。

我太佩服爺爺了，爺爺無論做什么事情總是一絲不茍，勤奮認真。我要向爺爺學習，學好本領，做出成績！