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天哪!這就叫寫作文:敘事作文篇二

發表時間:2022-11-10

續寫作文范文。

作為一名學生,寫好作文是非常必要的,作文,通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?經過搜索和整理,小編為大家呈現“天哪!這就叫寫作文:敘事作文篇二”,歡迎閱讀,歡迎收藏。

報上推出了作文競賽,這則消息不幸被某人相中,于是,回家作業中每人多了一項完成一篇長作,一千字。經過數番討價還價,決定周五上交。

回到家中,望著稿紙發呆,這稿紙整潔、清爽不說,還實用它有兩面,都能用。想起還有如此一張正躺在我的課桌里,更正一下,是壓在我的課桌里,中午時候作為五子棋專用棋譜,真方便,不用動手畫格子,不用像皮擦就可以下四盤,爽快。現在,我開始走向那沒有硝煙的方格戰場

我想到了參考題目《我看王菲》。王菲,了解,就是那個只愛陌生人的人,那么怎么看,從什么角度看呢?我捧出一費娛樂雜志,大模大樣地看了起來。理由堂皇得讓老爸氣昏找資料。

資料太八卦,不予采用。那疊雜志倒是看了大半,我從來沒有找資料找得這么痛快過,全然沒有察覺時間嘩嘩地流失,在放回雜志的同時看見了一本我看了不下十油的書,我又重溫了一下某些部分,第+次以上大笑不已。啪,我的手由于過度興奮大揮不止,揮落了一個水杯。它立即碎成無數片,躺在那里。(www.jab88.Com 88教案網)

什么叫做樂極生悲?

收拾完碎片,我端坐于稿紙前,開始寫作文了。

在以下這段絞盡腦汁的時間里,我沒有施拖鞋赤腳在屋里走采走去,爬上爬下,美其名曰:思考。我捧著零食漫畫想吃就吃想看就看,這叫做倍養靈感。我還走出家門打著雨傘到處閑逛,因為我必須適當休息,。最后、我瀟灑地揮筆,在稿紙上酣暢淋漓地寫下一句,對不起,我寫不出來。

再次說一聲對不起,以上全是謊言。最現實的現實與最理想的理想之間的距離是我一輩子也無法跨越的。

事實上,在這段時間里,圓珠筆油和修正液使我的手指色彩斑斕,最后竟不可思議地蔓延到了手掌上。寫字的手并未因快速移動而加速血液循環導致手腳漸暖,反而手冰冰,腳涼涼,讓我不斷地喝熱水,使我不可避免地想起那被我揮落的水杯,我寫呀寫呀寫呀寫,剛想停筆抖一下由于保持同一姿勢太久而麻木了的手時,爸爸就在那頭叫道:你寫好了沒有?我寫得更快了

這就是我的大作,它有一千字了吧!我還想寫得更多,不過我實在沒辦法繼續了,原諒我

二十分鐘后,地球上又愿滅了一盞燈。

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【寫作收藏】 我寫作文:敘事作文(篇四)


每個人的作文本都留下過自己美好的時光,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,一篇好作文是非常吸引人心的。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“【寫作收藏】 我寫作文:敘事作文(篇四)”,相信對您有參考學習的作用。

小時候,我就是不愿意寫作文。那時,我總把作文作業拖到最后才動筆。經常是在暑假的最后一個禮拜才匆匆硬咽完老師布置的那幾篇日記。我的姥姥、姥爺都是語文老師,大舅是作家。按說寫作文對我來說真不該是這種狀態。父母對這事挺著急,為我又訂《作文報》,又報作文輔導班。在家長和老師的鞭策下,雖然我的作文也有長進,甚至還獲得幾次三等獎,但我一直覺得J寫作文是一件十分艱難而枯燥的事。聽到有人津津有味地說什么以寫為樂,我怎么也不明白。第一次對作文開竅是在初中。班上有位女生作文特棒,幾乎落筆即成范文,讓全班同學羨慕之極。我把她的作文借來與我的認真一比較,赫然發現二者之間確有本質區別。我的作文只是流于對所見所聞事物表面的敘述。洋洋兒百字,一番極盡能事的描述之后便無話可說了。

匆匆附在后面的幾句模式化的感想,一看就是無感而發的,是一帖為獷扣題生貼L去的膏藥。她的作文在以簡潔語言準確生動地勾勒出事物形象之后,則以較大篇幅結合具體事物扦發自己的情感,表達自己的認識。這樣的文章讀起來,文字變得有生命廠,仿佛作者就站在你跟前,面對面,眼望眼地向你情真意切地娓娓道來。于是我突然認識到,我的文章是老師要我寫的,自己不積極、不感動。那些沒有熱情、感情為內力的文字碼在那l}1哪來的生命力?而她的作文則把老師市置的任務轉化成自己的意愿,寫的是自己的文章,投人和表達的都是自己的真情實感,所以她的文章生氣勃勃。以這位同學的范義和寫作態度為鑒,我開始悟到作文的真諦就是借自己所見所聞,表達自己心中所感所思所悟。真幸運-一我的高中是在北京四中上的。

我們的語義老師以深厚的修養和極富魅力的引導讓我們真切而充分地領略到作文天地的廣闊、美妙和神奇;在老師科學、嚴格的教學方一法的訓練下,我的作文水平獲得長足的進步。受益最大的有兩件事。從高開始老師便要求我們每周寫一篇隨筆一一隨心所欲地寫自己愿意寫的東西。每次發隨筆本,是全班同學最高興、最活躍的日寸候。大家互相傳閱往相欣賞、評論著眾手寫出的千姿百態的隨筆,真是大樂事啊!有的義字清新飄逸,有的故事生動有趣,有的角度獨特新穎,有的思想活躍深邃一篇篇大作、小品如一股股潔泉流到大家的胸中,浸潤著每個人的心田。我們就是在_I:!:相觀摩、比較、欣賞、學習、碰撞、啟迪和激勵中共同受益的。到高下幾時,我明顯地感到自己的隨筆寫得隨意多了。再有,我班的班日志是同學們一方自由天地,是表達各自想法的絕佳平臺。無論是誰,無論是對天下大事的見解還是對身邊瑣事的看法,無論是對生活的感悟還是同學問的情感,都可以在班日志L秉筆直書,盡情揮灑。我最愛讀班!J志,也是班!1志最私(極的撰稿人。我的義章f幾志率一路尷升,后來被1司學戲稱為日志專職記錄員。

長時間寫日志,不僅使我觀察思考的能力和駕馭義字的能力大增,而目_讓我體會到傾訴心聲抒發真情實在是一種需要,是一種極大的快樂!這種需要,這種快樂是一種動力,是它推動著我步人我要寫的境地。我要寫是一種沖動。這種沖動的產生是需要激發的。在激發沖動[我有兩次比較成功的經驗。高一時,一次和幾個老同學聚會,回來時不知不覺游走到我們

【作文收藏】 作文:這就是我篇二


說到作文,相信大家都很熟悉吧,作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。很多人在寫作文時沒有思路,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?下面是小編幫大家編輯的《【作文收藏】 作文:這就是我篇二》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

馮沐欣

看,前方走來一個“帥哥”,此人腳蹬一雙耐克氣墊運動鞋,一條嘻哈版的運動褲配上炫酷的雙色混搭衛衣,青春氣息撲面而來。這位帥氣瀟灑、玉樹臨風的“男神”是誰呢?當然是我啦!雖然我在現實生活中是一個女孩,但全班女生都公認我為本班最帥的“男神”,想知道為什么嗎?來,我帶你揭開謎底。

耍酷

我非常喜歡滑板,只要一有人叫我出來“嗨”,我就會抱著我最心愛的滑板,為他們展示一下我的技能,然后等著觀眾的歡呼聲。我不僅會玩滑板,還會轉魔方,每次我們幾個女生在一起比賽轉魔方,我總是第一個拼好,看著她們羨慕的目光,我得意極了。除了這些,我的“耍酷小日常”還有:擺一個酷酷噠logo,甩甩衣服的下邊,做一個冷峻的表情……這些足以秒殺班里的所有女生。

自以為是

但是凡事都要有個度,如果你耍酷耍得太過火了,那就尷尬了。比如我,就是這么一個例子。

就在昨天,我們的數學老師讓我們做一套題,我是全班第一個做完的,所以很高興。我大步流星地走上臺去,高揚著頭把題交給老師,再得意洋洋地回到座位上,耳邊不斷傳來別人的夸贊聲,我興奮極了。可當老師批改完之后,我整個人都不好了,100分的卷子我只得了80分,原來我為了第一個交卷,沒有檢查,可就算在這種時候,我還是放不下架子,非要說自己是故意的。

搞笑

我渾身上下都充滿了幽默細胞,因此酷愛小品,那些有意思的段子,我會不由自主地記下來,然后以特有的馮氏夸張風格講給朋友聽,看著他們哈哈大笑的模樣,我也會很開心。而且我平常說話的時候,也喜歡用幽默搞笑的語氣,因此別人都說我是現代卓別林。

怎么樣,聽完我的精彩描述,你是不是也被我的英姿給迷倒了呢?

【寫作參考】 作文:這就是我其二


學習過程中寫作文是很平常的,堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感,我們平常寫作文要立意準確,不然就會跑題,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作參考】 作文:這就是我其二”,希望您可以借鑒參考!

我的外貌不用我介紹了,只要往我們班里瞅一瞅,有六十七張臉是不同的,但剩下兩張臉卻是相同的。哈哈,我告訴你吧,其中那張又瘦又小的臉就是我。

雖然說我是雙胞胎姐姐,但我卻永遠比妹妹小一號,衣服小一號,鞋子小一號,褲子小一號,臉小一號哦,對了,我有一點忘說了,我的身材也比她小一號!

雖然我總是比她小一號,但是本小姐力氣可大著呢,我可以背起比我重4斤高3厘米的妹妹走十五分鐘,還能抱著她走五分鐘,她舉不起來的東西我總能舉起來,是不是人小鬼大啊?

要是有人問我,你喜歡干什么,我肯定毫不猶豫地回答看書啊!因為高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。所以要多讀書啊!在我的心中,書是有靈性的,它能使我在知識的海洋中暢游,它像個老師,教我細細體會故事里的內容

我也喜歡寫詩歌,雖然不像冰心艾青那樣寫的好,但是我覺得寫詩歌是一件很快樂的事,隨便一件事情都能寫,就算是打油詩吧!

雖然我已經上四年級了,卻還有一顆愛玩的心,隨便到哪都能玩,玩的特嗨,一個玩偶,一片葉子都能使我的心萬分激動。

這就是我,你喜歡這樣的我嗎?

[寫作]作文:這就是我(一篇)


小時候語文課我們經常會寫小作文,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常被要求中心明確,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?經過搜索和整理,小編為大家呈現“[寫作]作文:這就是我(一篇)”,相信對您有參考學習的作用。

我是一個上五年級的小學生,也是一個很平凡的人。我個兒長得挺高,一雙明亮的大眼睛下面有一張能說會道的嘴。

我有個從來都沒有改正過的缺點,那就是愛說謊話。爸爸已經教育過我很多次了,可我就是屢教不改。就例如前幾天的中午,我放學回到家,姥姥問我:XX,中午有作業嗎?有,一篇課文《橋》抄一遍。我沒好氣地回答說。是不是上課說話被杜老師罰的?不是!我隨口編了句謊話,本想到可以瞞天過海。但過了幾天,姥姥帶我去理發時,碰到了杜老師。于是姥姥向杜老師了解我的情況,杜老師把那天罰我抄課文的情況一說,壞了,露餡兒了,后來

XX,你要是管住自己就好了!這是我的班主任經常對我說的一句話。沒錯,我的第二個缺點也隨之而來管不住自己。杜老師剛當我們班班主任時,讓一個人來擺同學們的桌子,我自告奮勇地舉起了手。可是,我一下課就去外面玩了,全然不顧同學們的桌子有多歪,只是偶爾擺一下。那天早上,我剛準備擺桌子時,杜老師不讓我擺了,說我管不住自己。

經過這幾件事后,我也很懊惱。可是一遇到事情,我就愛管不住自己。以后我要爭取克服自我,改正缺點。這就是我,一個陽光快樂但又伴隨著缺點的男孩!

五一班/朱童金鵬

[寫作分享] 作文:這就是我一篇


在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,作文,可以發揮學生的想象力,豐富情感。許多人在面對作文時很難下筆,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢?小編收集并整理了“[寫作分享] 作文:這就是我一篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。

老師,您好!我叫文青,今天我要來自我介紹我自己。

我有一張圓圓的小臉蛋,一雙小小的眼睛,一張挑食的嘴巴。我還有一雙肥碩的手,有些人還說我的手像沒骨頭一樣,軟軟的。這是我的外貌。

我比較內向。每次媽媽遇見朋友的時候,我總是會往媽媽的身后站。雖然我很內向,可是在熟習的人面前我也會非常活潑。

我不喜歡拍照。每次媽媽叫我拍照的時候我都會不情愿的走到媽媽那,湊合拍幾張,每次拍完媽媽都會拍一下我的頭笑著說:干嘛臭著一張臉。所以你如果在我的照片里想找一張照片的話,你可能找不出一張笑著的照片。

我喜歡彈鋼琴,我常常做著白日夢。想著如果我們不學鋼琴,不練鋼琴就能彈出好多優美的曲子那該多好啊!可是這是不可能的。如果我們上課不認真聽講,作業不好好做就能考一百分的話,那我們為什么要去寫作業,為什么要去上學?所以我要時刻提醒自己不要整天做白日夢,多去練鋼琴。我希望以后我能彈出一手好鋼琴。

這就是我!

教你寫作文: 有趣的事二年級敘事作文一篇


在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,通過寫作文可以提高我們的表達能力。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,想要提高語文分數,作文首先就要把握好。怎么寫出一片優秀的高分作文呢?小編特地為您收集整理“教你寫作文: 有趣的事二年級敘事作文一篇”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

在暑假里,你有許多趣事,我也有許多趣事。

有一次,爸爸媽媽去買菜,我和詩雨姐姐還有外公在家。我和姐姐寫作業,當我在認真地想怎么寫日記,詩雨姐姐突然大叫,那聲音驚天動地[注: 形容某個事件的聲勢或意義極大。]。我一看,原來是我外公家的小狗樂樂突然跑了進來,我皺起的眉毛頓時舒展開來。這時它又跑了出去,我們也緊跟著跑了出去。看到它來到了田地里,用兩只前爪扒土,用嘴拱著土,慢慢地扒出了一個洞,它用爪子把骨頭撥進洞里,之后它用爪子把外圍的土撥進去,把骨頭埋上。弄得它臉上全是土,身子上也有土。我們看到它滑稽的模樣,不禁哈哈大笑起來。

這只小狗真有趣,呵呵!現在我都忍不住想笑了!哈哈!

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