傳奇人物讀后感。

小時候語文課我們經常會寫小作文，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人都認為作文非常難寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？小編為了滿足您的需要，整理了“作文：雷鋒一位傳奇人物其二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

雷鋒，是一位家喻戶曉的人物。他本是一位平凡的解放軍人，做著一件件平凡的好事，可也是這一件件平凡的事，造就了他不平凡的一年。

雷鋒，原名雷正興，在不滿七歲的時候便成了一名孤獨，由六叔叔家收養。為了報答他們的恩情，雷鋒從小就十分懂事，幫他們分擔家務。有一次協鋒到蛇丹山去砍柴，即不斷被地主發現，搶了斧子……從小雷鋒就想著當一名解放軍，為了這個目標他不知付出了多少。他從小應樂于助人，他幫助過的人數不勝數，當然，最后他如愿地做了一名解放軍。

雷鋒，他是一位可敬的“傻子”，即使自己身上受著傷，卻還要見著痛投入到搶救中，聽說哪里發生了災難便拿出了自己所有積蓄出來，而自己卻舍不得喝一瓶汽水，他也是孩子們的知心人，每次有空時總會陪著孩子……教導他們，教他們知識。

人們流傳過這樣一句關于雷鋒的話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒同志就是這樣的一個人，出差還不忘做好事……

22歲，正值一個青春年少，英姿颯爽的年紀。而你——雷鋒，就這么悄然離去，就這么與我們永別了，聽到這個消息的人無不傷悲誰曾想過，前幾分鐘還在指揮倒車的人，下一分鐘便只是一具冰冷的尸體了呢？

雷鋒，一個平凡的人物，做著一件件平凡的好事，可也因為這一件件平凡的事，讓他的故事廣為流傳，讓我們永久地記住了。記住他的經歷事跡，記位他的名言，記住他的精神，他的名字——雷鋒。

雷鋒，這個耀眼的名字，在我們的心中閃著不滅的光輝，他以他的光輝事跡感動著一代又一代的人。

雷鋒，是一種精神，他以他的螺絲釘精神做著一件又一件的好事。他曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒他以一顆釘子精神去學習，以一身滿腔熱血去幫助他人，以一顆赤誠的心去回報祖國。

他用他的行動感動過無數的人，也令國家領導人為之動容，紛紛向他題詞。從那一刻起，雷鋒不再平凡，他用他的光輝事跡照耀著我們，讓我們學習。

“學習雷鋒好榜樣”的確，讓我們向雷鋒同志學習。讓雷鋒這個名字，這個人不因歷史長河而淹沒，讓雷鋒精神永垂不朽。

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【作文收藏】 人物話題文章：一位愛笑的女同桌(篇三)

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文時都無從下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文收藏】 人物話題文章：一位愛笑的女同桌(篇三)”，供大家參考。

我有一位同桌，她叫康捷，今年12歲了。是一位漂漂亮亮的小女生。她特愛笑，有時上課還笑。我真懷疑他是來干嘛的……

一天下課我問她，你為啥整天笑啊你是來笑的嗎？我問她。她說：人活著就要活的快樂，不能整天愁眉苦臉的。我明白了之后。我受她的感染我也笑了起來。也許有人認為我是傻子。但我不認為我的理由和我的同桌一樣。這就是我的同桌一位愛笑的同桌。

[優質作文] 我們班的一位同學作文wps版

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時都無從下筆，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優點。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？下面是小編整理出來的《[優質作文] 我們班的一位同學作文wps版》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天我要說的這個人，是我們班四大天王中的一個。

天王，給人的感覺是無法無天，有時還會欺負別人。可我要說的這個天王，以前很淘氣，但現在，特別的乖巧。

以前

學校以前賣過一種像噴壺的飲料，只有一根中指長，三分之一中指寬，跟噴壺不一樣的是，它不是像噴壺那樣噴霧，而是像水槍一樣的，發射出一條細水線。

男生們幾乎人手一個，孫愷就特別喜歡用這個噴壺噴女生。把女生們氣得哇哇大叫，他才興奮。那時，他的座位靠前，上課老師不留意他時，他就朝前面的綠蘿噴水，有一次差點噴到老師身上，可上天卻偏偏縱收留他，老師竟然沒有發現。

孫愷還常常搞惡作劇，有一天竟然捉了一條蟲子放在女同學的文具盒里來恐嚇人。

現在

不知道什么時候，孫愷不喜歡欺負女生了，反而還被女生欺負。

一次下課，153班來了兩個女生。一個很高，滿臉痘；一個很胖，特別黑。她們兩個不知道發的什么瘋，對孫愷和楊陽濤一整理暴打，弱小而無助的他們，只能閉著眼睛，任憑她們欺負。孫愷還被那兩個女生和我們班的幾個女生拖到女廁所去揍。午自習時，孫愷和陽濤兩個人互相訴說著自己的悲慘遭遇。

“我剛出班級門，不知道哪來幾個女生對我一整理暴扣，隔壁班竟然還來了兩個神經女生，也隨著使勁兒揍我，特別是那個很胖的那個女生，力氣老大了，我本來想反擊，但她太胖了，我打不外。”陽濤哭喪著臉抱怨。

“她們本來暴打你，但我一來了，她們馬上圍攻我，還把我拖到了女廁所邊上揍，我真是太慘了，我上輩子作了什么孽啊？”孫愷更是顯得難過。

哎呀，孫愷，我不但愿你欺負女生，你也別被女生欺負呀。

【寫作參考】 最讓我感動的一位親人作文之一

小時候語文課我們經常會寫小作文，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。有沒有比較好的作文給我們參考呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作參考】 最讓我感動的一位親人作文之一》，希望您可以借鑒參考！

在一個陽光明媚的早上，我正吃著可口的飯菜，看著電視，躺在沙發上簡直愜意極了，不一會兒我感覺肚子非常的疼，連忙叫媽媽，老媽趕緊把我送往病院。

媽媽帶我去病院看病，因為我病的有點厲害，必需要打點滴，所以媽媽就陪著我在病院里打點滴，媽媽陪著我，打完針后，找到一個位置扶著我坐下來，我說媽媽我餓了，他立馬去附近的小賣部買了幾個面包給我吃，我說媽媽謝謝你。

有一次我渴了媽媽就會給我倒一杯溫開水來給我喝，每次我喝完都會覺得心里非常愜意，我要是累了媽媽就會拿個枕頭幫我墊著，媽媽一直這樣關照著我，這樣我就能安心的睡覺了，我要是覺得有點無聊媽媽就會帶我出去逛逛，在大廳里走走，就這樣媽媽白天上班，中午有時間就會陪我，等到我的病好了，但是我看見媽媽的黑眼圈越來越重了，精神也越來越差了，但是她仍是裝作一副精神豐滿的樣子，我覺得應該要愛護好自己的身體這不僅僅是自己的責任也是對家人的負責，我的'心里對媽媽有說不出的感謝感動，這不僅僅是媽媽在這段時間對我的照顧，仍是由于在平日對我的關照。

固然媽媽的工作很忙，但是還會抽空來陪我聊天，媽媽惦記著我，現在我的病好了，我也要照顧媽媽，但愿她的身體要越來越好。

【熱門作文】 傳奇700字文章其二

語文老師經常會要求我們寫作文，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？請您閱讀小編整理的《【熱門作文】 傳奇700字文章其二》，希望您可以借鑒參考！

只是因為在人群中多看了你一眼，再也沒能忘掉你容顏，夢想著偶然能有一天再相見，從此我開始孤單思念

那凄涼的曲深入心弦，把心河渲染得如此燦爛。一轉身的時間，一揮手的過程，你們走了。你們帶走了我那些春暖花開以及陽光般的溫暖，同時也回報我了一蓬明明滅滅深深淺淺的思念情瀾，以及那抹置入視線杳杳綽約的惆悵。

筆墨輕盈信手染月光。這樣說或許顯得有些許矯情。我們堪比愛情的友誼之深你們不一定會明白罷。即使明白怎會有親身體驗過的真情實感呢。

還記得我們手牽著手溜達于街頭么，短發的少女雙手插兜，身穿耐克紅白休閑上衣和灰色亞麻七分褲，臉上卻彌漫著燦爛的笑容，不時與長發的女生講話。長發的少女在嘴角噙著笑，笑意淡雅，長到腰間的褐發簡單地束起，隨風飛揚。長頭發與短頭發的手緊緊地握著。影子被拉得好長好長。被這樣的溫暖擁簇者，不知為何，總覺得異常安心。

還記得我們微微闔上眼簾在柔和的氣氛里聽歌么，星星點點的陽光灑在發上，流麗歲月杏花點點，屋檐風鈴彈奏著流水禪心。如果不是你，我不會相信，朋友比情人還死心塌地，我離不開Darling更離不開你我們側耳聆聽，合上疲憊的雙眼，歇下肩上的負擔。嗓子忍不住跟著旋律動了起來，就連發音都變得很順暢。我們一起哼著哼著，哼出了斑白了的過往，流逝的過去。

還記得我們一起在絢麗的太陽花田翩纖舞蹈么，金色的花朵昂首向著同一個方向遙望，我也這樣癡癡地望著。瞥了一眼你，你低著頭，眼簾低垂，纖長的睫毛微微抖動。

你怎么了？我焦急地問。沒什么。如果能永遠這樣，那該多好是不是看恍如歲月這般飄過的陣陣炊煙，看身邊的你，看晨曦天際的一抹彩霞，一切依然如舊。

親愛的朋友，你們是我生命中的傳奇

【熱門寫作】 作文：我最喜歡的一位老師(寫作示例)

學生時代的我們經常會寫作文，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文切忌東拉西扯。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編通過精心篩選，為您整理了“【熱門寫作】 作文：我最喜歡的一位老師(寫作示例)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的一位老師啊，就是這樣一個太陽般的人。

她含笑的雙眸好似藏著小太陽，點亮一片片曾經黑暗的語文宇宙，帶領我們暢游在文學的海洋，賞析中外大家的純美文字，感受駢文的字斟句酌，品嘗散文的自由靈動；輕輕一語，點破困擾多時的疑惑；淡淡一筆，打破思維模式的禁錮......

一言一行亦含陽光之溫暖，一瞥一笑亦是太陽似熱情。

初次遇見她，第一印象便是陽光。正如盛夏的陽光，活潑，直率，她身旁的空氣都是歡快開朗的。

“嗯??老師好！”

“新同學？快找個位置坐下！書趕緊拿一下，坐那看得見吧？”一連串的問號感嘆號熱切得讓我有些措手不及，趕忙找個位置坐下，翻閱手頭的資料。

“同學們，我先介紹一下自己。以后就是你們的老師啦！”

上課時她似乎有些興奮，引得班里時常充斥著歡聲笑語。還以為只是第一節呢，現在想來，后面的課堂中，激起同學極大熱情的手繪羅敷，講解特殊文言現象時總能造出活潑的句子，進行變化后總能令人捧腹，即使全班一片靜默，課堂死氣沉沉時也總能蹦出幾個笑話，隨即全班笑得前仰后合，歡笑中，頗為枯燥的知識點竟也能掌握了。她的太陽般似火的授課熱情，那里是偶然？

課下。“課堂反饋”“課堂重點”“有不明白的一定要問我哦！”她甚于陽光的熱情燦爛卻在盛夏如清涼的微風，輕拂著發梢，讓我不免在驚喜之余，愈加愛上了語文，一行行“干貨”悄悄鉆入記憶深處，一面面的文字似乎有了生命，沖我笑著，爭先恐后地沖向我。

老師對語文，對學生的熱情毫不意外地感染了我，自己創作出一番文字的強烈愿望再也不能消失。有了想法那一周，我毫不猶豫地持著筆，沖向了一頁頁空白。陽光正好，清風暖陽源源不斷地帶給我靈感，我興奮極了，奮筆疾書，記錄下來一切腦中的奇思妙想。從老師課堂上汲取精華，與那份驚喜的熱烈激烈地碰撞，一段稚嫩的故事就這樣完成了。

翌日：“我看了你的文章，挺不錯的！”

“謝謝老師！”就這樣了嗎？我竟有些失望。這熟悉的話語是同學們不走心的回答。

“我的建議是，先確定一條清晰的主線。”

這句話激起了我的熱情，我不加思索地告訴了她我對這篇作品的所有憧憬，她面對我的長篇大論，分析了小說的優劣，我們的談話內容越來越豐富，我完全驚異于她的耐心與熱情。

師生之情氤氳在活潑的陽光中，久久不愿失了這份歡喜······

[作文借鑒] 我喜愛的一位老師作文季度范文精選

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？下面是小編特別整理出來的“[作文借鑒] 我喜愛的一位老師作文季度范文精選”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我們一至三年級的語文課，一直都是由楊老師來擔任的。她是一位受人尊敬的老師。這位老師個子不高，一張和藹可親的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，精干的短發上已有幾絲白發。記得上三年級的時候，有一天上課時，楊老師臉色蒼白地走進教室，講了幾句話就咳嗽起來，一聲比一聲厲害，臉憋得通紅，半天喘不過一口氣，稍稍好轉，就又支撐著給我們上課。看著楊老師痛苦的神情，聽著楊老師嘶啞的聲音，同學們很受感動。大家那天也格外懂事。教室里安靜極了，大家認真地聽著老師的講課，下課了，我收拾好作業本送往辦公室。走到門口突然聽到幾句簡短的對話。

一位老師間:老楊，你病得這么厲害怎么不休息兩天呢?楊老師說:我怕耽誤了孩子們的課。聽到這些話我心里發酸，淚水掉了下來。突然偉大兩個字跳入我的腦海。說到楊老師的偉大，還不止帶病上課這件事。還有一次，楊老師又給我上了一節生動的教育課。

平時，楊老師講課活潑有趣，我認為是經驗豐富，還以為她年紀大了，不用備課。可事實卻證明我錯了。夏日的一天晚上，天氣特別熱，屋外乘涼的人特別多。我到楊老師家問一個問題。當我推開門時，楊老師正在燈下翻閱資料備課。汗水浸濕了衣服，蚊子不時在頭上飛來飛去，但她毫不察覺，仍在認真備課，我走過去說:楊老師，你不嫌熱嗎?再說，憑著你多年的經驗，還用這么備課嗎?楊老師嚴肅地對我說:我們無論做什么事都要認真對待。我明白了。難怪楊老師每節課都上得生動有趣，有感染力，原來楊老師課下下了這么大的功夫，我由衷地產生了敬佩之情。我們有為這樣一位認真負責的老師感到高興。我已經五年級了，但我非常想念楊老師。

【簡評1在這篇文章中，小作者用較短的篇幅為讀者勾畫出一個認真負責，得到學生尊敬和喜愛的教師的形象。小作者在描摹老師神態、動作時非常細膩，從中可見她對這位教師那份飽滿的熱愛之情。文章沒有運用太華麗的辭藻，因情而動人，風格樸實。缺憾之處在于選材并不典型，因此，這位教師的形象也就不甚鮮明。帶病上課、認真批改作業在許多教師身上都可以體現出來，本文沒有寫出楊老師的獨特之處。

[推薦作文] 一位勤勞的清潔工人文章400字范本

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。許多人都覺得作文很難下筆，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編特地為您收集整理“[推薦作文] 一位勤勞的清潔工人文章400字范本”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

他有一張不起眼的臉，他就像是來無影去無蹤的隱身人，因為沒多少人在意他。他就是我們小區的環衛工人李爺爺。

李爺爺雖然有很多的白頭發，但他不管是在嚴寒的冬天，還是在酷熱的夏天，不管他有多疲憊，他都會在我們的小區為大家工作著。從我第一眼看見他，我就在想：這么大年齡了，不應該在家里養老嗎？怎么還出來工作。

在一個星期六的早上，我不知道為何很早就起床了。那天，天還沒亮，我感到很無聊，和媽媽說了一聲我去下面走走，就很快換好衣服，穿起作文我的跑步鞋，急匆匆的下樓去了。下去以后，第一個映入眼簾的不是那清爽的天空，也不是那綠綠的樹蔭，而是李爺爺那熟悉的身影。他也很快就注意到了我。我驚訝地走到李爺爺的身邊，問爺爺：你怎么那么早就起來了？李爺爺親切的回答道：人老了就睡不著了。說完之后，他便用他那皺巴巴的、粗糙的手仔細地掃著地。他掃得那么的認真，一片樹葉也不放過。我第一次覺得李爺爺那么的偉大。他是那么的勤勞。

李爺爺為著我們小區的環境而努力付出著。我很敬佩他！

[實用作文] 作文：一位老師 - 一年級其五

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。我們應該如何寫好一篇作文呢？下面是小編整理出來的《[實用作文] 作文：一位老師 - 一年級其五》，希望能對您有所幫助，請收藏。

在我以前的學校有一位負責的老師，她對我們很好可惜我以經轉學了。我很舍不得她每天放學回家都會打一個電話給老師。

還記得有一次，下課了同學們都爭先恐后的跑出教室，周舒妍一把拉起我的飛奔了出去。我一下沒站穩就摔在地上了，我的眼淚馬上流了出來，周舒妍看見了就跑到老師的辦公室去了。老師跑來問我疼不疼，我擦了擦眼淚對姚老師說：不疼。姚老師扶起我把我扶到辦公事幫我上了藥就松了一口氣。

雖然以經不再是她的學生了但她還是一直關心著我，好像我還是她的學生一樣。我永遠不會忘記她的。