生命的姿態(tài)的散文范文。

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文：生命的姿態(tài)怎么寫(xiě)”，希望能為您提供更多的參考。

或許，我們的一生都只是在做一件事情用生命來(lái)詮釋一個(gè)姿態(tài)存在的意義。題記

又是一年風(fēng)起時(shí)，還是熟悉的三月，草長(zhǎng)鶯飛，百花齊放，這個(gè)在窗外的世界，這個(gè)陽(yáng)光明媚的晴朗世界，但它好像不屬于我。

接連幾次考試的不如意，表現(xiàn)不佳，好像我看到了老師失望的瞳孔，看到了同學(xué)們奇怪的眼睛，我感覺(jué)我站在一個(gè)集體理，能讓人一眼看到，但不是耀眼，而是突兀。

我無(wú)所事事的走在公園里，冥冥中的潛意識(shí)里像是在尋找一些能豐實(shí)我空虛內(nèi)心的慰藉。可無(wú)論是看到碧藍(lán)如洗的天空，還是飄逸將舒的柳條，抑或是漫山遍野的花兒，麻木依舊麻木，無(wú)言還是無(wú)言。

我心灰意冷的準(zhǔn)備離去，卻瞥見(jiàn)樹(shù)干上一只十分不起眼的小身影，我走近著觀察。明明滿(mǎn)身泥濘，可它卻也毫不忌諱這些污垢，只是奮進(jìn)的攀爬著，但終于還是掉落，反反復(fù)復(fù)，爬上，落下，又爬上，再落下。一旁快零落的枯枝敗葉都好像不愿看它，隨著風(fēng)兒轉(zhuǎn)過(guò)身子。看著，我不禁覺(jué)得這只蝸牛很愚蠢，但又對(duì)它心生憐憫。我不像它嗎？一只小小的身軀，卻要狼狽的被托著行進(jìn)，只能像是一個(gè)笑話(huà)一樣，被人嘲笑，被人冷落，卻也只能小小的掙扎著……許久，我猛然回過(guò)神來(lái)看它，卻怎么也找不到那小小的身影，我失落的、諷刺的準(zhǔn)備離開(kāi)，不禁大樹(shù)的龐大，那只蝸牛終是被狼狽的擊敗了。抬頭一望，卻看見(jiàn)了停滯在樹(shù)枝上的它，它好像很驕傲，好像很飽滿(mǎn)，好像看到了更遠(yuǎn)的地方。我心不由得一驚。

我也不知怎么離開(kāi)的，只是思索著，哦，好像是這樣的：我們是比星塵還要渺小的存在。我們?cè)粍?dòng)的隨著生活的方向，不知什么時(shí)候陷入若墨水一般濃稠的黑暗里去。但我們的心底，都還保留著一絲希望和一顆因不甘心放棄而調(diào)動(dòng)的內(nèi)心。我們一直努力的認(rèn)真，一直在大大的絕望里小小的努力著。從懷疑到相信，從相信到懷疑，一直循環(huán)反復(fù)的攀爬著，然后變成一張豐富的紙。

原來(lái)，我們只要整整齊齊的站在一個(gè)能讓自己棲息的地方，給自己裝上一層防護(hù)罩，能讓我透過(guò)它去看別人，以折射自己的短處，也能夠抵擋所有不應(yīng)該屬于我的傷害，如此，足矣。要經(jīng)歷多少輪回，才能夠獲得此生。我們要愛(ài)上一個(gè)人，追著一個(gè)夢(mèng)，多了，就顯得不珍貴了，太過(guò)追求結(jié)局，就顯得刻意而不美了。就像蝸牛一樣，朝著一個(gè)方向攀爬，努力地，篤信著的。

原來(lái)，生命的姿態(tài)是攀爬。（f215.COM 中學(xué)范文網(wǎng)）

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[寫(xiě)作]作文：動(dòng)物也有生命的作文怎么寫(xiě)

大家接觸到作文的頻率是很高的，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？小編收集并整理了“[寫(xiě)作]作文：動(dòng)物也有生命的作文怎么寫(xiě)”，希望能為您提供更多的參考。

每當(dāng)你吃著香噴噴的羊肉狗肉時(shí)，你是否想過(guò)那是一條生命；每當(dāng)你走進(jìn)菜市場(chǎng)時(shí)，你是否想到那是一條條生命是死在屠夫手中的屠刀里；每當(dāng)你看見(jiàn)大人殺死一只動(dòng)物時(shí)；你是否想過(guò)要挽救哪一條生命？

生命是我們母親給我們的，而它們的生命是他們母親給的。在它們母親懷著它們時(shí)和我們的母親是一樣的！為什么我們不能和睦相處呢？在現(xiàn)在的才市場(chǎng)里還有多少條生命呀！死去了多少條生命呀！可是這些生命不是它們自己而死，而是被我們這些人殺得！可想而知，有些人會(huì)說(shuō)：“那個(gè)又不是我們殺得，憑什么說(shuō)是我們，難道殺他們的屠夫就不要責(zé)任了嗎？”我可以告訴你們：如果你們這樣想就錯(cuò)了，雖然屠夫有錯(cuò)，但是你如果不吃他就不會(huì)殺了！

我希望大家可以尊重動(dòng)物，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。我也相信只要我們努力以定可以讓更多的動(dòng)物活著！更多的生命活著！

教你寫(xiě)寫(xiě)作: 以自信的姿態(tài)前行作文如何寫(xiě)

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的教你寫(xiě)寫(xiě)作: 以自信的姿態(tài)前行作文如何寫(xiě)，供大家參考。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。——題記時(shí)間飛逝，光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我們已升上了初三，即將備戰(zhàn)中考。在這段時(shí)間里，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折。在困難面前，不低頭；在挫折面前，不氣餒；在逆境面前，不退縮……

考試是我們必經(jīng)的考驗(yàn)，它既檢驗(yàn)了我們的學(xué)習(xí)成果，也讓我們感到一陣陣的失落。考試失利是普通而又正常的現(xiàn)象，我們不應(yīng)自暴自棄，應(yīng)重新拾起自信的鑰匙，去開(kāi)啟成功之門(mén)。在分?jǐn)?shù)面前，我們不卑不亢，不驕傲自滿(mǎn)也不喪失信心，拋下一切重新開(kāi)始。我們始終相信——我們是最棒的！面對(duì)學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力，我們應(yīng)學(xué)會(huì)把壓力化為動(dòng)力，催促著自己勇往直前。在壓力面前，應(yīng)理智的面對(duì)，學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要勇于挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我，做困難的主人。

在學(xué)習(xí)中，難免會(huì)遇到各種困難。在這種形勢(shì)下，我們要調(diào)整風(fēng)帆，腳踏實(shí)地的前行，不半途而廢，不前功盡棄，我們應(yīng)始終要以自信的姿態(tài)前行

擁有自信的姿態(tài)，我們?cè)诶щy中不會(huì)跌倒。

擁有自信的姿態(tài)，我們?cè)诳荚嚭蟛粫?huì)失落和傷感。

擁有自信的姿態(tài)，當(dāng)我們回頭時(shí)，將少一份后悔，少一份惋惜。

擁有自信的姿態(tài)，為我們的夢(mèng)想而努力，不讓我們的夢(mèng)想化為灰燼。

擁有自信的姿態(tài)，成就我們輝煌的明天，造就我們美好的未來(lái)。

我們即將備戰(zhàn)中考，在通向中考的路途中，自信是我們的通行證，有了它，我們就能到達(dá)無(wú)垠的中考大道；在每一場(chǎng)考試中，自信是我們的心理咨詢(xún)師，有了它，我們就能以良好的態(tài)度迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)；在告別母校的離別中，自信是我們的畢業(yè)證書(shū)，有了它，我們就能成功的步入社會(huì)的大舞臺(tái)！時(shí)代在進(jìn)步，但自信仍可延續(xù)。在人生中自信是我們的社會(huì)指導(dǎo)師，是我們的良師益友。當(dāng)我們沮喪時(shí)，它會(huì)幫助我們撥正航帆，使我們暢通無(wú)阻。請(qǐng)以自信的心態(tài)前行！自信，我最親密的伙伴——后記

「作文參考」成長(zhǎng)話(huà)題文章：珍愛(ài)生命怎么寫(xiě)

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“「作文參考」成長(zhǎng)話(huà)題文章：珍愛(ài)生命怎么寫(xiě)”，供大家參考。

小草啊，你的生命雖小，可是你擁有自己的位置。——泰戈?duì)?/p>

在深邃的夜空中，當(dāng)一顆無(wú)名的小星亮了的時(shí)候，我邊悄然的來(lái)到世間。一個(gè)生命的誕生，是經(jīng)過(guò)世世的輪回，所以，每一個(gè)生命的誕生，便注定了一生的不凡。于是，借著清晨最美的曙光，我搜尋著，屬于自己的星座。

記得顧城曾說(shuō)：“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我用它去尋找光明，白晝給了我一對(duì)潔白的翅膀，我用它探求夜的深邃。”的確，每一個(gè)生命都是亞當(dāng)和夏娃偷吃的禁果，每一次生活都注定了不平凡的歷程。無(wú)論怎樣，你活著，總會(huì)有一個(gè)位置。無(wú)論這個(gè)位置是大是小，你總會(huì)有一個(gè)位置。只是在注定平凡時(shí)，我們便學(xué)會(huì)了奮斗，我們要掙脫黑夜，去尋找光明，尋找生命中屬于自己最適意的位置。

生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，應(yīng)把握有限的時(shí)間！一生走過(guò)，我們總是要找到自己的足跡，自己的位置。一位詩(shī)人走過(guò)，歷史書(shū)上記下了“詩(shī)仙”；一位哲人走過(guò)，人們腦海里便劃下了康德；一位領(lǐng)袖走過(guò)，生命便傳誦著“人民的領(lǐng)袖XXX”……，他們?cè)跁r(shí)，找到了屬于自己的位置，他們離開(kāi)，歷史便在空白上填滿(mǎn)了他們的名字。我們需要告訴世界，我們來(lái)過(guò)，也曾離開(kāi)過(guò)。在這有限的今生中，抓住大自然賦予你的位置，讓世界記住你的名字。

小草固然脆弱，可是它擁有腳下的寸土；生命雖然脆弱，可是我們需要自己的位置。每一個(gè)人，一出生，便站在人生的底層，他們需要奮斗，需要付出，才能爬上高樓。

世上沒(méi)有走不完的路，爬不上的山。最遠(yuǎn)的路，是我們的雙腳，最高的山是我們的志向。將自己追求的位置定位于一個(gè)適當(dāng)?shù)母叨龋蛑瑸⑾聤^斗的汗水，流下?tīng)奚难獪I，這樣的人生，我們無(wú)悔。

生活中難免有崎嶇，無(wú)數(shù)的坎坷、荊棘，才能磨練我們的意志，跨過(guò)它，就是一片海闊天空。誠(chéng)然，當(dāng)你失去社會(huì)的位置時(shí)，當(dāng)你失去職業(yè)的位置時(shí)，當(dāng)你失去愛(ài)情的位置時(shí)，你也許會(huì)難過(guò)，會(huì)哭泣。但是，請(qǐng)不要忘記，無(wú)論怎樣，你擁有生命，擁有大自然賦予你的最崇高的位置。

是小草，便要擁有一寸沃土。

是燈光，便要照亮一片夜色。

是星星，便要擁有屬于自己的一方天空。

教你寫(xiě)作文: 訴生命 - 高一作文怎么寫(xiě)

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文切忌東拉西扯。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的教你寫(xiě)作文: 訴生命 - 高一作文怎么寫(xiě)，供大家參考。

一個(gè)視名利如生命的人，猶如攀爬頂峰，一不注意掉下來(lái)，會(huì)比之前疼很多。

回顧中，愛(ài)迪生、居里夫人是我追念最深兩個(gè)人。

愛(ài)迪生未成名之前，穿破大衣，成名以后依舊穿破大衣，有人就問(wèn)他，你此刻已成名了，為何還穿件破大衣。愛(ài)迪生說(shuō)：我未成名之前穿破大衣，是由于很少人了解我，我成名了，看法我的人都了解我，我穿啥衣服都一樣。居里夫人發(fā)現(xiàn)了噴射性元素鐳，可以治癌癥，有人想高價(jià)購(gòu)置她的專(zhuān)利，不過(guò)她做出了一個(gè)宏大的-決策，她說(shuō)：這個(gè)專(zhuān)利屬于全球人。所以在我可見(jiàn)名利求者不得，夢(mèng)寐以求；求者得之，得悉不求。

生命倏得，轉(zhuǎn)瞬即逝，不過(guò)可以用有限時(shí)候做無(wú)盡的工作。

我爺爺一個(gè)走過(guò)了七十多個(gè)春夏秋冬的人，在我眼中，人生就猶如四序，生命活得精粹依然是平凡，在于你對(duì)四序的感化，我爺爺終身操持，暮年不曾生命的興味。20xx年我們還鄉(xiāng)下過(guò)年，大年頭那一天，爸爸給爺爺、奶奶說(shuō)：我們?nèi)胰ゾ耪瘻嫌^光。剛說(shuō)完，爺爺霎時(shí)說(shuō)道：老了，何處都不想去。立刻我忍不住抽泣。不是他們不想去，而是

哎！人啊少年有能力享用，卻沒(méi)有那個(gè)時(shí)機(jī)；老年有時(shí)機(jī)享用，卻沒(méi)有那個(gè)能力。

1月9日我們要趕回廣東，爺爺將我們送出了門(mén)，他站在大壩上用精湛的主張望了我們好久，他眼中泛著閃閃淚光，我的心頓時(shí)間猶如刀割一般。

一個(gè)背影讓朱自清潸然淚下，一個(gè)眼光讓我痛澈心脾。

我發(fā)覺(jué)生命的真實(shí)意旨在于不要結(jié)局浮現(xiàn)了才懊惱；不要遺失了才明白愛(ài)惜；不要一事無(wú)成時(shí)才了解慚愧；不要離開(kāi)了才了解挽救。有些東西是失不在來(lái)的。

東方村尾學(xué)校高一:肖杰

日記推薦: 珍愛(ài)生命每日一記怎么寫(xiě)

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編給大家整理了“日記推薦: 珍愛(ài)生命每日一記怎么寫(xiě)”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

夏日里游泳既可以鍛煉身體，又可以消暑，正這時(shí)其它運(yùn)動(dòng)所無(wú)法與之相比的，因此游泳就成了夏日里大家最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。

游泳固然舒服，但是游泳時(shí)的安全卻是重中之重。每年電視上、報(bào)紙上都會(huì)報(bào)道很多的溺水事故，鮮活的生命就這樣逝去了，給他們的家人帶來(lái)了無(wú)盡的傷痛。為了杜絕此類(lèi)事故的發(fā)生，小區(qū)最近組織了一場(chǎng)名為“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”的安全宣講活動(dòng)。我也申請(qǐng)加入去發(fā)傳單，讓大家了解安全游泳的注意事項(xiàng)。

周日上午，所有的人員集合完畢后，大家就開(kāi)始忙活起來(lái)。一部分人去小區(qū)入口拉上橫幅，橫幅上是我們這次宣講活動(dòng)的主題：珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水;另一部分人在單元樓入口貼上宣傳標(biāo)語(yǔ)，都是貼在大家最容易看見(jiàn)的地方，時(shí)刻提醒大家，注意游泳安全;而我們這些小朋友，則是拿著傳單發(fā)給每個(gè)路過(guò)的人，傳單上有這幾年溺水身亡事故的實(shí)際案例，也有游泳時(shí)的注意事項(xiàng)，怎樣做游泳前的準(zhǔn)備，怎樣正確游泳等，寫(xiě)得十分詳盡。最后是在小區(qū)的廣場(chǎng)上，請(qǐng)了學(xué)校的體育老師來(lái)給大家做專(zhuān)業(yè)的介紹，許多之前對(duì)游泳不太了解的都可以做現(xiàn)場(chǎng)解答。

經(jīng)過(guò)這樣一場(chǎng)活動(dòng)，大家都對(duì)游泳中怎樣去預(yù)防溺水有了更多的認(rèn)識(shí)，都紛紛表示，要把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給身邊的每一個(gè)人，讓大家都健康游泳，安全游泳。

2022寫(xiě)作推薦 點(diǎn)燃母親生命之火作文400字怎么寫(xiě)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2022寫(xiě)作推薦 點(diǎn)燃母親生命之火作文400字怎么寫(xiě)”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

合上《與愛(ài)同行》這本書(shū)，我的心里熱乎乎的。里面的故事讓我深深的感動(dòng)，尤其是《背母讀書(shū)》這個(gè)故事。

《背母讀書(shū)》將的是一個(gè)叫曹秋芳的人兩個(gè)月打的時(shí)候，她的媽媽因?yàn)槭中g(shù)意外，臥床不起。經(jīng)過(guò)幾年的醫(yī)治，家里欠下了10萬(wàn)多元的債。她爸爸實(shí)在沒(méi)辦法了，只能外出打工。而此時(shí)只有四歲的小秋芳和哥哥擔(dān)當(dāng)起了照顧媽媽的重任。

9歲的時(shí)候，媽媽的身體還是沒(méi)有起色，小秋芳不放心吧媽媽一個(gè)人留在家里，決定在學(xué)校附近租間房子，把媽媽接過(guò)來(lái)一起生活。一住就從小學(xué)到高中。xx年2月12日，母親竟然能緩慢地行走幾步了。

小秋芳十多年如一日地照顧臥床不起的母親，用執(zhí)著和孝心，點(diǎn)燃了母親的生命之火！小秋芳的孝舉感動(dòng)了很多人。面對(duì)眾人的夸獎(jiǎng)，她平靜地說(shuō)：“她是生育我的媽媽?zhuān)㈨標(biāo)菓?yīng)該的。不管我去哪里讀書(shū)，我都會(huì)背上我的媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)不會(huì)放棄媽媽?zhuān)　?/p>

是啊，母親給了她生命，她就有責(zé)任擔(dān)起照顧母親的重任，這是做女兒的本分。她不屈從于命運(yùn)，以勇氣、毅力和生活的信念，克服常人難以想象的困難，用小小肩膀支撐起自己的生活和學(xué)業(yè)，支撐起一家人的快樂(lè)和幸福！

新時(shí)代青春的姿態(tài)作文演講稿

生命之燈因熱情而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行。當(dāng)我們需要接觸到演講活動(dòng)時(shí)，因此在這個(gè)時(shí)候就需要提前準(zhǔn)備好演講稿。演講稿是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，我們應(yīng)該從何處下筆寫(xiě)好演講稿呢？因此，欄目特意整理了新時(shí)代青春的姿態(tài)作文演講稿，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

新時(shí)代青春的姿態(tài)作文演講稿 篇1

黨的19大，是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)，承擔(dān)著謀劃決勝全面建成小康社會(huì)、深入推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大任務(wù)，事關(guān)黨和國(guó)家事業(yè)繼往開(kāi)來(lái)，事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義前途命運(yùn)，事關(guān)最廣大人民根本利益。報(bào)告不僅高屋建瓴、氣勢(shì)磅礴，而且新思想振奮人心，新提法令人耳目一新。報(bào)告提出了一系列新思想、新理論、新目標(biāo)和新征程。

作為新時(shí)代下的青年，我們應(yīng)該堅(jiān)持用習(xí)同志新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)行動(dòng)。歷史已經(jīng)充分表明，廣大青年只有在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，用黨的科學(xué)理論構(gòu)筑起強(qiáng)大精神支柱，堅(jiān)定不移地走黨帶領(lǐng)人民開(kāi)辟的中國(guó)道路，把個(gè)人奮斗融入祖國(guó)前途命運(yùn)和民族復(fù)興偉大夢(mèng)想，才能最大限度地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。當(dāng)前，廣大青年應(yīng)緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)同志為核心的黨中央周?chē)伦鰮?dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，作為新時(shí)代下的青年，我們是新時(shí)代的建設(shè)者和生力軍，要樹(shù)立強(qiáng)烈的新時(shí)代主人翁意識(shí)和責(zé)任感，以萬(wàn)丈的豪情擁抱新時(shí)代，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神投身新時(shí)代，在統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹新發(fā)展理念，在實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、軍民融合發(fā)展等戰(zhàn)略中大顯身手，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)青春智慧和力量。

青年人最具有勇氣和銳氣，理應(yīng)緊跟黨走在最前列，在應(yīng)對(duì)各種重大和矛盾中發(fā)揮積極作用，勇敢擔(dān)負(fù)起捍衛(wèi)、開(kāi)拓新時(shí)代的重任。要像珍愛(ài)自己的生命一樣珍愛(ài)新時(shí)代的源頭活水，堅(jiān)決捍衛(wèi)黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度，堅(jiān)決維護(hù)人民利益，堅(jiān)決維護(hù)我國(guó)主權(quán)、安全、發(fā)展利益。要像呵護(hù)自己的未來(lái)一樣去助推新時(shí)代的前進(jìn)動(dòng)力，在積極投身改革創(chuàng)新時(shí)代潮流、勇于破除一切頑瘴痼疾中體現(xiàn)青年作為，應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的各種困難和挑戰(zhàn)面前挺身而出、彰顯青年力量。

新時(shí)代的大幕已經(jīng)拉開(kāi)，新征程的號(hào)角已經(jīng)吹響。廣大青年要振奮起來(lái)，行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)定理想信念，在以習(xí)同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在黨的19大精神指引下，為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往不懈奮斗！

新時(shí)代青春的姿態(tài)作文演講稿 篇2

在莊嚴(yán)的少先隊(duì)旗下，我們首先敬少先隊(duì)禮迎接隊(duì)旗上主席臺(tái)。儀式正式開(kāi)始，500余名少先隊(duì)員都站得筆直挺拔，在政教處孫主任的叮嚀中，我們都知道要發(fā)揮著自己的作用，承擔(dān)著自己的使命，也正因此，祖國(guó)和人民將紅旗的一角作為少先隊(duì)員的標(biāo)志，我們更要肩負(fù)重?fù)?dān)、展現(xiàn)少年風(fēng)采。所以我們要好好學(xué)習(xí)，這樣才能報(bào)答老師和國(guó)家隊(duì)伍我們的期望。在孫主任的囑托中下，我們迎來(lái)了最重要一項(xiàng)儀式：換巾儀式。我們從小紅領(lǐng)巾?yè)Q到了大紅領(lǐng)巾。大領(lǐng)巾飄蕩在胸前，一樣的顏色，確是不一樣的意義，因?yàn)轭I(lǐng)巾大責(zé)任大，領(lǐng)巾大志向大。我們一定不負(fù)眾望，請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！

最后是校長(zhǎng)給我們做了最后的總結(jié)，并給我們提出四點(diǎn)希望和要求。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由！儀式以李校長(zhǎng)鏗鏘有力的贈(zèng)語(yǔ)作結(jié)。儀式雖結(jié)束，叮嚀與囑托將長(zhǎng)鳴我們心中。請(qǐng)?zhí)颇现袑W(xué)放心、請(qǐng)祖國(guó)放心、請(qǐng)黨放心，我們必將成為令你們驕傲、自豪的一代！

新時(shí)代青春的姿態(tài)作文演講稿 篇3

在我們回憶與緬懷先輩們的豐功偉績(jī)的中，我們分享了他們的快樂(lè)，體驗(yàn)了他們的痛苦，同時(shí)也繼承了他們那種追求民主、自由、獨(dú)立、富強(qiáng)的不屈不撓的犧牲精神。

今天，老師們帶領(lǐng)我們下操場(chǎng)，慶祝我們國(guó)家成立72周年，唱著國(guó)歌，我們心里是那樣激動(dòng)，望著那高高飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗，我就不禁想起，幾百年前，戰(zhàn)士們打仗的情景，到處都是隆隆的炮聲，到處都是用戰(zhàn)士那鮮血染紅的大地，因?yàn)榧t領(lǐng)巾就是用鮮血染紅的，紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸，我為這偉大的祖國(guó)而驕傲，我們揮動(dòng)著手中的小國(guó)旗，以表示我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，我們唱國(guó)歌，以表示我們對(duì)祖國(guó)的感激。

在國(guó)家成立的72周年里，我祝我的祖國(guó)：繁榮富強(qiáng)，欣欣向榮，更加繁榮昌盛，同時(shí)也祝我們的祖國(guó)母親生日快樂(lè)，我愛(ài)你！少年有志，強(qiáng)國(guó)有我！

作為少先隊(duì)員，我鄭重承諾：讓我們不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望，請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！

新時(shí)代青春的姿態(tài)作文演講稿 篇4

直到共青團(tuán)員和少先隊(duì)員代表的那一聲聲請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！將我喚醒時(shí)，我心中無(wú)比激動(dòng)。年少有志，隨黨前行。多少青年將自己的青春奉獻(xiàn)給了黨！這才換來(lái)了強(qiáng)國(guó)、富國(guó)。我身為中國(guó)人，身為祖國(guó)未來(lái)希望中的一個(gè)，風(fēng)華正茂，也要為黨付出！我想著，忍不住想做出點(diǎn)什么行動(dòng)。努力學(xué)習(xí)，以后我也要參加共產(chǎn)黨！我越想越有干勁，那一聲聲強(qiáng)國(guó)有我！敲打著我的心神，第1個(gè)百年已經(jīng)成型，我也一定是為民謀幸福，為國(guó)謀復(fù)興的一個(gè)。

爸爸媽媽曾對(duì)我說(shuō)：黨帶領(lǐng)人民向復(fù)興，人民隨黨走，人人心中都有黨！我那時(shí)似懂非懂：那我也要入黨！現(xiàn)在想起，那正是我未來(lái)的理想，我努力的目標(biāo)！在走向第2個(gè)百年的過(guò)程中，祖國(guó)會(huì)越發(fā)的強(qiáng)大，而我也會(huì)是奮斗的一個(gè)！

在想到這些并堅(jiān)定目標(biāo)后，我心中的一句話(huà)仍久久不能散去：青春獻(xiàn)給黨！請(qǐng)黨放心！強(qiáng)國(guó)有我！

新時(shí)代青春的姿態(tài)作文演講稿 篇5

“中國(guó)夢(mèng)”，是人民的夢(mèng)，人民的夢(mèng)是偉大的夢(mèng)。“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想!”

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，人才準(zhǔn)備是核心，提高國(guó)民素質(zhì)，培養(yǎng)數(shù)以?xún)|計(jì)高素質(zhì)人才是關(guān)鍵。

提高國(guó)民素質(zhì)，培養(yǎng)數(shù)以?xún)|計(jì)高素質(zhì)人才教育是基礎(chǔ)。

如何持適中性教育思想(適中：介于太過(guò)和不及之間,正合適。)從全面了解研究學(xué)生入手，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，從每個(gè)學(xué)生實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)造適合每個(gè)學(xué)生的教育，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才，辦人民滿(mǎn)意的教育，教師是關(guān)鍵。提高教師素質(zhì)，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是當(dāng)務(wù)之急。

作為一名教師身感使命重大，提高自身素質(zhì)緊迫，必須走專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)之路，向?qū)W者型、科研型、專(zhuān)家型教師攀登

“化”是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。

教師專(zhuān)業(yè)化有兩個(gè)方面的含義：其一是說(shuō)教師職業(yè)是一種專(zhuān)業(yè)，教師職業(yè)有專(zhuān)門(mén)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做基礎(chǔ);有專(zhuān)門(mén)的理論知識(shí)做依據(jù);有專(zhuān)門(mén)的技能做保證;教師承擔(dān)著重要的社會(huì)責(zé)任;教師在職業(yè)活動(dòng)中有高度的自主權(quán)。其二是說(shuō)教師不是天生就可以承擔(dān)這一專(zhuān)業(yè)的，他需要經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程使自己逐步專(zhuān)業(yè)化。

夢(mèng)是一個(gè)人頭腦中的虛幻，而中國(guó)則是我們成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)之地，“中國(guó)夢(mèng)”將二者很好的結(jié)合在了一起，在中國(guó)這個(gè)大家庭里每個(gè)人扮演不同的角色，他們的夢(mèng)想就不同。

作為一名教師我的夢(mèng)想自然離不開(kāi)自己從事的教學(xué)工作，有夢(mèng)想才會(huì)有希望，有希望才會(huì)有激情，有激情才會(huì)有事業(yè)，有事業(yè)才會(huì)有未來(lái)。“中國(guó)夢(mèng)”里，有“強(qiáng)國(guó)”也有“富民”;“中國(guó)夢(mèng)”里，有期盼也有實(shí)干。“中國(guó)夢(mèng)”有大有小，每個(gè)人都有理想和追求，都有屬于自己的夢(mèng)想。中華民族是一個(gè)命運(yùn)共同體，只有民族、國(guó)家全面科學(xué)發(fā)展，個(gè)人才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同樣，只有每個(gè)人都充滿(mǎn)激情和夢(mèng)想，“中國(guó)夢(mèng)”才夠美麗，才夠堅(jiān)實(shí)。

為了實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)，做好一名人民教師，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)怎么在新的教育形勢(shì)下做一名優(yōu)秀教師。

要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是上好課抓住課堂向課堂要效率。課前認(rèn)真?zhèn)湔n鉆研教材，了解教材的重難點(diǎn)，對(duì)教材要有自己的見(jiàn)解和講授方式，不能照本宣科。

教育是一輩子的事，我需要一直努力下去，我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)變：與時(shí)俱進(jìn)做一名合格的優(yōu)秀的教師，盡自己的綿薄之力，以己涓涓細(xì)流，匯入中國(guó)教育發(fā)展的大海。

新時(shí)代青春的姿態(tài)作文演講稿 篇6

千秋功罪，誰(shuí)人曾與評(píng)說(shuō)？而今我謂昆侖：不要這高，不要這多雪。安得倚天抽寶劍，把汝裁為三截？一截遺歐，一截贈(zèng)美，一截還東國(guó)。

太平世界，環(huán)球同此涼熱。

多年前，毛主席曾這樣說(shuō)。太平世界，環(huán)球同此涼熱。這不是戰(zhàn)書(shū)，不是口號(hào)，只是人民的愿望。共產(chǎn)黨人，就是帶著萬(wàn)千中國(guó)人民的真誠(chéng)愿望，正前進(jìn)著，前進(jìn)著。

放眼如今，我們站起來(lái)了，富起來(lái)了，強(qiáng)起來(lái)了。可路仍舊在腳下，仍有人要為祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展與建設(shè)做出貢獻(xiàn)。就像今天光榮的在天安門(mén)前向共產(chǎn)黨獻(xiàn)賀詞的四位青少年代表般。他們是代表，代表未來(lái)的主人，未來(lái)的希望。

這樣的日子，我們何其有幸，生于華夏，見(jiàn)證百年。只想對(duì)黨說(shuō)：請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！

新時(shí)代青春的姿態(tài)作文演講稿 篇7

新安小學(xué)是新安旅行團(tuán)的母校。新安旅行團(tuán)人小志氣大，愛(ài)國(guó)走天下。大半個(gè)中國(guó)，都有他們的背影、足跡。他們走過(guò)了22個(gè)省，一萬(wàn)多公里的路，不斷用唱歌、跳舞、宣講等多種形式宣傳黨的綱領(lǐng)和抗日救國(guó)的主張，號(hào)召人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同抗日救亡。新安旅行團(tuán)和我們年齡相仿，卻干出了一番大事，為何我們就不能呢？！

習(xí)爺爺在信中說(shuō)：希望我們結(jié)合自身成長(zhǎng)實(shí)際學(xué)好黨史，以英雄人物為榜樣，從小堅(jiān)定聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走的決心，刻苦學(xué)習(xí)，樹(shù)立理想，砥礪品格，增長(zhǎng)本領(lǐng)，努力實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。正是因?yàn)橛心敲炊嘤⑿廴宋锏呐Ω冻龊陀⒂聽(tīng)奚庞辛爽F(xiàn)在這樣強(qiáng)大的中國(guó)。我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的花朵，我們更要傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人！

人們都說(shuō)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們要銘記習(xí)爺爺?shù)膰谕校优Φ貙W(xué)習(xí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，砥礪品格，努力做到強(qiáng)國(guó)有我，不負(fù)韶華！準(zhǔn)備著，做共產(chǎn)主義的接班人！

新時(shí)代青春的姿態(tài)作文演講稿 篇8

我們?cè)诩t樓里慢慢走，仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真記，詳細(xì)看，仿佛那一幅幅畫(huà)面就出現(xiàn)在我的眼前。在充滿(mǎn)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，我看到革命先輩不顧自己的傷亡，來(lái)?yè)Q取國(guó)家的明天。如果我們不打這場(chǎng)戰(zhàn)斗，那我們的后輩還需要忍受我們這一代的痛苦。有多少戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱，灑熱血。終究是為了誰(shuí)？為的是國(guó)家的安危和下一代人的幸福安穩(wěn)的生活。

伴隨著革命先輩的腳步，我們?cè)谝婚g間紀(jì)念館中看到了很多革命先輩的英勇事跡，也看到侵略者的殘忍和殺害老百姓的悲憤。

那些為了掩護(hù)隊(duì)友而中彈的戰(zhàn)士叫什么？那些為了炸掉敵人的戰(zhàn)線(xiàn)而射死的戰(zhàn)士叫什么？那些為了不暴露位置而被導(dǎo)彈炸死的戰(zhàn)士叫什么？他們都有一個(gè)共同的名字偉大的英雄。

少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。現(xiàn)在，我們要用知識(shí)去武裝自己，用知識(shí)去報(bào)效祖國(guó)。請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！

作文分享： 生命的高中作文如何寫(xiě)

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？下面是小編精心為您整理的“作文分享： 生命的高中作文如何寫(xiě)”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

日月經(jīng)天，江河行地，人生如月，盈虧有間。在人生短短數(shù)十春秋中，怎樣才能找到生命的坐標(biāo)、實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，成為了代代人不懈探究的難題。然而，當(dāng)莊子坦言“往矣，吾將曳尾于涂中”時(shí)，當(dāng)岳飛高歌“八千里路云和月”時(shí)，當(dāng)文天祥嘆惋“零丁洋里嘆零丁”時(shí)，答案已經(jīng)不再迷惘。不錯(cuò)，人生在世，滄桑幾許，為的不是虛幻的物質(zhì)享受，而是能在歷史長(zhǎng)河中掬一杯水，找到生命的真正價(jià)值！

回首千年，浩浩蕩蕩的汨羅河畔留下了一位智者遠(yuǎn)去的背影。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”帶著滿(mǎn)腔的報(bào)國(guó)熱情，屈原縱身一躍，在一片昏暗污濁的世界里，投下了一道閃亮的光輝。“再弱的光也是黑暗中一把鋒利的匕首。”屈原正道直行，于污濁之中洗盡鉛華，實(shí)現(xiàn)了生命的終極價(jià)值。

“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”蘇東坡手執(zhí)銅琶鐵板叩出了生命的最強(qiáng)音。貶到黃州，他留下了膾炙人口的《赤壁賦》；貶到蘇州，他便吟唱出“淡妝濃抹總相宜”的飄逸。面對(duì)苦難，他“一蓑煙雨任平生”；面對(duì)奸邪，他“揀盡寒枝不肯棲”，只留下“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的瀟灑。世事變遷，蘇軾用那寬如大海的胸襟顯示了生命最閃耀的價(jià)值。

人活著不是為了吃飯，而是要追尋生命的價(jià)值，找回靈魂之所在。只有努力地去追求，拼搏，你的人生才不會(huì)黯淡無(wú)光，你的青春才不會(huì)就此凋零。燦爛的生命之花只為那些不懈追尋其價(jià)值的人而綻放。李白的清俊飄逸，杜甫的沉郁頓挫，譚嗣同的慷慨激昂，魯迅的明察秋毫……人生的方向有多種，人生的目標(biāo)有多樣，但不論滄海桑田，歲月更替，人生的主旋律都不會(huì)改變，那就是為人生的價(jià)值而奮斗。

“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”茫茫世界，氣象萬(wàn)千，總有一些東西要你去追尋，去銘記。人生短暫，時(shí)光易逝，趨行于人生的旅途中，你需要做的不僅是欣賞沿途奇妙的風(fēng)景，更要去尋求生命價(jià)值。

[作文收藏]寫(xiě)元旦的文章怎么寫(xiě)

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編通過(guò)努力，整理了“[作文收藏]寫(xiě)元旦的文章怎么寫(xiě)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　今天是公歷新年的第——天元旦，為了慶祝，媽媽帶我到岱山第——家肯德基店。

一走到門(mén)口，人山人海，媽媽被這樣的場(chǎng)面驚呆了，直打退堂鼓說(shuō)：“到別的地方吃吧。”我卻不支持媽媽的意見(jiàn)，仍然要留在肯德基，媽媽只好答應(yīng)了我去排隊(duì)。我找到了——個(gè)位子坐了下來(lái)等。時(shí)間——分——秒的過(guò)去了……媽媽還沒(méi)有來(lái)，看著旁邊的弟弟妹妹哥哥姐姐吃得津津有味，我早已垂涎三尺了。小屁股坐不住了，伸著脖子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著媽媽。不知過(guò)了多久，媽媽終于端著——盤(pán)肯德基來(lái)了。一放下我就迫不及待得大口大口地吃了起來(lái)。啊！這漢堡包太好吃了！里面雞肉和白菜搭配得真好吃啊！雞肉脆脆的，配上白菜脆上加脆，比我以前吃的肯德基還要好吃。媽媽說(shuō)：“這是因?yàn)槟愕鹊镁锰I了。”我狼吞虎咽地把——個(gè)漢堡包吞進(jìn)了肚子，覺(jué)得還不夠，又吃了兩包薯?xiàng)l和一杯百事可樂(lè)，啊！我的小肚子撐得太飽了。

肯德基太好吃了！我愛(ài)元旦！我愛(ài)肯德基！

[作文借鑒] 寫(xiě)難忘的事的作文怎么寫(xiě)

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文借鑒] 寫(xiě)難忘的事的作文怎么寫(xiě)”，希望您可以借鑒參考！

雙休日到啦~！還多了一天的休息，真好！緊繃的心終于可以放松了，在四面習(xí)題萬(wàn)里作業(yè)里，我成了一臺(tái)機(jī)器，活動(dòng)的空間越來(lái)越小。而現(xiàn)在，有了一天的舒緩的時(shí)間，我可要好好的享受一番！　

閔行體育公園。　

哇！我的嘴巴可以塞下以個(gè)雞蛋啦，不不不，如果再大點(diǎn)，壘球也能塞進(jìn)了。我仿佛剛出生一樣，對(duì)閔行公園充滿(mǎn)好奇。自打進(jìn)中學(xué)以來(lái)，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)熱帶雨林與內(nèi)蒙古大草原相結(jié)合的公園呢！如果我會(huì)飛，我一定飛到公園上空，一覽閔行風(fēng)景。　

閔行體育公園可真大。我對(duì)著地圖嘀咕著。咕嚕嚕～咕～我想我們還是先找個(gè)地方充電吧！你的獨(dú)自好像叫了哎，嘻嘻小汐建議到。哦哦哦，先吃，先吃！我敷衍著。拜托，什么叫好像？明明就是百分之一百！我的肚子，如果你沒(méi)長(zhǎng)我身上，我一定打你！叫那么響干嘛？生怕別人不知道你是大胃王的肚子？　

選這好了！看旁邊還有小胡，這兒環(huán)境真好。我放下包，呼喚著小汐。來(lái)了！　

哇，好飽！在吃下去，我掉進(jìn)湖里就沒(méi)浮力了。我躺在草地上，閉著眼，懶懶地說(shuō)。快看！快看有人在劃船哎！我們也去吧！你說(shuō)好不好？米瑩？不了，你自個(gè)去吧。我動(dòng)不了了。你？那好吧，自己要小心啊，就待在這啊！拜拜！喂什么意思嘛？分明就是想一個(gè)人去，不然溜這么快干嘛？趕著去投胎。

　哼，我自己也圖個(gè)清靜！　

呼～！我貪婪得吸著，這里的空氣真好，多呼吸呼吸，順便帶一點(diǎn)回去。我睜開(kāi)眼，不禁睜大了眼睛，恐怕要和嘴巴一樣大了。我的天吶，乖乖，好久沒(méi)看到這樣的天了。湛藍(lán)的晴空，仿佛有清水沖洗過(guò)一樣，沒(méi)有一絲云影，深邃而透明。看上去，它好像離我很近，只要一伸手就可以摸到一樣，它又好像離我很遠(yuǎn)，怎么也不能接近。這時(shí)，幾片薄紗似的輕云飄來(lái)，仿佛天空是一妙齡女郎，穿了一件純藍(lán)的長(zhǎng)裙，頸間圍著一段很細(xì)很細(xì)的白紗巾，隨著風(fēng)微風(fēng)，輕輕飄動(dòng)。　

在藍(lán)寶石的天空中，少了云是不可的。云兒在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄動(dòng)，或濃或淡，還不時(shí)地變換形態(tài)，好像我的心。有時(shí)像一只奔跑的白兔，就像我的心自由地穿梭在知識(shí)的魚(yú)群中；有時(shí)像一只翩翩飛來(lái)的白蝴蝶，如同我的心，再載著夢(mèng)想遠(yuǎn)行；有時(shí)像體操員手中的彩帶，就像心中的志向，那么美妙，又那么堅(jiān)定有力；有時(shí)像一只白鴿，銜著心的渴望飛向天空；有的像。　

我想啊想，沉重的眼皮閉上了，心卻開(kāi)了　

我一身天藍(lán)，扇動(dòng)著潔白的天使之翼飛翔，飛往一個(gè)叫天堂的學(xué)校，上一節(jié)叫夢(mèng)想的課。飛進(jìn)天空，坐在白云上，老師用白云寫(xiě)出夢(mèng)想二字，我站起，高聲叫道：我要永遠(yuǎn)在天空，在天空成長(zhǎng)！豬！起來(lái)了！我趴在潔白的羽毛上迫降，降啊降，我墜機(jī)于地面。　

喂！米瑩！你怎么吃飽就睡呀！痛！別打我頭行不行？不然，我會(huì)像豬一樣笨的！你不就是豬嘛！喂！我抬頭望了一下天空，藍(lán)色的幕布上嵌著一輪金光燦爛的太陽(yáng)，一片白云，由羽毛漸漸變成了一朵百合。我笑了說(shuō)：我還會(huì)再來(lái)的。不會(huì)吧？真被我打傻了？來(lái)，讓姐姐瞧瞧。好啦！別鬧了！時(shí)候不早了，該回去了。　

我望著藍(lán)得像一汪海水的天，洋洋灑灑的云，綴著天空，我一定會(huì)再來(lái)的！　

白白的云，藍(lán)藍(lán)的天，我是奔跑的小馬駒～！

[寫(xiě)作模板]寫(xiě)人的初中作文怎么寫(xiě)

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話(huà)，寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？小編給大家整理了“[寫(xiě)作模板]寫(xiě)人的初中作文怎么寫(xiě)”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

血濃于水，也許泉水會(huì)斷流，但是血管流著的血不會(huì)停流；愛(ài)如山，也許石山會(huì)倒塌，但是愛(ài)筑起的大山不會(huì)坍塌。

有一種關(guān)心叫無(wú)微不至，那便是母親的愛(ài)；有一種付出叫無(wú)怨無(wú)悔，那便是奶奶的心；有一種支持叫堅(jiān)強(qiáng)有力，那便是父親的手；有一種教育叫默默奉獻(xiàn)，那便是爺爺?shù)脑?huà)語(yǔ)。我慶幸，我生長(zhǎng)在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家，我的家人便是我取之不盡的寶藏。

我的童年，雖然沒(méi)有公主般的絢麗多彩，也沒(méi)有仙童般的傳奇，但我有騎在父親肩上的自豪，有天真無(wú)邪的歡樂(lè)，更有奶奶嘮叨的調(diào)皮。我愛(ài)我的童年，因?yàn)檫@是家人給我的童年。我愛(ài)這樣的家人，因?yàn)樗麄兪俏胰≈槐M的寶藏。

我的挫折，是我人生之路的考驗(yàn)。我早已愛(ài)上挫折，因?yàn)樵谖矣龅酱煺蹠r(shí)，母親用她的.愛(ài)驅(qū)趕挫折，父親用他的手支持我面對(duì)挫折。他們使我擁有無(wú)盡的力量，足以戰(zhàn)勝挫折，讓我在挫折中抬頭成長(zhǎng)。爺爺奶奶告訴我海倫 · 凱勒的故事，讓我更有信心與勇氣面對(duì)挫折。我愛(ài)挫折，因?yàn)榧胰私o我無(wú)盡的勇氣與力量。我愛(ài)這樣的家人，因?yàn)樗麄兪俏胰≈槐M的寶藏。

我的青春，在我在河中投下漂流瓶時(shí)得以見(jiàn)證。我的漂流瓶順著河水飄流而下，隨著河水一路歡歌，一路起舞，見(jiàn)證我的奮斗，我的成就。青春的努力，有父親為我撐腰；青春的淚水，有母親愛(ài)的手帕為我擦干；青春的悔恨，有奶奶的嘮叨為我開(kāi)導(dǎo)；青春的痕跡，有爺爺?shù)脑?huà)語(yǔ)為我記錄。青春無(wú)悔，我固不能做到，但是青春萬(wàn)歲，是我永恒的真理。我愛(ài)我的青春，灑下辛勤的汗水，因?yàn)榧胰伺阄叶蛇^(guò)，所以青春的色彩更加斑斕，他們是我取之不盡的寶藏。

我感謝上帝的眷顧，他讓我一出生便擁有取之不竭的寶藏。在世界名利之中沉輪的世人，費(fèi)盡心機(jī)，付出了全部，只為追求那冰冷的“寶藏”，唉，我嘆息。你們?yōu)槭裁床豢纯矗谀愕纳砗蟮募胰瞬攀悄銈冏钫滟F，最可愛(ài)的寶藏。

我的寶藏，愛(ài)的寶藏。