小學三年級寫人作文。

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。許多人都覺得作文很難下筆，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱門寫作]三年級寫人作文其八”，歡迎您來這里參考。

嘿，你猜我叫什么名字？幾歲了？上幾年級了？哪個學校的？猜不出了吧？告訴你吧，我叫甘文睿，９歲了，在安徽省蚌埠市張公山第三小學三年級三班上學．我的爸爸希望我聰明美麗，所以給我起的名字叫＂文睿＂．

我有一個白白的臉蛋，一雙水汪汪的小眼睛和一只愛吃零食的嘴巴．我的愛好是上網、看書、畫畫.....。爸爸從小就教我學電腦，所以我已經掌握了很多的電腦知識。每天放學回家，完成了作業后，就打開電腦上網。除了瀏覽當天最新的新聞，了解祖國日新月異的變化外，還在網上看了很多的童話故事、動畫片、學英語等，認識了很多的生字，增長了許多知識。

我的優點是：寫字很漂亮，學習認真，上課也不做小動作。我的缺點是：有點驕傲。

我長大后想當老師，我希望能改正自己的缺點，努力學習。dsBj1.cOM

朋友，你愿不愿意和我做朋友？

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[寫作模板]小學三年級作文其八

我們的作文乘載了年少的時光，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作模板]小學三年級作文其八”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我的爸爸很瘦，非常高，烏黑的頭發下面長著一張白凈的臉，一雙炯炯有神的眼睛下是一個高而挺拔的鼻子，還有一張不大不小的嘴巴。

我的爸爸很狡猾。有一個周末媽媽帶我來到我們家店里。剛到店里我就跑到了電腦前打開了我最心愛的游戲龍斗士。可是偏偏這個時候爸爸來到了我身后使出了絕招獅吼功都這么大了，還玩電腦!我被吼聲震得耳膜都快破了，只好灰溜溜地走開了。

我很生氣想報復一下爸爸，于是我眼珠一轉想了個主意：把插頭拔下來不就行了嗎?于是我來到電腦后面，以迅雷不及掩耳之勢叭的一聲把電源拔了下來。然后裝做什么都不知道的樣子。

爸爸左擺右弄，最后還是放棄了。我連忙跑到電腦后面插上了電源。可是我剛打開電腦一個黑影把我從座位上擠了下去。我一看原來是爸爸。我的計謀失敗了。

小學三年級作文我的爸爸

我的爸爸長著一雙炯炯有神的大眼睛，濃濃的眉毛。一頭濃密的但略有些斑白的頭發。

爸爸最大的愛好是看電視和睡懶覺。他睡覺的時候，別人怎么叫都叫不醒，我有時候對著他的耳朵吹氣，他眼睛都不睜一下。我還對著他大聲唱歌、撓他的腳底、撥弄他的頭發，想盡了各種辦法都弄不醒他。

我的爸爸雖然愛睡懶覺。但他也很愛我。他可以為了我犧牲自己的睡覺時間。記得有次半夜我突然肚子疼，疼的在床上呻吟。不知爸爸怎么聽見了，趕快跑了過來，用他那雙有力的大手把我抱進醫院。從那我才知道爸爸愛我勝過愛睡懶覺。

爸爸無論有多累，回到家的第一件事都是先抱一抱我，親一親我，陪我玩一會。每天睡覺前，爸爸都會給我一個擁抱，拍拍我說：寶貝，快睡了。這時我感覺自己是天底下最幸福的孩子。

爸爸家每個周末都要請我和媽媽去餐館吃飯，點菜的時候爸爸總是先點我和媽媽愛吃的。只要是我和媽媽愛吃的菜，爸爸從來都不夾，他說自己不愛吃。等我和媽媽都吃完了，他才吃。我們問他為什么剛才不吃。他說是為了不浪費，要吃干凈。其實是他不舍得吃，總想把好吃的留給我和媽媽。

這就是我的爸爸。一個有趣、愛我、關心我的爸爸。

小學三年級作文我的爸爸

我的爸爸叫梁小平，他長著一對大眼睛，一個大大的鼻子，還有一張大嘴巴。

我的爸爸有時很兇、有時又很溫柔。兇起來的時候瞪著個大眼睛，說起話來喉嚨本來就很響，再加上很生氣，簡直就像要吃了我一樣；溫柔時就對我可好啦，一會兒跟我講講笑話，一會兒又跟我講講他小時候的事，那時候的他，臉上時時刻刻都帶著笑容。

我爸爸對我的學習很關心，但在我遇到困難的時候，他總是很耐心的幫我分析問題，解決難題。有一次，我考試考砸了，爸爸知道了之后并沒有打我、罵我，只是問我這些錯了的題有沒有還不會做的，然后再一道一道的給我講解，直到我懂了為止。

我爸爸他經常帶我出去玩，去觀賞一些祖國美麗的風景，了解一些地方的民族風情在他的帶領下，我去過宋城、方巖、黃山學到了很多以前不知道的知識。

這就是我的好爸爸，等我長大了，我一定要好好的孝敬他。

[實用寫作] 三年級寫人作文：同桌（3）

我們的作文乘載了年少的時光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。優秀的高分作文要怎么寫才好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用寫作] 三年級寫人作文：同桌（3）”，供大家參考。

一年級的時候，我有一個非常可笑的同桌，他的名字叫陳熹。他是無意中被老師調過來跟我一起坐的，關系不錯。如果給陳熹一塊橡皮，他就能玩出好多種花樣，一會兒變成汽車，一會兒變成飛機。到了二年級，他被老師調走了，我有一點兒依依不舍，希望他還能跟我做同桌。

二年級的時候，老師讓一個考試考不好的同學跟我坐，我非常不喜歡他，他特別令人生氣。上課時，他把鉛筆放到嘴里吃，還把手也放到嘴里啃，寫起來的字又非常難看，東一個，西一個，一點兒也不知道怎么寫，亂七八糟。到了三年級老師把他換走了，我非常高興。

后來的這個同桌學習非常好，是班長，所有同學都得聽他的。他還是數學課代表，他什么都好，我覺得他好厲害，好能干。我現在還跟他坐著。如果我沒有帶筆，他就會借我，他還經常幫助我，我們相處得很好。

[優質作文] 三年級美景作文其八

相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質作文] 三年級美景作文其八”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我的老家在重慶市觀音橋。那里風景優美，高樓林立，十分繁華。現在就讓我給大家說說吧。

觀音橋位于重慶江北區，在嘉陵江北岸，交通十分便利，二十分鐘左右可以到達江北機場、朝天門碼頭、解放碑……觀音橋步行街是“市民樂園”，每當夜幕徐徐降臨的時候，人們都成群結隊的聚集這里。每天晚上7：00——8：00都會放水幕電影。水幕電影就是利用水噴出一個扇形的水幕，再將電影圖像投影在水幕上，跟看3D電影一樣。有時噴泉錯落有致，在音樂聲中翩翩起舞；有時還能噴出十幾層樓高，十分壯觀。噴泉旁邊，有一個舞臺，上面擺放著色彩斑斕的鮮花，五光十色的彩燈照亮舞臺，可漂亮了。觀音橋旁邊是嘉陵公園，那里的每棵樹都裝飾了許多彩燈。傍晚時候，全亮起來了，妝扮得十分美麗：有的是“楓葉”，有的是“鴿子”……，亮閃閃的一片，像到了太空一樣，到處都是“星星”。

這就是我的家鄉——重慶觀音橋，你是不是很想去看看呢？

優質作文：三年級難忘作文其八

相信大家都寫過作文吧，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為此仔細地整理了以下內容《優質作文：三年級難忘作文其八》，希望能對您有所幫助，請收藏。

早晨果果來到學校和她的同桌多多說她過生日的事，果果笑瞇瞇的說：“我前幾天剛剛過完生日，我的媽媽給我買了一個特別大的蛋糕，”多多說：“我也是剛過完生日，我記得那天我們一家人團聚在一起玩的也特別開心！”果果和多多的身邊也圍著許多的同學，他們都高高興興的圍繞在他倆身邊，只有一個同學李曉明正用羨慕的眼光看著他倆。放學后李曉明回到家在陽臺上坐著，他心想我也好想過生日，可是我的爸爸媽媽都在外地。

細心好學的多多發現了對果果說：“你看李曉明上學都很不高興，我還聽說李曉明的爸爸媽媽都在外地工作，要不我們幫幫他吧！”果果也說：“好呀！”這一天果果和多多來到李曉明家問他的奶奶說：“李曉明過生日嗎？”他的奶奶說：“我也想給曉明過生日，可是他總是不高興，”“我們一起給他過生日吧！”果果說到。第二天果果準備了氣球，多多買了生日蛋糕李曉明一回來大吃一驚他簡直是太高興了，他放下書包一下子撲了過來抱住果果和多多，李曉明說：“這是我最難忘的生日”。

作文示范： 故宮三年級作文其八

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？以下是小編收集整理的“作文示范： 故宮三年級作文其八”，歡迎您來這里參考。

我中了電視節目《國家寶藏》的毒，天天纏著媽媽帶我去博物館。這不，放了寒假，大年初三，我就來到了向往已久的故宮博物院。

你知道嗎？故宮博物院的文物總數達到了1807558件，其中6、4%是普通文物，0、4%是資料標本，剩下的93、2%都是國家珍貴文物！每年都會有一萬多件文物分布在70多個展廳里展出。你問我怎么知道這么多？我是提前做了功課來的呀！

故宮有9000多間房屋，建筑非常有特色，氣勢恢宏，造型優美，色彩鮮艷。我在東華門的建筑館里看到了宮殿建設的整個流程，還有各種各樣的屋檐樣式。我還知道了一個家族，樣式雷家，半個北京城的建筑都是他家設計的。古代人民沒有現代的技術，可是他們擁有智慧的頭腦，靈活的雙手，榫卯結構的建筑就是我們中國古代建筑的一項很偉大的發明。這種結構的房子，有著彈性的框架，在抗震方面非常有優勢。

再說說石鼓吧，這可是入選了《國家寶藏》的珍貴文物啊！它們在公元627年被發現于陜西寶雞荒野。這些石鼓身上的字形不一，分別命名為：作原、而師、馬薦、吾水……它們是中國九大鎮國之寶之一，被康有為譽為“中華第一古物”，高二尺，直徑一尺有余。這十只石鼓記載了秦始皇統一中國前一段不為人知的歷史，托起了中國歷史的一角，為古文考察提供了非常珍貴的素材。我仔細觀察了石鼓上的字，發現每個石鼓上都能找到幾個跟現代字相像的象形字。

在石鼓館，我還看到了方印，被黃色的綢緞包裹著，很特別。故宮最大的一枚方印，是乾隆皇帝85歲時用的，一個人都搬不動呢。

滴答、滴答、滴答……我們走進了鐘表館。它們大多以黃金、寶石、珍珠為裝飾，美麗極了！這里的鐘表大部分都是各個國家和地區獻給給皇上的。古代的鐘，大小不一，有的很大很大，比如寶塔鐘，戲臺鐘，簡直就是一個建筑的縮影；有的造型奇特，充滿異域風格，比如鐘的幾只腳有的用大象馱著，有的用仕女抱著，還有的用小天使背著；到了整點，鐘表報時的時候就更奇特了，有的是樂隊在演奏，有的是小孩子在敲鐘，還有的是動物們伴著音樂游來游去，聲音美妙動聽。

出了鐘表館，我們又來到了珍寶館。珍寶館的寶物真多啊！那里有光閃閃的珍珠，綠油油的翡翠，黃燦燦的金飾，各種各樣的項鏈、耳環、扳指、朝珠……還有一件件精美的瓷器，花紋繁復，美不勝收。媽媽對我說：這些寶物都是宮里皇上皇后使用的，別的人只能是皇上皇后賜給他們才能用。怪不得這么精美，看得我眼花繚亂。

出了珍寶館，已經是下午四點半了。故宮太大了，這次我們只游覽了東線。洶涌的人潮已經散去，站在寬闊的午門前，我依依不舍的回望故宮，真是“一眼千年，一覽百朝”啊！以后有機會我會再來細細品味。

作文閱讀： 三年級作文寫人的作文

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？下面是小編幫大家編輯的《作文閱讀： 三年級作文寫人的作文》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

小的時候媽媽每天都陪在我的身邊，一家人其樂融融的在一起生活，我覺得幸福就是這么簡單，可是我越來越大了，花銷也多了，媽媽決定和爸爸出去拼搏，我上小學二年級的時候，就開始住宿，剛來的時候，我看到了，有許多小朋友來的時候都哭了，但我沒哭，我比同齡人都堅強，我理解媽媽，她是為了我，為了我能過上更好的生活

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總之，在我們大家進入小學五年級后，有一個怎樣的班長對我們大家都很重要：再過兩年，我們每個人都要面臨小升初考試，因此學習進步是對我們的第一要求，但是，個人的進步只是小進步，只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長，我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁，我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重，并使每個同學都積極承擔自己的責任，因為，我們長大了！

“禿鶴”是一個禿頂的孩子。隨著日子的流逝，六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂是學生戲弄的對象。自尊心受到了傷害，“禿鶴”為此做出了反常之舉。他用不上學來逃避同學異樣的眼光，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭，當這先都失敗時，他索性在會操上亮出禿頭，導致學校錯失了“第一”的榮譽，這樣，禿鶴用他特有的方式，報復了所有的人。

作文收藏: 秋天小學三年級作文其八

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“作文收藏: 秋天小學三年級作文其八”，供大家參考。

看到這張秋天豐收的照片，我不由自主地融入秋天的田野。

記得那年的秋天，我和爸爸一起去了一次田野，一路上我們談笑風生，不一會兒，一片田野就呈現在我的面前。

田野中，一大片稻子成熟了，金燦燦的，像金子一樣，又像金地毯，給田野許多生機。玉米舉著紅纓樂了，忘掉了一個夏天的煩惱，高粱身子紅了，像是笑紅了臉，又像是有一曲酒歌在心靈釀造。

秋風像一位理發師，把田野整理得井井有條;秋光如同發亮的汗珠，蓬蓬勃勃在田野上閃耀。秋天不變是指揮著秋風，才刮走了夏天。秋風不一定可以刮走夏爺爺，也可以用扇子或電風扇哦。

走進秋天，有舒爽的秋風送來，頭頂有明麗的陽光照耀，撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天永遠會向我們微笑。

我們依依不舍地離開了秋天的田野，但是我們的心還在田野上。