作文相信大家都寫過吧，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，好的作文能夠體現作者的中心思想。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編特地為您收集整理“[寫作分享] 作文：高三作文：青春的細節(篇一)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

誰曾從誰的青春走過，留下了笑靨;誰曾在誰的花季里停留，溫暖了想念，誰又從誰的雨季里消失，泛濫了眼淚。青春的寂寞是生命的點綴，沒有寂寞的青春是悲哀的;寂寞的青春不是沒有幸福，而是我們不懂幸福。

留下笑靨。課間總有同學為活躍氣氛，講些小笑話。某日一同學說道：一男子去買車，需10萬元，可男子只帶了99998元，就差兩塊錢!突然，他發現門口有一乞丐，就過去對乞丐說：求你了，給我兩元錢吧，我要買車!乞丐聽后，大方拿出4元錢遞給男子，說：幫我也買一輛話音剛落，圍著的同學霎時爆笑起來，連那講笑話的人也捧腹不已，淚花點點，花容亂顫。哪知挨了站在身后早已樂不可支的老師激動的一掌陽光下，師生的笑靨印在了我心中。

溫暖了思念。青春花季中的點點滴滴總是讓人懷念。我們同樣喜歡空閑的時候，將無聊拋在廣場，看著白鴿大片大片地在天空自由地展翅翱翔;我們坐過同一輛小車的同一個座位;我們飲過同一杯奶茶;我們一人一個耳塞地分享過同一個mp4里的歌曲;我們用過同一把傘淋過同一場雨;我們走過同一條路的同個街邊;我們穿過分享過那款你的衣服思念綿綿，溫暖了我的心。

泛濫了淚水。是誰可以讓我淚流滿面?是那個像五月的水果攤上一堆紅艷艷的櫻桃的女孩，大大的蓬松的腦袋，毛茸茸的眼神，喜愛穿白色連帽衫，藍色仔褲，土黃色徒步鞋，背一個綠色帆布大包的女孩。但不久后，我已經看不見她，她的帆布包，她毛茸茸的眼神，就這樣消失在我的生命中。若要問我現在活得怎么樣?我回答窮得只剩下了夢想。曾經在繁星滿天的夜晚里，我們就那么一句句聊著，聊我們的夢想。我說我有一個很大很美好的夢想，就是長大了還和你在一起，所以我現在很努力讀書，變得很努力，很努力。當我終于綻開了笑臉，美好的感覺將使我銳不可當!我竭力想抑制自己，眼淚卻還是不由自地滑下了臉龐。

剛開學，老師就告訴我們要耐得住寂寞，沒有寂寞的青春是不完整的，但不是沒有幸福。我在寂寞里前行，只為尋求一種溫暖，穿過漫長的黑夜，只為天明的陽光，我把目光轉向你，你慢慢地告訴我幸福的意義，于是我忍住淚水，抬起頭默默看天，面朝大海，春暖花開。這一刻我懂得了幸福。

笑靨、思念、淚水，寂寞交織成美妙的青春細節!

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[寫作分享] 作文：細節決定成敗作文篇一

相信大家都或多或少接觸過作文吧，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作分享] 作文：細節決定成敗作文篇一》，希望能為您提供更多的參考。

時光任苒，歲月如梭，初一年級的暑假快要從我們的指縫間消逝了。曾記得從邁進初中校門那一天起，我就在自己日漸成熟的心田中埋下了大學計劃和無限憧憬的種子。

夢想，總是美好的，而現實，總是殘酷的。粗心的毛病從小學時起就一直困擾著我。期末考試時，填關聯詞，這種送分題我們班基本沒人錯，可我卻寫的是“因為……所以”，試卷發下來時，看著這道題上的醒目“×”，心里別提有多懊悔啦！

每次遇到這種低級錯誤，我都反復提醒自己，“認真，認真，再認真”，可還是屢屢犯錯。

在后來的日子里，我的成績忽高忽低，就好像過山車似的，很不穩定。每次信心滿滿地進入考場，而發下成績地一霎那，我卻傻了眼，對此我煩惱過，這樣的狀況越發使我迷茫，更手足無措。對此，我和我爸爸媽媽想過諸多改掉我粗心的辦法，但每次效果都收效甚微。

直到這個暑假我遇到了段老師，他獨特的授課方式和激情洋溢的課堂風貌激勵了我，在他的步步指導下，使我逐漸掌握了語言的學習方法和閱讀題的答題技巧，也讓我懂得了成績，只是冰山一角，更重要的是成績背后的學習習慣，方法，知識的運用……

此時此刻，我首先反思到的是最關鍵的一點：粗心。它最主要的表現是不細心，主要原因在于注意力分散。注意力不集中，自然就無法關注到自己應當關注到的事情，這就會嚴重地影響成績；會做的題，要錯，不會的難題，更要失分，這樣一來，結果自然可想而知，必然會與其他的競爭對手拉開差距，長期以來，形成了習慣，成了一塊絆腳石。這讓我意識到了結節決定成敗。

為了徹底地鏟除我粗心這只攔路虎，這制定了以下幾項計劃：

1、按時完成每次課上的粗心克服訓練，這對于我至關重要，可以提高運算，書寫速度和準確率，對各項能力都卓有成效，一定要堅持下去。

2、每次學習時做到真正的抗干擾，將一切與學習無頭的聲音排除在外。

3、在考試，完成作業，做題時要避免多字，少字，錯別字，病句的出現，落實“做一道，對一道”，“簡單的題和事更要做好，做對”。在平時做題時，要認真審題，理解題意，防止答非所問等錯誤的發生，才能到考場上真正做到不發生低級錯誤。

“金無足赤，人無完人”，“不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海”，反思自己，可以亡羊補牢，彌補失誤，反思自己，可以發現問題的存在，反思自己，可以看到不一樣的風景，對于段老師的學習方法，我要學以致用，堅持下去，希望能為自己帶來質的飛躍！

[寫作分享] 細節優秀作文范本

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人都不明白寫作文的思路，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 細節優秀作文范本”，僅供參考，希望能為您提供參考！

初中老師講過，點構成線，線構成面，面可以形成我們特殊視角的任何物體，借用古語，也就是說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細。”凡事皆有因果，皆有始末，或許那只是你不經意間埋下的細微的一小點。是呀，“千丈之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之熾焚。”或許你會覺得是危言聳聽，但事實確實如斯。

有個故事說，為了防止黃患，黃河邊的農夫們筑起了長堤。一天，有個老農無意偶爾發現螞蟻窩一下子猛增了許多。螞蟻窩畢竟會不會影響長堤的安全呢？老農要回村去講演，路上遇見了他的兒子。兒子聽了不認為然說：偌堅固的長堤，還害怕幾只小小螞蟻嗎？拉老農一起下田了。當天晚優勢雨交加，黃河里的水猛漲起來，開始呼嘯的河水從螞蟻窩滲入滲出出來，繼而噴射，終于堤決人淹。這就告訴我們，往往我們最不屑的小事，可以泛起最意想不到的后果，甚至會決定我們整個人生。

細節影響品質，細節體現品位，細節彰顯差異，細節決定成敗。作為學生時代的我們，學會注重細節，學會從小事做起，從我做起，這將會使我們的糊口更加出色，同心專心渴想偉大、追求偉大，偉大卻了無蹤影；甘于清淡，當真做好每個細節，偉大卻不期而至。讓我們一起體驗細節的魅力，體驗水到渠成后的驚喜。

推薦作文： 誰的青春不迷茫高三作文(篇五)

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，作文，通俗來講就是撰寫文章。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“推薦作文： 誰的青春不迷茫高三作文(篇五)”大家盡管來參考，希望有所幫助。

我似一葉漂泊的小舟，在茫茫迷霧中前行，找不到航線，尋不著岸邊。可上下左右皆有路標，它告訴了我該往哪兒走，這是我的心之所向嗎?我忐忑不安著。是怕錯，亦怕錯過。是怕淪落平庸，亦怕失去平庸。

六點鐘，母親叫醒了我，準備好了早餐，忙忙碌碌，不曾停歇。歲月的痕跡，歲月的流失都印證在她身上。母親告訴我，把書念好，考上好大學后，人生的道路就能走得平坦。這是她美好的想法，也是她不辭辛苦照顧我的動力。

我半信半疑的接受這言論。一手拿著英語課本背記單詞，一手拿著豆漿不顧形象的飲用。眼睛仍舊盯著課本，不敢有絲毫懈怠。因為我怕閃爍著點點星光的眼睛，會因為我的“頹廢”，由此變得黯淡無光。

八點鐘，我端坐在教室里，拿出課本朗讀。在某次大考的前一天，老師曾專程找過我談心，為我進行心理上的鼓勵：“作為班里的佼佼者，你不曾讓老師失望。對于年級前三名，你也從未缺席，那里直到現在仍佇立著你的身影。你要明白，這次大考對學校很重要，老師希望你繼續保持這種狀態，爭取拿到好成績。”

語重心長的聲音落下，我機械的點了點頭，眼神里流露出迷茫，無奈。但我也確確實實努力著，怕辜負老師的良苦用心。

六點鐘，我坐在自己房間的書桌前，練習著一道又一道的數學題，完成著一項又一項的作業。挑燈夜讀，埋頭苦干。生活沒有允許我按下暫停鍵的機會，所以我沒有休息的意思。心靈上的枷鎖重重，它雖然使我失去了自己的許多，但也得到了他們的許多。

十二點鐘，我準備睡覺，思緒也開始“叛逆”。從小，我便有繪畫天賦，曾幻想過成為一名畫家。可身旁的人都說，畫畫的人沒出息，讀書才是正道。于是我被迫放棄了我的愛好，乖巧的在人們面前，背誦著《唐詩三百首》，收獲了眾人的夸贊聲。

現在的我，只知道學習，考大學，卻不知道自己真正想要什么。這倒也不勞煩我操心，自己的人生道路早已被規劃好了吧。

我想，我只是棋盤上的一顆棋子，走哪兒，棋者任意，成敗皆不由我。

[寫作分享] 作文高三的生活其七

根據學校的要求，學生需要懂得寫優秀作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 作文高三的生活其七”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我的理想既不是當白衣天使護士，也不是當人民衛士警察，我的理想是當一名靈魂工程師教師，如果你要問我為什么，我會告訴你，因為教師總是在平凡的崗位上做著不平凡的事，因為教師燃燒了自己，卻點燃了他人心中的希望之光。當我第一次看到老師時，就無時無刻不想著當一名偉大的人民教師，幼兒園時，我不愿進學校大門，是楊老師溫柔的笑臉使我走進校園，與同學們玩耍，一年級時，是和藹可親的宋老師使我很快適應了小學生活，成為一名合格的小學生；四年級是上課時嚴厲而下課時像媽媽一樣溫柔的劉老師，使我愛上了語文，愛上了作文；到了五年級，博學多才、幽默風趣的任老師，帶我走入了高年級的世界。每個老師都有他與別人不同的本領和特點，但每一個都令我崇拜。

鮮美的牛奶，香氣宜人的香腸，一切舒適的生活讓我快樂不已。漸漸，迷醉

我是*學校*級*專業的學生。大學四年生活，即將結束，一個新開始即將來到，等待我的是新的挑戰。

[寫作分享] 作文：黃山高三作文(寫作示例)

語文老師經常會要求我們寫作文，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編特別整理出來的“[寫作分享] 作文：黃山高三作文(寫作示例)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我慶幸自己生長在這江南的一隅。“柳葉鳴蜩綠暗，荷花落日紅酣。三十六陂春水，白頭想見江南”，古人的詩句，為這方讓人魂牽夢縈的土地，多少平添了幾分詩意。想到了那些美得清新動人的字眼：小橋流水、油紙傘、青石板橋，自己好像都成了“才子佳人”了。

黃山是一位秀氣的靈女子，鵠立在新安江畔，“綠楊煙外曉寒輕”，那隨風飄拂的“綠絲絳”定是她柔柔的絲發；那么，“水是眼波橫”的新安江水定是她清澈的明眸了！想到王觀的詩句“欲問行人去那邊？眉眼盈盈處”，我就對這水有了分特殊的情意：詩人是不是也與我一樣，把這水看作他的情人了！

新安江晝夜淺唱低吟，把一個個洗衣婦的故事流淌成勤勞的歌。可有一天，新安江的嗓子嘶啞了，那是骯臟的污水給她下了毒；新安江的明眸黯淡了，那是片片垃圾給她的眼睛蒙上了陰翳。是誰起早貪黑把污穢排盡？我不知道。但天上的月亮知道。如今啊，新安江又是一片春意盎然，淡淡的水痕，漣漪了春天，也詩意了我：我想象一位女子，緩緩走過青石板的老橋，細雨蒙蒙濕丁香；倘若撐把油紙傘，沿著河畔翩躚而過，“一抹青林屏樣展”，紛飛的細雨沾濕一襲素裙，“輕花岸柳無邊”站成和她一樣婀娜的倩影。