5年級作文。

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文切忌東拉西扯。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 作文：《星球之戰》5壹篇”，希望您可以借鑒參考！

殷娜女王一氣之下躍上云端，那悲傷之淚竟化作了冰雹，從天而降，晃眼之間，黑暗星球無數傷亡，黑暗大軍不知所措，以為是天災人禍，啊哈哈哈哈哈哈哈哈，艾莎，月瑤，我為你們報仇啦，我來陪你們了。說罷，殷娜女王便把自己化作了一股巨大的能量，黑暗大軍，我要與你們同歸于盡，受死吧！

忽然，黑暗星球狂風大起，烏云壓頂，一瞬間，一場大爆炸發生了，殷娜女王為了金星球與月王國的無數黎民與黑暗王國同歸于盡，這驚天地，泣鬼神的偉大之舉，感動了無數的宇宙人。

在金星球和月王國，人們為了祭奠殷娜女王和艾莎女王，修建了殷娜艾莎廟，無數人歌頌她們的偉大，無數人為她們落淚。

金星球和月王國終于迎來了和平，大街小巷一片繁華。

終于，到了這一天，殷娜女王的女兒風靈公主成年啦，她即將加冕為王，一同統治月王國和金星球。

今天是加冕儀式，快點，老頭。一位老婦人滿心歡喜的叫道。

我真是迫不及待想見見風靈女王，她一定很漂亮。馬夫說道。

啊！真是做夢啊，今天城門居然要開一陣天我不是做夢吧。阿拉伯商人說道。

音樂響起來，今天我們風靈公主成年了，她將加冕為王，一同統治金星球和月王國。侍衛送上了權杖和王冠，風靈公主帶上王冠，接過權杖，今天，我加冕為王，我要感謝我的母后和艾莎女王，她們用生命捍衛了和平，捍衛了月王國和金星球的尊嚴。

殷娜女王圣明，殷娜女王萬歲！萬眾齊呼。（djz525.com 勵志的句子）

從此以后，月王國和金星球在風靈女王的治理下，越來越繁榮富強！

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[作文借鑒] 火星探險作文壹篇

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。在寫作文時要注意哪些方面呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文借鑒] 火星探險作文壹篇》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

20xx年，我很榮幸地被選為我們中國制造的“長城一號”太空船長。十月一日，我和助手章以治還有一些我的同學一騰飛向火星。

“5、4、3、2、1，出發！”跟著報數員的聲音，我們升上了天空。

火星上有沒有火星人？火星上有生物嗎？等一些問題讓我白思不得其解。這時，助手章以治告訴我，我們已經到達太空中了，預計七天后才能到火星。

七天后，我們來到了火星。我們發現火星上大部門都是二氧化碳，幾乎沒有氧氣。我想：這種星球怎么會有生物生存呢？正在這時，我在千里鏡里看到一個綠點，這個綠點離我們越來越近，越來越清晰。這個綠點是帽形的，還有個綠色光圈。“哇，是UFO飛碟！”我驚叫道。飛碟前艙射來一道白光。助手章以治喊道：“船長，快躲開，這是激光炮！”我連忙按了下白色的按紐，飛船向旁邊閃了一下，激光與飛船擦肩而過。“好險哪。”我說道。這時助手章以治問“船長，要不要反擊。”我說：“不用，它們在摸索我們。”助手說：“船長現在怎么辦？”“接近他們。”我回答到。助手說：“那太危險了。”“不入虎一穴一，焉得虎子。”我說道。說完，我拿起空氣炮向飛碟走去。走到飛碟門口，忽然一道白光向我射來。我向右邊一閃躲了過去。我走了進去，往前一看看到了兩個人。我問：“你們是誰？”他們說：“我們是火星人。”他們又說：“我叫小黑，我叫小白。”我和他們聊了良久。他們招待了我們。過了一天，我們依依不舍地離開了火星。

作文借鑒: 關于趣事作文壹篇

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文借鑒: 關于趣事作文壹篇”，還是希望可以對您有所幫助。

小池塘里的秘密趣事可真多啊！走，我們大家去瞧一瞧。

小池塘里有各種各樣的螺，有福壽螺、小石螺、小海螺、小河蚌，還有些很多很多小蝦米呢！

我感覺自己好想像一只小蝦米自由自在，這該多好啊。我成了一只小蝦米后被一個龐然大物追殺要吃了我。它一手拿著刀子，那把刀好大好大跟牛刀差不多，然后它一手又拿著水果刀，我又不是水果，我說：“我管你是不是水果，我就要吃了你。”他說，我嚇了一跳，原來我在做夢啊！

我跑到小池塘邊看好多螺，我對自己說這不是夢，我看見有兩只福壽螺一齊從池塘里跳出來，它們好像在比賽似的。對呢，還有兩只在比吃食物呢，那只壯壯胖胖的福壽螺吃得好快，那只小小的福壽螺吃得太慢了，我默默地為那吃得小小的螺打氣呢，最終還是輸了。還有的在比登高呢，轉眼間小石螺登得好高好高呢！這個讓我想起了那句詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，真夸張啊！那些螺還很吃力的爬，不料，小海螺掉下去了，結果被小河蚌頂住了，好像在表演一個成語呢，你們猜是什么呢？猜不出來吧，我告訴你吧是英雄救美，小河蚌羞紅了臉，小海螺當眾表揚了小河蚌呢！

小石螺們比賽爬石頭了，小石螺堅持啊，都爬了五個來回了，小石螺們真是一個個小英雄啊！

小池塘里趣事好多好多，我們還要慢慢發現噢！

作文借鑒: 草初中作文壹篇

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人都不明白寫作文的思路，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？下面是小編精心為您整理的“作文借鑒: 草初中作文壹篇”，相信對您有參考學習的作用。

人們常說“人非草木，孰能無情”，實際上可能恰好相反，因為我知道，有的植物也是有感情有知覺的，含羞草就是其中最典型的一種。

我原以為，含羞草是很稀少的。可是，我卻發現，在我家樓下的草叢里，隱隱約約生長了一大片含羞草。有一天，我走到含羞草旁邊，仔細地觀察。發現含羞草的莖上有一種毛茸茸的，像小豆芽一樣的物體。我覺得很奇怪，就把“小豆芽”給摘了下來。我拿著“小豆芽”看呀看，什么也沒看出來。我很郁悶，就用力踢了含羞草一腳。含羞草閉得緊緊的。一般含羞草被人觸摸后，過1——2分鐘就張開了。可是， 這棵含羞草被我用力踢了一腳后，過了5分鐘才慢慢張開。我又輕輕地摸了含羞草一下，它卻很快就張開了。這時，我的問題像煙花爆炸一樣紛紛涌了出來：為什么含羞草會合攏上？含羞草莖上毛茸茸的“小豆芽”是什么？為什么用力踢含羞草，它就閉得緊緊的，過5分鐘才張開？而我輕輕摸含羞草，它過1——2分鐘就張開了呢？這些問題不斷地在我的腦海里浮現出來。

我氣喘吁吁地跑回了家，翻開了我的《十萬個為什么》。看完《十萬個為什么》，我才知道：含羞草的葉柄基部和復葉基部，都有一個膨大部分，叫作葉枕。葉枕中心有一個維管束，周圍有許多薄壁細胞。在平時，每一個細胞中都充滿了足夠的水分，因而膨脹，使葉枕挺立著，所以葉片舒展，但一旦受到刺激，葉枕細胞所含的水就流到細胞間隙中，于是葉枕就發生蔞軟現象，葉片也就閉合下垂了。如果葉枕受的刺激大，含羞草合攏得越緊；如果葉枕受的刺激小，含羞草張開得越快。含羞草莖上毛茸茸的小豆芽則是含羞草的種子。每到有風的時候，含羞草的種子被風帶到哪個地方，含羞草就在哪里生長。

誰說草木沒有感情、沒有知覺，含羞草不就是一個活生生的例子嗎？

[作文借鑒] 堅強的作文壹篇

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 堅強的作文壹篇”僅供可以為您提供參考。

讀完《魯濱孫漂流記》我被魯濱孫智慧，勇敢，富有堅強意志的品格感動了，魯濱孫年青的時候同心專心航海，他不管家人的反對，堅持自己的理想和信念，多次出海航海，固然碰到了一些挫折和失敗，但他不為所動。

在一次出海經高中碰到了大風暴，獨自一個人漂流到了一個與世隔絕、荒無人煙的小島上。但他沒有就此拋卻，在小島上，利用四周一切可以利用的東西來改善生存環境。他用木頭和羊皮蓋了屋子，用釘子磨成針，把動物皮做成衣服，他還容了野人，殺死了大熊，用幾顆種子經由多年收成了成片的莊稼，圈養了野羊，他在島上獨立糊口了28年！

如果我們在學習糊口中碰到難題的時候，能學習一下魯濱孫的精神，那么我想任何的問題都可以解決。假如我碰到難題我一定會想起魯濱遜，他會鼓勵我堅持下去，克服難題，這樣就能創造奇跡！

任何事都需要夢想與堅強，有了夢想就會努力去實現。但是在實現的時候會碰到崎嶇，這時候就需要堅強的勇氣來努力。

[作文借鑒] 聽雨作文壹篇

根據學校的要求，學生需要懂得寫優秀作文，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人寫作文時都無從下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？以下是小編收集整理的“[作文借鑒] 聽雨作文壹篇”，僅供您在工作和學習中參考。

雨下大了，我躲在古街青瓦下，聽瓦與雨的吵架。

瓦說它愛夏日蟬鳴，不喜雨豆點大的聲音。雨罵瓦沒有耳朵，不懂欣賞它所奏的交響曲。

我有耳朵，我能欣賞到嗎。

我離開瓦下，跑進細雨中，一斜一斜，雨水斜在我的臉上，劃下晶瑩的痕跡。它是無聲的。

池里殘荷彎下腰，承接雨的樂符。荷葉凈植，蜻蜓的歸家，荷花的圓傘，水中的魚兒在它的陰翳下歡快了整個盛夏。待到秋至霜飛晚時，荷花謝了，褪去嫩紅，魚兒走了，平靜水波，殘荷仍在秋風中，染上枯黃，與秋問好。“留得殘荷聽雨聲，你們又不留在殘荷。”怎么會不留著殘荷呢？雨打殘荷，細沙在木盒里碰撞的聲音，“沙沙沙”成了初秋的底音。

冒著雨，往前走，我聽見石板應和雨的歌聲，輕脆，利落，它將人們平日的腳步與吆喝與爭辯，惱罵與閑聊，歡喜和失意，雜糅在雨中，成一段煙火和聲。兩旁木屋檐下，幾錘風鈴搖曳“叮鈴，叮”若三角鐵敲響節奏。風鈴是阿茶奶奶做的祈禱，她正在窗里向著雨，嘴中念了一堆雨的好話，只盼望阿茶的病可以好起來。

“叮鈴”風鈴搖曳。不一樣的樂聲和著雨，是悠長蒼老的二胡，是高樓窗里孩子的朗朗詩書聲。“富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。”是千家詩呀，閑秉君格，難來從容，豪氣自得，古人青春之志也。頌詩聲串起我的詩詞回憶，一句“自是花中第一流”，一句“至君堯舜，此是何難？”，一句“縱使歲寒途遠，此志應難奪。”，一幕幕時空人兒，游走山水，口含詩言，一笑煙散失意落魄，一笑暢快肆人生，他們的理想光彩奪目，他們的生活苦難美好，他們的青春在雨中瀟灑落幕，唯余一片詩情的雨點洋灑人間。

古街盡頭，十字巷口，細雨變成了驟雨，雨點憤怒地踏過石板路。我卻感受不到雨，回頭，是一群人，書香襦氣，穿著長衫拉著血寫的橫幅，白紙紅字一句句感人肺腑的憂國言語，他們走來，他們昂首，他們憤慨，他們著光邁向黑暗，誓與無盡的暗斗爭，奪回四萬萬人民喪失的民權與自由！他們讓雨下的更大更盛，讓一個國從絕望中挖掘出希望，發出蒼生內心不平反抗與渴望！

這是是五四的街啊，雨從未這么大過，演奏著那個時代的希望。我用雨水沾濕的手指一筆一劃描廓他們的名字，眼中不知是雨是淚。

四天忽隱，街燈忽明，燈光剪亮紛紛水點，順光問去，古街一新，墻窗橙黃，靜得出奇，又是有一種聲音振耳欲聾。“地球即成白首，吾人尚在青春，以吾人之青春柔化地球之白首，雖老尤未老矣。”

“進前而勿顧后，背黑暗而向光明，為世界進文明，為人類造幸福！”——我聽見他們筆下的吶喊。

眨眨眼睛，睫毛眨下雨水。夜變白，人影散，古街人是寧靜的，偶爾見幾個游人，趁著雨興，游走古街詩情畫意，與幻影中的那群人相仿的年紀，卻是不同的雨聲，卻是相同的模樣。

雨又是無聲的，斜在我的臉頰上。

該怎么讓雨為我有聲。我彷徨在雨里，看著殘荷，看著古街，看著瓦屋，看著風鈴，心中雨點紛紛，恍然。

要如殘荷，凈植一個盛夏，美好整個四季;要如石板路，嘗遍人間煙火，仍從容大度;要如風鈴，無聞傾聽，傳遞希望;要如詩書古人，閑淡物之喜悲，笑看今夕明朝，不失自信勇赴理想;更要如古街的幻影人群，為國為民，燃燒青春鮮血，擔著新時代給予之責任，完成先輩未盡之使命！一往古今，天下過多少雨來歌唱青春，國有多少人以血書寫少年。

聽，是雨與瓦的和好；聽，是雨給予我的前奏。

[推薦作文] 《莫斯科之戰》賞析文章

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。寫作文時常常被要求中心明確，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編精心為您整理的“[推薦作文] 《莫斯科之戰》賞析文章”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

為了保衛莫斯科，保衛伏爾加河大橋，擊敗帝國主義者和白匪的進攻，一個紅軍中隊從莫斯科出發了。在這支隊伍里，有幾乎在戰壕里度過了整個帝國主義戰爭時期的老軍人，也有生平第一次離開父母的小伙子。對許多人說來，一切都是新鮮的:環城鐵路上正在編組軍用列車的車站黑暗中聽到戰馬的嘶鳴，加溫車上的板床和敞著的車門，被晨曦照得明亮、在車門外面掠過去的幢幢小房的屋頂然而，無論是久經鍛煉的老戰士，還是這些懷著新鮮感情的年輕的紅軍，他們都深切地懂得，他們是在為社會主義祖國而戰，一步也不能后退，看看在他們的活躍的戰斗生活里的那些營務上貼著的標語吧:

你是革命軍人。這就是說。你的總司令是革命生

為了消滅戰爭，必須消滅那些需要戰爭的人。需要戰爭的是富人！

你的禱文一共是十個字:全世界無產者，聯合起來!

你的軍令也是十個字:對平民和平，對貴人戰爭寶！

聽聽阿略沙反映著俄國無產階級堅決革命意志的豪邁語言吧:莫斯科人打發我們走的時候對我們說:出發吧，把勝利帶回來。你們如果不能夠帶回勝利，就別回來啦，寧可讓別人運回來你們的棺材和尸體。說這話的那些人，已經餓得站不住了，但是仍舊緊握著革命的旗幟

沒有列寧教導出來的這樣的革命戰士，就不能取得十月革命的勝利多沒有這種堅決徹底的革命精神，就不可能在資本主義世界的包圍圈里勝利地建立起強大的蘇維埃祖國。戰火、饑餓甚至流血、犧牲，永遠也不會嚇倒真正的革命無產者。作者通過列寧遇刺的事件，更深刻地描繪了無產階級革命戰士的革命英雄主義的精神面貌。