關于風的作文。

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文范本: （文章）風的脾氣壹篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我能讓小樹向你招手，

我能讓花兒點頭，

讓一切都充滿了生機，

世界變得更美了。

我能把風車吹轉，

我能把衣服吹干，

我能讓紅旗飄揚，

我能讓風箏在高空飛翔。

我能在炎夏能人們帶來絲絲涼意，

我能驅動帆船在水面航行，

我能帶動電動機運轉發電。

我發怒的時候，

給人制造寒冷，

能卷走屋頂，卷起莊稼，

威脅人類的財產和生命，

我能給人類帶來幸福，

我也能給人類帶來痛苦。

只要人們好好掌握了我的脾氣，

我就乖乖得聽人們使喚。

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作文借鑒: 五月的風文章600字文章范本

小時候語文課我們經常會寫小作文，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？以下是小編為大家收集的“作文借鑒: 五月的風文章600字文章范本”但愿可以給你帶來幫助。

青島，鱗次櫛比的高樓；青島，層巒聳翠的大山；青島，一望無際的大海。在這如詩如畫一般的青島，更是有許多雕梁畫棟的建筑。《五月的風》正是青島標志性的建筑。

《五月的風》出自心靈手巧的自由藝術家黃震之手，坐落在青島市五四廣場，高達30米，直徑27米，重達500余噸。《五月的風》，顧名思義，它的外形正如一陣風，這旋轉升騰的紅色的風格外令人震撼，這雕塑是為了體現五四運動反帝反封建的愛國主義基調和張揚騰升的民族力量。這風的中間還有一個紅色的大圓球，我想，這或許就是團結一心的人們抵抗敵人的真實寫照吧。這雕塑旁，枝繁葉茂的大樹，青翠欲滴的小草，與它有著鮮明的對比，更顯現出它與眾不同，生機勃勃。它與身旁波光粼粼作文的大海融為一體，美不勝收，蔚為壯觀。

夜晚，《五月的風》更是令人心曠神怡。它在朦朦朧朧的月色中巍然矗立，紅色的外表中閃爍著耀眼的光芒。知了在一旁鳴唱，微風在一邊起舞，而它，是在綻放著它的光彩，是那么美好，那么震撼。旁邊一盞盞明亮的路燈，更是把它襯托的迷人了。天空中閃現著點點繁星，大地上行走著群群游人，這里的一切，都成為了這美輪美奐的《五月的風》的背景。這時，如果在這里坐一坐，迎著微風徐徐，欣賞著漂亮的風，那真是再愜意不過了。

風，翩翩起舞；五月的風，清風徐來；《五月的風》，不同凡響。風，是那么和諧；五月的風，是那么愜意；《五月的風》，又是那么的美好。我喜歡光彩奪目的《五月的風》，喜歡紅瓦綠樹的青島。

寫作范本: 風寫景作文其二

根據學校的要求，學生需要懂得寫優秀作文，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人寫作文時都無從下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？以下是小編收集整理的“寫作范本: 風寫景作文其二”，僅供您在工作和學習中參考。

我喜歡風，因為風有時似一雙溫柔的手，輕輕地拂過你的發梢；有時熱情如火，擁抱著你；有時帶著滿身清涼，和你一起飛；有時像一只難以馴服的野馬，考驗著世上所有事物的意志力。春風是溫和的。天氣漸漸地暖和了，似乎有了春的`氣息。早上一出門，春風便輕吻著人們的面頰，它悄悄地撩起了人們的衣角，輕輕地梳理著人們的頭發，然后又去喚醒山爺爺、溪水妹妹、田野哥哥，還有許多花兒草兒，去告訴它們：春天來了！

夏風是熱情的。它跳著、玩著，為可愛的樹葉奏樂，為文靜的小草伴舞，為農家小院中的小狗扇風，為田里辛勤勞動的農民抹去煩惱和急燥。它闖進了一切事物的心扉，為這個熱鬧非凡的世界增添了許多樂趣。

秋風是涼爽的。它拂過萬物，輕輕地來了。好似一股清涼的泉水沁入人們的心田。人們情不自禁地佇立在秋風中，感受著秋風帶來的絲絲涼意，秋風在空中唱著歌，它像一個畫家，用彩筆染黃了田野、染紅了楓葉、染綠了國槐……

冬風是狂暴的。看！那咆哮的狂風夾雜著大塊的雪粒，瘋狂地在大街上跑著，仿佛要吞沒一切似的。樹上的枯枝被它吹地仿佛要掉下來一樣，上下左右地搖晃著，那大雪粒正隨著狂風不停地碰擊著玻璃，“啪啪”的響個不停，路上的行人也被風刮地面頰通紅、寸步難行。

啊！風兒啊風兒，我喜歡性格多變的你，更喜歡真情流露的你，你把你的喜、怒、哀、樂都完全展現在了人們的面前。

作文范本: 朋友，對不起文章壹篇

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文范本: 朋友，對不起文章壹篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

每個人都有有一個無話不談的好朋友，我也有一個。但她因為她爸爸工作的原因轉學了，而我卻沒有和她好好的道別，因為我錯怪了她。

那是一個炎熱的中午，我在食堂吃完飯，便趕緊跑回了教室里。教室里沒有什么人，只有她一個。我到教室門前一看，咦，她怎么在我的座位上呢？再定睛一看，哎呀，她手里正拿著我的限量版鋼筆呢!我趕緊跑過去問：“嘿，你在干嘛？”她見我來了，便說：“你的鋼筆掉到地上了，我幫你撿起來。你看，還摔得不輕呢！我剛才寫了一下，都不出來了。”“不可能，教室里只有你一個人，不是你是誰？難道鋼筆會自己長腿跑下去？”雖然她極力辯護，可是我根本就不聽，以為是她把鋼筆弄壞的。

沒過幾天之后，她就轉走了。她轉走后，還是一個同學把事情的真相告訴我的。

朋友，我錯怪你了。你走時我還沒跟你道別。在這里 ，我衷心的對你說一聲：“朋友，對不起！”

作文范本: 作文美好的壹篇

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。對于作文，大家都有一些厭惡心理，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？下面是由小編為大家整理的“作文范本: 作文美好的壹篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我們生活在一個物產豐富、風景優美的祖國中國。在這個富饒的祖國里，住著十三多億的人民，每個人，都有自己的夢想。有人說過：一個人沒有夢想，就像小鳥沒有翅膀；可見，一個人的理想對他的一生是極其重要的。金色的童年，理想是最美好的。

大自然，是多么和諧，多么美好呀！春天和夏天是綠色的；秋天是金色的；冬天是白色的。多美的顏色啊！

六年級材料作文題目：難忘我的老師。關于老師的材料作文怎么寫？這篇六年級材料作文400字的難忘我的老師的材料小練筆講述作者對老師的深厚感情。

理想，像漫天繁星，驅散夜空的黑暗；像獵獵勁風，鼓起生命的風帆；像灰姑娘的水晶鞋，綻放活力的光華；像振翅高翔的雄鷹，呼喚著風暴更猛烈的考驗。胸無理想，枉活一世。理想是對未來的憧憬，是對美好的追求，更是堅持奮斗的信念源泉。我的理想是當一位著名作家，在立下這個宏偉目標的同時，我也在努力實現。

鄞州，她的風景值得我們驕傲，許多鄞州人值得我們驕傲，我們鄞州團結友愛的精神更是值得我們驕傲！生活再這樣一個美好的環境下，我很自豪，我是鄞州人！

[參考作文] 關于風的文章：冬天的風如何寫

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文可以引起大家的共鳴。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[參考作文] 關于風的文章：冬天的風如何寫》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

冬天的風，是個愛吹口哨的淘氣的小男孩兒。他一會兒吹到東，一會兒跑到西，他到了哪兒，哪兒就會活躍起來。冬天的風，特別愛跟人開玩笑。小棕熊特別怕冷，一到冷天他就鉆在家里烤火爐。冬天的風使勁兒地拍打他的窗戶，催他到外面做游戲打雪仗。

小棕熊來到院子里，跟小山羊、小白兔一起滾雪球。冬天的風調皮地揉搓他們的臉蛋，把他們的小鼻子揉得紅紅的。小鳥們站在電線桿上舉辦冬季音樂會，冬天的風像一位神氣的琴師為小鳥們伴奏。

冬天的夜晚，給山村籠罩了一張神秘的天幕。冬天的風像一位善講故事的故事大王，給小棕熊、小山羊、小白兔和小鳥們傾訴著古老的傳說故事。嗚——嗚——每天晚上，冬天的風都這樣講著。冬天的風，肚里有講不完的故事。一直講到第二年開春冰雪消融，凍土松動。

冬天的風向小棕熊、小山羊、小白兔和小鳥們告別：再見了——再見——