我的新發現。

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應該如何寫好一篇作文呢？以下是小編精心整理出來的“月度作文精選 作文：生活中的新發現突出作文（一篇）”，相信能對大家有所幫助。

夏天到了，饞嘴的我是冷飲店的常客。一天下戰書，我走過冷飲店，無意中發現在放冰棍的冰柜上，竟然蓋著一層厚厚的棉被？我很納悶，心想：這么一蓋，豈非不怕冰棍融化嗎？

我急忙走過去，想提醒阿姨，結果阿姨笑了笑，溫柔地說：“小姑娘，蓋被子是為了讓冰柜與四周的熱空氣隔開，這樣空氣就不會跑到冰柜里，冰棍天然就不會化了。”m.wz2.com.cn

我似懂非懂地點了點頭，但仍是有一點兒迷惑：這是真的嗎？這時我忽然想起了科學老師說的的一句話：不懂得問題就用實驗證實。

于是，我飛快的跑回家，在冰箱里挑了兩塊冰，找來兩個盒子，把冰放進去，把1號盒子蓋上被子，2號盒子不蓋，再同時放到陽光下。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了，我迫不及待地打開了盒子。奇跡泛起了！2號盒子里的冰化了一大半，而1號盒子里幾乎沒有變化。

現在，每當我想起這件事，心里就甜絲絲的。我相信，只要我們留心觀察，善于發現糊口中的點點滴滴，它就會為我們歡樂的童年涂上繽紛的色彩。

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作文推薦: 校園的新發現文章

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。寫作文時常常被要求中心明確，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文推薦: 校園的新發現文章”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

錦繡的金秋玄月到了，我們又迎來了一個新的學期。

走進校園，我一眼就看到我們以前的舊跑道“換裝”了。中間的小草變了，變成了綠色的塑膠。跑道的出發點上寫了1。、2、3、4四個數字。花壇邊，許多樹的葉子都變黃了，秋風一吹，臉上整理時感到涼絲絲的'。樹葉也慢慢地從樹上飄落了下來，那樹葉如同一只只錦繡的蝴蝶在空中慢慢起舞。瞧！只有松樹依然穿戴那錦繡的綠衣裳，矗立在我們的校園里。校園里的一棵小楓樹的楓葉變得紅通通的，似乎燃燒著人們的心。小草徐徐的變黃了，像是給大地鋪上了一層金色的地毯。

這時下雨了，我穿上了雨衣大口地吸著這新鮮的空氣，啊！真清爽呀！秋天既沒有夏天炎熱，也沒有冬天嚴寒，真好！忽然，我發現一只小小的蝸牛和一條蚯蚓從草叢中爬出來了。豈非它們也是一起來呼吸這新鮮空氣？我蹲了下來，發現蝸牛的觸角搖了起來，似乎在說：“秋無邪美，連空氣也是這么清新呀！”我站了起來，望了望那猶如細針一般的雨。我把手伸了出去，那針一般的雨水落在我的手上，涼絲絲的，然后它就慢慢的從我的指縫里流了出來。

啊！秋天的校園真美呀！我愛校園的一草一木，更愛這錦繡的校園。

作文示范： 我的新發現文章(篇二)

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，我們應該如何寫好一篇作文呢？請您閱讀小編整理的《作文示范： 我的新發現文章(篇二)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我閑著沒事拿著媽媽早晨給我的雞蛋發愣。我把它放在有水的碗里，想讓它在水中立起來。可是我絞盡腦汁也沒能讓它立起來。

正在打掃的媽媽似乎看出了我的心思，問我：“你是不是想讓這個雞蛋里起來呀？我有一個小技巧！”“真的嗎？快教教我！”我迫不及待地說。媽媽對我說：“可以，但是，你要自己實踐，我可以提供應你一些信息，用糖、鹽、味精這三種調料，其中有一種可以讓雞蛋立起來。至于是哪個，你自己去試吧。”我半信半疑地從廚房拿出這幾種調料問媽媽：“這樣真的可以嗎？”“你自己嘗嘗不就知道會不會立起來了嗎？”媽媽對我布滿決心信念地說。

我拿著勺子往放滿水的碗里放了一大勺糖，雞蛋和糖似乎是冤家對頭，涓滴產生不了任何反應。于是我又接來一碗凈水，往凈水里放了三大勺味精，可雞蛋和味精并沒有一絲友好的意思。我看了看右手邊的鹽，心里想：“鹽大哥，可就只剩你了，你一定可以讓雞蛋立起來，對嗎？加油呀！”我再次接了碗凈水，這次為了讓成功的勝算大些我往水里放了五大勺鹽，固然不負我所望雞蛋從水中立了起來！啊！我欣喜若狂地跳了起來！

我又興奮又迷惑地問媽媽：“媽媽為什么鹽可以讓雞蛋立起來呢？”媽媽當真地告訴我說：“實在是由于鹽能增大水的浮力，雞蛋能立起來，就說明水的浮力超過于雞蛋本身的重量了，所以能立起來！知道了嗎？”“嗯，知道了！”我高興地說。

今天，我不僅做了一個小小的實驗，還用實踐明白了糊口處處有學問，只要留心身邊的一點一滴，就會發現好多有意思的事情。

推薦作文： 我的新發現作文）(經典版)

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時腦中一片混亂，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。您是否正在為寫作文而發愁呢？以下是小編收集整理的“推薦作文： 我的新發現作文）(經典版)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

去年七月暑假，我興沖沖地來到鄉下外婆家玩耍。外婆家有一只剛會吃草的小牛犢。平時我就非常喜歡動物，于是我主動提出來要去山上放牛，結果我有了驚喜的發現！你們猜猜看是什么呢？

初升的陽光靜靜地探進窗戶，我和小伙伴們向山上趕去。到了山上，各家的牛在山坡上吃草，而我們在一旁盡情地玩耍。不知不覺中太陽灑下最后一縷余輝，這是太陽公公要向我們揮手離別了。我們牽著牛往家里趕，當我回到家時，外婆已經做好飯。夏夜是夸姣的，吃完飯后，我打算去外面捉螢火蟲。

當我途經牛圈時聽到里面有牛吃草料的聲音。可我仔細一看，牛圈里并沒有草料，但我確實聽到了聲音了啊！為了探個畢竟，我回到家里拿手電筒往牛圈里照去，發現小牛犢悠閑地閉著眼睛，靈巧地搖動尾巴驅趕蚊蟲。再定睛一看，圈里沒有草料，牛犢嘴里卻有滋有味地咀嚼著什么，對此我布滿了好奇。

為了解開這個迷，我到百度上去進行了相關的查詢。這才恍然大悟，固然牛白天把草吃到了肚子里，但不能一次性地消化完所有的食品，它會再次把食品返回口腔里咀嚼，這樣輪回直到完全消化完畢，這個過程叫做反芻！牛、馬、羊和駱駝等動物都有這種現象。

這個發現真有意思呀！只要我們有一雙善于發現的眼睛，一對善于聆聽的耳朵，一顆敢于探索的心，我們就能發現世界和糊口的奇妙！

2022作文推薦 我的新發現文章(篇三)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？下面是小編特別整理出來的“2022作文推薦 我的新發現文章(篇三)”，僅供您在工作和學習中參考。

禮拜六，我在房間里看書。突然，樓下傳來：老貓要生小貓了！

老貓生小貓了！的聲音。聽到聲音，我想：我想知道已久的謎底就要出來了。我迫不及待的跑下樓，再桌子旁看老貓生小孩。我目不轉睛地看著老貓，甚至連眼睛都不敢眨一下。我心里還不時的想：老貓到底從那里把小貓生出來的呢？剛生出來的小貓是怎樣的？當年媽媽又是把我從那里生出來的呢？

當我產生這些問題時，老貓叫了一聲后，把一只小貓生了出來，當小貓生出來時，我驚呆了。那時由于老貓是從大便的地方把小貓生出來的。小毛還不會走路，只能躺在地上，等老貓來把它叼到窩里。當年媽媽豈非也和老貓一樣把我給生出來的？不會吧！我心里想著想著。媽媽走到了我前面，我眼睛盯著媽媽。媽媽問：“怎么，我的臉上有東西嗎？”“沒有，媽媽我有一個問題。”“你問吧！”我問：“媽媽，你當年在身體的哪個地方把我生出來的？”“笨丫頭，當然是從肚子里開刀把你生出來的啦！”媽媽說。我非信似信的說：“那么，為什么老貓不從肚子里把小貓生出來呢？”媽媽說：“人又不和動物一個樣。”

通過了媽媽對我說的話，我懂了人要去不中斷的去研究，發現。

精選作文: 我有個新發現作文250字最新范文

許多孩子都會將一些事情寫進作文，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編給大家整理了“精選作文: 我有個新發現作文250字最新范文”，相信您能找到對自己有用的內容。

春分前后，我和媽媽去爬樓山。

當時我看見地上有一些小草探出了綠色的小腦袋，正向我們招手，好像再說：“春天來了，春天來了，你們快來看啊！”

我們又來到樓山的山腰間，只間一朵朵金黃色的小迎春花都競相開放。有的花全部開了；有的花馬上就要開放了；還有的只冒出了一個小小的花骨朵。遠看就像一顆顆發亮的小星星一閃一閃的眨著小眼睛掛在如同胡須般的樹藤上。我們又爬到山頂，還沒到，就看見一大片紅色，我喊到，媽媽有紅色的云。媽媽聽了十分驚訝，立即走過來一看，拍了一下我的頭說：“這是桃花。”我聽了恍然大悟。我們又往前走看見好幾棵松樹長滿了刺，如同拿著寶劍的士兵一樣像天神下凡一般。

這就是我在這一個春天里最大的發現！

【優文推薦】我的新發現小學作文范文集錦六篇

相信大家都寫過作文吧，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【優文推薦】我的新發現小學作文范文集錦六篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我的新發現小學作文【篇一】

今天 ，奶奶帶我和哥哥去教堂敬拜，在教堂里我和哥哥跑來跑去，坐不住，奶奶叫我們要安靜，不能打攪別人。在回家的路上，我發現了一片黑葉子，它的形狀和花紋和其他的葉子沒什么 不一樣，唯一不同的是顏色。小姨問我：“是不是這片葉子爛了。”我說：“不是的，它本來就是這樣的，就是不知道它為什么會是黑色的。”另外，小姨表揚我，因為，今天是我主動要求寫日志的一天。

我的新發現小學作文【篇二】

我來了，我喊一聲，迸著血淚，

“這不是我的中華，不對，不對！”

我來了，因為我聽見你叫我；

鞭著時間的罡風，擎一把火，

我來了，不知道是一場空喜。

我會見的是噩夢，哪里是你？

那是恐怖，是噩夢掛著懸崖，

那不是你，那不是我的心愛！

我追問青天，逼迫八面的風，

我問，拳頭擂著大地的赤胸，

總問不出消息；我哭著叫你，

嘔出一顆心來，——在我心里！

《發現》一詩見于詩集《死水》，是聞一多愛國詩篇最重要的代表作之一。從內容上看，當作于聞一多回國不久。它是詩人愛與恨的結晶，表現的是詩人歸國之后，對當時軍閥混戰下的殘破祖國的失望和憤懣。

我們知道，早在“五四”時期，聞一多就是一個正直、善良、富有民族 自尊心和自豪感的愛國者。留學美國時期，他又因飽受種族歧視和凌辱，而日益增長著強烈的愛國主義思想感情，并憤然于一九二五年夏天提前回國。然而，作為祖國忠誠兒子，當他懷抱著一顆熾熱的愛國之心和報效祖國、為祖國奉獻自己的一切的雄心回來之時，他表現出來的不是欣喜若狂、信心百倍，而是一種撕肝裂肺、呼天搶地的深切悲哀。這是多么驚人的反差呀！產生這一驚人的反差的心理因素是什么呢？臧克家先生分析得好：

“一個熱愛自己祖國的詩人，在海外受的侮辱越重，對祖國的懷念和希望也就越深切。……但到希望變成事實的時候，他卻墜入了一個可怕的深淵。他在美國所想象的美麗祖國的形象，破滅了！他賴以支持自己的一根偉大支柱，傾折了！他所看到的和他所希望看到的恰恰相反。他得到的不是溫暖，而是一片黑暗，殘破的凄涼。他痛苦，他悲傷，他忿慨，他高歌當哭……”。

“其實，在美國的時候，他何嘗不知道自己親愛偉大的祖國被軍閥們弄得破碎不堪？他對于天災人禍交加的祖國情況又何嘗不清楚？然而彼時彼地的心情使得我們赤誠的詩人把他所熱愛的祖國美化了、神圣化了。詩人從自己創造的形象里取得溫暖與力量，當現實打破了他的夢想，失望悲痛的情感就化成了感人的詩篇——《發現》。”（《聞一多的〈發現〉和〈一句話〉》）

理解了詩人久別重返祖國后的復雜的心理變化過程，就不難理解這首詩的內涵了。

這首詩僅有十二行，雖短小卻立意非凡，構思新穎靈巧，尤其是“開頭和結尾是不平常的，有吸引力的”。（何其芳《詩歌欣賞》）這的確是詩人的匠心獨運。按照習慣思維，傳統寫法，這首詩取名“發現”就應該是：首先抒寫詩人在異國他鄉對祖國的深切懷念和殷切希望，然后再抒寫詩人重返故土的所見、所聞、所感，最后才傾訴自己的失望、悲傷以及在失望悲傷中升騰起的對祖國的期望。這樣寫，固然形成了現實與理想的強烈對比，突出表現了詩人的愛國之情，但未免太缺乏新意而顯得平淡無奇了。聞一多是個勇于創新的詩人，在詩作的構思上他總是力避平庸和一般化，力求給以一種意外的驚奇之感。《發現》便是杰出的代表。詩人沒有落入俗套，他一反常規，獨辟蹊徑，一開始就單刀直入，撕肝裂肺，呼天搶地地呼喊：

“我來了，我喊一聲，迸著血淚，

‘這不是我的中華，不對，不對！’”

這一聲迸著血與淚的呼喊，如“高山墜石，不知其來”，給人以突兀崢嶸之感，使人仿佛親眼看見迸著血淚的詩人失望困惑的面容，聽到了他沉痛絕望的訴說。人們不僅要問，既然詩人回到了他夢牽魂繞的祖國，為什么又不相信這就是“我的中華”，而且還那樣痛苦地反復訴說“不對，不對！”呢？原來，詩人聽到祖國的召喚，就鞭時光，駕罡風，擎火把，不辭辛勞，千里迢迢地趕回來，可眼前的祖國竟是滿目瘡痍，現實就象“噩夢”而且是掛在“懸崖”上的“噩夢”一樣黑暗、恐怖，令人心驚和絕望，這哪里是“我”在國外想象中“如花一樣的祖國”呢？而聽到召喚時，惟恐時間太久，歸途太遠，速度太慢，恨不得插翅飛翔的歸心，到頭來竟是“一場空喜”，這是怎樣的失望和悲哀啊！這里，詩人并沒有用具體細節從正面描述他踏上故土所見到的軍閥混戰、生靈涂炭、山河破碎、民不聊生的黑暗現實，而是用了兩組“我來了”的排比句和幾個貼切的比喻來直接抒發自己深沉的愛和令人窒息的失望，從而使詩更凝煉、概括，容量更大，表現力更強，更能扣人心弦，引人深思，可謂“不著一字，盡得風流”。詩人在經歷了困惑、失望、悲痛、憂憤之后，再一次呼喊“那不是你，那不是我的心愛！”

詩意到此，人們也許會認定這就是詩人的“發現”。但是，如果說詩人的“發現”就是指祖國的沉淪，山河的破碎，那么，這首詩的構思也就談不上什么新穎獨特了，主題也就談不上什么深刻感人了。因為國破家亡的感受早在聞一多之前，就為不少愛國志士所抒寫，其中也不乏精妙之作。這首詩最精彩絕妙之處應是詩的最后四句：

我追問青天，逼迫八面的風，

我問，拳頭擂著大地的赤胸，

總問不出消息，我哭著叫你，

嘔出一顆心來，——在我心里！

既然，詩人歸國后所見的不是“我的中華”，不是“我的心愛”，那么詩人的“中華”，詩人的“心愛”，亦即詩人理想中的如花一般美好的祖國又在哪里呢？他“問天”，“逼風”，“擂地”，“上窮碧落下黃泉”苦苦求索，可仍是“兩處茫茫皆不見”，“總問不出消息”，他哭著喊著，在巨大的悲痛中頑強地掙扎著，在深廣的憂憤中執著地尋覓著、追求著，竟至“嘔出一顆心來”。啊！“我的中華，在我心里”。“如花的祖國”珍藏在詩人的心里，這是多么強烈、深厚的愛國熱情啊！詩人沒有因失望而沉淪，相反卻又在失望和憤懣中升騰起一種對祖國的執著和忠貞的愛。“在我心里”這個結尾，石破天驚，出乎意外而又合乎情理，它既揭示了懸念，指出這才是真正的“發現”，又突出地表現了詩人對祖國的愛之深切、之永恒。聯系到詩人忠誠磊落的一生，聯系到他為追求這心中的祖國而流盡的最后一滴血，這樣的結尾越發顯得辭警言豐、回腸蕩而震撼人心了。至此，一位偉大的愛國者的形象躍然紙上，使人肅然起敬。發現(秘密)發現（ ）寶藏

發展（ ）經濟

嚴肅地（ ）演講

嚴格地（ ）訓練

改正（ ）錯誤

改進（方法

改變（主意

改善（條件

寬闊的（馬路）

寬敞的（房間 ）

我的新發現小學作文【篇三】

寒假期間，媽媽帶我和弟弟去信陽固始看姥姥和老爺，我的心情無比激動。我們坐在舅舅的車上，心情非常快樂，時間雖然過了3個半小時，卻感覺過的飛快。到了姥姥和姥爺所在固始鄉村。我和弟弟感覺這里的每一件東西都是那么的讓我和弟弟好奇和新鮮，這里雖然沒有鄭州的高樓大廈，但我卻很喜歡這里的自然風光，有很多新的發現，讓我流連忘返。就讓我來說一件在姥姥家的新發現吧。

姥姥家的附近有一片闊廣的農田，傍晚，夕陽西下，農田間一切都是寂靜的。農田那里還有一只肉呼呼的小豬，可是使人難以想象的是：這只小豬的主人叫它站立，它就站立。叫它坐下，它就坐下......我情不自禁的發出一聲贊嘆：這只小豬好聰明呀！我真想知道真相：豬為什么會這么聰明。查過手機后，我立刻侊然大悟，茅塞頓開。原來經過訓練的豬，不但能像狗一樣掌握各種技巧，而且豬的受訓時間比狗要短。專門訓練的小豬有的會推車，有的會跳舞，有的會打鼓，還有的會直立玩球豬一字能讓人感到傭懶、自然、愉快、自由、善良。

通過這次的發現，我不僅了解了豬的奇特之處，還總結出了一個道理：人要留心觀察，才能發現生活的美妙與大自然的奇妙。

我的新發現小學作文【篇四】

生活是一個豐富的大寶藏，里面藏著許多奧秘。只要你肯去仔細觀察，就會有意想不到的發現。下面我就來告訴你們我的一個新發現吧。

有一次，我想吃煮熟的雞蛋，可是煮熟后剛拿出來，就被媽媽當成生雞蛋又放回到了雞蛋框里。我非常著急，不知道那個是生雞蛋，那個是熟雞蛋。看著一摸一樣的雞蛋，我有些茫然。偶發奇想，我把雞蛋一個個拿到光滑滑的桌面上，用手轉動起來。多數轉不動，呆頭呆腦的，像個笨重的小**。只有幾個活潑可愛，轉動飛速。我在想：轉的快的會不會是熟的？為了確定，我把它敲開看了看，果然是熟的。我問媽媽，：為什么熟雞蛋轉動的快還時間長呢？媽媽微笑著說：生雞蛋內部為液體，當旋轉時液體會有一個慣性滯留現象，像是產生了一個反力一樣阻礙雞蛋的旋轉。熟雞蛋全部為固體，不會出現慣性滯留現象，所以在同樣的環境下，熟雞蛋轉得快并且時間長。我恍然大悟說：噢，原來是這樣。

這件事讓我知道了，即是平凡的小事也有許多奧秘，只要仔細觀察，就會隨時發現許多意想不到的科學知識。

我的新發現小學作文【篇五】

爸爸有一天對我說：今天帶你們去象湖公園玩。

一到象湖公園，爸爸說你先到湖邊玩一玩吧，要小心點，別離湖太近。我有氣無力的說：好吧。

我無趣地向湖中扔石子，結果奇跡發生了，石子竟然在水面上前進，沒有落到水中。我百思不得其解，我只好一下子跑到爸爸跟前問道：爸爸，為什么石子能在水面上前進？爸爸說：你去查一下百度吧。說完便把手機給我了，我上網一查，終于撥開云霧見到了青天----有了答案。原來，高速飛行的石子掠過水面的時候可以帶動它下面的水，所以才會出現石頭可以在水面上前進卻又不會落到水中的現象。我興高采烈地跑到爸爸的身邊，說道：我又破解了一個謎團。并把手機還給了爸爸。

啊!大千世界，真是無奇不有呀。我一定要好好學習，長大破解更多的謎團。

我的新發現小學作文【篇六】

這天陽光燦爛我和一家人一起出去玩。到酒店的時候天就像變臉一樣，剛剛還是湛藍的天空一下子就變成了黑暗的墨水。我們累得不行到了房間就睡了。

第二天我們伴著鳥兒的歌聲醒來，這時我的手表突然響了我一看竟然沒電了，我趕忙充電因為媽媽說手表每天都必須有電，我又看了一次手表看見只有十格電。這時有人叫我去吃飯，我放下手表就走了。吃完飯回來了看到手表已經充好電了我就拿著它走了，可是沒想到竟然用一小會就沒電了。我問爸爸，爸爸說這是虛電。然后我又問了很多人才知道什么是虛電。

原來啊，需電視紙電池一直處于半激活的狀態，簡單理解電池的顯示電量顯示很高，實際比較低，不是電池真實電量，電池充電時充了很短的時間就充了很多或者滿格的電量，但很快就用完了。另外我還知道電量充滿電后，不能放置太長時間再用，對于已經使用過的電池應該保持在一至兩個月的時間充放電一次。否則電池的離子的活性將會有所減弱，影響電池容量。這可以解釋為電池不可以長時間不使用，要不然活性就會很快減弱。

通過這次問家長我知到了電池的使用方法，我很有成就感，也會把這些正確的知方法傳遞給身邊的人。