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[寫作分享] 作文:廢墟中的孩子精選
廢墟中的媽媽讀后感。
小時候語文課我們經常會寫小作文,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。有好多人都不喜歡寫作文,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。在寫作文時要注意哪些方面呢?經過搜索和整理,小編為大家呈現“[寫作分享] 作文:廢墟中的孩子精選”,僅供可以為您提供參考。
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作文:廢墟中的孩子精選](http://pic.w286.com/themsimg/20220621155114777.jpg)
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1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站,一位外國記者拍下的真實照片。
天空陰沉沉的,但在火車站候車室,依然熱熱鬧鬧,燈光明亮。在一個角落里,一對父母帶著一個胖嘟嘟的小男孩,給男孩唱著歌謠。
突然,鬼子來了。“嗡嗡”的敵機聲,帶來了人們藏在內心的恐懼。到處充滿了求救聲、尖叫聲、呼喊聲,人心惶惶。人們如潮水般向大門涌去,生怕下一秒就不知身在何處。沒等他們出去,導彈就已經到來了。一聲聲轟隆隆的聲音不斷傳來,每傳來一聲,就會有大片的房屋、尸體倒下。而小男孩的父母早已不知是死是活了。小男孩坐在鐵軌上,身邊滿是倒塌的房屋、殘破的天橋,還有散落的導彈碎片。四周除了敵機的“嗡嗡”聲,還有男孩的哇哇大哭聲。
“媽媽,爸爸,你在哪,嗚,我餓,快來呀!”小男孩從內心深處感受到了恐懼。他小小的嘴巴張著。不停地哭,哭得脖子上的青筋都露了出來。他在用哭聲去尋找那個熟悉的味道。他多么希望這是一場噩夢,醒來以后,爸爸媽媽依舊在身邊,當看到他哭時,不停地哄他,抱他。但這一切都是真的,并不是夢!男孩原本的新衣服已經布滿塵土。就在這時,一雙大手把他抱了起來,是一位外國人。“哎,可憐的孩子。”說著,抱著他走進一個小屋,里面還有大小各異的孩子。這個小屋在地下,炸彈無法炸到。
后來,這些孩子都幸運地活了下來,他們心里都存在一個信念:要為國家出力,讓中國成為一個強大的國家!”
日本實在太可惡了,殺害了這么多人,我長大以后要為國效力,打倒日本帝國主義。
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[熱搜作文] 作文:廢墟中的小男孩(示范版)
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1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車南站,把橋、房子、火車也炸成了廢墟,這時的上方的天橋只剩下鐵板的行人天橋,天橋上的鐵板微微欲墜,天橋下的站臺已經被炸成了碎片。這地方到處彌漫著哭喊的聲音。
小男孩一家和其他老百姓來到了上海火車南站逃難。上了火車,小男孩坐在火車上吃著香噴噴的燒餅,他的爸爸媽媽坐在他的旁邊逗他開心。突然,震耳欲聾的響聲打破了他們歡樂的氣氛。只看見許多炸彈從天上轟隆隆的炸下來。小男孩的媽媽抱著他在廢墟里絕望地奔跑者。忽然,一塊木板從天上直落下來,小孩的媽媽趕緊把孩子推倒了一邊,自己卻被壓在了木板下面。
小孩的身上也布滿了傷痕,他遙望著廢墟里的媽媽,號啕大哭起來。小男孩的媽媽對著他吃力地微笑著,但是幾秒過后,媽媽就永遠的睡去了。小男孩再也沒有母親了。遠遠望去,他是那么的無助,那么的可憐。
那這個小孩的爸爸在哪兒呢?原來,小孩的爸爸是開火車的司機。火車早就被炸成了碎片,他的爸爸也被炸在了碎片里。孩子一會兒看著壓住爸爸的那堆碎片,一會兒看著媽媽,心里想:日本侵略者,你們為什么要這樣殘忍,你們為何不把和平喚來,而是把戰爭喚來。讓大家都過安安穩穩,平平安安的生活不好嗎?我恨不得躺在廢墟里的人是你們!我討厭你們,憎恨你們!這樣的畫面看起來悲催極了!
第二天早上,一位記者領養了這個可憐的孩子,還給他起了一個名字:歡歡。因為這個記者希望歡歡每天都快快樂樂的,無憂無慮的。不希望他生活在戰爭的陰影中。
歡歡長大后,又來到了火車南站,懷念他的親生父母。此時此刻,歡歡忽然有了一個偉大的心愿——讓未來的中國的孩子過上幸福美滿的生活,不讓他們生活在戰爭中!
[優質作文] 作文:單元作文戰爭中的孩子
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1、師之所處,荊棘生焉。雄師之后,必有兇年。老子
2、戰役知足了,或曾經知足過人的好斗的本能,但它同時還知足了人對攫取,破壞以及殘酷的紀律和獨裁力的欲望。查埃利奧特
3、沒有不用軍事計策的戰役。列寧
4、只要還有一個德國人活下來,戰役就將繼承。希特勒
5、從來就不存在好的戰役,也不存在壞的和平。富蘭克林
6、一次正義的戰役能在高尚的國度里喚起神圣的愛的氣力,這已為無數感人的事例所證明。特賴奇克
7、包括怯夫在內的任何人都可以發動戰役,但要結束戰役卻得到勝利者的同意。薩盧斯特
[參考作文] 戰爭中的孩子小學文章(篇二)
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一張陳舊的照片掛在上海市博物館內,它的拍攝時間是1937年8月28日,地點是上海火車南站。這張照片吸引了我的注意,我仔細看著照片,陷入了沉思中……
那天,上海火車南站熙熙攘攘,人們臉上掛著笑容,心里想著他們又能見到闊別已久的親人們了。瞧,有對夫妻帶著自己一歲左右的孩子,有說有笑地向前走著,可他們不曾料到,死神正向他們逼近。
天空中突然響起了日本轟炸機的“隆隆”聲,人們驚慌了,臉上的笑容不見了。大家叫的叫,躲的躲,逃的逃。敵機的聲音似乎遠去了,突然,就在人們以為危險已經過去時,一顆炸彈落了下來,“砰”,炸彈爆炸了。那對夫妻用盡全力把孩子藏好,然后就不見了蹤影。外面,車站已經被炸得面目全非,漂亮的天橋倒塌了,結實的鐵路扭曲了,長長的火車傾翻了,地上滿是殘垣斷壁,車站成為了一片廢墟,到外彌漫著恐懼和血腥。
過了一會兒,一陣嬰兒的哭聲打破了寂靜。那個孩子從一片廢墟中爬了出來,身上沾滿了鮮血。他聲嘶力竭地哭著,希望父母回到他身邊,可他的父母卻因為流血過多而雙雙身亡了。
看到這兒,我心想:我們生活在和平年代,無法感受到戰爭的無情。我們沒有聞過刺鼻的煙火味,沒有感受過炸彈爆炸時掀起的層層氣浪,沒有看到過饑荒如何消耗生命。但戰爭總把戰區的兒童帶離家園,帶離親人,帶離世界。我們不能阻止這一切,只能發出呼吁:“我們要和平,不要戰爭,我們要讓世界充滿歡樂,為世界敲響喪鐘,讓和平之神永駐人間。”
到于那個孩子,未來有可能被幸存者收養,有可能流浪,也有可能被餓死。這只是猜測,我們不要求別的,只希望地球的明天,可以真正變成一個沒有戰爭的藍色之星。
[作文分享] 作文:印象中的你精選
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一襲白裳,你自歲月流程中緩緩而來。一件黑紗,你從歷史流逝中慢慢隱去
被人視作無上至寶的你,裝載了太多智慧,當我翻動潔白紙張,眼前忽然出現你的笑靨如花,白紙黑字,如此簡單,你卻如此高華。一身淡色白裳,一頭青絲如墨,一雙深邃的眼瞳,便成了你。當我閱讀紙上毫無感情的文字時,總會對上你那一雙靈動的眸。多愁善感的你,唇邊漾出微笑,經歷歲月的歷練,卻并不滄桑悲哀。當我書寫你所說出的詩辭篇章時,耳畔總會響起你那悅耳的清脆聲音:尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。
你與我相伴已久,我卻從未想過將你放下。是的,雖然你換了一支又一支五彩斑斕的發帶和發髻,洗了又換,換了又洗,一副副嬌艷或清麗,英麗或稚嫩的妝容,穿了一身又一身衣服,但我仍相信,真正的你,應是淡雅又從容的,靜靜漫步在歲月的長河中,看著人世百態,等著人們再為你梳妝打扮,煥然一新。
無論是古舊陳書,還是潔瑩白紙,印著黑字,便是你棲身之處。盡管如此簡陋,卻有神秘至極的氣息,那么令人著迷。
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。古代圣賢也說有書,不須多其它事。然而,我身旁只要有你,足矣。我喜歡靜靜地在陽光下讀你,等著你將我拉入江南小鎮或紫禁城中,西湖右畔或華山之巔,在書中游遍天下山川。
你寄托了太多人的所思,所憶,你緩步輕走,彎下腰看著每個人人生的運轉痕跡,指點一二,有無數人在你的指點下成功,也有些人后來忘卻了你,把你棄之不顧。我想真正懂你的人,不需要讀多少厚重的筆墨,便可輕易點明。我愿做那個人,與你心意相通,愿意聽你訴說那一段段時光佳話,愿與你悠然品茶,一起并肩寫下那一句真心不假,共看夕陽斜下
一篇詩文,一通書稿,一紙行筆,繪成你。書卷不過是一個代名,真正的你,隱藏在人們的心中。
[作文分享] 記憶中的我們作文
說到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作文可以提高人們的觀察力,聯想力和想象力。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,寫好作文練習是非常重要的,那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢?下面是小編幫大家編輯的《[作文分享] 記憶中的我們作文》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
你若問我,我喜歡吃的美食有哪些?我喜歡的美食可多了!說上個一天一夜也說不完:松鼠桂魚、西湖醋魚、咕嚕肉、叫花雞、西湖莼菜湯……可是,我對上海的流沙包特別感興趣。
流沙包看上去似乎和普通包子沒什么兩樣,還比普通包子更小了點。但是,流沙包里的餡,和任何包子都不一樣。
我饒有興趣地看著手中的流沙包,一聞那個氣味:“嗯?”這氣味,和普通包子并沒有什么兩樣啊。
我皺著眉頭輕輕的咬了一口——并沒有咬到包子餡,只不過,那種更加誘人的香味出現了:一絲絲香氣,調皮地在我鼻中上躥下跳,把我的食欲全都誘引出來了。
我忍不住狠狠地吸了一口流沙包餡:那個味道,很像咸鴨蛋,不過又沒那么咸,還有一絲甜甜的味道。我只感覺流沙包餡好似化身成了一個個頑皮的小精靈,撫摸著我的味蕾,然后想滑滑梯似的,順著我的食道滑進了我的胃,就在我的胃里游弋。
我眼前一亮,隨后就開始大快朵頤起來。我吸吮著包子餡,很快就把一個流沙包風殘卷云般吃完了。我咽了口唾沫,意猶未盡地舔了舔嘴唇,繼續品味著口齒間殘留的味道,還有些依依不舍。
打那次品嘗了流沙包后,我就越來越喜歡上海了,也認為流沙包就是天堂贈予的美食!每次一想到上海,就感覺流沙包又出現在我的眼前,口中還余留著流沙包的甜味兒。
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