寫人作文。

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？小編收集并整理了“[參考作文] 那個女孩-寫人文章模板”，相信您能找到對自己有用的內容。

從一開始，她都是那么的溫柔。DsBj1.cOM

題記

這陽光明媚，楊花吹拂的溫柔日子里，我站在桌前沐浴著陽光花瓣透過窗戶打著簾子，拾起一片，那淡淡的撲鼻的清香，她仿佛迎著這花香向我走來。

在我淺淺的記憶里，她如同被蒙上了一層神秘的輕紗，是那么的神秘，那個夏天去小賣部買水讓我在門口等她的同時，悄悄的而又快速的遞了一本書給我，讓我先幫她收好，待她走遠后，我覺著奇怪，看了看那本書，哦，原來是班里最近流行的《十宗罪》。我閑著無聊就隨便翻了翻，這是在我對面的遠方傳來了一個聲音，即使當時人群混雜，但她那親切的聲音我還是聽得那么清楚。

學校是不允許帶這類書的哦，快收好吧。

我合上書，立馬抬頭，哎，可惜那天我應走的太急，忘記戴眼鏡了。但這模糊的世界里，仿佛只有她是我世界中的亮點。我除了能看清她校服的顏色，她是一位初二的學姐，就唯一知道他她當時在對我笑，那是一個善意的笑。這也不經意間擦燃了我心中的火花，對你有一種莫名的好感，但我還沉浸在其中，小J拍了拍我的肩，在看什么呢？我立馬回過神，哦，沒，沒什么。可當我再次抬頭時，她已經離開。

第二次和她見面時是4個月后，也算是最后一次見面了吧。午休時，我在圖書館欣賞著余光中先生的散文集《聽聽那冷雨》。書看完也差不多下課，起身準備去還書，卻在抬頭那一刻有一種不知所措我，又遇見了她，憑著對她模糊的記憶，斷定是她，因為心上有一種突如其來的好感。當時她穿著一件白襯衫，頭發齊肩，也沒有扎上去。當時窗戶開著，外面的風迎來一陣清涼，一切都是那么美好，回神之際，她并沒有發現覺我的存在，我也不知怎么的，匆匆的離開了，其實我從現在也沒明白，當時在圖書館看到她為什么會如此緊張。

就此別過，卻未曾想到她的主動來訪那天下晚自習，剛一出教室，就聽見一陣熟悉卻又陌生的聲音。

學弟，請問緩春是你們班的嗎？

然后，他便道：春，有人找。

我當時走過去，看見是她，本想問她找我有什么事。

她卻先道：請問這校牌是你的嗎？

上面寫的是我的名字，我這時才發現自己的校牌已經不見了。

我道：是，是我的。

今天我去圖書館看書，圖書館管理員撿到的，見我要離開，讓我順路給你，。真是抱歉，沒有及時還給你，不過下次別再弄丟了她又笑了，笑的是那么的甜。

我當時不敢看她的眼睛，似乎被她的溫柔所封殺，好半天才擠出謝謝二字。

她道：沒什么事的話，那我先走了。

還未曾道別，看著她遠去的背影，她似乎并不記得我，我卻莫名的舒了口氣：也好。

可能會有人認為我這叫做對一個人的喜歡，我不知道，也不認為我對她是那種感情。我只知道她很溫柔，是一種讓我害怕難以接近的溫柔，這可能也是不希望讓她認識我的原因吧。不管怎樣，我只希望自己能遠觀就好，也許不想讓她記住我，我可能是不想打攪她的生活

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[作文模板]記憶深處的那個人文章(篇五)

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“[作文模板]記憶深處的那個人文章(篇五)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我們每個人都渴望得到他人善意的掌聲，但我們卻似乎忽略了什么。

——題記

窗外的天空灰蒙蒙的，烏云放肆地將太陽遮擋起來，無論如何，也難以抹去。 正如，我心中的自卑感放肆地將快樂遮擋起來，無論如何，也難以抹去。 因為，我是一名差。一名相貌平平，個子矮小，性格孤僻，成績永遠處于谷底的——差生！ “喂，那個誰誰。”身旁一把略帶輕蔑的聲音響起，將我的思緒拉回。

“你叫我嗎？”我問。“是的。班上舉行朗誦比賽，以個人形式參加，內容不限，老師規定每個人都要參加。”他說完，以一個優美的轉身走了，我沒來得及應答，也沒來得及看他臉上的表情。他臉上，該掛著一個嘲諷的笑，并略帶鄙視。 朗誦比賽。個人形式。內容不限。這十二個字一直充斥著我的腦海，從獲得通知，到比賽當天。 輪到我了。我不知道自己以什么姿態走上講臺，但一定不優美。然而，有一點我很清楚：我的手一直在抖，心中亦猶如有一只小鹿般，橫沖直撞。加油！我暗暗為自己打氣。

我不清楚我如何將前三句詩背出，略帶感情，但聲音不大響亮。但最后一句，我的聲音猶如爆發一般：會當凌絕頂，一覽眾山小！ 臺下的人好像被嚇住了，微微一怔，嘲笑聲暫息。幾秒后，老師帶頭鼓了掌。接著，響起一陣熱烈的掌聲！一陣屬于我的，前所未有的，熱烈的掌聲！ 我彎下身子，鞠躬。眼眶中，眼淚在掙扎著。我閉上眼，不讓他們滑落。 走下臺時，我挺起了胸膛，臉上掛著笑容。 我扭頭，看見烏云悄然走開，太陽放出燦爛的光芒。 正如，掌聲將我心中的自卑感一扯而去，心中陽光燦爛，晴空萬里。

我心中暗暗許下諾言：為了報答這熱烈的掌聲，我將加倍努力！ 這掌聲，定會成為我記憶中那抹最燦爛的陽光！ 是的，我們忽略了：每個人都有獲得掌聲的權利，請勿吝嗇你善意的掌聲！

——后記

[作文分享] 那個人文章800字之二

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人在寫作文時沒有邏輯性，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。優秀的高分作文要怎么寫才好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文分享] 那個人文章800字之二”，希望您可以借鑒參考！

進了教室，我習慣的把手放進柜子里。

這時我才發覺，柜子里有一包糖，五彩斑瓓的包裝，十分引人注目，這是誰的？，我把它舉過頭頂，沒有一個回答，我想，或許是晚自習的同學落這兒的吧，于是我把那包糖送給了同桌，便當什么事也沒發生。

第二天，我依然收到了一包一模一樣的糖，我便詢問同桌，他說自己昨天就吃了，還有自己的閨蜜，他們都說沒有，這個消息漸漸在班級里傳開，有人說可能是喜歡我的人，但自己必竟才初二，這種事情我不相信會發生。

他（她）到底是誰？

每天，那個人都不停地往我柜子里塞糖，而我每次發現都分給了大家吃，自己卻越發反感了，那人似乎不死心，好像非要送到我接受為止，可我為什么要接受？那人又有什么目的？

漸漸的，同桌對我收到糖果的狀況習以為常，知道我不會吃的，便自己搶去，分給朋友，整天班級里都會因為我而起哄，我問遍了班中所有的女生，都不是，那時的我，見到每個男生，都覺得他與別的男生眼神不同，覺得是送糖果的人。

我走進教室，一堆同學就把我轟到座位上，會發生什么，很熟悉了，但就在那包糖果上，粘了一封信，我突然顫動了一下，雖說迫不及待想去看信的內容，自己左看右看，被一群同學盯著，摧我快打開，真有點不好意思，我默默地拿出信，高高地舉起，內容是電子稿，而且只有三個字哈哈哈

還好不是什么見不得人的東西，我松了口氣，緊接著，他們切了一聲，各自散了，他應該不是不懷好意的。

這使我心生疑惑，那個人即使這么做是為了達成什么目地送出這份心意，但如果他不現出自己的身份，我又怎能知道呢？難道還想像雷鋒一樣，幫人不留名，班級里，我的同學一個個賽過狗仔隊，怎么發現不了呢？

就這樣，一直到事發的第四個星期，我再也沒見過這樣五彩斑瓓包裝的糖了，他突然停止了自己的行動，又是為什么。這使我有點不習慣，平時有糖的陪伴，陪我度過一天又一天，同學們也不能再八卦什么，整個班級都安靜了下來。

不久之前發生的事，難道真的是某個男生送給我的？他為什么不現身？一切都過去，似乎就像什么也沒發生過，又如此奇妙。

那個人，會是誰？

【作文參考】 老師寫人文章之二

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文可以提高我們的表達能力。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，為了寫好作文我們需要多加練習，最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編精心為您整理的“【作文參考】 老師寫人文章之二”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一個人的真實可以用外表來裝飾，但真正博取他人贊賞的是那顆時刻涌動的心。——題記一絲不茍，坦誠相待的郭老師

“人的一生分為兩個階級一種是以揮灑熱血而奉獻青春的高尚品德，另一種是以索取他人剝削他人為利的罪惡掠奪，對此我寧可選擇高尚一時也不茍活于世。”看郭老師又在臺上講大道理了，那激昂的話語是那么的悅人耳目，仿佛有一種身臨其境的感覺，我在臺下認真的思考傾聽著一位平凡教師自己的看法，話音剛落，想起了一陣排山倒海似的掌聲，我擁護著一顆高貴的心，享受著所謂的精華在鮮花和掌聲的簇擁下，望著郭老師遠去的背影，我時常翻閱郭老師的筆記被他一種神圣的責任感與奉獻的心所滋擾被老師化大事與浮云的這種人生態度所驚嘆，正是有郭老師這樣的人格才會有一批又一批懷夢想，求追求的學生。

郭老師是不茍一笑的，我有時會在她嚴厲的教育下搓動著幾顆淚水，有時也會在他軟弱的一面下拼出自己的天地。我時常在思考著:為什么其他老師就不能像郭老師一樣化生命與學生，化奉獻于祖國，化良知與人生，畫熱血與教育的大無畏精神呢？可恨世間被金錢所迷惑，被冷漠所占據，被索取而替代啊！一位教師，如果不用心去教學生那么就是在毀壞別人的一生，與其讓別人活在自己的世界里，不如好好反思一下自己身為老師的職責，這就是郭老師所講的——教師用謊言編織的崇高與偉大。

在我的眼中，郭老師永遠是一個有思想，有抱負，有責任，有他人的好老師，走到哪，他的身上都泛著光芒。急于求成，馬馬虎虎的趙老師“你們一個一個的是在拿自己的成績在獲取我贊賞的目光嗎？看你們考的這點分，對得起自己吃的飯嗎？現在是拿成績說話，而不是自己的實力有多么的深厚。”趙老師在臺上絮絮叨叨的，而我在臺下不為所動，寧愿與書為伍，也不想聽一堆廢話，本來我是對趙老師有一些意見的，但現在更為趙老師急于求成的心態所厭惡，人的能力是有限的不是一時就能被激發。

這樣就會對知識更加迷茫，有這時間還不如去學習古人的思想或許可以改變一下趙老師的教育方法，同時我也對趙老師馬虎的工作所厭惡，我不想在這種應付的心理下學習，我只想在純潔的思想下活出人生的精彩，我的我眼中的趙老師是一個急于求成馬馬虎虎古板思想的人，走到哪都只會有一個軀殼。比起現在的我，我更喜歡那位青春熱血集于一身的郭老師，他在編織著每一位學子的夢。

[推薦作文] 感謝那個為我提燈的人文章最新范文

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？小編經過搜集和處理，為您提供[推薦作文] 感謝那個為我提燈的人文章最新范文，相信對您有參考學習的作用。

迷霧重重，我徘徊在人生的交叉路口，不知何去何從……

不知何時，一縷明亮的燈光從遠處直射而來。撥開云霧，漫漫鋪滿了我的人生道路。我緊閉雙眼，想要專心去猜猜那位提燈的人是誰？

會使您嗎？那雙寬厚粗拙的大手老是穩穩地牽著我前行，那個背上老是會留下我熟睡后留下的口水印，爸爸，那個為我提人生之燈的人會是您嗎？小學時，天天放學，坐在自行車后面的我就成了“十萬個為什么”，您老是不厭其煩地逐一解答我地幼稚問題。

您還常常告訴我做人的品德，人生的哲理，我最親愛的爸爸，那越發彎曲的脊梁，那越發霜色的頭發，那越發越密的皺紋，越發遲緩的步伐，見證他為給我照亮人生之路所做的一切努力，一切付出，爸爸，女兒改用什么方式來表達我對您的無窮感謝感動之情呢？

會是您嗎？從您的眼神里射出慈祥的毫光，溫柔的嗓音里透露出對我們無窮的關心老師，會是為我提人生之路的人嗎？天天批改功課到深夜的您，第二天，還要早早進入教室輔導我們早自習，試圖從每一位家長身上了解到我們的最新情況，文明提高了，您比誰都興奮，我們退步了，您的嘴上馬上起了幾個水泡。老師，我只想對您說：“您辛勞了”，“學生永遠愛您”。

會是您嗎？我最敬愛的媽媽！我最慈愛的奶奶？我最幽默的爺爺？或者是老是和我親切地打招呼的門衛爺爺？又或者是門口那家老是喊我“大胖”地李阿姨？

我不想睜開眼睛，每一個從我生命中走過的人，都有可能成為那個為我提燈的人，我又何必執著的追求謎底呢？無論是誰，我只想對他說：“感謝您的付出，我永遠愛您”。

作文范本: 那個讓我尊敬的人文章800字文章

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，寫好作文練習是非常重要的，有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文范本: 那個讓我尊敬的人文章800字文章》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

當斜陽翩然擦過那本紙色泛黃的《漱玉集》，當晚風緩緩推開《如夢令》這扇斑駁的門扉，當我無數次追溯著歷史的長河，眼前總有個笑意盈盈的少女踏著一襲如煙暮雨，朝我款款走來。

題記

前半生顧盼生情

那是個水一般的女子。水一般輕靈活躍，清明透徹。眼底有如清泉流轉，叫人仰俯間觸到一種靈性。低眉淺笑，皆是風情。

她曾在雨疏風驟之夜倚窗而立，對著明朗朗的月光小酌幾杯，帶著一身孤寂和濃濃酒意酣然入夢；她曾邀約三五好友，泛舟于一潭清池之上，穿梭于成片的藕葉間，搖動船槳，攪碎一江湖光山色，歌聲清揚，循著風的痕跡飄出很遠，驚起一灘雪白鷗鷺，好不快活，好不自在；她曾青梅煮酒，在春寒料峭之時穿風踏雪，行走于滿園春意中，拈花而笑，瀲滟了春水，驚艷了候鳥，羞紅了一湖漣漪。

她的窗外曾種滿了梧桐，綻開著芭蕉；她的腳邊曾有瓷爐溢出滿室熏香，如蘭似麝；她的桌上曾有素箋寫滿蠅頭小字，芬芳撩人。是她，挽著蓬松的發髻憑欄而立，看雁字成陣，低吟著雁字歸時，月滿西樓；是她，一雙纖纖素手寵柳嬌花，看花影迷離，淺唱著倚作文門回首，卻把青梅嗅；是她，在某個殘陽如血的黃昏，在某個一番風一番雨一番涼的院落，醉臥于遍地堆積的梧桐枯葉中，呢喃著簾卷西風，人比黃花瘦

后半生氣概非凡

那是個水一般的女子，水一般的干凈婉約，不食人間煙火，卻又蘊含著一股子不容小覷的氣概。

喪夫之后，她的容顏一度被滄桑暈染，夜夜駐足西窗，尋尋覓覓，卻也終是冷冷清清。她迷茫，她沉痛，她日夜難安，她輾轉反側。昔日的一抹少女情懷已不復存在，盡數釀成花自飄零水自流的顛沛感傷，輕嘆酒情詩意，無人共的凄惻悼亡。

亡國之后，她屢屢空夢長安，常常傷時憂國，卻是不再沉湎于杯中清酒，醉囈中只有聲聲嘆息、字字悲切，而是在亂世的煙波里朗聲道著生當作人杰，死亦為鬼雄。雖身為纖弱女子，卻喊得出如此豪放大氣、擲地有聲的豪言，雖已走過半生，歷經坎坷磨難，卻依舊擁有如此慷慨淋漓的壯志，敢問世間須眉幾人能匹敵？

我不忍再擾了她夜里的孤夢，輕輕掩卷。在九百多年后的疏星曉月之下，將那抹倩影，那個著實值得我尊敬的人李清照鐫刻在記憶里，永不消逝！

作文參考： 奶奶寫人文章(篇一)

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“作文參考： 奶奶寫人文章(篇一)”，相信您能找到對自己有用的內容。

因為經常下地干活而黝黑的臉頰，額頭上的皺紋愈發的深了，眼角的皺紋如同揉皺的紙紋，只有一雙眼睛閃爍著光芒——這便是我的奶奶。

吃飯嘍，吃飯嘍，奶奶端著碗拿著幾雙筷子走了過來，我發現桌子上無一例外的都是昨天炒的菜，為什么都是昨天的剩菜呀？我問，奶奶像不認識我似的，盯了我好一會兒才說昨天的菜不吃完不是糟蹋了嗎？那我再給你炒幾個新鮮菜，不用了，我說，然后吃飯，下午我在客廳看電視，突然廚房傳來爭吵聲，我走近一看，原來是奶奶和爺爺正在為一盤菜爭吵，爺爺說這菜已經放三天了，又發餿，又發霉，還能吃嗎？

能，奶奶肯定的回答，拿起碗就要倒進嘴巴，爺爺以迅雷不及掩耳之勢——一把奪過碗，倒進了垃圾桶，晚上爺爺跟我講了一個故事，這故事正是關于奶奶的，原來在奶奶小時候大家普遍都很窮，連豬肉都買不起，能吃上白米飯已經很難得了，奶奶一年到頭也只能穿一套衣服，這種經歷造成了他對生活物資非常珍惜，從不浪費。

我終于明白了，奶奶的小氣，我一定要好好學習，長大了掙了錢彌補奶奶小時候的缺憾。

「作文參考」小學寫人文章300字

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。我們應該如何寫好一篇作文呢？以下就是小編給大家收集整理的“「作文參考」小學寫人文章300字”，僅供您在工作和學習中參考。

我的小伙伴——唐千涵，她有一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，可愛極了！告訴你，她還是同學們公認的“小音樂家”呢！

記得上學期學校舉行了小歌星演唱比賽。我們班派出唐千涵去參加比賽。那天我們全校師生歡聚在風雨操場上。比賽開始了，終于輪到唐千涵了，只見她抬頭挺胸地走上臺，簡直像一只驕傲的公雞。接著，她胸有成竹地站在臺上，目視前方，隨著悠揚的伴奏聲慢慢地響起，我都替她緊張得心里有一只小兔子在亂跳，生怕她忘記歌詞。可是，唐千涵卻一點兒也不著急，信心十足地唱起了歌，真像一只百靈鳥。

我聽著聽著像喝了一杯美酒一樣，陶醉在她的歌聲中。不一會兒，她演唱結束了，場下響起了雷鳴般的掌聲。

我擔心地問她：“你還好嗎？”

“我非常好。”她喝了一口水，潤了潤嗓子，“我一定能獲得獎項的。”

“我祝福你取得好成績。”我真心誠意地說。

這就是我的小伙伴，我們班的小歌星——唐千涵。

「作文參考」作文：難忘那個雪天如何寫

學生時代的我們經常會寫作文，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？請您閱讀小編整理的《「作文參考」作文：難忘那個雪天如何寫》，希望對您有一定的幫助。

蕭瑟的風吹在窗戶上，發出“嗚嗚”的響聲，不時有一些冷風調皮地擠進屋子里，鉆進我的衣領中，我不禁打了個寒顫。

九點二十分，風在窗外不斷吹著口哨，擾亂我的思緒，正在與作業交戰的我更為煩惱。

忽然，臥室外傳來一陣腳步聲。臺燈昏暗的光下又多了一個人影，一杯熱乎乎的牛奶被端到我面前。

“天冷了，你先喝完再寫作業，生病了就不好了。”媽媽的聲音響起。

“我還有這么多作業呢！你凈會添亂。我不喝，不喝！”我抓抓頭，有些煩躁。

“我先給你放這兒了，一會兒，你要記得喝啊！”媽媽分明想再說什么，可是面對我不耐煩的目光，她只是嘆了一口氣：“哎！”腳步聲慢慢離去。

十點整，風小了一些，窗外卻飄起了大雪，雪花似一個個頑皮的孩子，在空中奔跑著。窗臺上多了一片白色的水晶屑，在燈光的照射下，顯得更加潔白、純凈，閃著光亮。

我伸了一個懶腰后，繼續奮戰，那杯原先冒著熱氣的牛奶早已涼了，我沒管它，依然在寫作業，任由那杯牛奶在那里涼著。

十點三十分，我轉了一下脖子。作業終于完成了！拖動椅子，收拾第二天要上課的資料。門外，又是那一陣腳步聲，牛奶被媽媽默默的帶走了。媽媽分明想再說什么，可是她只是嘆了一口氣：“哎！”

過了一會兒，我聽見了廚房的門開了，接著是加熱牛奶的聲音。我心中不由得一顫，心里有些暖和。

窗外雪停了，風也停了，外面應該是一個粉妝玉砌的世界吧？圣潔而肅穆，高雅而寧靜。

我走出臥室，餐桌上，那杯牛奶又被端了過來。我一口喝完，身上暖暖的，胃里暖暖的，心里暖暖的。

這時，不知怎的眼淚忽然擠到了眼眶邊上，那種感覺使我久久難忘。

那個雪天，深深地刻在了我的心里，化成了永恒。

[參考作文] 小學生寫人文章范例

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[參考作文] 小學生寫人文章范例》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

風鈴是個很漂亮的女生。

她幾乎是所有女生的代表，天秤座的優雅在她身上完美的演繹了出來，所有女生都期待變成風鈴。

風鈴成績很好，喜歡高昂著腦袋，經過別人面前，就像只驕傲的孔雀，大家都說她有驕傲的資本。

風鈴和我是同桌，我聽這話時，卻失笑的搖了搖頭，當別人問我為什么搖頭時，我只是笑，而不語，繼續低頭做自己的事情。

久而久之，我與風鈴不和的消息迅速走火班級，風鈴每次見到我時，總會冷哼一聲，故意將自己考了高分的試卷放在我桌子上——或許是無意的。

我將試卷放回風鈴的桌子，繼續做自己的事情，我的成績在女生中還算不錯，卻沒有競爭的心態。

突然想到老師說，要有上進心，而我獨獨少了那一份心，是不是就叫，人無完人呢？我想淡然處事，所以少了一份心，風鈴想往上爬，所以多了一份驕傲的心。

淺笑，拿起毛筆，寫出幾個字，顫顫巍巍的，有些抖，極不好看，我剛學會拿毛筆，自然不會寫的，但勉強看得出那幾個字：守嘴，守心。

風鈴見了，冷傲的笑了，我知道她是在嘲笑我的字，她從小學習書法，我這點功夫在她眼前還不夠看的。

教室養了幾盆花，每個人都會輪流來澆水，今天輪到我。

我手里捧著一本童話，水壺用另一只手拿著，時不時灑點水。

“砰！”的一聲，我被驚嚇了一番，抬起頭，卻看到風鈴落荒而逃的背影，有一盆花，孤零零的倒在地上，泥土撒了一地。

我皺眉，隨即拾起泥土，將花重新放了進去，好在我家也有幾盆花，做起這些事來不會太麻煩。

“對不起，那盆花……”放學，風鈴坐在座位上，臉上帶著尷尬和羞愧。

我歪著頭，側身看著風鈴，她確實有驕傲的資本，但太過了，我不討厭她，卻也不是很喜歡：“沒關系。”

“我一直以為你在和我競爭，可現在我才發現，從頭到尾爭的只有我一個，你是一個不錯的人，我們可以做朋友嗎？”風鈴放下尷尬，審視了我半晌，隨即帶著真誠的笑容，那一笑如同太陽花盛開一般燦爛。

“嗯。”輕輕的應了一下，我們相視而笑。

后來風鈴探究我之前在毛筆上寫的那四個字，我被纏的無奈，只能告訴風鈴：守嘴不惹禍，守心不出錯。

從此之后，守嘴，守心，是風鈴寫得最好看的四個字。

作文參考： 小學生寫人文章(經典版)

小時候語文課我們經常會寫小作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《作文參考： 小學生寫人文章(經典版)》，供大家參考。

“老班”是我們對班主任的呢稱。老班教我們數學，他三十幾歲，身材魁梧，戴著一副厚厚的近視眼鏡，平時總是笑瞇瞇的，讓人感到儒雅、親切。調皮的同學背后叫他“四眼老班”。不過，你別小瞧這雙眼睛，它可是一雙神眼喲——

上周的一節數學課，老班講了一會兒例題，然后布置大家做習題。他自己呢，則在教室里這兒轉轉、那兒看看，笑瞇瞇地問問這個同學聽懂了沒有，看看那個同學做對了沒有。正當老班興致勃勃地對一個同學講解時，從老班背對著的方向傳出了微弱的“滴——滴——”聲。老班迅速直起身，目光向身后掃過去。只見人稱“機靈鬼”的小艾迅速從桌斗里抽出兩手，挺直了身子。老班快步走過去，一彎腰，從小艾的桌斗里掏出了一部電子書閱讀器。瞄了兩眼電子書，又拿起小艾的作業本，老班已是怒火中燒。眼睛瞪得圓圓的，目光如電，直射向小艾：“別的同學已經做了三四道題了，你倒好，一道題都沒動——原來你一頭鉆進了電子書，‘穿越’到唐朝的皇宮里去了！”再看小艾，站在那里，低著頭，兩條小腿直打哆嗦，平時的機靈勁兒全沒了。看那架勢，機靈鬼完全被老班的突襲嚇著了——也難怪，他怎么也想不通，自己活動得這么隱蔽，別的課上屢屢得手，怎么一下子就被老班“掃描”出來了？老班的“四眼”怎么這么神呢？

不過，事情還沒有了結。據說，下課后，小艾的老爸被老班請進了辦公室，小艾被他老爸連訓了好幾天。在家里也被嚴加督促、看管，他再機靈也沒機會穿越到王宮里去了。

老班的眼睛夠神的吧！要不然，我們怎么說他是“火眼金睛”呢？不過，你別以為老班只盯著調皮的同學。這不，早讀時，我的同桌就被老班笑瞇瞇地叫到教室外，談了將近十分鐘。她回到座位，我小聲地問是什么事，她說老班問她最近看黑板是不是不清楚，是不是看書做作業用眼過度了，叫她要勞逸結合，注意保護眼睛。實在看不清黑板，要盡快配眼鏡。“嘿，老班可真夠細心的，我老媽都不知道我最近視力下降呢！”同桌笑著對我說。

是呀，班上哪一件事能逃得過老班的眼睛？誰的學習興趣增強了，誰的成績下降了，誰熬夜過度了，誰的情緒有波動了，誰的身體不舒服了……哪件事班主任不是了如指掌？

怎么樣？老班的“神眼”名不虛傳吧！他那含笑的眼睛貯滿了智慧、責任和愛心，他那澄澈的目光如深山中的一泓清泉，在我們心靈的綠洲上輕輕地流淌……

[作文模板]那個男孩-寫人作文550字范文

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，好的作文能夠體現作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文模板]那個男孩-寫人作文550字范文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

有一個男孩，他有著一張帥氣的臉，在臉上，還有一雙大大的眼睛，他還有著高挺的鼻梁，笑起來時，他的臉上還會出現兩個圓圓的小酒窩。

在日常的生活中，這個男孩充滿著陽光與自信，在他的身上，煥發著無限的生機。

這個男孩有著許許多多的愛好，其中最突出的愛好就是跑步和打乒乓球。你瞧，他在黑色的跑道上奮力的奔跑著，雖然他早已汗流滿面，但是他仍然在奔跑著，因為他知道，不到達終點，絕對不能停下來。你再看，那個男孩在乒乓球桌上揮舞著乒乓球拍打著乒乓球，他身體靈活的在乒乓球桌前動來動去，接住對方發來的每一個乒乓球。

當然，這個男孩也是一個名副其實的“小書蟲”，每當他有空閑的時間時，他就會拿著一本書在手里捧著看，無論是吃飯，還是在上廁所，他都在看。為此，他也付出了慘重的代價，因為在他的眼睛前，多了一副讓人看起來很有學問的眼鏡。

這個男孩也是一個助人為樂的人，每當看到別人有困難時，他都會去幫忙。比如說有一次：他走在大街上，忽然看見一個清潔工人在大街上辛苦的掃著地，于是那個男孩就主動去幫清潔工人掃地，就這樣，他掃了一上午的地。當地掃完后，他就回家了。可是，由于他回家有點晚了，因此，他被父母批評了一頓。可是，當父母知道了他回家晚的原因后，不禁不批評他了，還夸張了他一番。

對了，說了那么久，你知道那個男孩是誰嗎?我可以告訴你，但是你不可以告訴別人哦!其實呀，那個男孩就是——我。

作文參考： 我的同桌寫人文章wps版

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“作文參考： 我的同桌寫人文章wps版”，僅供可以為您提供參考。

李其隆是一個即愛學習，學習又好的男同學，我們班人稱為“學習狂”，每當在課間他拿著資料書學習。

有一次，他好像是沒拿資料書，臉上顯得很著急。突然他眼鏡一亮，嘴角微微一笑，走進我們班的一名同學身邊，開口說：“郭子豪，你不是有資料書么？借我用用，我給你２元錢。”當他拿到資料書時，埋頭拼命地寫。果然是我們班的“學習狂”。

還有一次，他把奧術班里的奧術書，拿到學校來做。不會的他就問我們班的“小小數學家”——任峻峰。

總之我的同桌是個愛學習的學生。

他，他就是我的同桌——李其隆。