殘奧會感想作文。

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“心得范本: 初中的感想作文(篇四)”，相信能對大家有所幫助。

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新年，撣去了飛雪的揚花，滿心的愜意告訴人們，所有的期待與希望，一切的向往與憧憬正向著人們走近，向著春天融合。

新年是一年的伊始，萬象更新，成功喜悅著相逢。讓生活如歌，讓日子鮮活與萌動，讓人們一點點的把它織成斑斕如畫。我們不常擁有新年，卻常常擁有新的一天，今晚的夜空因為白云而更詩意，大海因為水滴的凝聚而更浩瀚，珍惜人們不相見卻相遇，不相識而心相通的空間情緣；雖然天涯卻有咫尺的感覺！攜手天涯悠悠路，穿越網絡結伴行！

認真而誠摯的傾注所有的情感在每一天，今天的溫暖足夠永遠，幸福的體會今生無悔！憂傷或者快樂、執著亦或迷惑，無論你離我們有多遠，這里都會讓你記得，我們一起呼吸過的同一種氣息；我們一起感受過的同一種感動；親愛的朋友們，新年新氣象，讓我們一起踏入這個溫馨美麗的家園，一起回首，等待春暖花開。

生命如一條潺潺流淌的小河．在順勢而行的前進中有痛苦亦有快樂，有彰顯的樂章，但也避免不了低鄙的卑劣．走對了昂首高歌，走錯了何須泣啜？

甩甩頭一切從頭來過．你看，沿途的風景有繁花如錦，也有風花雪月，缺不了艷陽高照的溫暖，也逃不過冰劍霜刀的切割．哭也哭過，笑也笑過，瞻盡世間物澤天華，嘗遍人生酸甜苦辣．回首歸路，苦也未必真苦，樂也不曾真樂，得到了還要失去，失去了才能再收獲．所以該把經受的痛苦當成黎明的快樂！

峰回處路總轉．有多少坎坷崎嶇即有多少平坦褒廣，如陰霾之后必是艷陽．懂得此理后我們便不敢貪婪，常在幸福的邊緣徜徉，卻也不敢吸盡最后的快樂，因為我們怕快樂極處的哀傷．留一點未知的想像來疏理思緒，讓自己活的更有希望！

繼續前行，隙狹路窄處，波急浪喘彳亍難行，但穿越障礙后卻發現風景唯此處．路走過不能重走，風景看過無須逗留，即便是芳菲迷幻了眼眸，也不要忘記起錨時的豪情，我們總還會帶著沿途的憂傷和美麗繼續，前行！

物換星移，不會為我們停留，而在生命的際遇中親情的珍貴，將永藏于心中。在這春暖花開的日子里，此時，讓我撒一把歡樂的種子，為大家獻上溫暖的祝福，朋友們！開心永駐哦！

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【實用讀后感】 《棋王》初中讀書心得作文(篇四)

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時都無從下筆，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？下面是小編幫大家編輯的《【實用讀后感】 《棋王》初中讀書心得作文(篇四)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

從一個小故事開始吧，兩個小孩玩著泥巴，津津有味，投入忘我，肆意攪著和著，或者捏一些丑拙的形象。我想他們都體會著世上最純潔的歡樂。后來，來了一個大人，他看了一會兒，夸獎其中一個孩子捏的像。悲劇開始了，從此他們再玩泥巴時，總是開始評價，開始比較，從此，他們玩泥巴的是為了得到大人的夸獎，或者贏過旁邊的小朋友。大人的肯定意味著的零食，的玩具，的關愛。也許這沒什么不對，可是，又有誰發現了，他們當初最純潔的歡樂丟了。

《棋王》講的是一群知青的故事，“我”在下鄉的火車上遇見了后來的棋王，并且成了朋友。他們被分到了不同的農場，很長時間沒見面。后來棋王請假來農場看“我”，和“我”的舍友，一個下棋高手相識，以棋會友。后來舉辦象棋大賽，棋王因為經常請假到處下棋而沒有得到假期，失去了比賽機會。他沒有著急，也沒有惱怒，決定賽后私下找前三名切磋。賽后季亞軍一起來了，他說同時和兩個人一起下，后來的人加入進來，包括冠軍共九個。一場大戰開始了，上千人圍觀。最終他贏了，僵在椅子上沒了知覺。

故事很簡單。當然主題也有很多。我從棋王的身上看出來的的是，那個玩泥巴的孩子的精神。那些單純的以玩泥巴為樂的孩子的純真。棋王，他在乎的不是輸贏，不是別人的眼光，而是象棋。他的全部心思都在象棋上，包括“呆子”的外號，包括外人怪異的眼光，沒有什么能動搖他。“王”的稱號也是別人給的，他不在意，他不管什么王不王，他在意的只是棋。只是楚河漢界的風云變換。

也許勝利能給我們喜悅，也許別人的夸獎能給我們喜悅，可是，我們是不是很久沒有單純的沉浸在某件事中快樂了，哪怕玩游戲。我們總是在比較，看著別人的眼光，所做的一切都是為了博得掌聲。其實，我們很早就失去了這種快樂，做什么無所謂了，只要能有贊揚，有鮮花和掌聲。漸漸得，我們在別人的眼光里改造著自己，自己的天賦也慢慢被磨平了。人生的意義是什么?政治課本里有，可是又有幾個人會信服，然后為了全人類的幸福奮斗終生，在現在這個思想開放的年代，應該很少有這樣的人了。所以人在思考，思考活著的意義。周國平說過，人只有找到永恒的價值，人才能找到人生的意義。所以有宗教，可惜，尼采一句“上帝死了”，打碎了所有人的夢。科學，已經毫不留情的打敗了宗教。雖然我們沒有宗教傳統，可是我們的祖先都在為了留名青史奮斗終生，他們有明確而堅定的目標，他們感覺自己所做的事是有意義的。而現在，價值中空，誰也無法否定。所以，我們怎樣生活下去，那就是生活的樂趣，因為生活太美好，所以我們愿意激情地生活。象棋是棋王的一切，有棋下的日子就是好日子。我們能，如果只是為了他人的評價，別人的夸獎足以支撐我們一聲?不會所有人都贊揚的，當褒貶不一的時候，我們是否會動搖。我們需要做回玩泥巴的孩子，我們需要忘我的喜歡生活，這樣的人生充實而有意義。當然，如毛姆所說，我們的樂趣應該是健康的，并且有利于成長的。

當然，人是需要社會化，需要融入社會的，可是，我們難道就必須泯滅自己的所有個性嗎?特別是在中國，我們好像更在意他人的眼光，長期的村落生活，人們好像已經習慣了透明的生活。從小我們接受的就是要做讓大家都說好的事。集體的價值觀，意志，行為方式才是正確的。所有的人，不管天資如何，總是在用統一的普世的標準在培養。所以，我們很難出現天才。就像諾貝爾獎。我想愛迪生在火車里發明燈泡的時候，一定沒想著要讓誰夸獎，要讓誰表揚，而是純粹的喜歡，就像自得其樂的玩泥巴的孩子。

從《棋王》中，我想我們也許該做回最初那個毫無顧忌的，隨心所欲的玩著泥巴的孩子。我們也該學會不把別人的目光當成唯一。我想如果我們沒有損害他人利益，他人這就不會干擾我們了吧。這將是一場持久的掙扎，從我們深深的傳統中。

我們的生活需要這樣純粹的快樂，這些快樂會讓我們愛上生活，生命的價值也無非是在最熱愛的事業中綻放。當然，這些還會有副產品，比如天才的創造，比如諾貝爾。

該行動了，把注意力從大人的贊揚轉移到手中的泥巴上來。捏的像不算什么，也許你會捏出下一個沉思者。

作文范本: 我的家鄉初中作文(篇二)

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“作文范本: 我的家鄉初中作文(篇二)”，相信您能找到對自己有用的內容。

媽媽的家鄉在榆次區什貼鎮龍白村。這里近幾年來新農村建設的發展，人們的生活逐漸好了起來，有了翻天覆地的變化。

聽媽媽講：過去的龍白村人們生活水平很差。一條條坑坑洼洼的土路，還不到一米寬，十分難走，一到下雨天，這路就更難走了，變得泥濘不堪，一個個小泥坑占了大半條路。到親戚家做客，發現大家都住的是土窯洞，而且家里要什么沒什么，大家吃的都是粗糧，玉米面窩窩頭……

國慶小長假媽媽要帶我回龍白村，我一聽，又聯想到媽媽對我講的那些事情，態度堅決的說了聲“不”，但又拗不過大人，只好硬著頭皮跟有了180o的大顛覆：首先映入我眼簾的是一座高大雄偉的門樓，一條整潔、干凈的柏油路通到村里，順著這條路一直走，就到了文化廣場，這里有許多健身器材，一群可愛的小朋友在上面嬉戲玩耍，他們的笑聲讓整個廣場沉浸在快樂之中，早晚還可以看到老年人在這里高高興興的跳廣場舞，扭秧歌，人們臉上寫滿了喜悅和快樂。再向前走，衛生所坐落在村委會旁邊，這里的醫生醫術精湛，妙手回春。為了方便人們開病，診所一天24小時營業。每當節假日，村委會里的農家書屋也人滿為隨他們去了。但一到龍白村，它在我的腦海中患，去的晚了，你想要借閱的書就沒有了。這里有各種類型的書籍，可以讓你增加各方面的知識。

再看人們的住房已不再是破舊的土窯洞了，而是換成了清一色的瓦房，有的人家甚至建起了小二樓，到了親戚家再看看家里，液晶電視、電腦、空調……現代化電器應有盡有，院子里還停上了小汽車。你再瞧園子里黃瓜、豆角、芹菜都是綠色無公害蔬菜，蘋果高興地樂紅了臉，梨兒換上了美麗的黃紗裙，小葡萄披上紫袍來湊熱鬧，石榴妹妹看到這豐收的景象，也笑的咧開了嘴。

這就是我的家鄉，新時代，新農村，新面貌！

寫作范本: 一塊手表初中作文之四

相信大家都寫過作文吧，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？請您閱讀小編整理的《寫作范本: 一塊手表初中作文之四》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一天，我問爸爸，幾點鐘了。爸爸有些不耐煩地回答我，客廳有鐘，自己看去。我一聽爸爸這樣說，心里感到冰涼冰涼的。從學校回來后，我感覺到爸爸似乎在避著我做什么事。我有些疑惑不解：爸爸為什么不讓我知道他在做什么呢？

到了晚上，我做完作業，去客廳倒水喝。我看見爸爸坐在電腦桌前，一邊翻看網頁，一邊在本子上記錄著什么。我偷偷地走地，說：“爸爸，你在做什么啊？”爸爸大吃一驚，急忙地看電腦關上了，同時也電腦桌上的本子也合了起來。爸爸顯得有些局促，有些緊張。我心中升起一片疑云：“爸爸啊，你這是在做什么呢？”疑云過后，我的.心中下起了傷心的雨：“難道爸爸不像以前那樣疼愛我了，難道爸爸很討厭我……”

第二天放學回來，我見爸爸又沒在家，就問媽媽，爸爸去哪了。媽媽說，出去了。這不等于沒說嗎？唉，我媽媽啊，啥時候才能理解理解我的心思呢？還有爸爸，這兩天在做什么的，神龍見頭不見尾的，還搞得那么神秘，難道爸爸因為什么事情對我失望了，所以不理我了，所以不愛我了——我的心中打滿了一個又一個大大的問號。

第二天傍晚，我正無精打采地做著作業的時候，爸爸給我來了一個突然襲擊：爸爸往我后背一拍，我都不知道爸爸是什么時候回來的，他的手中有一個小盒子，他把小盒小遞給我，并示意我打開；我打開一看，啊，原來是一塊手表，一件我期待已久的手塊。那一時刻，我終于明白了，爸爸這兩天為什么那么神秘了，原來他是想給我一個大大的驚喜。

戴著爸爸送給我的手表，我感到幸福極了！

[參考心得] 考試后的感想作文400字460字

相信大家都寫過作文吧，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[參考心得] 考試后的感想作文400字460字》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

期中考試過后,心情有點沮喪。看到我們班的分數,情緒就低落了下來。我在心里反思:這么多年了,第一次出現這么大的差距,到底是什么原因呢?

想一想,除了自己水平有限外,應該歸結于我的心太軟。九年級的學生,原本功課就緊張,學校又要求一個學期完成一個學年的工作量,因而,幾乎是每個課堂,我都在講、講、講。因學校訂制的同步資料一個多月后才到位,所以,同步練習也沒來得及跟著做。也曾想像別的老師那樣,利用課余時間給學生抄些習題,可再一轉念,學生一天中總共才有多少空閑時間啊,而且,課間還有各科老師布置的作業,所以又打消了這種念頭。比起那些習題見得多的班級,自己所帶的班自然會處于下風。

似乎,是自己想推卸責任,凈找一些客觀的原因來安慰自己,可現實的確如此。雖然已年近四十,依然沒有學會持重。更不會打著不給學生加壓的幌子暗中和別人較勁。我只是盡自己所能,認認真真地上好每一節課。

畢業班,似乎是懸在頭上的一把劍,在自已的切身利益和學生的畢業班的學習生活之間,真的有點無所適從。也許是吧,天降大任于斯人時,必勞其筋骨,餓其體膚,令其忍常人所不能,方得一鳴驚人,那么,是不是,今后,自己應該學著心安理得的給學生施壓了?

路漫漫其悠遠兮,吾將上下而求索!

寫作范本: 初中的作文600字(篇二)

在學習時我們時常被要求寫作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫作文時都非常迷茫，好的作文能夠體現作者的中心思想。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？小編為此仔細地整理了以下內容《寫作范本: 初中的作文600字(篇二)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我是一顆種子，我是一顆在廢棄的水塔中安居的種子。

本來，我和其他兄弟姐妹一起迎著風告別母親，準備在水塔前安居的。可是，偏偏有一陣風把快要到達地面的我給吹到了那破舊的水塔上——命運給我的，只有水塔里殘存的一點水。那里即使有養分，也已經被寄生在里面的苔蘚吸得精光了！但我必須在這里生存下去，我必須與惡劣的生存環境斗一斗了！

為了活著，我必須生根。為了得到一點點水，為了吸收泥淖中可能的養分，我壓低身子，把根分布得又細又密。為了節約我的生活成本，我將葉子縮成小小的灌木葉樣。我拼命地把根向水泥縫中伸去，去尋找那可憐的養分。我多么希望下一場雨啊！自我生根以來，這里沒有下過一場雨，而那水泥縫中的水，經過蒸發，更是少得可憐。所以我希望上天能恩賜一些雨水，讓我可以舒展根須，挺直背脊，這樣我就知足了。

就這樣一點點地堅持著，我的葉子逐漸長大，身子慢慢拉長，我要成長！雖然命運對我不公，但身處困境的我擁有永不放棄的決心，只要一息尚存，我就要擁有勇氣和力量。

有一天，我忽然感覺到根部似乎松活了許多，有了濕漉漉的感覺。哦，是水，我有救了！我趕緊挺直身軀，興奮地一陣狂飲，享受著生命中的盛宴。這時，又是一陣猛烈的沖擊，一股甘冽的清水流進我的身體。我蔫巴巴的葉子一點點舒展開，變綠了。我有了活力，葉片上慢慢泛出了光澤。久旱逢甘霖的我沐浴著清水，心情格外激動。

我揣測，應該是這久棄的水塔重新利用了。我聽到下面一陣陣汽車喇叭聲，開門下車聲。吵吵嚷嚷中，我又聽到一陣驚叫：“快看！水塔上有棵樹！我的天哪，真是奇跡！奇跡！沒錯，我創造了奇跡！在逆境中，我突破了自我，苦苦尋找生存的機會，在挑戰生命極限中成就了自己。我忽然明白了：世上沒有真正的逆境，只要擁有堅定的信念，并為之堅持不懈，就可以看到另一片藍天！

【作文收藏】 描寫梅花的初中作文(篇四)

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？以下是小編收集整理的“【作文收藏】 描寫梅花的初中作文(篇四)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

寒冬臘月，天降大雪。被凍得瑟瑟發抖的人們，都在家里取暖，沒有一個敢出門的。不知為何，我執意要離開溫暖的小屋出門散步，不顧父母的勸阻，披了大衣就往門外跑。

外面正下著鵝毛大雪，我卻仍然興致勃勃地走著，雪鉆進了脖子也不知道。忽然，我的眼前出現了幾抹紅色，我以為是刷的油漆，所以沒在意。可一細想，又覺得不像油漆。于是，我湊近了看，發現了覆蓋在白雪下的幾朵粉紅的花。我把雪扒開，哦，原來是幾朵梅花。那嬌小的花壓在雪的下面，看似弱不禁風，像一位亭亭玉立的少女在這白雪紛飛之時，跳起了優美的舞蹈。在白雪的映襯之下，這梅顯得分外迷人，層層疊疊的花瓣中間，金黃色的花蕊隨風搖曳。一些沒有綻放的花苞就像嬌羞的少女，不肯把面紗放下來。這美麗的梅花無疑給單調的冬天增添了幾抹色彩。

大多數的花都是春天才會爭芳斗艷，而梅卻不然。她傲然挺立在寒風中，不與百花爭奪明媚的春天。梅花是高潔的，她不俗不媚，只是“凌寒獨自開”，為人們報春。她更是堅強的，在她面前，沒有甘甜的雨水，只有漫天飛舞的雪花;沒有春風和煦，只有寒風刺骨;沒有明媚的陽光，只剩下了一片殘陽……

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人生像劍，沒有捶打、磨煉，那就是一堆廢鐵。做人應學習梅花，敢于迎難而上，在寒風中綻放，在風雪中挺立。敢于挑戰生活，勇敢面對挫折。

小學時，我學過一篇課文《梅花魂》，其中有一句：“愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。”是啊!這一朵朵小小的梅花，沒有牡丹的雍容華貴，沒有菊花的尊貴典雅，沒有曼陀羅的高高在上，沒有水仙的婀娜多姿，但卻有著脫俗的傲骨，有著不屈不撓的精神和品質。小小的梅花可以做到，我們又何嘗不能如此?

我很慶幸，在這個冬天，遇到了梅花。

作文參考： 初中的文章300字(篇四)

在學習時我們時常被要求寫作文，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《作文參考： 初中的文章300字(篇四)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在大雨，雷電交加的時候，在我孤獨流淚的時候，在我傷心難過的時候，是你，我的閨蜜，我的露兒。是你在我的身旁，是你守護這我，是你安慰這我，可我是有多么的壞啊！壞得都不知道怎么罵了。

那次，因為一點小矛盾，我們鬧別扭了，我們第一次在那么多人面前吵架。我們吵得好兇好兇，吵完后，你跟著你的朋友走了，頭也沒回。我當時好傷心，我當時很難過，我喝了很多很多的酒，那是我第一次喝酒，你以前都不允許我喝說：我們還小不能喝酒。那天我哭得很傷心很傷心，那天我的眼淚最不聽我的話。

第二天，酒醒了，腦子里卻浮現著，你的相貌，卻依舊浮現著：你保護我，你安慰我，你勸導我的一幅幅畫面。我的眼淚又流下來了。我好恨你，就是因為你，我在也管不住我的眼淚了。

不知過了多久，你的朋友告訴我，那天你也喝了好多好多的酒，那天你也哭了。

從那天起我們在也沒有見過面，不知道是你在躲我，好事我在躲你。可是你知道嗎，我還是想做你的朋友；你知道嗎，我還是會留念過去；你知道嗎，我現在好恨好恨你，想到你，眼淚都背叛我，都不要我了。我還想做你的朋友！

我還想做你的朋友！

[優質作文] 初中的文章300字(篇四)

根據學校的要求，學生需要懂得寫優秀作文，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人都不明白寫作文的思路，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編幫大家編輯的《[優質作文] 初中的文章300字(篇四)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我聽過許多的話，可有一句話我始終不能忘記，這句話就是：“今日事，今日畢”。這句話的意思是今天的事要今天做完，不要拖到明天。

我 以前是一個拖拖拉拉的人，總要把作業什么的拖到要檢查了才肯寫。我記得有一年的'暑假老師留的作業，我在要上學的前三天才開始動筆寫。那這期間我干嘛了呢？ 剛開始放假的時候，我總是想沒有關系的，還有很長時間的。后來，我就把暑假作業給拋之腦后了，直到那一天媽媽問我：“旭旭，你的作業做完了嗎？”我才想起 來。我在那三天一刻也沒休息，也沒寫好。媽媽看了，跟我說了一句話：今日事，今日畢。從此以后我再也沒有拖拉過，而且還當上我們班的班長。

我愛這句話，我以后要更加努力的學習，我悟出了一個道理：做事不能拖拉，今天的事情今日完成，不能拖到別的時間去，因為有可能還有別的事情呢？我們一定不能像我以前那個樣子，我那個急忙寫完的暑假作業不但字不好，而且還有很多的錯題我明明知道卻還沒有改過來。