告別童年作文。

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[優質寫作] 關于告別童年的作文初二其六”，相信您可以學習借鑒。

童年就似是那一陣春風，在人們還沒有感覺到時，那炎熱的夏天就到了;童年好似是那一滴清泉，在人們還沒感覺到時，那大海就涌來了。

春天，在不知不覺中到了，可溫度仍是乍暖還寒，一陣凜冽的寒風吹開了“記憶小屋”的閘門......

那一年，我六歲，爸爸給我買了一個小白兔氣球，我興奮不已，心想：小白兔真可愛真漂亮，你放心，我一定把你喂的又白又胖。

第二天，我就開始發愁了，那白兔真倔。我給它什么它都扭頭回絕。我開始害怕了，心想：它要是餓死怎么辦?我皺著眉頭想了又想：問爸爸吧，太傻了。我自己一定能解決的。想到這兒，我便打住了問爸爸的念頭。

我開始天天呆在屋里，和小白兔“聊天，談心”和小白兔“親密”。可是它仍舊那么倔，什麼也不吃。看著日漸消瘦的小白兔，而我并不知道是因為時間久了而撒了氣了，我開始變得著急又內疚，認為是我沒照顧好小白兔，父母也感覺我有點不對勁，于是就問我：“毛毛，你到底是怎么了啊?哪里不舒服嗎?”我聽到了“哇”的一聲哭了出來，父母急壞了，親切的問：“你怎么了啊?”我說：“小白兔要死了..我沒照顧好它.。”一開始，父母還丈二和尚———摸不著頭腦，后來弄明白后，他們“撲哧”的一聲笑了，我疑惑的望著他們，豆大的淚珠兒在眼眶里打轉，爸爸拿起了“小白兔”認真的給我講解，我這才明白是怎么一回事。

第二天，爸爸回家后，并沒有馬上進屋，而是神秘的把我叫出去，并讓我閉上眼睛。我閉著眼睛走出屋外。爸爸把一個毛茸茸的東西放在我的手上，“咦?這是什麼?毛茸茸的，還很熱呢?”爸爸讓我睜開眼睛，我看見了兩只小白兔，我喜出望外。

天一點一點暗下，心里那記憶的深處，又會有哪只兔子在等待我呢?

別了，我的童年!別了，那些幼稚與無知!

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[作文收藏]作文：初二關于友誼的作文范本其六

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“[作文收藏]作文：初二關于友誼的作文范本其六”，僅供可以為您提供參考。

友誼是催化劑。每個人都有自已最信賴的朋友，不管別人怎么看待她，我們還是一樣把她當作最知心的人，這不是追求個性解放，也不是所謂的“走自己的路，讓別人去說吧”，而是因為我們能夠洞悉朋友內心的世界，了解她，相信她。當我們在學習上遇到困難、考試不及格等問題接踵而至時，朋友就會安撫我們受傷的心靈，只要一個焦慮的眼神，一句關切的話語，一張擔心的紙條，便讓我們從朋友那里得到鼓勵、支持，勇敢地站起來;當我們遇到開心的事，朋友就會和我們一起分享喜悅，我們的友誼會升華，我們的快樂會共享，我們的痛苦會共分擔。

友誼是彈簧，當我們與朋友吵架時，我們只會認為自己是對的，而朋友永遠都會站在我們的立場，即使戰爭是我們先挑起的，而最后協和的總是朋友，在爭吵中我們加深了感情，同時也使我們在時刻反省自我，就像彈簧，我們給它一個作用力，同時它也會給我們一個強大的反作用力，使我們在傷害別人的時候，意識到也是在傷害我們自己，人應該懂得珍惜，不應該等到失去的時候才后悔。

友誼是導航燈，也許我們曾經迷失了自我。當我們在茫茫大海中，黑夜孤獨籠罩在我們身邊時，我們是那么無助，絕望，即使大聲嘶喊也是徒勞的。但是，友誼是導航燈，當他出現的那一刻，我們看見了生命的希望，看見了綠州的歡喜，看見了春雨，困難已不算什么，有友誼伴隨在身邊，我們一定會到達彼岸的。

友誼決不會因人的等級、人的職業而改變的，它是世界上最純潔的東西。

友誼萬歲。

[熱搜寫作] 作文告別童年精選

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人寫作文時都無從下筆，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？下面的內容是小編為大家整理的[熱搜寫作] 作文告別童年精選，歡迎閱讀，歡迎收藏。

鮮艷紅圍巾胸前飄揚，我們在這里莊重宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員。步入了學習糊口，課堂上我們積極發言，課下的歡聲笑語又是數不勝數。

小學的糊口是快樂的，可他如時間一樣飛逝而去，又如珍珠一樣的白凈晶瑩，有如白色的哈達一樣貞潔貴重。

童年的糊口是夸姣的。我們可以吮吸大天然的甘露，吸取著陽光的毫光，享受著人間糊口的夸姣。

時間在偷偷的流逝，我們已由可愛的娃娃變成了青春煥發的大姑娘，小伙子們。我們將步入初中糊口的殿堂，讓我們揚帆起航，走向我們人生最光輝燦爛的時代——青年時代。

離別童年，我們也離別幼稚。

幼稚，在童年時，他是童真，童愛。但當我們在青年時，它就變成了無趣。當我步入青年時代時，我首先要改掉幼稚，幼稚又是一堵不通風的墻，是一塊堅硬無比的基石。幼稚，再見了！

離別童年，我們離別率性。

人道，多為貶義，其意味著犟，不聽別人的意見。褒義：有主見。但率性，始終是對我們學習糊口的一種威脅。和朋友率性，要好的朋友會離你而去；和老師率性，不但不會有好處反而會因學不到知識和成績下降；和家永生氣，不但自己氣憤，父母也會傷心。這豈不是兩敗俱傷。率性，再見了！

離別童年，我們離別依靠。

依靠，會使人喪失獨立糊口的能力，造成人格缺陷。做一個健康向上的積極少年，我們一定要離別依靠。要離別依靠，首先要從小事做起，自己的衣服自己洗，吃完飯后刷碗……從點點滴滴的小事做起。依靠，再見了。

童年的糊口歷歷在目，看無邪天真，快樂不凡的童年偷偷的溜了。等待我的是明天那燦爛、輝煌、布滿但愿的日子，你預備好了嗎？離別童年，為了明天加油吧！我相信，我們這些祖國的花朵會綻放出鮮艷錦繡的花朵。離別童年，放飛我們的夢想，飛吧！

【寫作參考】 作文告別童年寫作范例

許多孩子都會將一些事情寫進作文，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人都不明白寫作文的思路，寫好作文練習是非常重要的，高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編經過搜集和處理，為您提供【寫作參考】 作文告別童年寫作范例，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

童年是真的夢，是夢中的真，是回憶時含淚的微笑。現在我已經14歲了，但卻還活在童年的時代里，由于我無邪爛漫，活潑可愛。回頭想一想時間可過得真快，可謂真是光陰似箭，日月如梭啊!我想我的童年已經畫上了一個完美的句號。

回顧回頭舊事，也許有許許多多快樂的事，難忘的事，不論是好是壞，都是童年最寶貴的記憶。將它們逐一收好，由于它們都將是陪伴你終生的無價之寶，是它們見證了你夸姣的童年。不要為童年時幼稚無知的話語而失笑，也不要為孩時異想天開的設法主意而羞怯，那是童年最無邪的表現，也都是想象力和未來但愿的源泉，是黎明即將升起的太陽，自己已經灑脫地走過了14個年齡。偶爾，會有那如風鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海，耳邊又悠悠地飄起兒時的兒歌，”蟲蟲飛，蟲蟲走，蟲蟲不咬娃娃的手，手拉手，光腳丫，摸黑走回家……”。

放學回家，直奔電視機，搜索動畫片；做事毛毛躁躁的，不考慮來龍去脈；坐在書桌前拿起教科書就頭痛，拿起漫畫書就看得有頭是道的……如今的我，放學回家，提著書包就直奔書房，關上門，悄悄地閱讀一本本難以讀懂的書，一本本漫畫書不在與我共度夸姣時光。幫父母做家務，不在和童年時的那個搗蛋的我一樣了，幫忙是越幫越好，并沒有越幫越忙。

長大了的我們，要面對的是更多的挑戰，更大的問題。我們都已經不是那穿梭在游樂場里的孩童，我們所要面對的，是一個不可猜測的社會。形形色色的人，大大小小的誘惑，都已開始漫漫進入你那無知的心靈。原本貞潔的童心，在那令人垂涎的誘惑下開始疑惑，剛剛走出童年，誘惑已讓童心變得寸步難行了。

14歲的我，離別了童真，可保存著童心；14歲的我，離別了年少的幼稚，開始追求成熟；14歲的我，不再滿意別人叫我“小丫頭”；14歲的我，不在與弟妹爭一瓶汽水而吵的面紅耳赤了；14歲的我，不再抱著洋娃娃到處找伙伴玩了；14歲的我，終于不再是“三角貓”，能夠沉下心來讀上幾本名著；14歲的我，離別童年的一切事物；14歲的我……14歲的我，長大了！離別了童年時代的幼稚，離別了童年時代的頑皮，離別了童年時代的懶惰，離別了童年時代的無邪，離別了童年時代……

然而在五彩繽紛的世界里有一件事讓我至今難以忘懷：

我四歲的時候第一次吃螃蟹，但已經有吃雞蛋的經歷了。掀開螃蟹的殼，因是雌蟹，鮮艷的蟹黃令人垂涎。再看另一側白白的東東，固然年幼，可已有邏輯思維的我，聯想雞蛋的結構，滿意自己找到蛋白啦。因更喜歡吃蛋白，所以首先把它放在了嘴里。嗯，味道不太一樣的。

大我半歲的表哥這時看見了，跳過來大喊：“喂，你怎么吃螃蟹的腮呢?”

我不服氣，明明是蛋白嘛。平時就愛逗我玩的表哥更來愛好了，說：“知道嗎?螃蟹腮是有毒的，吃了是會死的!”

我嚇一跳，將信將疑，轉去向表姐求證。可能是逗這個眼睛圓圓，頭發卷卷，身體胖胖的小傻妞兒冒傻氣的樣子太有趣了，表姐也一本正經地證明：“是啊，就是會死的啊。”他們認為我聞言定會嚎啕大哭。等了一下，看我沒有什么反應，就認為是沒有騙成功，到一旁玩去了。

實在我是深信不疑自己就要死了。想想自己才四歲，心里又怕，又不甘心。放心不下心愛的玩具，自己若是死了，把玩具送給誰呢?于是四歲的我，就一個人在房子里發了一下戰書的呆，思索遺產的問題。終于媽媽看出我的不合錯誤勁了，來問我怎么了。這時我終于忍不住抱著媽媽哭了出來：“媽媽我吃了螃蟹的鰓，就要死了。。。嗚嗚。。。”結局呢，當然是表哥被臭罵了一整理。同時大家也好擔心，我這么實心眼兒，好騙的孩子，將來可如何是好啊。

直到現在，在家里提到這件事，都會笑個不止。而我，吃了螃蟹的鰓，今天仍是活的好好呢？

固然童年很短暫，但是它對我們每一個人來說卻都意義深遠。那是由于我們過去的苦與樂都意并夾雜在我們童年的深處，我逐漸看到了向陽過后更加錦繡、迷人的風景，陽光的無窮明媚，感觸感染到向陽過后陽光的炙熱，在我的視野中，向陽是那么的令人留戀卻又漸行漸遠了。

童年猶如一顆劃過天空的流星，一閃而過，那些舊事也跟著隕石的墜落早已消失在太平洋的旋渦中了。但是，看見流星時無比激動的心態卻和流星的驚鴻同時定格在飛逝的瞬間。那就是永不會消失的童心，它可以創造出許多駭人聽聞的奇跡。

當寫完這篇作文時，我有一點想哭，但我告訴自己要堅強，告訴自己已經離別童年了。淚水只能強忍。終極，我用那淡淡的微笑和童年說了一聲“再見”，為童年畫上了一個句號！我長大了!

[熱門寫作]初二敘事作文：難忘的挨批其六

小時候語文課我們經常會寫小作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編收集并整理了“[熱門寫作]初二敘事作文：難忘的挨批其六”，希望對您有一定的幫助。

一天，一個月，一年，就這樣，日復一日，年復一年。我就在這不知不覺中長大了，我即將告別母校，踏入新的校園，迎接新的生活。在母校里，回憶起來一件又一件，有趣之事，開心之事，傷心，難過之事，在我的腦海里刻下了深深的印象。

記得剛入學那會兒，用一個詞來形容就是“初生牛犢不怕虎”。我屢次跟老師吵架，和老師頂嘴。這一切的原因只不過是一個拼音字母“O”。由于幼兒園時就讀不正確了，所以到了小學，還是改不過來。終于出事了。老師輪小火車，輪到我正好是我不會讀的那個音，我，讀錯了。老師的眼睛寫滿了疑惑，這個平時考試都還不錯的學生，怎么會連個拼音都讀不好呢？老師又教了我一遍，但我還是讀錯，老師一怒之下批評了我兩句，我就生氣了。我怒目圓睜的盯著老師，還把雙手交叉放在胸前。老師見我這幅模樣，更生氣了，于是她讓我站到了教室后面。我很不服氣，從小就沒有人對我這樣兇過，她有什么權利讓我站在后面，就憑她是老師？好像國家沒有這樣規定過吧！我生氣極了！在眾目睽睽之下站在后面，有些我受不了，最后我哭了。

下午放學，老師把我留了下來，并叫班長來教我讀這個拼音。但我是“身在曹營心在漢”，眼睛總是往門邊看，我多么希望爸爸快點來接我。過了許久，爸爸才來接我。老師看到我爸爸來了，邁著緩慢的步子朝爸爸走去，無意中我聽到了老師對爸爸說的話：“這孩子不笨，挺聰明的，批評一下都不行。孩子需要經受挫折。”說著，老師又來到我身邊再一次的教我讀了那個拼音，便讓我和爸爸回家了。

起初，我還挺恨這個老師的，要不是她對我爸爸說這番話，爸爸媽媽就不會對我這么嚴厲了。但是現在，我不但不恨那位老師，還要感謝她呢！所以在這里，我要對那位老師說聲謝謝。謝謝您對我的栽培，謝謝您對我的嚴厲，謝謝您對我爸爸說的那番話。如果沒有您說的那番話，就不會有今天的我；如果沒有您說的那番話，爸爸媽媽還像以前那樣寵我；如果沒有您說的那番話，那我就不會是一個懂事的女孩，而是一個不懂事、充滿叛逆的少年。因此，我想對您說一句：“親愛的老師，謝謝您對我的教誨。滴水之恩涌泉相報，您放心，您的恩情我會永記在心。”

事情已經過去好幾年，但是老師教育我的情景卻時常浮現在我的腦海里。我忘不了老師對我的批評，批評是一種觸動，更是一種鼓勵，我終身難忘。

[優質作文] 作文：關于冬天的作文其六

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？下面的內容是小編為大家整理的[優質作文] 作文：關于冬天的作文其六，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天來了，今天這場春雨，分明就聽到春姑娘在向我們呼喚，踏著稍顯有些急促的腳步來到大地。

望著窗外淅淅瀝瀝下個不停的小雨，心里有一種舒服的感覺，也許是因為我爸爸是開電站的，雨下得越多，爸爸賺的錢就越多。更多的是，我天生就對雨有一種特殊的感覺，特別是春雨，雖然下得很少，但對于農民來說，卻是很珍貴，正所謂春雨貴如油。

雖然下了一場雨，但氣溫卻驟然下降了十幾度，使人們不得不穿上厚厚的棉衣。這卻沒有符合春天氣候溫暖的特征，也許這是春姑娘跟大家開的小玩笑吧吧，因為她永遠是那么活潑可愛。

盡管氣溫依然寒冷，可周圍的景物卻暴露了她的行蹤。我家旁邊的枯樹已經長出了葉子，那葉子半透明的，好漂亮啊，嫩嫩的，仿佛一不小心就會掉下來。

花圃里，粉紅的月季在春風的吹拂下綻開了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，一片絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地擺動著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動。白色的粉蝶翩翩起舞，時而停在一朵花瓣上，時而又撲扇著翅膀飛了起來。

一年又一年，故鄉的春天喲，你樸素、浪漫、新鮮、永恒。你永遠與我們心中一個美麗動人的童話。

最新寫作: 初二運動會作文其六

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“最新寫作: 初二運動會作文其六”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

那些年，我們第一次進行運動會，一起努力拼搏。在接力賽中，我們為了班級的榮譽，為了個人的榮譽而頑強沖刺，一次次的掉棒，都記錄了我們在成長道路中的點點滴滴，我們吸取失敗的教訓，總結成功的經驗；在個人的比賽中，同學們都個個爭當拉拉隊，都用自己最真摯的心，自己最真實的語言，給予運動員在發自內心的吶喊，無論成與敗，他們始終是給予親人般的溫暖6

我的這位小伙伴，可是位樂天派，笑點超低的。一點點好笑的事都可以讓她笑上半天。一次就因為一個笑話讓她大笑不停，一直笑到肚子痛還停不下來，一邊捂著肚子一邊卻還是在狂笑，真是痛并快樂著。她還是個愛打扮自己的女漢子，平時總是很要強，受了傷也忍著淚不哭，什么事都要爭第一，像個假小子一樣，事事不甘落后。可是一到了夏天，她卻總會穿上自己最喜歡的裙子，像個花蝴蝶一樣翩翩起舞；而一到秋天，她又馬上恢復女漢子的形像，穿上運動褲在操場上跑步，每年的秋季運動會上都會有她的身影。

作文閱讀： 描寫告別童年的作文wps版

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求中心明確，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文閱讀： 描寫告別童年的作文wps版”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

照片上的我，坐在旋轉木馬上，吃著棉花糖，笑得那么燦爛。

——題記

仍記得小時候，我總愛向父親撒嬌，讓他帶我到佛山樂園坐旋轉木馬。我要穿戴最心愛的那條裙子，要梳個漂亮的頭發，牽著父親的手，像個小公主一樣，我總會樂得跳起來。

我總會急忙忙地跑到旋轉木馬得售票口，掂著腳尖，對著里面得售票阿姨開心地說：“我要一張票！”阿姨總會笑著拿出票給我，而且還會獎我一顆棒棒糖，她說，我是個乖孩子。

每當音樂響起時，木馬便會一高一低，我總愛看著外面迅速溜過得風景，開始前還要緊緊記住父親得位置，轉一個圈，便要和父親招招手。我的童年，無憂無慮。

1999年6月12日12時30分，快門咔嚓一聲，父親給我拍下了一張最美的照片。

徐徐，我長大了。父親離開了我和媽媽，去了工作。媽媽說，那個地方很遠很遠。一年，只可以看到父親一次，歲月的變遷，風雨的變換，逐漸讓我步入了青春。

一年前，我乘車經由佛山樂園。

那里的一切都變得陳舊，以前金燦燦的大字，也開始掉落，生銹的欄桿，退色的柱子，樹葉一地都是，往日的歡聲笑語，往日的豆寇年華。不再重現。

那天風很冷，吹得樹葉“刷，刷”響，天色開始轉涼了，我看著那架旋轉木馬，它仿佛老了，皮漆都掉色了。阿姨不在了，應該早已休止運轉了吧，我悄悄地看著，想起童年的一切，那么快，就十年了。一眨眼，我長大了，童年的歡樂，無邪，早已被酸甜苦辣的青春替代。

6月12日12點30分。

我站在旋轉木馬前輕輕嘆息：

我的洋娃娃那？我旋轉木馬的歲月呢？

[推薦寫作] 童年天空 初二作文最新范文

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[推薦寫作] 童年天空 初二作文最新范文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中.在殘暴的沙皇統治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待.他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……

高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了.

我出生在一個依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊.在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的.

拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟.兩條小辮兒上下歡快地跳動著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞.湛藍湛藍的天空,萬里無云,微風挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半.童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的.

走進了書香四溢的校園,也成了一個莘莘學子.充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了.老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長.在這知識的海洋中,我結束了快樂的童年,開始走向成熟.

我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事.這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的.

【寫作模板】作文：告別五年級書信其六

許多孩子都會將一些事情寫進作文，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人都不明白寫作文的思路，寫好作文練習是非常重要的，高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編經過搜集和處理，為您提供【寫作模板】作文：告別五年級書信其六，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

可愛的你，令我難忘！嬌小的你，令我驕傲！你就像是一團棉花，牢牢的貼著我，我也是那朵云，每天被你粘著！和你在一起的時間里呀，我每天都很快樂，你也像我的開心果，只要你一笑呀，我也不知道怎么回事，也同你笑起來了，只是有點可惜了，你不能再當我的開心果了但是沒事，我們還可以繼續聯系，這是我最慶幸的，我們彼此一定要開心哦，希望我們有機會再見面！

還記得5月15日我和你一起手拉手一起大踏步，繞著這棟學校跑，那時別提有多開心了吧，還記得6月1日的那場比賽嗎？我們依然是搭檔，我們的默契真是好啊！我有一點舍不得你哦，再也沒有人，像你這么好，我再也不能和你一起上廁所了，我們在一起3年的時間里，讓我知道了好朋友就要有福同享，有難同當，好朋友有困難就要伸出援助之手去幫助！如果連這個都做不到的話，那還算是好朋友嗎？

不知道下次，什么時候才能見到你呀，也不知道，你還會不會記得我這個好朋友，嘻嘻，要開心點哦，在另一個學校，一定要自己照顧自己哦，要乖乖哦，別人欺負你，你不能去欺負別人，要采用最好的辦法哦，鑫，這可能是第一封信，也可能是最后一封信，不管什么，我們永遠是閨蜜，加油！

你最好的朋友陳琳。

[優質寫作] 作文：揮手告別

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優質寫作] 作文：揮手告別”，希望對您有所幫助！

以往的一次搗亂，會認為是一次善意的調皮，但現在的一次搗亂會認為是不成熟的表現。以往的一次哭鬧，會有人來安慰你，但現在的一次哭鬧卻只會讓人笑話。也許，我們應該折斷以往的任性與調皮，與過去揮手告別。

步入初中以后，我發現我身邊的人和事都不一樣了。看不見小學同學的打鬧嬉戲，看不見一次摔倒的攙扶。也許是成長了，大家都在教室里專心致志地讀書，都在體育課上竭盡全力地奔跑，揮灑汗水，希望超越前面的人。在看到這一幕幕的時候，我知道我也應該成長了，不應該再留戀過去，如果你為錯過了日落而哭泣，就會因此錯過星星。也不應該一味地想象未來，因為你在想象星星的時候，還會錯過眼前的太陽。

在讓過去死亡之前，我要與我的過去說聲道歉，對不起，我不能像以前那樣無理取鬧，因為大家都開始變得識大體。對不起，我不能像以往一樣懈怠，因為大家都在努力。對不起，我不能像以前一樣停在原地思考，因為大家都在奔跑。

所以，再見了，我的過去！我會時常來看你，但不會繼續留戀你。再見了，我的過去，我會將你淺淺埋葬。而我將放眼未來，繼續像生機勃勃的小草一樣努力成長！

作文參考： 關于母愛初二優秀文章其八

我們的作文乘載了年少的時光，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“作文參考： 關于母愛初二優秀文章其八”，希望對您有所幫助！

母愛有很多種，每一種都與眾不同，我的愛更加不同。

她，給我了生命，把我帶到了繽紛的世界里，讓小小的我飽嘗到世間的酸甜苦辣，但是我很感謝她對我的養育之恩。

可是，她給我的愛卻讓我感到捉摸不透，甚至……

她可以用一個稱號來說——“法西斯”。她是那么的嚴厲，讓我心中難免有些怨氣。比如：我到朋友家，吃了一些零食，回來之后，她便會破口大罵：“自己家的零食不吃，跑去別人家吃，簡直跟要飯的一樣。”這些話讓我感到莫名其妙：什么要飯的，我要成要飯的，那你成什么?這還不是在罵自己!雖然心里這樣想，但還是沒說出口，誰叫她是長輩呢?沒辦法。

在家里，我如同一個受氣包，她只要一生氣，逮著誰罵誰，讓我一個頭比兩個頭還大。唉!這種日子叫人怎么過嘛?非把人委屈死不可!可有什么辦法呢?誰叫她是長輩呢?

她，總認為自己很能干，家里要是沒有她，天便會塌下來。別人如果與她的意見不同，她會便大聲反駁，并且語句里還有一種諷刺味道，我心想：不知道還裝知道，有什么了不起?并且有時候，她數落我的時候，連同爸爸也扯上，真讓人白受氣。

有時候，我會想我大概不是她親生的吧!否則又為何對我如此。

那一天，我心血來潮，大膽地問她：“我是不是你親生的呢?怎么感覺不像啊?”她頓了頓說道：“嗯……大概不是的，怎么看都不像是我親生的!”說完，還故意壞壞地笑笑。可是我想：她回答的這么干脆，如果不是親生的，那一定會堅決說是親生的。莫非我的猜測是假的?那么她為什么不給我多一點的母愛呢?但是一件事卻改變了我對她的看法。

那天，是正月十三，她要回老家照顧爺爺，我和爸爸把她送到車站。上了火車，她坐在座位上，不停的向我們揮手告別。這時，我突然感覺鼻子酸酸的，一滴水珠滑進了我的嘴里，咸咸的。莫非我流淚了，不會吧?我趕緊用手摸摸臉，濕漉漉的。呀，我真的流淚了!我為什么會流淚呢?突然往日對她的怨恨在此刻煙消云散，全部化為對她深深的思念，莫非，我感受到了母愛?

原來，她的愛，是十分神秘的，是很難感受到的;她的愛，并非是寵愛，而是嚴厲的愛;她的愛，不是露骨的愛，而是深沉似海的愛。我想向她道歉，可惜已經太晚了，火車開動了。我只好在心里默念道：媽媽，我錯了!我不會再懷疑，再胡亂猜測，更不會對您充滿怨恨，我會用心去體會您這份不一樣的愛。