天才與勤奮作文。

學習過程中寫作文是很平常的，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。有好多人都不喜歡寫作文，好的作文能夠體現作者的中心思想。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 天才出于勤奮作文650字如何寫”，但愿可以給你帶來幫助。

——讀《居里夫人傳》有感

她，是一位偉大的女科學家；她：得過兩次諾貝爾獎；她，日夜守在實驗室中……她，就是居里夫人——瑪麗·居里。

瑪麗·居里夫人這個名字一定不陌生，她一生得了幾十項榮譽，這些榮譽都出自她的勤奮。她在小時候就對物理化學有著濃厚的興趣，經常做些小實驗，長大后就堅持研究，幾乎每時每刻都在自己的實驗室中，寸步不離。她和丈夫一起發現了鐳和釙這兩種元素。她經歷了種種失敗，“起得比雞早，睡得比狗晚”。這句話用在她身上最合適不過了，她嘔心瀝血，堅持不懈。而且她視名利如糞土，把獎金捐出，把獎牌給小孩玩，教育孩子也不要看重名利。她一生中之所以能取得最偉大的科學功績，不僅是靠著大膽的直覺，而且也靠著在難以想象的極端困難情況下工作的熱忱和頑強，這樣的困難，在實驗科學的歷史中是罕見的。

這讓我不禁想到了幾個古今中外的事例。我想到了古代有個叫的方仲永的孩子，五歲寫詩，文采，道理俱具備。別人請他做詩，他父親沒讓他學習，一直做詩，最后成了普通人。仲永天資聰穎，但后天不勤奮，最終沒有成才。

我身邊勤奮的事例也不少。就說咱們班的魏豪吧，他腦袋也生得并不特別，但他從小就十分刻苦努力的學習，數學已經自學到高中，唐詩宋詞也已經滾瓜爛熟，各科成績都十分優異。別說在我們班可謂是鶴立雞群，在我們學校也是名列前茅。

而我呢，爸爸從小就說我人很聰明，就是不努力。說來也對，我雖然上很多興趣班，可是在家里一不做題，二不復習。為什么從一年級到六年級，這短短的六年就有這么大的差距呢？差距就是來自一天一天的松懈。我也要學習他們的勤奮，不能太懶。要減少興趣班，同時要培養我自己的學習能力，我還要自己去探索知識。不能像彈簧一樣，拉一拉，動一動，爭取更自主地學習。

愛迪生說過：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。我也要從現在做起，勤奮學習。

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月度寫作精選 承諾小學作文如何寫

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小編精心整理出來的“月度寫作精選 承諾小學作文如何寫”，歡迎您來這里參考。

紅和琳是好一對朋友，一天他們在陽臺上看月亮一顆流星飛了下琳說；“我們許個愿 吧 。”“不會靈驗的，那只是童話里的傳說。“我給你一塊水晶做紀念吧。”紅說琳說“那我給你一個足球做紀念 。”后來紅和琳上了同一所小學，同一所中學，考完高中升大學紅看了琳的要上的大學，又看了自己要上的大學驚呆了。琳要去外國留學紅送琳去飛機場，在飛機場上琳說：“四年之后我會回來的，紅你要等我。”“好，一定。”琳在飛機上拿出了水晶，紅在家里拿出了足球。四年過去了，琳回來了。琳尋找紅，琳終于在病房里找到了紅，不幸的是紅的了嚴重的白血病。紅說：“你一定要幫我看完中秋節的月亮。”琳說：“一定。”

琳幫紅看完了月亮，就在草地上燃起大火抱起紅跳進火里只剩下一堆骨灰。

月度寫作精選 留住童稚作文如何寫

相信大家都或多或少接觸過作文吧，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《月度寫作精選 留住童稚作文如何寫》，希望能為您提供更多的參考。

留住童稚眼睛

澳洲鬼佬

中國人戲稱外國人為鬼佬，佬字自然不消說，外國人嘛！而鬼又從何說起呢！

照片上的兩個佬瞪著兩個明澈的眼珠可愛的微笑著。他們的眼神是純潔無瑕的，甚至透露出一絲童稚，中間的藍眼珠，深邃而又一目了然，晶體也毫無雜質，多么鬼的眼神。

外國人做賊大都是不長聞的，而中國人則另當別論。

無謂文強

文強可謂是中國人的榜樣貪到錢裝不下，往池塘里埋了2000萬元以及各種珍寶文物撲朔迷離.。文強的無謂可是出了名的，即使事到臨頭了，仍然安閑的看小說，一副視死如歸的模樣。他的眼睛是黑的，黑色大眼珠占據了大半，遺留下的晶體也暗淡無比，早已失去了當初的正直，反腐打黑的神勇。

世人的眼睛

鬼佬自有其明澈，文強更具有他的腐朽墮落，世俗。世界千變萬化，姿態各異，不同的國家、地區，不同的階級層面，不同的背景，各種不同的因素鑄就了不同的個體人。

但十分遺憾的是，當一個人剛剛出生是，眼睛微啟，世界給了他多姿多彩。他的眼睛開始容納、吸收，他把他看到的、如愿以償看到的、不想看到或不應該看到的全都吸收進去。眼睛就像環境被破壞了一樣，開始病變黑色成了主宰。工程名利等亂七八糟的信息玷污了他的眼球。可悲的人呀！眼睛以不再是寶石了。

童稚的眼睛

處于青春年華的的我們，遠大理想早已定存，即使不敢妄談人生，在向理想奔跑的沿途，迷人的風景定會吸引你的眼球，但一定要忍住別去看！留住童稚，讓眼睛永遠閃亮，別讓自己變的世俗，市井儈氣不是我們追求的目標！

留住童稚，閃亮雙眼！

趙浩田

20xx年12月31日星期五

[寫作借鑒] 四季的初三作文650字如何寫

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面的內容是小編為大家整理的[寫作借鑒] 四季的初三作文650字如何寫，相信您可以學習借鑒。

“問春何苦匆匆，帶風拌雨如馳驟”，這時，夏風吹起，夏雨降落，打濕了花，竟是如此美麗。暴雨過后，“盈盈荷瓣風前落，片片桃花雨后嬌”。“開花時節動四海”，夢一般的景色展示在你面前：牡丹“千片赤英霞燦爛”，玫瑰“白枝縫點燈輝煌”，月季“別有香超桃李外”等，花間蜂群蝶陣，到處都是花香，到處都是鳥語，晃若夢境。

月度作文精選 草地文章400字如何寫

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“月度作文精選 草地文章400字如何寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在一望無邊的大草原上，綠草如茵，遠處的馬兒一匹匹都吃的身強體壯，他們有的一起飛馳在草原上;有的一起在草原上吃草;還有的小馬一位在媽媽的懷里睡覺!然在近處，有一匹馬骨瘦如柴，每天都躺在草原上，不知道鍛煉身體，只知道不分白天黑夜地睡覺。所有的馬兒都不愿意和他在一起玩耍。

直到有一天，那些膘肥體壯的馬兒實在不忍心看到他每天墮落下去，就開始勸那匹馬兒有的對他說："喂，不要再睡覺了，來和我們一起玩吧!"有的憂心忡忡地說："不管怎樣你也要吃東西啊，不然會生病的!畢竟你是馬，又不是神仙啊!"還有的勸阻他說："你不能再這樣了，不然你會走向死亡的呀!好馬兒，我求求你了，吃一點東西吧!"

可是那匹馬卻搖了搖尾巴，還擺出一副絲毫都不在意的樣子說："你們不用再勸我了，我現在過得舒服得很，不用你們瞎操心了"說完，便頭也不回地走了。那些馬也只好無奈地搖搖頭，轉身離開了。

從那以后，那只不知悔改的馬，越來越瘦，連他的骨頭都看得清清楚楚，直到他已經走向死亡的時候，后悔也來不及了，只能向那些膘肥體壯的馬兒玩耍嬉戲。

通過這個故事我知道了，多好的草地也會有瘦馬!

月度作文精選 媽媽文章如何寫

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文可以提高我們的表達能力。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度作文精選 媽媽文章如何寫”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我愛我的媽媽。

我的媽媽一頭漂亮的長發（短發）圓圓的臉上嵌著兩顆寶石般的大眼睛，一張櫻桃小嘴，讓人一見，就覺得是一位“絕世美女”。

我的媽媽很愛我。一次，我發高燒了，外面還下著雨、打著雷、閃著電，這種天氣令人感到害怕。媽媽正準備叫我起床，見我臉紅，就摸了摸我的額頭，知道我是發燒了，背著我，就往附近的醫院跑。外面好冷，好可怕！媽媽一手拿著傘，一手抱著我，背上都被雨淋濕了，我真心痛媽媽！我問媽媽冷不冷，媽媽微笑著說：“傻孩子，我不冷。”

到了醫院我打了針，燒漸漸的退了，媽媽才放來。媽媽卻因為我，而感冒了。

我愛媽媽，我的媽媽是世界上最好最好的媽媽！媽媽，我愛您！

我的姐姐今年12歲，在一曼小學讀六年級，她每次考試成績都打90多分。她常常陪我一起滑旱冰，玩游戲。她有好吃的東西也給我吃，我很喜歡我的姐姐。

但是我很討厭姐姐的小氣。有一次我寫作業筆沒有油了，我就向姐姐借筆。我就說：“姐姐我的筆沒油了，請你借我一支筆寫作業，好嗎？”我的姐姐正在寫作業，連頭也沒抬，沒搭理我。我很生氣，心里想，姐姐真小氣，連一支筆都不肯借我。

又有一次，我想借姐姐的一本書——《水滸傳》，我想看那里的人物，了解那里的故事。姐姐說；“你要給我弄壞了怎么辦啊？”我非常生氣。連一本書都不借我，亨！還算什么姐姐！

我不做姐姐那樣的小氣鬼，我要做大方的人，熱心的幫助別人。

月度寫作精選 作文：讀書伴我成長如何寫

小時候語文課我們經常會寫小作文，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人都認為作文非常難寫，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？請您閱讀小編整理的《月度寫作精選 作文：讀書伴我成長如何寫》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

在我的生活中，書是很常見的一件物品，我也很愛讀書。因此，我認為，將書比作我的伴侶，是再合適不過的了。

我從上學前班的時候開始讀書，但是當時我讀的都是繪本、漫畫這些僅能向我提供娛樂，與本質并無多大意義的一些書籍。當我上了小學，我便開始更多地讀文字多的書，漸漸領略作者的心意。

之后，到了十歲，媽媽為我購得了四大名著，因為當時我的思想已經較為深入，適合讀這類書。我先是讀了《三國演義》，接著是《西游記》《水滸傳》和《紅樓夢》。我開始時讀的一知半解，后面竟然越讀越懂，越讀越深入！有時，我甚至可以一連讀幾個小時的書而毫無疲憊感，這是因為我已經走進了作者的心靈，沉浸其中了。

我讀書時，常會發現一些古詩詞句，往往這些古詩詞句也是比較重要的，它可能表達的是作者的想法，因此古詩詞句也成為了我日常積累的項目之一。

當我漫步在開滿花朵的叢中時，我會脫口而出黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低，當我行走在有許多柳樹的湖邊時，我會說出：楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳夏日，當我嬉戲在美麗的荷塘邊時，我會吟誦小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅講到這里，我明白了讀書可以活學活用，書中積累的好詞佳句可以應用于寫作、口語交際等多方面，讓自己更有才華，更有學問！

這時，我又想起了我有關讀書的一件故事。記得在我學習自行車時，我很不熟練，一會兒就摔了個狗啃泥，一會兒又翻了個四腳朝天。于是，我漸漸想要放棄了。可在這時，我想起了《馭風少年》的主人公威廉坎寬巴，他生活的馬拉維是很貧窮的一個小國，可是他又能如此堅強地生存下來，還為村里制了風力發電機，說明他很勇敢，有決心做好事。

我自言自語：既然他都能在困境中成長，那我為何不能呢？我覺得一定能成功的！課文《我們的錯誤》中也提過跌倒爬起來重新上路！于是，我勇敢地爬了起來，果不其然，再經幾番努力，我成功了！其實，這也說明多讀書，人也能變得更勇敢，更堅強，這些都是書中告訴我們的做人處事的道理。

最后，我真想感嘆：書是不吱聲的老師，他教會了我們做人處事之道，讓我們開闊眼界，更有才華，更有學問正如冰心奶奶所言讀書好，多讀書，讀好書！

月度寫作精選 作文：我給媽媽炒飯如何寫

許多學生都會被要求寫作文，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，您是否正在為寫作文而發愁呢？下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 作文：我給媽媽炒飯如何寫”，歡迎您來這里參考。

不知從什么時候開始，我漸漸的學會了懂事，今天為了讓媽媽開心一下，于是我準備幫媽媽炒一次飯。

我在冰箱里拿了一塊肉，我先把它煮熟，然后把它放在菜板上，再拿著鋒利的菜刀，小心翼翼地一刀一片地切，盡量得切得最薄，由于過于害怕，手都開始發抖了，切得一點都不整齊，后來我鼓起勇氣，心想不就是切肉嘛，沒什么了不起的，于是我把菜刀捉緊了，這次切得整齊多了，哦耶！

把肉切成片后，然后把肉疊起來，一刀一刀地切成絲狀，然后把青椒也切成絲。再在鍋里倒些菜油，等到鍋里冒煙了，就把鹽巴和豆瓣放進肉絲里，然后攪拌，攪拌均勻后再把它放進鍋里。這時，我已經滿頭大汗了。不過我心里卻是樂滋滋的。媽呀！我青椒忘了放了，我連忙把青椒放了進去，才救活了過來

然后我拿著鍋鏟學著海綿寶寶的樣子炒。突然，一滴油不聽話地蹦在了我的手上，好痛啊！不過我還是忍住了過了一會就大功告成了。

我把我的勞動成果端在了茶幾上，吃著自己做的飯，心里樂滋滋的。

月度寫作精選 作文：這樣做最好如何寫

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？小編經過搜集和處理，為您提供月度寫作精選 作文：這樣做最好如何寫，相信對您有參考學習的作用。

學校生活，彌漫著硝煙；人與人之間，似乎不可避免地隔著一層膜。但有時，陽光會穿過這片硝煙，透過那一層薄膜，射入我們的心中，給予我們的心以溫暖。

窗外天空已如墨汁在翻滾，身邊同學們的神情無不緊張。看了一眼手中的雨傘，望了望焦慮的小A，心中不免壞笑起來：哼，我看你這回怎么回家！

小A與我已經“交手”過無數次，是我名副其實的對手，我和他本同住一樓，又同在一個小學，還記得自從小學時，我與他就曾在學習，體育等方面較量過數次，小升初時，命運又把我們安排到了同一個中學的同一個班，“對決”再次開始……而最令我不能忘記的，是在每次獲獎后他嘴角的微微一笑。那笑容仿佛是一塊揮舞的紅布，點燃著我這斗牛心中跳動的火。我的心中一直有一個目標：擊敗他！

“鈴鈴鈴”放學了，小A的臉上愁云密布。他猶豫著收拾著書包，遲疑地走向門口，不知所措地望著天空，嘆了口氣，似乎還不時瞟—眼我手中的傘，他忽然咬著牙，用手擋著頭沖了出去，想著他如落湯雞的模樣，我心里泛起一絲異樣的感覺，就當是考他一回罷。我想，撐起傘，背好書包，我悠哉悠哉地出了門。

雨如鼓錘般斜敲著玻璃，如子彈般打著地面，我即便撐著傘，也感到有些吃力，一個熟悉的身影出現在我眼前，那不是小A嗎？我驚詫。他低著頭，迎著雨向前用力邁著步子。可以看出雨已澆透了他的全身。他似乎握著拳，仿佛他不是在行路。而是在上刀山。一股難受的感覺沖擊著我的心，仿佛是我的心在遭著風吹雨淋，在流淌著鮮血。驀然間想起那日下午，放學后，就在這條路上，你扶著扭傷了腳的我慢慢回家。那天你的話語，你的關懷，無不如陽光照著我的心。溫暖著我的心。小A，我突然發現，你是一個多么關懷他人的人啊！是你用你的關懷溫暖著我，是你用陽光照耀著我的心！

然而，現在就在你遭受風吹雨打之時，在你上刀山下火海之際，我卻在一旁舉著雨傘，無動于衷地看著！一股熱血在我的心中涌起。不行，我也要幫助你，用我的雨傘為你遮擋風雨，用我的關懷為你抵御寒冷，用我的陽光溫暖你的心扉！想到這，懷著洶涌澎湃的心情，我不由得加快了腳步……

那次，我幫助了他在風雨中艱難前行；那次，我用關懷捅破了我們心中的隔膜，那次，我用陽光溫暖了他的心；最重要的是，那次，我學會了關懷他人，學會了為人著想，也拉近了我們心靈的距離。增強了我們之間的友誼，這樣做，最好！