每個人的作文本都留下過自己美好的時光，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編通過努力，整理了“「熱門作文」作文：五四又至初三作文之四”，相信您能找到對自己有用的內容。

中國固然正在快速邁向大國、強國行列，同時卻面臨著許多新的難題和挑戰。好比我們整體的立異能力仍嫌不足，好比社會的普遍道德水準有滑坡之虞，好比充分融入世界經濟體系仍有一些必需承受的“磨合”之痛……要解決這些難題，都必需充分仰賴“精神”的氣力。而精神煥發之要，或正在“青年”。

春末夏初，“五四”又至。1919-20xx，這是“五四運動”91周年的紀念日。91年，足以令許多事物老去的一個漫長時段，然而從人們一直以來的鮮活記憶和強烈熱鬧追捧可以知道，“五四”及其蘊涵的種種卻是個例外。作為一場啟蒙運動的開始，以及作為一種精神的載體，近91年來“五四”一直是一個非常年青的符號和標簽，“五四精神”是一個不老的傳奇。

“五四精神”之所以能夠不老，乃因其生發于“青年”，而“青年”們的理想和氣力等永遠不老。永遠不老之青年精神，或可簡略歸總為這樣一些可貴的質素：家國天下，志存高遠，勇于擔當，不辭辛苦，不甘于老邁，不屑于世故，不迷信于傳統，不屈服于權勢巨子……等等。在此意義上，“五四精神”實在只是“青年精神”在特殊際遇下的一次爆發，在每一個時代，其中蘊涵的活力質素都存在于青年們的身上———區別是，這種活力有時張揚外顯，有時卻隱匿蟄伏。當然，此處所指“青年”，并非單指生理意義上的年少，而更著重于精神層面的年青。

重新翻看“五四”時期的先賢們那些激昂大方激動慷慨的文字，仿佛只是昨天，甚或仍在本日。從那些文字，好像可以聞聽到他們激動慷慨的演講，激昂大方的音收留宛在身側：“夫生存競爭，勢所不免，一息尚存，即無守退安隱之余地”;“特長謂何?曰，意志頑狠，善斗不屈也，曰，體魄強健，力抗天然也;曰，信賴本能，不依他為活也;曰，順性率真，不飾偽自文也。”“國人而欲脫蒙昧時代，羞為淺化之民也，則急起直追，當以科學與人權并重。”從這些激揚的文字，迄今仍能令人感到震撼，其余音由歷史的深處而縈繞至今，似能聆聽到來自于現實甚至未來的強烈回響。

“青年精神”之于91年前的爆發，是因為彼時老邁的中國、世故的文化遭遇了重重的外患和內憂。于前者，當時中國已經連續幾十年遭遇列強的攫取欺凌;于后者，當時的人們發現，“中國傳統文化資源不足以應付人類社會現代化潮流的挑戰”，而且“中國大文化系統中缺少西方理性文化與邏輯文化”。所以，“五四運動”及其所代表的新文化運動，堪稱弱者決意自強的號角，是活力爆發的引信，是對昏沉中的國人精神之當頭棒喝，同時也是文化自新的開始和標志———總之，其現實意義與針對性，是無論怎么夸大都不外分的。

時過境遷，中國已不復昔日之孱弱，然而，繼承激發和弘揚“青年精神”，為“青年精神”施展出更多活力創造良好的環境，仍舊是很有必要的。可以說，中國固然正在快速邁向大國、強國行列，同時卻面臨著許多新的難題和挑戰。好比我們整體的立異能力仍嫌不足，好比社會的普遍道德水準有滑坡之虞，好比充分融入世界經濟體系仍有一些必需承受的“磨合”之痛……要解決這些難題，都必需充分仰賴“精神”的氣力。而精神煥發之要，或正在“青年”。

這應是當下審閱和紀念“五四精神”最為重要的一個視角。

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【熱門寫作】 作文：路標 初三突出作文之五

我們的作文乘載了年少的時光，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人都不明白寫作文的思路，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？以下是小編精心整理出來的“【熱門寫作】 作文：路標 初三突出作文之五”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

人生并不是一條直接到達彼岸的道路，而是散射的蜘蛛網。我們要如何在這尋找前進的方向呢？

外婆家門口有一棵歷經歲月滄桑的大樹，三人合抱粗，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，像一個巨大守護者，維護著庭院的和平。它高于屋檐，直上青云。

然而這巨人，不知何時，身體上出現一個洞。

那個樹洞丑陋無比，可以看見洞內焦黃色的木頭。時不時，還有幾只膽大的蟲，從洞中冒出頭來。觀望著沒有危險，便結隊地往外爬去。洞中，居住著蛛群，它們在里面結網、捕食。到了秋葉枯敗時，那樹洞便成了蟲群們最舒適、最溫暖的家。

我本以為它已經時日無多，可它到了夏天，依然洋溢著活力。盛夏時，它依如曾經的枝繁葉茂，樹枝上掛滿了密不可隙的樹葉。樹周圍是明麗的陽光，而樹下卻是一個清涼世界。當微風輕拂過，感覺十分的舒爽。巨人為夏天的我們撐開一把大傘，抵擋著日光。它在證明，它還活著。

雖然大樹外表艷麗，可身體卻寄居著許多蟲子。樹干內定是四通八達的道路，定是蟲子開枝散葉的住所。樹盡管被蟲子破壞了內部，但它依然向世界展現了自己的美。

接著，秋天如約而至。大樹樹枝枝頭掛著金黃的樹葉，把枝條壓著向下。螞蟻在它身上游走著，翻過它大半的身體，最后到達樹洞。洞口有一層厚厚的蜘蛛層，上面還沾著幾片葉子。秋風刮過，卷起樹上的枝葉，下起了金色的雨。它度過了秋天。

冬天，并沒有決定饒過它。它的全身被一層冰鎧所覆蓋，陽光照下，便閃爍著誘人的銀光。樹洞依在，只是躲藏在雪后，它又安然地度過了嚴寒的冬天。

來年春天，它照舊抽枝發芽。就這樣，幾個春秋后，樹洞成為巨人的死因。但它在臨死前，為我們做了許許多多的事。

每當我想起它，都會感慨，它用自己的殘來對待未來。它并沒有因為那樹洞而屈服，它告訴我不要怯懦。

在人生的道路上，它指引我勇敢地往前走。

月度寫作精選 初三寫景作文之四

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編特地為您收集整理“月度寫作精選 初三寫景作文之四”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

江西九江境內，有一座舉世聞名的避暑勝地—廬山。蘇軾詩：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”就是廬山的真實寫照。

暑假，我也慕名前往廬山，來到山腳下，一陣陣熱風撲面而來，酷暑難忍。抬頭仰望，半山腰一片云霧，云霧慢慢地漂移，山峰在云霧間若隱若現，好像仙境一般。乘車往上，熱氣逐漸消退，涼風習習，一路的暑氣煙消云散。

沿著蜿蜒的盤山小道一路前行，左邊是山，右邊是懸崖峭壁，深不可測的谷底郁郁蔥蔥。鳥兒在谷底啼囀，清脆的鳥聲在山谷回蕩。遠處的山巒連綿起伏，近處奇峰羅列，形態萬千，一路風景美不勝收。突然，眼前光禿禿的懸崖峭壁上，斜斜地伸展著一株或幾株小松樹，它們矮矮的，瘦瘦的，卻咬定峭壁不放松，立根深在破巖中，頑強地生長著，狂風摧不毀它，暴雨澆不斷它，太陽曬不干它，它們就像山間的精靈，隨風舞動，向游人頻頻招手，歡迎人們的到來……越往前行，景色更加宜人。終于，我們來到了“無限風光在險峰”的“險峰”。站在“險峰”，極目遠眺，到處都長滿了密密麻麻、綠油油的樹木，就像整座山鋪了一層綠地毯。一陣山風吹來，樹葉發出“刷刷……”的聲音，綠色的波浪此起彼伏。長江像一條白色的絲帶山腳下縈繞著，在陽光的照射下閃閃發亮。遠處的田地像一塊塊棋盤，整整齊齊的，一棟棟的房子像是積木搭成的，小山包如同一個個小面包，看到這些，我直咽口水。

不知何時，云霧漸漸多了起來，往下看，云霧翻滾，人就像騰云駕霧一般，總算體會了一把神仙的滋味。

……

廬山的美景還有很多很多：瀑布、怪石……我們一個個留連忘返。

雖然離開了廬山，但廬山的美景深深地印在我的腦海里，我真的想說：“祖國，你真美！”是的，祖國山水美如畫，等著我們去身臨其境。

「熱門作文」初三初中作文：“老馬”駕到(篇四)

我們的作文乘載了年少的時光，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編特地為大家精心收集和整理了“「熱門作文」初三初中作文：“老馬”駕到(篇四)”，希望對您有所幫助！

名老馬者，系當地一中引橋部1402班老班，小女之師也。予謂其中等身材搭一襲牛仔，獨展當代青年一畦風采;以中、英二國語言侃侃而談，一框眼鏡更顯風度翩翩。無水分其中，必攬學子青睞;無夸大之想，且談吾師印象。

引子

老馬非馬，卻又實乃一匹矯健戰馬兼睿智黑馬。

老馬不老，卻又經驗充足，敢稱老馬識途。

提起老馬，思緒的分子就開始了無規則的搖曳運動。的確，老馬是大家理想的能夠打成一片的陽光派，也是能以一寸目光擊潰大家心中錯誤萌芽的師管嚴。喏，當老馬遇上這一群極品少年，當老馬駕到

老馬駕到，是知識界的狂歡集結號。

擔英語課的老馬不知從哪兒得來的訣竅，每每相約在他的課堂，便有神經緊繃但享受其中的學習暖流迎上心頭。老馬將初中英語規劃的大樹體系為同學們做一解析，便開始了最細微的枝葉修理。Group work讓大家對合作的力量深有感觸，Rope-play的短劇表演更讓學習有意思的目標馥郁芬芳。開學第一課，老馬把可以主宰課堂的機會給了我，讓我用新學的交友phrases進行示范;國慶七天樂，老馬又布置任務勒令大家每人準備一則英文小故事，我又被老馬欽點開啟一段joke time。每一次在老馬的課堂上沖浪，都無疑是一次智慧與心靈的碰撞。

老馬駕到，是成長路上的萬縷歡笑。

一貫享有威懾力的上課鈴早已將嗨皮的校園施以恬靜的法術，卻不料在俺班掛了彩。瞧那一個班的智多星、黑旋風都樂樂呵呵競相登上擂臺，賞那莘莘學子活力爆棚都欲與天公試比高，當是時，聽聞有那一陣及時雨哦，看我軍壓軸司令正下發著新一期的戰略部署，火海刀山之間上演豪杰爭霸，瞬乎便躥到了座位上來。哈，都是逃兵!還有那邊真假諸葛開啟唾液紛爭，文縐縐的裁判正打算揭曉辯論王獎章花落誰家，這時候也都不約而同將戰場轉移至頁眉筆尖。嘿，還真機靈!五十五雙大眼睛聚焦老馬一人，紳士地清過嗓子后才開始秀將領風范：今天紀律不錯嘛，授予值日班長口頭表揚一次。這節課上自習，注意安排時間!

老馬駕到，道理與思考也一路小跑。

縱觀老馬教學之路，便覓得始終貫穿著把心狠下來的原則。正因如此，課堂上有我們全身心的投入，階段復習融合了我們百分百的精力，考場上也收獲了我們颯爽的風姿。倘若哪位同學暫時掉了隊伍，老馬就會送上免費的談話輔導，再附上一對一的目標啟航，還不忘連續的跟蹤報道。這樣的饕餮大餐，有時也讓我不免心生想望。老馬，你可知你那每一聲教誨，都點亮了同學們到下個成長驛站探個究竟的夢想星火?

老馬駕到

Now class begin!地道的英語掀開課堂的帷幕。

老馬好!恰如湖水上蕩起的一圈圈漣漪，一絲絲笑意游走與同學們的面頰之上。老馬駕到，有你真好。

[實用作文] 初三話題作文：我自信之四

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？以下是小編為大家收集的“[實用作文] 初三話題作文：我自信之四”還是希望可以對您有所幫助。

著名心理學家阿德勒在《自卑與超越》中說過一句話：“我們每個人都有不同程度的自卑感，因為我們都想讓自己更優秀，讓自己過更好的生活。”自卑感不置可否，但如果某天你足夠優秀，足夠自信，自卑感會被自信一點點吞沒，而自己的實力也會有一加一大于二的效果。像阿德勒說的一樣，我也有屬于我自己的自卑感。

我沒有耐看的樣貌也沒有曼妙的身姿，只有一份拿不出手的爛成績，我羨慕其他女生的優秀，那種優秀是我無論如何努力都追不上的。我唯一的優點大概是語言組織能力比較好吧，可我一直沒發現，我很慶幸在我的七年級遇到了周老師。她發現了我的自卑感，也發現了我的優點，她會指導我寫作，她告訴我少量的自卑或許會讓自己更努力地變優秀，但是要記住，只有找到屬于自己的那份自信，才可能擁有一加一大于二的成果。我努力地卸下自卑的盔甲，身邊也多了幾個愛笑愛鬧的朋友。我努力地去追趕別人更快的步伐，當我幾乎與他們肩并肩時，我知道，我內心的自卑感正在一點一點被瓦解。我少了當初的畏手畏腳，找到了屬于自己的自信。

你現在是自卑亦或是自信呢？都沒關系，總有一天，你會不再需要自卑的外殼，帶著那份屬于自己的自信取得一加一大于二的成果。

[熱門寫作]作文：花季初三作文700字之五

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人在寫作文時沒有思路，一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們應該如何寫好一篇作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[熱門寫作]作文：花季初三作文700字之五》，希望能對您有所幫助，請收藏。

我覺得似乎很難用一句話來概括我此時的心境和內心的種種情愫與感悟。寫下這些文字，不奢望它能引起你強烈的共鳴，只盼能激起你心中哪怕輕微的漣漪。

有人感嘆：“天地蒼蒼，人海茫茫，良朋知已，該在何方？”正因為如此，我們才會感覺到友情是那樣的可貴，親情是那樣的溫馨。不是嗎？在寒冷的冬季，當綠衣使者踏著皚皚白雪送來一張遠方好友寄來的賀卡時，總會有一種說不出的溫暖涌上心頭，這種感覺是只可用心體會，不可用語言來描述的。

曾經，我們渴望那久別后的重逢，但當與昔日的伙伴邂逅在街頭時，卻相望無語，似乎有許許多多的話想說，卻又不知該從何說起。或許是由于時光的匆匆流逝，或許是空間的隔離，拉開了我們的距離。

心中總不能抹去那一層淡淡的惆悵與感傷。我們不知道自已究竟在感傷些什么。是高考的重壓，是好友的別離，還是生活中的種種不盡人意？似乎又都不是。也許因為我們正處于易傷感的年齡吧，我們渴望悠閑自在的生活，可又明明知道，做人應該做一個刻苦勤奮的人，一個有所作為的人，不經一番霜寒苦，哪有梅花撲鼻香？

我們渴求真摯、純潔的友情，渴求心與心的共鳴，期盼著與師長、父母的溝通，期盼著他們的理解。我們雖然崇拜名星，但更懂得自己才是命運的主宰者。我們清楚，一切的成功，一切美好愿望的實現，都要靠自己去拼搏，去爭取。我們堅信：“一份耕耘，一份收獲。”

我喜歡朦朧詩，愛唱徐懷鈺的《我是女生》、周杰倫的《東風破》、孫燕姿的《神奇》。我不愿在如詩的年華中隨波逐流。我在人生的旅途中也曾遇到過挫折，但這并沒有使我心中的希望之火熄滅，為了它，我反而更加努力。我真誠地去追求快樂，希望快樂包圍著我，我真誠地擁抱生活，希望生活給我更多的感悟；我追求成功，希望成功伴隨我；我直面困難，希望它可以激勵我的斗志。

花季、雨季，甜蜜的夢的年代，我一如既往向那峰之巔的雪蓮寄托我無限的憧憬！

熱門作文: 初三語文作文

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？下面是小編為大家整理的“熱門作文: 初三語文作文”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

今年的春節，是在鄉下過的。鄉下的新年，來得早，也異常的熱鬧。即使離春節還有幾天，但是家家戶戶卻都已經在準備了。集市上，人山人海，大家都在挑選一些年貨，回家趕做年菜，大街小巷，處處飄散著酒肉的香氣，每個人都想過一個喜慶、歡樂、熱鬧的新年。我們家當然也不例外。

除夕那天，一大早，我們就開始貼春聯。我也精神抖擻地要貼。爸爸欣然答應，我站在板凳上正準備貼呢，卻發現了一個問題——我不知道哪個是上聯，哪個是下聯，我不知所措，只好問爸爸。爸爸笑著告訴我：“上聯的最后一個字一定是‘平聲’，也就是一聲和二聲。而下聯的最后一個字卻是‘仄聲’，也就是三聲和四聲。”爸爸這么一說，我才恍然大悟，原來貼春聯也是有小訣竅的呀！

貼完春聯后，爸爸又在門前掛上了兩個紅彤彤的大燈籠，把過年的氛圍渲染的一絲不差。

不知不覺，太陽已經困了，它把頭靠在大山哥哥的身上，打著小盹，夕陽的余暉將身邊的云照的金光四射，這時，每家每戶都在精心準備，趕做年菜，到處都飄散著酒肉的香氣，廚房里，大廚老媽亮出了自己的絕活，做了許多拿手菜：“香酥豆腐”、“宮爆雞丁”、“年年有‘魚’”、“”、“八仙過海”、“糖醋排骨”。。。。。。一道道佳肴被媽媽神奇的雙手端到了菜桌上。

對了！過新年，怎么能不說餃子呢？除夕夜，無論在哪里，人人都要趕回家吃團圓飯，吃餃子，餃子的形狀變幻莫測，不同地區的人也有不同的包法。而在老家，人多力量大，我們一起動工，不一會兒，就包出了各種各樣奇特的、有創意的餃子，這些餃子或圓，或方;或大或小，但它們看上去都很可愛，令人不忍心吃它們。我們還在一些餃子里放了一枚枚金燦燦的硬幣，誰吃到了包有金光閃閃的硬幣，來年就會有好運氣。

等菜全炒完了，一家人都團圓了，我們都動筷子，開始吃飯了！餐桌上可口的佳肴色香味俱全，看著很漂亮，聞著倍兒香，吃著特可口！我饕餮般大口地吃著美味的飯菜，任憑香濃的年夜飯在我的舌尖飛翔。哦！八點了，于是，我們也打開了電視，開始看精彩的春節聯歡晚會。吃著香濃的的飯菜，看著精彩的春節聯歡晚會，那滋味，別提有多爽快了！

質嫩可口的飯菜、門口紅紅的燈籠，和大家快樂的笑容，這一切的一切是那么的富有年味，把過年的歡樂送到每一個人的心里。過年的那些事兒，令我興奮著，激動著，快樂著，過年的那些事兒，也留給了我難忘的回憶！

優質作文：初三作文之五

相信大家都寫過作文吧，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“優質作文：初三作文之五”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

深山出好茶，我的家鄉開化就盛產好茶葉。

當田野里的雜草還沒泛綠，冷風還一直呼嘯著，燕子也還沒歸來時，茶葉便率先突破寒冬時凍壞了的灰褐色的枯皮，冒了出來。

于是，采茶季就這么悄悄地拉開了帷幕。照理這時的茶葉還不多，當天氣一轉暖，茶葉便如同雨后春筍般的全都現了身。

村里的農婦便再也閑不下來了。每天清晨，當露水還沒消去的時候，就戴上了袖套，系上自制的長到腳踝的圍裙，再將竹篾編成的竹簍別在腰后，上茶山去了。

日出東山，霧氣漸散。茶樹叢中，陸續出現一些說說笑笑的采茶女，群山仿佛都被醒了。她們立定低頭，俯看前方。剛冒出的芽兒，極其柔嫩，可要小心了。多年的采茶，讓她們練就了一雙巧手，拇指和食指輕輕地把芽頭一拔，再往掌心一送用余下的手指輕輕籠住，手掌滿后再輕輕放入茶簍。那一雙雙靈巧的雙手，在鮮嫩青翠的茶樹頂端上下翻飛，像不像翩翩的蝴蝶?

山里農家少閑人，學校周末放假，小孩也是要去采茶葉的。一來可以賺點零花錢，二來也可以防止茶葉老掉。

我最愛的便是上茶山頂頭采茶葉了。這里的茶，特別茁壯，特別鮮嫩，采幾朵茶芽揉一揉，送到鼻尖聞聞，清香便充盈了我的鼻子，有一種清苦微甜的味道。累了的時候駐足休息，閉上眼，輕輕吸一口氣，清新的空氣洗凈了我的心肺。仰頭望，藍天如洗，云雀高飛;四面看，一望無際的茶山，蜿蜒起伏，采茶女們出沒在滿山滿坡青青的茶壟間。

春天，是大自然展示美的季節，茶山，也是她們展示美的舞臺。一頂頂草帽斗笠，形狀奇特時尚;一件件紅紫花衣，恰似春天的色彩。采茶時，她們神情專注;來回運茶時，她們一路歡聲笑語。孩子們，調皮搗蛋，在茶葉叢人群里追逐嬉鬧著。

在山頂采完茶葉，我會小心翼翼地捂住我的竹簍，從山頂一口氣沖向山腳。耳旁風聲呼呼，仿佛騰云駕霧，感覺真是妙極了。

對于家鄉的人來說，采茶不是一種游樂體驗而是一種經濟來源。我們從茶葉一芯到三葉簇著一芯，從三月一直采到十月，從春初采到深秋，從春寒料峭到酷暑難耐再到秋涼深深，好像不知疲倦般的。只要有茶葉，故鄉便一直忙碌著。

采茶，讓生活有了滋味，讓勞動有了詩意。